【推薦】記事作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的記事作文5篇，歡迎大家分享。

記事作文 篇1

　　一個五年級女生，個子才一米三六，多丟人��！媽媽便帶我去醫(yī)院檢查。

　　醫(yī)生讓我先去做個B超，這是啥東西？我可沒做過。“先憋住尿，測量數(shù)據(jù)才準�！贬t(yī)生警告。

　　“憋尿？”這說法我倒沒聽說過。我買了瓶礦泉水，猛喝，終于憋足了。

　　脫下鞋子，拉開簾布，進了間陰暗的診室，一個女醫(yī)生在電腦旁打著數(shù)據(jù)，另一個護士阿姨拿著鼠標似的.儀器，把我拉上床，我躺了下來。

　　醫(yī)生掀開我的衣服，渾圓的東西在我肚子上滾來滾去，撓得我癢癢的，忍不住笑出聲來�！皠e出聲！”護士厲聲說道。我想：不會是X光線，照出我的五臟六腑了吧？這么一想，我緊張極了，就像懷里揣兔子——胸口亂跳。

　　“先別告訴我結(jié)果，我會嚇死的，得讓我做好心里準備�！蔽覒┣笞o士�！胺判陌�，我只是打印出來給醫(yī)生看�！弊o士笑了。做好了，我起身拿過寫滿數(shù)據(jù)的紙，自己看了下，看不明白，簡直是天文數(shù)字，就遞給醫(yī)生。

　　醫(yī)生戴著眼鏡，神色莊重，不時皺皺眉頭，不會是結(jié)果不正常吧？我更加提心吊膽了�！霸趺礃樱俊蔽壹鼻械貑��！班�，這項測出來還好，正常，只是矮了點！”醫(yī)生答道。“哦……”我點點頭，心情頓時放松了�！耙院笊俪杂驼ā⑿晾�、甜食！”醫(yī)生告誡我�！笆�，是，醫(yī)生說得對，天然，聽到?jīng)]，這些食品你最愛吃了，以后，我都不給你買了！”媽媽附和道。這些可是我的美食最愛啊，哪有小學生不吃甜食的？算了，為了長高，我忍痛割“愛”啦！

記事作文 篇2

　　今天，馮老師為我們上了一堂寫作課，這堂寫作課與眾不同。

　　那堂課開始，我們先做眼保健操。做好眼保健操，我睜開眼睛，黑板上的一些字立刻映入了我的眼簾。禾字偏旁的橋是錯的，原因？眾字的.來歷；福字造字的理由；日字加一劃可以組成哪些字？

　　咦，這是干什么？馮老師要給我們上什么課？難道馮老師想考考我們嗎？同學們用詫異的目光看著黑板。馮老師似乎看透了我們的心，耐心地解釋：“同學們，今天我們上的是寫作課�！编�，沒有變。接著，馮老師又說：“只是與以往不同，先請你們回答黑板上的四個問題，同時請你們仔細觀察，要用心……然后，根據(jù)我們上課的情況來寫一篇作文。”聽到這里，同學們才恍然大悟。

　　然后，馮教師讓我們用五分鐘時間思考討論，尋找答案。同學們立刻前后左右地討論起來，有的甚至跑出座位找同學去商量了。我們商量了一道題目又一道題目。

　　五分鐘到了，馮老師就叫我們回答第一道問題。這時，同學們的小手高高舉起。老師就請他們一一說說。后來，馮老師補充著說：“禾字旁代表莊稼，如果用莊稼造橋你們想會怎么樣？人一走到橋上，橋就會被踩塌，人也就掉到河里了�！薄班�，原來是這樣啊！”

　　最后一道題目，許多人寫出了九個字。馮老師為了鼓勵我們，因此發(fā)給他們每一個人一張紅星卡，真好！

　　之后，我們就動手寫起了作文。很快，我就寫好交出了。等到上課結(jié)束，大家都交出了作文。

　　這是一節(jié)多么與眾不同的寫作課呀！

記事作文 篇3

　　今天，我參加了學校組織的三跳比賽。

　　首先我們先去檢錄處檢錄，然后就坐在位置上等著。

　　第一輪男子單跳比賽開始了。我是5號位。我的心在怦怦跳，像有一只鹿在里面亂撞似的。隨著響亮的發(fā)令聲預備——開始，所有運動員就開始跳了。只聽噼里啪啦的聲響，運動館里全是繩子敲打地面的聲音，像許多人在拿鞭子抽打地面時發(fā)出的聲音一樣。我在跳繩時很緊張，生怕跳得不好，不能為班級爭光。比賽結(jié)束時，我跳了246個。

