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體育藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-08-22 03:15:01 藝術(shù) 我要投稿

【精華】體育藝術(shù)節(jié)作文九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的體育藝術(shù)節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】體育藝術(shù)節(jié)作文九篇

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  前幾個(gè)月,我們學(xué)校專門為體育藝術(shù)節(jié)舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有我校2至6年的全體師生。領(lǐng)導(dǎo)和課任老師。

  早上七點(diǎn)多,還沒(méi)等運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,操場(chǎng)上就已經(jīng)人山人海了:有的搬桌椅,有的協(xié)助老師拉橫幅,有的協(xié)助老師支彩旗。有的同學(xué)已經(jīng)買了助威的喇叭。各個(gè)班桌子前滿是鮮花。

  更具有節(jié)日氣氛的地方就是學(xué)校主席臺(tái)前:雨達(dá)上是大橫幅“東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)”。旁邊各是兩條橫幅:“我快樂(lè),我健康,我運(yùn)動(dòng),我成長(zhǎng)。”和“全民健身,喜迎奧運(yùn)”。主席臺(tái)前各位領(lǐng)導(dǎo)的桌子是用大紅布鋪設(shè)的,桌子上放著許多五彩繽紛的花。

  首先,校長(zhǎng)開(kāi)始講話。當(dāng)她讀到“東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  九點(diǎn)整,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。有的'在賽跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳遠(yuǎn)……旁邊的同學(xué)也在為那些運(yùn)動(dòng)員加油助威:有的揚(yáng)起手中的紅旗,有的使勁吹掛在脖子上的喇叭,有的沒(méi)有這些東西的,就為這些運(yùn)動(dòng)員大喊”加油“。那聲音像一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤(pán)”,有的在“畫(huà)畫(huà)"。主席臺(tái)前各個(gè)班出兩個(gè)節(jié)目,有唱歌,跳舞等多種節(jié)目。

  下午兩點(diǎn)多,那些校本,美術(shù)老師把各個(gè)年級(jí)學(xué)生的字畫(huà)掛在校園西側(cè)。我們看見(jiàn)了,也走過(guò)去看了看,果然讓人大飽眼福。

  不知過(guò)了多久,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。校長(zhǎng)宣讀比賽成績(jī)。宣布完了之后,就宣讀閉幕詞。當(dāng)她讀到”東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)閉幕“時(shí),臉上的神情立刻變得激動(dòng)起來(lái)。全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我認(rèn)為很好。即傳播了奧運(yùn)文明,又豐富了我們的課余生活。在全國(guó)迎奧運(yùn)的大環(huán)境響應(yīng)下,我們小鎮(zhèn)也積極的響應(yīng)了這一”行動(dòng)”--為奧運(yùn)而喝彩,讓我深深地感受到奧運(yùn)會(huì)的重要性。”

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  盼望著,盼望著,一年一度的體育藝術(shù)節(jié)終于來(lái)了!今天的天氣格外明媚,同學(xué)們的笑臉格外燦爛。

  堅(jiān)持

  結(jié)束了一天的忙碌,我迎來(lái)了輕松的藝術(shù)節(jié)。幕布一次次地合起,而每次展開(kāi)都能給予我驚艷。我們?cè)谖枧_(tái)邊候場(chǎng),我的心可從來(lái)沒(méi)這么緊張過(guò)。我們上場(chǎng)了,擺好動(dòng)作后我真的是一動(dòng)也不敢動(dòng)。幕布逐漸拉開(kāi),我的心都要跳出了嗓子眼。我努力地把每個(gè)動(dòng)作做好,緊張逐漸在音樂(lè)中消失殆盡。

  我不禁想起之前的.排練,這是多么地辛苦啊,從生硬到嫻熟,那又是多少個(gè)白天的努力與堅(jiān)持啊。排練中有苦有甜,我們一步一腳印,走到這個(gè)舞臺(tái)上,每個(gè)舞步里都藏著被時(shí)間洗刷過(guò)的印記。我們的努力,終將美好。

