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六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-08 00:54:09 偲穎 親子 我要投稿

六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案(通用13篇)

  為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案(通用13篇)

  六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目的

  以20xx年的兒童節(jié)為契機(jī),密切門店與新老顧客之間的關(guān)系,樹立品牌口碑,增強(qiáng)顧客對(duì)于餐廳的認(rèn)同,為門店積累客源。

  二、活動(dòng)主題

  健康成長,快樂童年。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月1日(星期x)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各門店

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  凡來店就餐的`小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球一個(gè)。

  注明:直營門店由物流部統(tǒng)一配送。外阜直營門店自行購買,其它加盟店可自行參考。

  六、活動(dòng)推廣支持

  1、群發(fā)短信促銷。

  2、門店LED字幕支持,門店LED字幕:祝全市小朋友兒童節(jié)快樂,健康成長,有個(gè)快樂童年!

  3、各聯(lián)盟商戶網(wǎng)站支持。

  4、公司網(wǎng)站、微博支持。

  六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)主題:

  分享快樂,奉獻(xiàn)愛心。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、六一表彰慶祝大會(huì)。

  2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的`大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。

  2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。

  3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、學(xué)校準(zhǔn)備:制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

  3、班級(jí)準(zhǔn)備:

  各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場(chǎng)、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

  各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確;顒(dòng)的順利、安全。

  3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

  七、活動(dòng)評(píng)比:

  活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

  六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)宗旨:

  為提高幼兒對(duì)各類才藝的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,大班聯(lián)將舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動(dòng)促藝術(shù),以藝術(shù)促活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)目的`:

  1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。

  2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  3、激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。

  三、比賽內(nèi)容與方式:

  1、比賽形式:故事表演

  2、初賽時(shí)全體幼兒在本班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

  3、每班選出六名幼兒進(jìn)行決賽。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)

  1、初賽為海選,時(shí)間在四月中旬,各班進(jìn)行評(píng)選。

  2、決賽時(shí)間將在四月底并將舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、幼兒獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名。

  2、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):一名

  3、最佳表演獎(jiǎng):一名

  4、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng):一名

  5、其他參賽者為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  六、幼兒園幼兒才藝大賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng):

  1、參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂。

  2、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場(chǎng)。

  3、幼兒才藝展示要符合主題。

  六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案 4

  活動(dòng)目的

  1.通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng),指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

  2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時(shí)感受成長中的快樂。

  3.家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)親情。

  活動(dòng)主題

  我在快樂中成長。

  指導(dǎo)對(duì)象

  二年級(jí)(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。

  活動(dòng)內(nèi)容與說明

  1.我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,10人為一個(gè)小組,分5個(gè)小組,每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)

  2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時(shí)進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

  3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行?、準(zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)

  4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個(gè),每猜對(duì)一個(gè)得50分。滿分100分。)

  5.小作坊:學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,不評(píng)分。)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì)整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

  2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

  3.積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語,并且請(qǐng)家長指導(dǎo)動(dòng)作演示。

  4.豐富游戲材料。

  a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。

  b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。

  5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng),使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。

  活動(dòng)過程:

  一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲

  “我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng),在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè);在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中,你們將會(huì)和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo),享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契。現(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫(gè)游戲?為什么?

  二、我最棒

  師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?

  生:我要為他們加油。

  我會(huì)分享他們成功的喜悅……

  師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

  生:我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)……

  (第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間,排好隊(duì),鈴響,比賽開始,只見他們?cè)诳旃?jié)奏的`音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

  結(jié)束語:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

  三、過河、同心協(xié)力

  師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

  由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達(dá)成共識(shí)。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?

  第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)

  第二輪始由學(xué)生與家長參加。

  (這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動(dòng)的過程中,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且互相交流。)

  老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥,共同努力了,雖敗猶榮。

  活動(dòng)結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受。

  師:請(qǐng)問小朋友,當(dāng)你在活動(dòng)過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)

  四、我做你猜

  請(qǐng)小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來告訴大家:瞧,我多聰明!

  (從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

  家長談感受:孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng),能用動(dòng)作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。

  五、小作坊

  你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?

  (同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)

  六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。

  引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

  (1)今天,你們快樂嗎?為什么?

