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抒情作文300字

時(shí)間:2024-11-07 20:18:07 作文 我要投稿
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實(shí)用的抒情作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼氖闱樽魑300字4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的抒情作文300字四篇

抒情作文300字 篇1

  雨總是在下,下個(gè)不停,空中彌漫著濃濃的水汽,我,一個(gè)自由的,內(nèi)心空虛的女孩子,獨(dú)自走在著雨水漫步的季節(jié)里,因?yàn),表面毫無憂愁的我,內(nèi)心是多么的寂寞,我怕,怕失去怕得到,怕去面對將要發(fā)生的一切,也許這就是我,一個(gè)膽小鬼,可我的心卻總是倔強(qiáng)的,我想反抗,我想大聲說出自己想的一切,但我沒能做到啊……

  我什么時(shí)候才能變回初中時(shí)的我,那時(shí)的我是快樂的鳥,我無拘無束的生活在屬于我的大森林中,周圍的朋友都圍繞著我旋轉(zhuǎn),我就是領(lǐng)頭的大王,我說的話就是大家的意愿。而如今,一切都在變化著,那群我的'追隨者都離開了我,我們跑到另外的地方,到了那里,我不是王,和平常的人一樣,我在陌生的校園里找回憶,希望我還會(huì)遇到那些把我捧得高高的人,但我沒找到,卻遇到了一個(gè)我不得不把她捧得高高的人,她叫佳。

  其實(shí)我并不喜歡她,因?yàn)榭偘炎约旱乃枷霃?qiáng)加在我身上,讓我和她一樣,奇怪的是我竟沒有反抗,心甘情愿得讓她這樣,有時(shí)還幫他一起說,我真恨這樣的自己。

  誰能幫幫我?

抒情作文300字 篇2

  溫柔的春天姑娘已經(jīng)來到了我們的身邊,空氣里彌漫著新生的氣息,教室外本應(yīng)該沒有人的場地突然得到鈴聲的指示,一下子人群涌動(dòng),一下子變得擁擠起來。

  我和你不擠人多的地方而是悄悄的躲到了操場的一個(gè)角落,然后兩人笑意滿滿的齊齊倒在軟軟的沙子上,即使起來的時(shí)候會(huì)沾滿全身的沙子,但是我們卻一點(diǎn)都不介意。

  然后我們的嘴里還啃著一毛線的冰棍,在常人看起來很幼稚的行為,但是我們卻樂在其中,五毛錢或者一塊錢的雪糕對我們而言似乎太奢侈了,我們暫時(shí)沒資本去享受。這寒酸嗎?不覺得,只覺得是在擁抱簡單而明亮的快樂!

  有句話說:因?yàn)樾氖腔砹恋腵,所以笑容是明媚的。在一片歡聲笑語中,我們的笑容在春天的日子里照亮彼此的心,一切都是暖和和的。

抒情作文300字 篇3

  生活中的聲音千奇百怪豐富多彩,但我最熟悉的聲音就是從早到晚的每個(gè)人的囑托聲,在這嘮嘮叨叨的囑托聲里卻凝聚著滿滿的愛。

  大清早,“叮鈴鈴”的鬧鐘聲剛剛響起,媽媽就開始囑托:“寶貝,起床了,不然遲到了,去學(xué)校要記住一定要要多喝水,按時(shí)交作業(yè),上課要認(rèn)真聽講……”媽媽的囑托像打開的`水龍頭一樣嘩啦啦的響不停。

  到了學(xué)校,剛坐到位置上,班主任開始囑托:“同學(xué)們,上課要認(rèn)真聽講,生字作業(yè)要寫工整,上課要積極回答問題,聲音要洪亮……”吃完了早飯,我們就開始上課,擺學(xué)習(xí)用具,老師又開始滔滔不絕:“今天我們要考試,不會(huì)的題要先寫在草稿紙上,上課認(rèn)真聽講,不能做小動(dòng)作……”每天老師重復(fù)著同樣的話題,可我們就是不能全部做到,總有一部分同學(xué)像

  下午,爸爸接我放學(xué)回家,回到家時(shí),我剛把書包放到椅子上,爸爸就開始囑托:“寶貝,趕快洗手吃飯,洗手記得打肥皂,吃完飯要認(rèn)真寫作業(yè)……”爸爸的囑托像機(jī)關(guān)槍掃射一般沒完沒了。

  雖然聽著父母和老師的囑托有時(shí)覺得很煩,但是這喋喋不休的囑托聲里卻凝聚長輩們無私的愛!

抒情作文300字 篇4

  記得當(dāng)年我背著書包第一次走進(jìn)校園,來到一(3)班時(shí),講臺(tái)前站著一位瘦瘦高高的老師,那就是我們的班主任顧老師。短短的頭發(fā),戴著一付眼鏡。別看她瘦瘦的,她的'精神可好著呢!顧老師的眼睛是一本書,當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真回答問題時(shí),我從這本書中讀到了三個(gè)字:“你真棒!”,當(dāng)有同學(xué)上課開小差時(shí),我讀到了“不可以……”

  每當(dāng)天氣要降溫時(shí),她總會(huì)發(fā)短信關(guān)照我們多穿點(diǎn)衣服,小心感冒!在“甲流”流行期間,她總是囑咐我們吃些預(yù)防藥。記得去年,我得了肺炎在醫(yī)院里掛鹽水,全家都很著急。顧老師得知后,幾乎每天都發(fā)一條短信詢問我的身體狀況。

  我是一個(gè)少言少語的孩子,下課時(shí)經(jīng)常一個(gè)人坐在座位上。顧老師走過來甜甜地對我說:“出去和同學(xué)們一起玩吧,把你的快樂與大家分享!”現(xiàn)在我的朋友越來越多了,這要感謝顧老師的那一句話!

  三(3)班是個(gè)快樂的班集體,我們一同游戲,有快樂共分享;三(3)班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,正因?yàn)橛辛祟櫪蠋煵庞辛诉@個(gè)班級,兩年多來顧老師處處關(guān)心愛護(hù)著我們,顧老師愛我們,我們更愛顧老師。

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