  在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我們獲得了一等獎(jiǎng)。

  超越

  度過(guò)了昨夜的酣暢淋漓,我們又開(kāi)始了今天的拼搏。

  我緊張極了,跳遠(yuǎn)是我從未接觸過(guò)的項(xiàng)目,等待前面運(yùn)動(dòng)員大展身手的同時(shí),我握緊了雙拳,手心不停地向外冒汗。

  到我了,此時(shí)旁邊正舉行著呼聲最高的女子800米比賽,我知道,我與那名運(yùn)動(dòng)員,都將達(dá)到同一個(gè)目標(biāo)!

  當(dāng)我面前的紅布掃下時(shí),我便像離弦之箭一般沖出去?粗x我越來(lái)越近的起跳板,內(nèi)心的恐懼在一瞬間爆發(fā),腦海里似乎有一個(gè)聲音在勸阻我,讓我停下,我正要放棄之時(shí),一陣歡呼喚醒了我,原來(lái)是旁邊的800米冠軍出爐了,我更不該放棄。

  我又加快了速度,一腳踏在起跳板上。這一刻所有的恐懼都消散了,我仿佛長(zhǎng)出了一雙翅膀。收回左腳,落地!

  我滿懷歡喜地爬出沙坑,那一刻,我超越了自己。

  你的堅(jiān)持,終將美好!笥

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  這個(gè)星期,是學(xué)校十周歲生日,和我們的體育藝術(shù)節(jié)在同一個(gè)星期。我覺(jué)得最有趣還是體育藝術(shù)節(jié)呢!

  體育藝術(shù)節(jié)這天,我們穿著西服,準(zhǔn)備好了老師要求我們的道具,來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),進(jìn)行了入場(chǎng)表演。我們是倒數(shù)第二個(gè)上場(chǎng)的。盼星星盼月亮,終于盼到了。我們?nèi)褙炞,體育老師一聲令下,我們就踏著整齊的步伐,懷著即激動(dòng).又緊張.又興奮的心情,走向主席臺(tái)。在許多的'嘉賓的注視下,我們走到了主席臺(tái)。然后我們喊起響亮的口號(hào),踏著整齊的步伐來(lái)到主席臺(tái)前,隊(duì)伍變成了一個(gè)愛(ài)心型,我們又喊起了口號(hào):“孝心......”喊完口號(hào)之后,我們就來(lái)到拉歌場(chǎng)地,準(zhǔn)備拉歌。

  我們兩手拿著兩根氣棒,聽(tīng)著主持人的“命令”,我們才開(kāi)始拉歌。我們等呀等,終于輪到了我們。我們迅速的站起來(lái),說(shuō)完口號(hào),便開(kāi)始拉歌。我們放聲大唱。唱完了拉歌,我們回到觀眾席,開(kāi)始看表演。一個(gè)個(gè)精彩的表演,使我眼花繚亂,又使我興奮不已。看完了表演,我們回到教室吃課間餐。吃完課間餐,我們要換上運(yùn)動(dòng)服,準(zhǔn)備比賽。我們飛快的向宿舍奔去,終于趕在前十分鐘到達(dá)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  我們先比賽拔河。我們和414班進(jìn)行比賽。剛開(kāi)始我們不懂規(guī)矩,稀里糊涂的輸了一局。下一局,我們下決心一定要贏。我們兩方使出最大的力氣,想將繩子拉過(guò)來(lái)。突然,“嘣”地一聲,我們兩方都四腳朝天地摔倒在地上,繩子斷了。我摸著我的小屁股,心里一把火“我要為我自己報(bào)仇!”我對(duì)自己說(shuō)。接下來(lái)的兩局,我們使出最大的勁,毫不猶豫的把繩子拔了過(guò)來(lái)。我們勝利了。站在一旁的班主任,高興極了,臉上綻放出一朵朵小紅花!

