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實(shí)用的書法作文600字集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的書法作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書法作文600字 篇1
“上輕提,下微重按,筆鋒回轉(zhuǎn),筆走中鋒……”這看似武俠小說中的所謂“武俠秘笈”,其實(shí)是寫書法的要點(diǎn),我看著那張“雙龍杯”一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,我不禁回想起我以前練書法的事情。
記得有一天,我和爸爸一起去參觀書畫展覽,看著那千變?nèi)f化、令人品味無窮的書法作品,真是讓人羨慕不已!從此,我決心要練一手漂亮的毛筆字,讓別人也來夸我。征得爸爸的.同意,我開始了寫毛筆字的旅途。
我興致勃勃地來到教室,一踏進(jìn)門,“哇噻!”我大叫一聲,原來是我被教室里的書法作品驚呆了。走進(jìn)教室,老師寫字的身影吸引了我。
只見老師穩(wěn)如泰山地站在桌前,他拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆,蘸滿了墨汁寫了起來。只見老師的手快速的寫著,手腕靈活,筆尖點(diǎn)點(diǎn),時(shí)快時(shí)慢,龍飛鳳舞,剎那間,一行鋼勁有力的行書已躍然于紙上,在一旁的我,看得入了迷,竟忘了跟老師打招呼。老師寫完后,笑著說:“看來你對(duì)書法很感興趣,要練書法可不是那么容易的!想學(xué)什么字體?是楷,行,草,還是隸?”我過于入迷,沒聽老師說什么,便胡亂說了些什么,引得其他大哥哥大姐姐的哄堂大笑。
但真到我自由發(fā)揮時(shí),才嘗到苦頭,本以為隨便畫兩筆就ok的事,可手總是不聽使喚,寫出來歪歪扭扭的字總是受到譏諷。我毫不氣餒,,不厭其煩的在紙上寫下無數(shù)個(gè)“一”字。那時(shí)正是夏天,豆大的汗珠從我臉上滑下去,后背早已濕透。不知不覺,放學(xué)的時(shí)間到了,別人都走了,我依然在練習(xí)著。又過了半個(gè)小時(shí),我終于過了這一關(guān),受到老師的贊揚(yáng)。我高興的一蹦三尺高,走路還哼著小調(diào)!
功夫不負(fù)有心人,從此以后,我每星期練兩三張,幾個(gè)星期過去了,我練的毛筆字有了很大的進(jìn)步。書法不僅在不經(jīng)意間陶冶了我的情操,更練就了我的毅力!
書法作文600字 篇2
“讀書之法,在于循序而漸進(jìn),熟讀而深思”,以書作伴,樂享生活。于懷中揣摩書,清茗濃墨香四溢,蒼天綠地意方升。虔誠,靜謐,揚(yáng)意,反思。嗅墨看字,心領(lǐng)神會(huì)。
悅讀,在書中渴望“貪圖享樂”之境地。書,正如漆油世界染遍大地,布滿天空,但悄悄留下的那一個(gè)角落,是凈,是空,是悠……當(dāng)你將要拉上生活的所以拉鏈,別忘了將書本抽出。“把你捧在手心,靜靜地供養(yǎng)”,一種視書如寶的意境。不管是陽光明媚,水天一色時(shí),還是暴雨如注,厲風(fēng)亂行時(shí),正如荷葉上那一滴晨露,搖動(dòng)不失體態(tài),書則是寶。沉湎于書中,仿佛世界與你無緣,好似心外無物,不想被叫醒,不愿被打破,情于書中,心于字中。
且說沉于書中,就是要汲取智慧。
”真知灼見,首先來自多思善疑!甭蹇送栠@樣說到,取真經(jīng)就要多思考。小疑,得小學(xué);大疑,得大學(xué)。思維隨著思考而進(jìn)步,知識(shí)在思維進(jìn)步中獲得,而進(jìn)一步得以開拓更廣的天地。要有求知欲,好的書籍帶來好的.思想與知識(shí),明事理,知禮行。智慧多善,可推動(dòng)個(gè)人提升,社會(huì)進(jìn)步,人類發(fā)展。
