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精選考試期末之后作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的考試期末之后作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試期末之后作文 篇1
今天是期末考試結(jié)束后的家長返校日,這一天,學(xué)校要公布考試成績,向家長通報我們的情況,因此,老媽去開家長會了。
老媽走后,我在家里忐忑不安的,因?yàn)槲覍ψ约哼@次考試的成績很不自信。唉,時間怎么這么難熬啊!我坐也不是,站也不是,于是我就 來到老爸輔導(dǎo)書法的教室,寫一會毛筆字來靜心。
不一會兒,老媽給老爸打來電話,此時,我的心一下變得更緊張了,我怯生生地來到老爸身邊,努力地聽著話筒里的聲音:“……語文93,數(shù)學(xué)97……”我悄悄地瞄了一眼老爸,他的表情嚴(yán)肅,我感到我的成績一定讓他失望了。放下電話后,老爸繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生寫字,但他對學(xué)生說話的語氣卻重了,我有一種“不祥”的感覺,可能我的成績在班級里非常不理想。
過了一會兒,也許是老爸調(diào)整了自己的心情,他正式跟我說了我的成績。當(dāng)時,我心里也很難過,但沒在老爸面前表現(xiàn)出來。老爸繼續(xù)上課,我卻躲在旁邊的小屋里哭了,我的眼淚止不住地流下來。自己怎么這么讓爸媽失望,為什么沒有考好!這一天,我都很郁悶,沒有像往天那樣活潑。
晚上,我主動打老爸聊天,說了我心中的感覺,并且請老爸給我提些建議!澳銓ψ约旱'成績滿意嗎?”老爸語重心長地說,“想想為什么沒有取得理想的成績?”我看了看試卷:“數(shù)學(xué)題的錯誤都是因?yàn)槲铱搭}不仔細(xì),做題時馬虎了。而語文卷上的錯誤,是因?yàn)槲移綍r積累的少,沒有在這方面努力!崩习峙牧伺奈业募绨颍骸昂⒆樱瑢τ诂F(xiàn)在的你來說,分?jǐn)?shù)不重要,重要的是我們在平時的學(xué)習(xí)中要扎實(shí),要把應(yīng)該學(xué)會的知識真正弄懂、學(xué)透。這次雖然成績不理想,但是如果你能總結(jié)一下自己在學(xué)習(xí)中存在的問題,這也是一種進(jìn)步!薄袄习,我懂了!蔽倚÷暤卣f。我和老爸又聊了一會兒,兩個人的心情都好了。
李睿,加油吧!這一次沒有考好,總結(jié)自己錯誤的原因,爭取下一次考出好成績!
考試期末之后作文 篇2
“五年級語文考試時間到,考生停止答題”!這句話至今仍在我的耳畔回響......期末考試那天,當(dāng)教室里的大喇叭傳出這句提示語時,我的心咯噔一下:糟了,作文還沒有寫完,怎么辦?慌亂之下,我匆匆把作文進(jìn)行收尾。試卷上交后,我的內(nèi)心依舊惴惴不安,因?yàn)檎Z文老師曾經(jīng)說過考試不允許空題,而我的這張?jiān)嚲砩现辽龠有兩道題是空白,試卷做完也沒有時間檢查,還有幾道題我不太確定答案是否正確,這張?jiān)嚲砗喼笔鞘锹┒窗俪,想得九十分是無望了。
回到家后,我一直忐忑不安 !
考完試第四天,來到學(xué)校,我們的試卷發(fā)下來了,語文分?jǐn)?shù)是86分,而班級最高分是92.5分,我和最高分相差了6分!真后悔,如果我不是因?yàn)榧m結(jié)一道難題耽誤了時間,我不可能沒有時間檢查。如果我讀題再認(rèn)真些,對題意的理解再深入一些,那相差的6分我至少能抓住4分。可期末考只有一次,不可能再有第二次?粗嚲砩系姆?jǐn)?shù),我感到無比后悔與懊惱......
回到家之后,我把試卷遞到了爸爸面前,我心里非常害怕,害怕爸爸會打我,害怕爸爸讓我把試卷的錯題訂正N遍......沒想到爸爸竟然坐下來耐心地給我講解試卷上的錯題。之后,爸爸又讓我反思這些題為什么錯,是什么原因?qū)е碌腻e誤。最后我進(jìn)行了反思和總結(jié):我的丟分基本都在了閱讀理解上,兩道閱讀理解題都沒有結(jié)合文章的中心思想寫,以至于扣分嚴(yán)重。這些問題的出現(xiàn)皆是因?yàn)槲移綍r閱讀文章時不求甚解,根本不理解文章的詞義,就直接把它們放在一邊接著讀下一句,才有今天考試的結(jié)果 。
唉 !世上沒有后悔藥,再后悔也不可能讓時光倒流。如今我唯一能做的就是:以后讀書時,遇到不明白的句子就要及時結(jié)合上下文的意思來理解 ,如果這段文字太精彩了,想一口氣讀下去,那就在書上做個記號,便于發(fā)現(xiàn),下次繼續(xù)閱讀 。
在爸爸和老師的指導(dǎo)下,我終于明白語文考試就是考驗(yàn)?zāi)愕闹R積累以及語言表達(dá)能力和理解能力,以及語言運(yùn)用能力,即寫作 !所以我以后不僅要多讀書,讀好書,而且在遇到陌生的.字詞時要及時查字典,直到弄明白為止,遇到不理解的語句時要結(jié)合上下文的詞義來理解,如果實(shí)在不理解就問老師或者家長,遇到優(yōu)美的語句還可以做筆記,讀一讀,背一背,仔細(xì)斟酌作者的寫作意境,提高自己的閱讀理解能力。我相信,下一次考試,我一定可以做的更好!
考試期末之后作文 篇3
“叮鈴鈴,”鈴聲響了,語文陳老師拿了包卷子到了講臺前,邊報分?jǐn)?shù)邊發(fā)卷子,我展開卷子,一個78分在陽光的照耀下顯得無比刺眼。
78分,對于一個從未考過80分以下的學(xué)生以為意味著什么?我不停的問自己。老師失望的表情在眼前揮之不去,我的心如同墜入了無底深淵。我的眼睛也無助的.找不到一絲的光明。直到了放學(xué),我的眼淚肆無忌憚的流了下來,在回家的路上,我的眼睛好像蒙了一層霧,我好像被擁擠的人群推著向前走。
終于到了家里,我坐在床上大哭起來,還把語文卷用力滾成球,扔入了垃圾桶中,心中這么也趕不走我自己的挫敗感。
我一言不發(fā),呆呆地望著窗外的天空一點(diǎn)點(diǎn)陰暗,眼淚也一點(diǎn)一點(diǎn)流了下來。
“一點(diǎn)也沒關(guān)系!真的,只有失敗過的人才能知道什么是成功,我相信,這對你而言只是一次小小的失誤。”不知爸爸什么時候站在我身后。
爸爸把一杯溫水放入了我的手中,關(guān)上門出去了,我依舊沉默,但心中的堅(jiān)冰已悄然無息的消失了。
我拿出卷子輕輕地展開了它。
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