  我覺(jué)得體育藝術(shù)節(jié)真有趣!

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  今日大家又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)是大家施展自己本領(lǐng)的節(jié)日,是大家展現(xiàn)大家藝術(shù)的時(shí)候,隨著主任的話語(yǔ),大家上了看臺(tái),老天爺也來(lái)湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細(xì)雨。大家只好下午2:00再演。

  下午,大家四年級(jí)穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到大家四年級(jí)上場(chǎng)了。主持人聲音一落,大家右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”大家跑上場(chǎng),手舉扇,一會(huì)只聽(tīng)見(jiàn):“刷!”一聲,開(kāi)扇了,都穿著飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的`威武。當(dāng)時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng),大家動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒(méi)有一個(gè)不到位,場(chǎng)下觀眾都被大家的快、齊、美看呆了,節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

  體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

  大家要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí),也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有大家學(xué)藝結(jié)合,才會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,大家一起努力吧!

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  東華小學(xué)一年一度的校慶日和體育藝術(shù)節(jié)又呈現(xiàn)在我們眼前了,這簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海,各顯神通。

  在體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式之前,精神抖擻的儀仗隊(duì)勇猛地“沖”上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。瞧!他們手持樂(lè)器,身穿禮服,正在迎賓呢。他們個(gè)個(gè)露出八顆牙,標(biāo)志性的微笑是我們的學(xué)校名片啊。當(dāng)然,我“老張”也是儀仗隊(duì)的一員。我為我們的演出感到驕傲和自豪。

  各年級(jí)的出場(chǎng)表演完后,萬(wàn)校長(zhǎng)宣布“第十六屆體育藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕!”臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,大家歡笑著,跳躍著,揮舞著手中的.鮮花,還有的把道具拋上了天空,操場(chǎng)成為了歡樂(lè)的海洋。

  拉歌環(huán)節(jié)開(kāi)始了,當(dāng)主持人的江老師大聲說(shuō):“三、四年級(jí)的孩子們也都是小小歌唱家,要不比試比試?”我們?nèi)⑺哪昙?jí)的同學(xué)們都舉起手中的道具唱起歌來(lái):世界真的好大,我們每天都有新的想法……臺(tái)下又變成了歡笑的海洋!

  我最喜歡的節(jié)目要數(shù)是腰鼓隊(duì)的表演,他們拿著鼓棍揮起來(lái),然后舞動(dòng)起來(lái),手上下一打,歡樂(lè)的鼓聲就響起來(lái)了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯(cuò)了一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作。表演結(jié)束了,可我們還沉浸在美妙的節(jié)目中。

  接下來(lái)又是街舞表演,他們那整齊的動(dòng)作實(shí)在太讓我們驚訝了!那動(dòng)作特別奇怪,還有把手提起來(lái),脖子不停轉(zhuǎn)的。還有很多精彩的表演,比如健美操、舞蹈、彩旗、還有許多方陣表演等等。

  體育藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容說(shuō)也說(shuō)不盡,這真是個(gè)美好的節(jié)日啊。

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備,老師們精挑細(xì)選,期待著那天得到來(lái)。我們班也不落后?矗疫當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員呢。

  那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里像揣了只兔子,心想:我們班會(huì)不會(huì)贏呢?可要加油!現(xiàn)在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運(yùn)動(dòng)員加油助威,當(dāng)然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的.一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握著拳頭;聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。

  “哎,真可惜呀!”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì)出現(xiàn)這種事,可是,過(guò)去的事就再也回不了。

  我還是很高興,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有團(tuán)結(jié)心,要知道:團(tuán)結(jié)就是力量!