筆記及煉字也是習(xí)書的重要步驟。“要想做學(xué)問,就要多讀,多抄,多寫。”抄寫批注是加強(qiáng)理解的一種方法,“好記性不如爛筆頭”,記不住的,好的,寫下來;不懂的,寫下來;思考得來的,寫下來,習(xí)書需勤奮。讀書不可不求甚解,需精品細(xì)嘗,融己于景,煉出背景,煉出含義,煉出反思。
習(xí)書之時(shí),要悅書,思書,煉書及記書。虔誠,靜謐,揚(yáng)意,反思,與墨同香,與書同實(shí),樂哉快哉。
書法作文600字 篇3
為了傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,展示學(xué)校師生生硬筆、軟筆書法風(fēng)采,增強(qiáng)教師和學(xué)生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識(shí),傳承傳統(tǒng)文化,營造校園文化建設(shè)氛圍的同時(shí)也為了傳承燈謎的優(yōu)秀文化,大方一中于7月2日舉行了全校師生書法比賽活動(dòng)與燈謎競(jìng)猜活動(dòng)。學(xué)校高度重視本次活動(dòng),校長(zhǎng)楊帆、副校長(zhǎng)李世俊、吳學(xué)剛、王文衡、黨總支書記張青杰等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)。
上午舉行書法比賽活動(dòng),比賽分硬筆和軟筆兩類,活動(dòng)中,有幸邀請(qǐng)到大方縣書法協(xié)會(huì)的幾位專家蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并特邀為此次比賽的評(píng)委,使這次書法比賽活動(dòng)更加規(guī)范、更具意義。活動(dòng)中,縣書法協(xié)會(huì)主席、著名書法家黃文江老師現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)筆指導(dǎo),并親自題字贈(zèng)與現(xiàn)場(chǎng)的部分師生,使活動(dòng)達(dá)到一個(gè)完美的高潮。
通過這次書法比賽活動(dòng),既豐富了師生的文化生活,培養(yǎng)了師生的書法興趣和愛好,同時(shí)也提高了大家的審美意識(shí)。
下午2點(diǎn)半,校園廣場(chǎng)上已是人頭攢動(dòng),高一高二級(jí)各班搭建了自己的謎臺(tái),各班謎臺(tái)裝飾得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮及了。各班共準(zhǔn)備了近千條謎語供大家競(jìng)猜,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的近千條謎語涉及范圍廣,包括字謎、人物謎、成語謎、自然類和地名類等,涵蓋了生活常識(shí)、法律知識(shí)、科普知識(shí)、安全知識(shí)等,生動(dòng)有趣,內(nèi)容豐富多彩,融知識(shí)性和趣味性于一體,吸引同學(xué)們駐足觀望,或冥思苦想,或熱烈討論,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍,猜中者還能贏得學(xué)校精心準(zhǔn)備的小禮品,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的一張張笑臉洋溢著青春的.朝氣,渲染著活動(dòng)的歡樂氛圍。
本次燈謎活動(dòng),內(nèi)容既貼近生活,又充滿文化色彩。活動(dòng)寓教于樂,讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,去接觸、愛好和傳承燈謎的優(yōu)秀文化,既拓寬了學(xué)生的視野,又增長(zhǎng)了學(xué)生的見識(shí)。
書法作文600字 篇4
抑揚(yáng)頓挫,飄逸灑脫,抬筆間綻放芳華。
——題記