  (2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

  (3)下次你想玩什么游戲?為什么?

  六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案 5

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大2班

  活動(dòng)名稱

  我的六一,我做主

  活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過各種形式的慶;顒(dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大2班教室

  活動(dòng)過程:

  (一)開場(chǎng)白

  朱珺宜:親愛的小朋友們,

  趙天宇:大家好!

  朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的'花香

  趙天宇:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱

  趙天宇:這一切都在提醒著我們:

  共同:六一兒童節(jié)——來到了

  朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  朱珺宜:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

  趙天宇:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜

  朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日

  共同:大2班慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  (二)節(jié)目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝六一》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動(dòng)操表演

  5、鋼琴獨(dú)奏

  6、動(dòng)物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩擂臺(tái)賽

  (三)結(jié)束語

  朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  趙天宇:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  朱珺宜:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

  六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自己。

  3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的'機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、幼兒表演

  2、互動(dòng)親子游戲

  三、活動(dòng)過程

  幼兒表演:

  1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

  2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

  3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變

  4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

  5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

  6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

  7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長)

  親子游戲:

  方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

  1、游戲名稱:《親子二人行》

  準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

  準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子

  玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

  3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

  準(zhǔn)備:已用過的米袋

  玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

  4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

  準(zhǔn)備:大紙箱若干。

  玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

  5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

  準(zhǔn)備:紙板若干

  玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

  6、游戲名稱:《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

  7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)

  準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

  六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)主題

  “璀璨童心、魅力萬亞!”——暨“xx杯”首屆星光快樂家庭show。

  主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場(chǎng)來參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過在兒童節(jié)期間搞本次活動(dòng)來提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的`影響力。

  2.以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。

  3.以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月22日——6月3日

  四、商品活動(dòng):

  時(shí)間:5月22日—5月24日,全場(chǎng)流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂。

  時(shí)間:5月29日—6月3日,全場(chǎng)流行商品滿100減39元(券進(jìn)銷售),滿200減78元,活動(dòng)細(xì)節(jié):5月22日—5月24日期間全場(chǎng)流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計(jì),不參加活動(dòng)柜臺(tái)不送券不收券。

  商品部:

  1)給每個(gè)柜的貨品申請(qǐng)編碼并做好活動(dòng)談判及特殊商品的限制。

  2)宣導(dǎo)營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動(dòng)”。

  財(cái)務(wù)部:

  1)審核每個(gè)柜臺(tái)的打折編碼。

  2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動(dòng)的注明。不參加活動(dòng)柜臺(tái)及編碼不收不送券。

  客服部:

  1)客服人員在發(fā)券是嚴(yán)格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動(dòng)商品參與發(fā)券。

  2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。

  六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目的:

  1.豐富兒童節(jié)活動(dòng),讓父母與孩子享受不一樣的親子時(shí)刻。

  2.提高星赫在全市的知名度,培養(yǎng)潛在客戶。

  3.針對(duì)成交業(yè)主:目的主要是維系業(yè)主,通過和業(yè)主互動(dòng),相互溝通感情,增強(qiáng)業(yè)主的項(xiàng)目歸屬感,增加業(yè)主信心,樹立企業(yè)品牌形象,以便增加老帶新的到訪和成交。

  4.針對(duì)新客戶導(dǎo)入:目的'主要是增加自然到訪的新客戶量,為近期加推積累足夠的客戶基數(shù)。

  二、活動(dòng)主題:

  歡樂六一親子一刻

  三、宣傳方式:

  在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放置星赫的宣傳單和展架、易拉寶。

  四、活動(dòng)具體實(shí)施方案:

  1.活動(dòng)地點(diǎn):體育館

  2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月01日星期日

  3.具體活動(dòng):

 、俪錃獗g樂時(shí)間。

 、诤Q笄?qū)殹?/p>

  ③門口小丑表演(擰氣球)送給小朋友。

  ④歡樂六一大抽獎(jiǎng)。

  ⑤下午父母和孩子一起做泥塑。

  4.現(xiàn)場(chǎng)布置:

  入口:兩個(gè)氣球立柱,立柱旁放兩個(gè)氣球娃娃一男一女。入口內(nèi)小丑擰氣球送個(gè)小朋友,并發(fā)放號(hào)牌。(號(hào)牌一式兩份)