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  溪流邊,溪水曲折之美;竹林間,幽徑曲折之美;老樹(shù)上,枝條曲勁之美……生活的美,必先經(jīng)歷彎曲的磨練。世間萬(wàn)物,選擇彎曲的方式而生存下來(lái)的,歷來(lái)受到世人的尊敬與喜愛(ài),而其實(shí),彎曲本身就是一種美,一種生命的韌性,一種面臨人生的藝術(shù)。

  山谷中,一塊巨大的巖石摔落在一棵小草的身上。但它不愿這樣毫無(wú)意義地死去。它需要陽(yáng)光,水露和空氣,為了得到它們,它改變了生存的方式。不再異想天開(kāi)地筆直地去擊碎這塊在它看來(lái)足以龐大的巖石,于是,它順著巖石的裂縫,彎彎曲曲沿著縫隙鉆出來(lái)。最后它成功了,沐浴著清新舒適的空氣,是那么美好。彎曲,亦會(huì)有奇跡。

  一條溪流歡快的奔向大海,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),它順著春潮高高興興地奔向它理想的地方去了。但,一塊巨大的`巖石擋住了它的去路,它并不甘心,迎面沖擊,濺起粼粼水花,煞是好看,然后矯捷地繞過(guò)巖石匯成更大的流水投向了蒼茫的大!

  彎曲,不是對(duì)世間困難的妥協(xié),而是一種更高的智慧,更理性的忍讓。人生在世,對(duì)于一切困難所需要的不僅是勇氣與堅(jiān)強(qiáng),更是當(dāng)一個(gè)人承受不起時(shí),懂得忍讓另辟蹊徑尋找新的方向。彎曲,是一種生存藝術(shù)。

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  藝術(shù),生活不可缺少的部分,它始終以典雅的面孔來(lái)面對(duì)那豐富多彩的生活。從法國(guó)的拉斐爾鐵塔至埃及的金字塔,從意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵,都展示著藝術(shù)的魅力,更讓我們藝術(shù)生驕傲的是現(xiàn)代旅游,藝術(shù)更是他發(fā)展的`瓶頸。

  羅丹的冷漠,讓大家知道什么叫個(gè)性的發(fā)展,因?yàn)樗囆g(shù);莫奈的狂野讓大家知道什么叫做個(gè)性的張揚(yáng),因?yàn)樗囆g(shù);凡高的隨意,讓大家知道什么叫做個(gè)性爆發(fā)的致極,也因?yàn)樗囆g(shù),所以藝術(shù)更能引導(dǎo)21世紀(jì)走在世界的前沿,藝術(shù)為時(shí)代的先行者。

  因此,藝術(shù)教育在社會(huì)上也是顯得致關(guān)的重要。從大的方面說(shuō):建筑讓大家傾嘆:比如北京網(wǎng)狀立交橋,南京長(zhǎng)江大橋,現(xiàn)代日本給我們留下的廢墟圓明園,北京廣場(chǎng)的紀(jì)念碑,從小的方面來(lái)說(shuō),我們穿的衣服,我們用的鉛筆,我們彈的鋼琴,都無(wú)不滲透著藝術(shù)的氣息。

  若沒(méi)有計(jì)師,那飛機(jī)不可能起飛,那火車不可能奔跑;如果沒(méi)有設(shè)計(jì)師那么我們會(huì)少掉旅游景點(diǎn),洛陽(yáng)的大佛,敦煌的壁畫(huà),都讓我們藝術(shù)生活得更自信。同學(xué)之間也要這種值得驕傲的專業(yè),用我們學(xué)到的知識(shí),在以后的日子里,來(lái)培養(yǎng)更多的學(xué)生,培養(yǎng)更多的人才,有可能在我們的將來(lái)的學(xué)子中就有達(dá)芬奇,在班上的同學(xué)中就有莫奈,在親近的社會(huì)中就有凡高,所以,藝術(shù)教育的意義對(duì)社會(huì)對(duì)全人類的貢獻(xiàn)都致關(guān)的重要。

