數(shù)學(xué)考試作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)考試作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
數(shù)學(xué)考試作文 篇1
今天老師說(shuō)要考數(shù)學(xué)，我的心怦怦直跳，怕我自己考的不好。
到第二節(jié)課開始考試了，我的心更加緊張，老師在發(fā)卷子叫我們先寫上名字，老師說(shuō)做第一題，我的手都發(fā)軟了，老師說(shuō)假如第一題做不出來(lái)，做完后面再回頭做也可以，我也按照老師的方法，開始做第三題，因?yàn)榍懊嫖矣幸活}不會(huì)做，我的心緊張的'不能再緊張了，做完第四題還有多余的時(shí)間，我再回頭做前面的，老師叫我們?nèi)繉懲旰笠獧z查，我寫完之后認(rèn)認(rèn)真真地檢查了三。四遍。
下課鈴聲響了，組長(zhǎng)把卷子收走，我這才松了一口氣。
數(shù)學(xué)考試作文 篇2
今天下午，老師把數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，我連忙一看，考了96分。我心里有點(diǎn)開心。
回到家后，我把試卷給媽媽看。媽媽開心地說(shuō)：“計(jì)算題全對(duì)，很認(rèn)真�！蔽倚α诵Γ瑡寢尳又驴�，突然問我：1分等于幾秒？我連忙說(shuō)：“60秒”。媽媽指了指我的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)小馬虎，下次努力一點(diǎn)，爭(zhēng)取考100分”。我聽后，心想：下次我一定爭(zhēng)取考100分。
數(shù)學(xué)考試作文 篇3
今天，我和以往一樣的來(lái)到了學(xué)校，唯一不同的是今天的第三節(jié)課要進(jìn)行緊張有激動(dòng)人心的數(shù)學(xué)單元考試。
第二節(jié)下課不久，第三節(jié)的預(yù)備鈴很快就“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”地響了起來(lái)。我頓時(shí)驚惶失措，以“劉翔跨欄”的速度沖進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師已在教室等候多時(shí)了。我做到座位上，抓緊時(shí)間拿起數(shù)學(xué)書，將本單元的“概念”粗略地看了一下，便合上書，深深地做了一次深呼吸。這時(shí)，老師咧開嘴，朝我們笑了笑，說(shuō)：“開始考試�！�
考試過(guò)程中，同學(xué)們有的托著下巴思考，有的咬著筆桿頭正絞盡腦汁，有的胸有成竹地?fù)]筆疾書……而我卻做一道題檢查一題，有時(shí)還在稿紙上筆算。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我這才抬起頭，左顧右盼，突然張大了嘴。原來(lái)，大部分同學(xué)早就寫好了，甚至有的在呼呼大睡呢。我看了看自己的`試卷，哦，好險(xiǎn)，只差兩道加分題。雖說(shuō)加分題可以不做，但我一定要做，因?yàn)檫@次考試的題太簡(jiǎn)單了，只要細(xì)心就能得到一個(gè)鮮紅的100分，如果不做的話，不被人笑死才怪！于是，我又是一陣畫圖、列式、筆算后，終于把答案端端正正地寫在了括號(hào)里。“終于搞定了！”我小聲嘀咕道�？墒俏疫�是不放心，有驗(yàn)算了一遍。結(jié)果仍是一樣。我這才放下心來(lái)，檢查其它的題……
又過(guò)了5分鐘，我就把試卷檢查完畢了。我打了一個(gè)哈欠，舒展了一下四肢，走出了教室。這時(shí)，一群“姐妹”圍了過(guò)來(lái)，一個(gè)說(shuō)：“判斷提的答案是不是”對(duì)“”對(duì)“”錯(cuò)“”錯(cuò)“”錯(cuò)“”錯(cuò)“？”另一個(gè)說(shuō)：“應(yīng)用題2。是不是68000件？”……我聽得腦袋都大了。在經(jīng)過(guò)一陣對(duì)答案后，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，原來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，沒有注意細(xì)節(jié)——單位的變化。拿到夢(mèng)寐以求的100分的希望就因?yàn)榇中拇笠舛轀�，唉，真是后悔呀�?/p>
數(shù)學(xué)考試作文 篇4
今天下午第二節(jié)課的'時(shí)候，數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，我一看我的卷子上有紅紅的一個(gè)圓圈，我問老師這是為什么，老師說(shuō)本來(lái)我想扣你分的，后來(lái)檢查你沒錯(cuò)，我就畫成這樣了。老師接著讓我們做剩下的幾道題，我寫完了給老師批改，我一看老師給我批了一個(gè)一百加星，我心里樂開了花。我想我可不能驕傲，因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)我，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