　　下一輪男子單踢毽比賽開始了。我是4號位。比賽開始了，我踢了一個，可是毽子像一個被施了魔法的'小丑，怎么也不聽我的話，總是飛到外面去。我想到我在家練習時媽媽教我要耐心，所以我穩(wěn)下心來，一踢居然踢了五六個。我越踢越起勁，越踢越多。那邊二年級的小朋友也在幫我數(shù)數(shù)呢！他們說：哇，這個小朋友怎么這么厲害！ 聽了他們說的話，我更有信心了。最后踢了90個。

　　接著，我去參加男子花踢毽比賽。我用右腳踢了一個，但是毽子像是老師的孩子，總是飛到老師那里去。給我計數(shù)的老師說：踢毽子要踢到自己身體前面，這樣才會踢得多。我按老師的方法做了，果然踢得多了�？墒俏易詈笾惶吡�30個。

　　這次三跳比賽讓我知道了只要有自信心，什么事都能做好。

記事作文 篇4

　　今天的語文課，老師給我們上了一節(jié)不一樣的課——《小蝌蚪找媽媽》，在課堂上，老師讓幾個同學在講臺前分角色朗讀表演，他們每個人都表演的有聲有色，非常生動。讓我記憶非常深刻的是：同 學們模仿的聲音那么形象。這種上課的'方式我非常喜歡。從這節(jié)課上，我也感受到很多，今后，我也要像臺上的小朋友一樣，敢于表演，敢于發(fā)言。這節(jié)課我覺得上得非常有意義。我也等著下次我能有 這樣展示自己的機會，我期待著。

記事作文 篇5

　　我們的學習生活五彩繽紛，每天都會發(fā)生許許多多有意義的事情，或歡喜，或感動。然而，最令我難忘的，卻是剛剛步入初一時那短短一個星期的軍訓生活。有苦有累，但更多的卻是汗水換來的無窮快樂。

　　“軍訓有什么難的，不就是站個立，跑個步嗎？”我心里泛著嘀咕，可當我真正開始訓練的時，事情并不像我想象的那么容易，就拿站立來說吧，手必須貼緊褲縫線，昂首挺胸，第一天的時候，天公并不作美，驕陽似火，我們頂著炎炎烈日，練習著軍姿，不一會兒，同學們的臉上都掛滿了汗珠，我也深深的體會到“腰酸背痛腿抽筋”的.真正含義了，我的身心剛要松懈一下，卻被教官那嚴厲的眼神捉住了，我立馬又重新振作了起來，我終于知道了什么叫做鐵的紀律。

　　第二天，剛剛吃過早飯，我們便排著整齊的隊伍來到了操場，開始了新的一天的軍訓，今天訓練的是四面轉(zhuǎn)法，伴隨著教官一聲聲嘹亮的口令，同學們認真的做著每一個動作，但有的地方我們做的還是不夠標準，教官不厭其煩的教導著我們，嗓子都喊啞了，直到我們完美的做好每一個動作，這時，天空下起了毛毛細雨，淋濕了每一個同學的衣服，不一會兒，臉上也掛滿了雨水，我心中連連叫苦：唉，既要這么艱苦的訓練，又要頂著雨，真辛苦啊，打個報告退出來吧�？晌噎h(huán)視一下四周的同學，他們正在一絲不茍的訓練著，我為剛來的那個念頭后悔著：軍訓不正是鍛煉我們這種吃苦耐勞的精神和堅強的意志嗎？

　　轉(zhuǎn)眼間，七天的軍訓生活即將結(jié)束，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們終于迎來了會操表演，同學們邁著矯健的步伐，擺著整齊的方陣，在教官的口號下，熟練而精彩的做著每一個動作，老師和同學們陣陣熱烈的掌聲在空中久久回蕩。

　　軍訓是短暫的，而吃苦耐勞和堅強的軍訓精神讓我一生受用。

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