【精華】考試難忘的事作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的考試難忘的事作文4篇，歡迎大家分享。

考試難忘的事作文 篇1

　　期末考試的最后一場(chǎng)結(jié)束，我們幾個(gè)好朋友輕松地走出考場(chǎng)，小A說(shuō)：“這次誰(shuí)考得好，誰(shuí)就請(qǐng)客好不好？”大家紛紛表示同意。

　　兩天后，考試成績(jī)下來(lái)了，我考得最好。我很興奮帶大家來(lái)到一家人氣很旺的冰淇淋店，請(qǐng)每人一支冰激凌。我接過(guò)找回來(lái)的零錢(qián)握在手心，樂(lè)呵呵邊吃邊走出小店。

　　我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒討論去哪里玩玩，一會(huì)兒又討論今年夏季的時(shí)裝流行什么，不知不覺(jué)就吃完了冰激凌。

　　這時(shí)，我才有時(shí)間整理手里的零錢(qián)。我掏出錢(qián)包正準(zhǔn)備把錢(qián)放進(jìn)去，突然發(fā)現(xiàn)手里竟然多出了50元錢(qián)。

　　“奇怪了，我明明給店員50元錢(qián)，怎么手里還有50元呢？”

　　好朋友也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇怪的事情，隨即大叫起來(lái)：

　　“鄭陽(yáng)，你發(fā)財(cái)了！”

　　“你真是中了頭彩，好事都讓你遇到了。”

　　“請(qǐng)客請(qǐng)客！”

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　　我捏著手里的那50元錢(qián)，看著嘰嘰喳喳興奮的朋友，我心里想，老師一直教育我們要講誠(chéng)信，現(xiàn)在，這……這也是一次對(duì)我的考驗(yàn)的'，是一次特殊的考試，我怎么能交一個(gè)糊涂的答卷呢？

　　我迅速跑回那家冷飲店，把多余的前還回人家。隨后，我又掏出錢(qián)包，再次為每位好朋友買(mǎi)了一支冰激凌，這是我對(duì)自己又一次考試成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。

考試難忘的事作文 篇2

　　人生經(jīng)歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我記憶猶新。

　　記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏季，天氣非常熱，連云朵都發(fā)出一種異樣的光。那天我正在家里看家，屋子里非常悶，我的心情也隨天氣而變，我心想：“這天太熱了，如果我將屋子收拾一下，不僅屋里可以煥然一新，而且我的心情也會(huì)豁然開(kāi)朗�！毕肓T，我打來(lái)一盆清水，開(kāi)始收拾起屋子來(lái)。當(dāng)我正在興頭上時(shí)，一不留神將媽媽的心愛(ài)之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。這花瓶的.碎聲猶如晴天霹靂扎進(jìn)我的腦海里，使我一時(shí)神色慌張，不知所措，我想：“如果媽媽知道我把她的心愛(ài)之物打碎，會(huì)不會(huì)說(shuō)我？罵我？甚至是……”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的時(shí)候，讓人難以預(yù)料的是媽媽竟然從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)。她看見(jiàn)花瓶碎了，立刻劍眉倒豎，大嚇一聲：“誰(shuí)把它打碎的？"我低著頭走到媽媽面前，用低低的聲音支支吾吾地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我想媽媽一定會(huì)斥責(zé)我，可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是媽媽竟然和顏悅色的對(duì)我說(shuō)了一番話：“孩子，只要你能大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤，這比成千上萬(wàn)個(gè)花瓶還要珍貴啊……”

　　媽媽的話深深的印在了我的心里，使我一生受用。

考試難忘的事作文 篇3

　　“啊呀！今天考試��！我忘了”我一邊吃著米粥一邊大聲說(shuō)，“我昨天沒(méi)復(fù)習(xí)，咋辦��？老媽？”媽媽一臉鄙夷：“你還不趕快去看？就你這腦子，現(xiàn)在只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了”我大聲說(shuō)：“你說(shuō)我不行，我偏要考好給你看！”這就是我一年級(jí)快第一次考試時(shí)和我媽媽的對(duì)話，可笑嗎？我現(xiàn)在也永遠(yuǎn)忘不了那一天……