緊握毛筆,慢慢在上好的宣紙上書寫,墨始干,筆尚動(dòng),我早已被你慢慢感動(dòng)。
浸水泡筆,將潺潺流水慢慢裝入壺中,我拾起那支包含墨香的筆,輕輕放入水中,水面已出現(xiàn)片片漣漪,在碧波中慢慢蕩漾,緊緊收攏的筆頭似一只嬌羞的花骨朵,隨著時(shí)間的洗禮,歲月的沖刷,慢慢盛開,筆頭漸漸開出了花,未刷完的殘余墨汁從每一根羊毫毛的間隙中飛快流出,染黑了一壺碧水,空氣中飄蕩著一股墨香,就像記憶的味道。似一條條追逐的蛟龍,在海中翻騰,涌動(dòng),銳不可當(dāng)?shù)叵蚯翱拷,感?dòng)書法,在浸筆中體會(huì)歲月的滄桑變化,開始慢慢磨練自己的耐心。
研墨晾筆,將上好的微墨輕握于手中,墨塊吐露著淡淡的'芳香,周圍硯臺(tái)中也盛著部分溪水,墨塊放到了硯臺(tái)上,在光滑的表面靜靜摩擦,片刻間便溢出了一陣清香,在靜謐的小屋中徘徊,令人流連,令人陶醉,右手緊握墨塊,慢慢在硯上垂直地打轉(zhuǎn),一圈又一圈,訴說著一個(gè)動(dòng)人的故事,溪水漸漸變了模樣,變得黝黑發(fā)亮,成了一潭墨汁,躺在邊上的毛筆經(jīng)過了陽光溫和地?fù)崦,筆尖的水早已淡車,柔軟起來,感動(dòng)書法,在研墨中體會(huì)持之以恒的樂趣,繼續(xù)磨練自己的耐心。
鋪紙執(zhí)筆,毛氈上的宣紙?jiān)绫痪従忎伷,潔白的紙張中沒有一絲雜質(zhì),我拿起毛筆,放入硯中,蘸著濃墨,看筆頭一點(diǎn)點(diǎn)變黑,幾根毫毛中還閃耀著燦爛的白光,多余的墨汁從筆上悄悄滑落,我提起了筆,仔細(xì)書寫,一撇一捺,點(diǎn)滴中蘊(yùn)含堅(jiān)毅;一橫一豎,片刻中感受執(zhí)著。起筆,墨在紙間游蕩,漸漸蘊(yùn)開;頓筆,墨停下流連的腳步,不再徘徊。《蘭亭集序》在紙中留下痕跡,化為一道靚麗的風(fēng)景,感動(dòng)書法,在執(zhí)筆中體會(huì)人生的峰回路轉(zhuǎn),起起落落,不斷磨練自己的耐心。
一撇一捺,一豎一橫,書法,你將我深深地打動(dòng)著,一顰一笑,一停一頓,我早已被你感動(dòng)。
書法作文600字 篇5
書法,是中華民族傳統(tǒng)的文化之一,它不僅有著源長(zhǎng)的歷史,還是一門古老的藝術(shù)。我愛書法,不僅是因?yàn)樗闹袊赜械乃囆g(shù),還因?yàn)樗有著一段久經(jīng)不衰的歷史。
書法分為許多種類,有甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,各有各的風(fēng)采。其中,我最喜歡楷書,它字型端莊、均衡分布、工整規(guī)范、干凈利落,使我深深地愛上了這種字體。小時(shí)候,我常常拿著毛筆和宣紙讓外公教我寫書法,外公的'書法寫得十分漂亮,什么楷書、草書似乎都是小菜一碟,他的書法作品還被拿到書法展覽館里展覽給別人看呢!外公總是對(duì)我說:“想要寫出一手好的書法必須有耐性、有恒心、有毅力,那樣才能寫出好字!”那時(shí)的我,總是不明白外公在說什么,心里老是在嘀咕:“外公在說什么呀?說的那么深?yuàn)W,煩死了,煩死了!”外公寫書法時(shí)手總是抬得高高的,從來也沒有低下過,我的手卻總是彎下去,輕輕一抬,我就覺得十分疼痛。那時(shí)外公是怎么練的呢?外公是怎么堅(jiān)持下去的呢?這時(shí)我想到了外公所說的“恒心”。外公寫一筆,我也跟著在紙上寫一筆,外公一看我的字,立刻皺起眉頭來:“你看看,不一樣了吧,你剛才寫的那一撇,速度太快了,要慢一點(diǎn)兒。”我只好聽從外公的話,一撇一捺地慢慢寫,可是我寫出來的字還不是很好,這一捺是太長(zhǎng),那一撇又太短,真是一點(diǎn)兒都不讓人稱心如意,這又使我想到了“耐心”二字,只有好好地寫,才能寫出優(yōu)秀的字體。所以,我們要練書法必須得有耐性、恒心、毅力才能寫出一手漂亮的好字!
書法,是中華民族藝術(shù)的瑰寶,是我們中國人的驕傲,我愛書法!
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