  人,生活于現(xiàn)實(shí)中,我們也就是社會(huì)的部分,所以,藝術(shù)教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重?fù)?dān)。但我相信憑著我們的不斷追求,能在走出校園后,培養(yǎng)一批又一批的藝術(shù)家,設(shè)計(jì)師。這是我們的追求,是我們的夙愿。

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇9

  盼望著,盼望著,期待已久的體育藝術(shù)節(jié)終于來(lái)到了。我滿懷激動(dòng)與興奮參與了這場(chǎng)盛會(huì)。

  舞臺(tái)上·綻放光彩

  晚上,我們即將進(jìn)行藝術(shù)節(jié)節(jié)目表演。因時(shí)間緊迫,我們?cè)诮淌依锟焖贀Q衣、化妝,吃飯后,早早來(lái)到了報(bào)告廳候場(chǎng)。

  其它班的表演正在如火如荼的進(jìn)行著,精彩紛呈,每位同學(xué)各司其職,默契配合,演繹出一段段華美的樂(lè)章。

  隨著幕布一次次被拉開(kāi)、合上,離我們班表演的時(shí)間越來(lái)越近了。“請(qǐng)1901班《聶耳——國(guó)之歌者》做好準(zhǔn)備!

  我的心怦怦直跳,臺(tái)上的燈光射得我難以睜眼,手掌心不停地冒冷汗。我在心里告訴自己:不要緊張,你在這個(gè)舞臺(tái)上排練過(guò)很多次了,把這次表演當(dāng)做排練就行。我想起排練時(shí)的場(chǎng)景:舞蹈老師在臺(tái)下指揮著我們,出現(xiàn)動(dòng)作不齊、時(shí)間卡不準(zhǔn)時(shí),就停下來(lái)重做。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次排練,我們得到了老師的認(rèn)可。

  幕布被徐徐拉開(kāi),音響里響起了熟悉的音樂(lè),臺(tái)下成百上千雙眼睛齊刷刷地看著我們。我平復(fù)心情,與同學(xué)們一起開(kāi)始了表演:跑步、轉(zhuǎn)圈、躺下、抬手、齊唱……那堅(jiān)定的步伐、整齊的動(dòng)作、嘹亮的歌聲,贏得了臺(tái)下潮水般的掌聲。

  在這屬于青春的舞臺(tái)上,我們綻放光彩。

  賽場(chǎng)上·超越自我

  下午,是最重要的集體項(xiàng)目——迎面接力。

  三十名同學(xué),男、女生各一半,我有幸成為其中的一員。

  熱身后,我們來(lái)到早已人山人海的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,各種加油聲、吶喊聲,還有廣播聲都混雜在一起,十分熱鬧。各班選手在起跑線前摩拳擦掌、躍躍欲試?粗麄,我不由地緊張起來(lái),各種擔(dān)心也在腦海里浮現(xiàn)出來(lái):鞋帶突然散了怎么辦?掉棒了怎么辦?……

  “叭”地一聲槍響,選手們像箭一般沖了出去,幾個(gè)來(lái)回后,就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。順利接棒,我開(kāi)始全速前進(jìn),把一切都拋之于腦后,不顧一切拼命向前沖。耳邊沒(méi)有了吶喊聲,只有呼呼的風(fēng)聲。跑了幾步,我便有了一種飛的感覺(jué),腳下踩的`似乎不是地板,而是柔軟的云朵,這是一種奇妙的感覺(jué),它促使我奔向終點(diǎn)。我把接力棒順利交給下一位同學(xué),終于長(zhǎng)舒了一口氣。

  這是我跑得最快的一次,在這屬于青春的賽場(chǎng)上,我們實(shí)現(xiàn)了自我超越。

  “櫻桃好吃樹(shù)難栽,不灑汗水花不開(kāi)”。這次體育藝術(shù)節(jié)中,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)的好名次,我也品嘗到了人生的第一份美味水果,這是辛勤付出的成果,更是催人奮進(jìn)的褒獎(jiǎng)!

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