　　“啊啊啊啊……”雖然和媽媽信誓旦旦的說(shuō)我能考的好但是真的可以嗎？我成績(jī)還不錯(cuò)，可是……忐忑不安的'坐在椅子上咬著手指、筆頭的那個(gè)小女孩是誰(shuí)？我啦！我后來(lái)想到了媽媽的那句‘死馬當(dāng)活馬醫(yī)’就拿起書(shū)在椅子上坐著看，我在看書(shū)期間，老師走到講臺(tái)上：“大家，昨天復(fù)習(xí)了沒(méi)有啊？”大家都齊聲說(shuō)：“有！”而我呢，東張西望，突然，有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“老師，請(qǐng)你把同學(xué)們的書(shū)收上來(lái)，以免有作弊現(xiàn)象！”老師把書(shū)收上去后，發(fā)了試卷，大家就開(kāi)始寫(xiě)了，我看了一下題目，咦？我剛剛無(wú)意間看到這題目過(guò)��？于是我就寫(xiě)了下去，我很快就做好了，因?yàn)槲业乃礼R當(dāng)活馬醫(yī)起到作用了！我無(wú)比開(kāi)心。

　　我是一名二年級(jí)學(xué)生時(shí)老師把成績(jī)報(bào)了一下：“趙圣景：100！恭喜你啊，你肯定比其他同學(xué)下了不少功夫吧！”我羞愧的低下了頭。沒(méi)想到我的羞愧成為了老師眼中的謙虛……真不懂老師，但是考了100我還是很高興的！

考試難忘的事作文 篇4

　　今天下午的作文課上，老師并沒(méi)有象往常一樣叫我們寫(xiě)作文，而是笑咪咪地對(duì)我們說(shuō)： “今天我們來(lái)進(jìn)行一次考試，是知識(shí)淵博型小學(xué)生測(cè)試題，但考試的時(shí)間只有5分鐘，一定要看清題目。請(qǐng)想?yún)⒓拥娜伺e手。”話音剛落，全班的同學(xué)都不約而同地舉起手來(lái)。老師又問(wèn)大家為什么要參加測(cè)試，有的'同學(xué)說(shuō)要挑戰(zhàn)自我，有的說(shuō)想看看自己的知識(shí)積累如何，有的說(shuō)是好奇……我則在一邊暗暗地下定了決心一定要考好，這可是個(gè)自我檢測(cè)的好機(jī)會(huì)。

　　終于拿到了試卷，我瞄了一下 ，一點(diǎn)兒也不難，于是就不假思索地做了起來(lái)�？僧�(dāng)我沒(méi)做完時(shí)，老師就宣布時(shí)間到了，并且說(shuō)誰(shuí)也不準(zhǔn)再動(dòng)筆。同學(xué)們都情不自禁地“啊”了一聲�？蛇@是老師發(fā)出的死命令，我們不得不聽(tīng)啊，一個(gè)個(gè)只好毫不情愿地把試卷交了上去。

　　交好試卷，同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái)，有的在爭(zhēng)論考試的題目，有的在埋怨為什么這么早就收掉試卷，有的在猜測(cè)這次測(cè)試的意圖……就在這時(shí)，老師居然開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。這次考試的結(jié)果慘不忍睹：全班滿分的只有8個(gè)，得0分的竟有32個(gè)，當(dāng)然也包括我。原來(lái)這次測(cè)試只需做2、3兩道題，試卷的最后寫(xiě)得一清二楚，而所有得0分的同學(xué)都是因?yàn)闆](méi)看到這個(gè)要求而多做了題目。這個(gè)時(shí)候，我真的感到后悔莫及。

　　現(xiàn)在我終于明白了老師的良苦用心，她原來(lái)想通過(guò)這樣的考試來(lái)考驗(yàn)我們習(xí)慣和細(xì)心。有人說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣改變命運(yùn)。我要就遠(yuǎn)記住這次考試，讓粗心大意的壞毛病永遠(yuǎn)從我身上消失。

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