我以后要加把勁，每次考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)我都得一百，這樣加起來(lái)都是雙百了，這樣爸爸媽媽都會(huì)開心，我也會(huì)更開心。
數(shù)學(xué)考試作文 篇5
今天進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，我沒有考好，只考了八十九分。
回想起數(shù)學(xué)課上，我拿到試卷，發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單，就開心地做了起來(lái)。做完后感覺確實(shí)每道題目都會(huì)做，就沒有檢查。
下午，老師按照考試成績(jī)的高低發(fā)試卷，我以為我肯定是滿分，但是一直沒有報(bào)到我的名字。當(dāng)100分全部報(bào)完也沒有我時(shí)，我心想，可能我哪里粗心錯(cuò)了�？墒牵�(dāng)九十分都報(bào)完還沒有我時(shí)，我開始緊張了。
老師終于報(bào)到我的'名字了，89分。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。仔細(xì)看錯(cuò)題處，一道應(yīng)用題扣了九分。再細(xì)看，原來(lái)是我計(jì)算錯(cuò)了。再加上口算錯(cuò)了一題，考到90分才奇怪呢！
回家后，媽媽知道我考砸了，很生氣，看了我的試卷后，卻沒有批評(píng)我，只是和我分析了我錯(cuò)誤的原因。媽媽越是這樣我越是難過(guò)，因?yàn)閶寢尀榱颂岣呶业挠?jì)算能力已經(jīng)花了很多心思了。
這次考試讓我對(duì)我的數(shù)學(xué)現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，今后，在數(shù)學(xué)上我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)，特別是計(jì)算，我會(huì)努力的。
數(shù)學(xué)考試作文 篇6
今天早上，數(shù)學(xué)老師講了我們昨天考試的題，還公布了我們的成績(jī)。只聽她念到：“徐濤37分、何達(dá)99分……”我聽了心想：“哇，班上竟然有考37分的，重大突破！”突然，老師念到：“周暢98分�！蔽乙宦牐骸拔艺�沒何達(dá)考得好呢？”我拿起試卷一看，原來(lái)是第一題“生活中哪些常見物品用噸作單位”其中一個(gè)我寫成了海豚。我想：“為啥海豚用噸作單位是錯(cuò)誤的呢？”于是我拿起試卷去問周老師，周老師說(shuō)：“你說(shuō)的是那種表演的海豚吧？那種海豚最大的才重幾百千克，怎么會(huì)用噸作單位呢？”我辯解道：“我明明在電視上看到有1噸重的.海豚呀！”（我曾在央視10套科技之光欄目介紹消防官兵搶救擱淺的海豚短片上看到過(guò)）老師還是認(rèn)為我說(shuō)的是表演的海豚，我一時(shí)半會(huì)給老師解釋不清，只好郁悶地回到座位上。
唉，就是這該死的海豚害得我丟了兩分，本來(lái)和媽媽約定如果考了100分就可以打半個(gè)小時(shí)的電腦游戲，看到這次又泡湯了！以后遇到這種試題，我應(yīng)該答寫大家都熟知的東西，而不應(yīng)該寫那些比較特殊的，或者比較有爭(zhēng)議的東西。
唉，好遺憾呀！
數(shù)學(xué)考試作文 篇7
數(shù)學(xué)考試快結(jié)束了，我還有好幾個(gè)小題沒有做呢，趕緊的向前排同學(xué)求救，解決了兩個(gè)填空題，計(jì)算題還有幾個(gè)呢，索性橫下心來(lái)，先不交試卷，一道道演算起來(lái)，真后悔上課時(shí)沒有努力，這不，考試時(shí)抓瞎了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，監(jiān)考老師竟還沒有來(lái)收試卷，我就不停地做題……
叮鈴……，早上5：30的起床鈴響了，夢(mèng)——醒了！
咳，真是白天擔(dān)心一群人考不好，做夢(mèng)害怕自己考不好！
昨天晚上，正看電視劇《父母愛情》，女兒要我改她的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。一邊改著作業(yè)，一邊想著電視劇情，忙中出錯(cuò)，把兩個(gè)填空題給判錯(cuò)了，讓牛牛嘲笑了半天。
怕是這個(gè)因由，夜里就做起了參加考試，無(wú)比狼狽的`夢(mèng)。真是“日有所思夜有所夢(mèng)”呀！
【數(shù)學(xué)考試作文】相關(guān)文章：
數(shù)學(xué)考試作文09-16
(優(yōu)秀)數(shù)學(xué)考試作文11-10
數(shù)學(xué)考試心得02-07
數(shù)學(xué)考試反思07-12
數(shù)學(xué)考試反思【精選】07-11
（精選）數(shù)學(xué)考試反思07-11
數(shù)學(xué)考試句子10-23
數(shù)學(xué)考試反思06-22