  場(chǎng)內(nèi):有充氣堡和海洋球,供小朋友玩耍。海洋球以藍(lán)色為主,里面放置50只紅色的海洋球,每個(gè)海洋上貼有不同的獎(jiǎng)品讓孩子們尋找。(可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)增加紅色海洋球數(shù)量)

  注:6月1日兒童節(jié)當(dāng)天生日的小朋友可免費(fèi)領(lǐng)取蛋糕一個(gè)(蛋糕免費(fèi)領(lǐng)取劵)免費(fèi)照照片一張(拍立得)

  5.小朋友入場(chǎng)時(shí)為每個(gè)人發(fā)放號(hào)碼牌,號(hào)碼牌一式兩份,活動(dòng)最后抽獎(jiǎng)時(shí)用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。

  6.領(lǐng)取生日蛋糕的小朋友需憑戶口本領(lǐng)取。(需要提前宣傳,以免活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)沒帶證件不能領(lǐng)取的現(xiàn)象)

  7.如果是全天活動(dòng),下午讓孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后進(jìn)行展覽,最后孩子們一起拍照留念。

  五、獎(jiǎng)品:

  書包1個(gè)、積木1個(gè)、音樂盒2個(gè)、玩偶3個(gè)、文具套裝5個(gè)、彩筆5個(gè)、棒棒糖30個(gè)(可根據(jù)人數(shù)增加)。

  六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)目的。

  六一兒童節(jié)就要到啦!為體現(xiàn)生科院大家庭的人文關(guān)懷,充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專業(yè)特色,特意邀請(qǐng)工會(huì)教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的`世界,讓他們親手體驗(yàn)制作食物的樂趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識(shí)。

  二、活動(dòng)對(duì)象。

  教職工家庭。

  三、活動(dòng)時(shí)間。

  20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)——12點(diǎn)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)。

  第五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓xx工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  五、活動(dòng)流程。

 。ㄒ唬┣捌诠ぷ。

  物品準(zhǔn)備:

  1、制作冰激凌所需要的材料(包括預(yù)實(shí)驗(yàn)):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細(xì)砂糖、香草莢

  2、制作pizza所需要的材料:水果、培根、海鮮、蔬菜、馬蘇里拉奶酪、面粉、發(fā)酵粉等

 。ǘ┗顒(dòng)流程。

  1、8:00準(zhǔn)備制作冰激凌、pizza所需的各類物品。

  2、9:20活動(dòng)正式開始。

  3、參與者家庭自成一組,聽從指導(dǎo)老師講述冰激凌的制作流程,然后由參與活動(dòng)者自己參與冰激凌的制作;接著在進(jìn)行pizza的制作,在現(xiàn)場(chǎng)DIy并作出自己中意的造型,再有專門人員送進(jìn)烤箱,烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中。

 。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束。

  及時(shí)整理好實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生。

  六、注意事項(xiàng)。

  請(qǐng)家長照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規(guī)范。

  六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年x月xx日

  二、活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長、老師

  三、活動(dòng)過程:

  1、來園活動(dòng)(各班教室)

  2、愛在藍(lán)天,情系玉樹為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)

  3、親子游戲活動(dòng):

  螞蟻搬家(室外):

  準(zhǔn)備:玩具若干

  泡沫墊子若干

  規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的.時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)

  歡樂跳跳跳(室外):

  規(guī)則:34人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝

  盲人摸象(室內(nèi)):

  規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

  看誰先吹破(室內(nèi)):

  規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個(gè))

  拉尾巴(室內(nèi)):

  規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內(nèi)):

  規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限。

  3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

  六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”活動(dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題

  生活處處有精彩

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月28日上午7:30—11:00

  3、對(duì)象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭(zhēng)取全體家長和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

 。ǘ傲弧被顒(dòng)流程

  1、入場(chǎng)8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)

  2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00

  3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45

  4、親子活動(dòng)9:45—10:45

  5、發(fā)放獎(jiǎng)品,幼兒回教室10:45—11:00

  6、離園11:00

 。ㄈ┫盗谢顒(dòng)

  親子游戲:

  小班組

  1、親子二人行(組織者:)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長分成四隊(duì),幼兒和家長面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的'腳。

  2、拋球接球(組織者:)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

  3、豬八戒背媳婦(組織者:)

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長分成四隊(duì),家長背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰拿得最多。

  規(guī)則:一次性只能拿一個(gè)禮物。

  中班組

  1、聽音樂搶椅子(組織者:)

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  2、我的寶寶在哪里(組織者:)

  游戲準(zhǔn)備:布帶若干

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶。

  規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

  3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者:)

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

  大班組

  1、夾彈珠(組織者:)

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  2、投海洋球(組織者:)

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  3、網(wǎng)小魚(組織者:)

  玩法:所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚,爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時(shí)金魚就去抓小魚。

  六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日(星期xx)(預(yù)計(jì)9點(diǎn)到11點(diǎn)30,中間需要吃點(diǎn)心和喝水等)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加感受游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。與父母、同伴共同活兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂,給孩子表現(xiàn)自己的機(jī)動(dòng)的樂趣的氣氛。

  3、通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格。

  三、親子活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒自帶化妝品一套,發(fā)夾頭飾或帽子,眼鏡等。

  2、接力棒。幼兒園準(zhǔn)備好的.禮物每一位幼兒一份。

  四.活動(dòng)人物:

  教師,幼兒、家長。

  五、活動(dòng)過程。

  1、組織幼兒在班級(jí)講好活動(dòng)中需要注意的事項(xiàng)以及有關(guān)規(guī)則(預(yù)計(jì)10鐘)。

  2、帶幼兒到中庭集合,有關(guān)園領(lǐng)導(dǎo)講話(預(yù)計(jì)30分)。

  3、觀看表演預(yù)計(jì)40分。

  4、帶領(lǐng)幼兒和家長到一定的場(chǎng)地進(jìn)行分組游戲。(預(yù)計(jì)一個(gè)小時(shí))

 。1)游戲名稱:打扮家長(等活動(dòng))。

  (2)游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對(duì)面家長面前,開始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者為勝。

 。3)游戲規(guī)則:在孩子的操作過程中家長一直保持一個(gè)姿勢(shì),到孩子操作結(jié)束方可。

  5、帶幼兒回教室如廁洗手喝水吃水果。

  6、集合幼兒統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)品和禮物。

  六、結(jié)束語:(預(yù)計(jì)五分鐘)。

  在這歡樂的氛圍中,我們的活動(dòng)也結(jié)束了。通過這次親子活動(dòng),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

  七、親子游戲結(jié)束:

  歡送幼兒家長離園。

  六一兒童節(jié)親子主題活動(dòng)方案 13

  為體現(xiàn)公司以人為本,關(guān)愛員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來之際,公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題:

  放飛心愿 擁抱快樂

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  x月xx日(待定)上午9:00-12:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx公園

  四、活動(dòng)群體:

  公司員工未滿18周歲以下的子女

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  親子互動(dòng)游戲

  六、活動(dòng)分工:

  (一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作。

  (二)禮品、道具采購。

  (三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎(jiǎng)區(qū)X展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置等)。

  (四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持。

  (五)禮品保管發(fā)放。

  (六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工:按游戲場(chǎng)地劃分,xxx負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、xxx責(zé)“小腳踩大腳”、xxx負(fù)責(zé)“揪尾巴”、xxx負(fù)責(zé)“趕小豬”、xxx負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的.獎(jiǎng)券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員,獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  七、活動(dòng)預(yù)算:

  項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)

  10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

  20元檔禮品 15元/份 60份 900元

  30元檔禮品 20元/份 20份 400元

  親子相片 7元/張 40張 280元

  合計(jì) 5830元

  八、親子游戲內(nèi)容:

  (一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

  (二)我的寶寶在哪里

  1.道具:布帶若干

  2.玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶。

  3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

  (三)小腳踩大腳

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

  (四)揪尾巴

  1.道具:氣球若干

  2.玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的x上綁一個(gè)氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

  (五)趕小豬

  3.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開展四次、每次4人,已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品;

  (六)寶寶爭(zhēng)奪賽

  1.玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對(duì)有一定距離處。聽令后,家長去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

  2.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開展四次、每次6人,已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品。

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