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書店的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的書店的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書店的作文1
7月7日下午，爸爸媽媽帶我去逛書店，我們來到蕪湖小記者活動基地之一的光明書店，小記者在這里購書都是可以享受折扣的優(yōu)惠。
走進(jìn)光明書店，迎面就是青少年讀物專柜，那里有好多小朋友都在認(rèn)真仔細(xì)的尋找自己想要的書，還有很多小朋友，捧著帶有油墨香味的新書，或坐，或站，或倚，津津有味的讀了起來。我很快也加入到他們中間，首先映入我眼簾的就是，蕪湖市教育局為我們推薦的“暑期閱讀活動”的書，書店的工作人員把這些書集中到一起，設(shè)立了一個(gè)專柜，方便我們查找。聽導(dǎo)購員介紹，我和爸爸媽媽一起查找、翻閱、討論，最后決定購買《中國驕傲》、《超級活力班123》和《駱駝》。后來爸爸說我期末考試成績不錯(cuò)，還可以獎勵(lì)一本書，我又選了一本《查理九世》，因?yàn)樽罱颐陨狭丝植佬≌f，而且，我的膽子也越來越大了。
接下來，我們又來到了書店的二樓，想要選幾本下學(xué)期要用的教輔書籍，這里也有很多家長和學(xué)生在選購。二樓的`書柜擺放很整齊，分類也很細(xì)，小學(xué)，初中、高中、大學(xué)樣樣都有，清清朗朗，一目了然，我們很快就找齊了想要的書。突然，我發(fā)現(xiàn)這里也有一個(gè)推薦專柜，也是教育局推薦的“暑期閱讀活動”的書，看來書店的工作人員為了給讀者提供方便，是花了不少心思的，真的要好好感謝他們！
在付款的時(shí)候，我亮出了小記者證，收銀員就給我打了折扣，便宜了30多塊錢，真劃算，我對爸爸說，下次我們還來這里買書！
書店的作文2
在海南金色的沙灘邊，有一座不大的木屋，它就是我的“海灘書屋”。
書店門口掛著一排風(fēng)鈴，每當(dāng)涼爽的海風(fēng)拂過時(shí)，風(fēng)鈴便發(fā)出陣陣清脆的.聲音。走進(jìn)去，木質(zhì)地板被拖得反光，書架散發(fā)出淡淡的香樟木的味道，兩扇紅木的百葉窗輕輕地掩著，幾個(gè)人正在柔柔的燈光下聚精會神地看書……
我的書店被分成了三個(gè)部分：
第一部分——散文區(qū)�！吨熳郧迳⑽募�、《林薇因散文》、《豐子愷作品集》……書架上整齊地?cái)[放著一本本書，還垂下了幾盆綠蘿，讓這兒有一種靜謐的感覺。書架旁有一扇木門，若你輕輕推開它，就會發(fā)現(xiàn)里面居然放著許多名家詩集……
第二部分——科幻區(qū)。屋頂上掛著七大行星，樟木書架上還放著各種科幻小說里的飛船模型。
在科幻區(qū)的上面有一座小閣樓，那里非常受孩子們的喜歡，它就是——《哈利·波特》專區(qū)。也許是我太喜歡《哈利·波特》作品，所以我特意設(shè)置了這個(gè)專區(qū)。這里除了圖書，還有投影電影，更有趣的是，墻上還有許多《哈利·波特》中人物的彩鉛畫像。孩子們非常喜歡在這里游玩，從早到晚都會聚集許多人。
第三部分——品茗區(qū)，設(shè)在小木屋邊的沙灘上。這里面朝大海，高大的棕櫚樹下擺了幾張刷了白漆的小桌。買了圖書的讀者若是到品茗區(qū)閱讀，我們會非常樂意地為他奉上一杯上好的普洱茶，讓他一遍品茶，一邊品書。
這就是我精致的“海灘書店”。您愿意來嗎？
書店的作文3
暑假的一個(gè)上午，大概有三十多度左右，太陽烤得地面發(fā)燙。我在外面學(xué)完作文后急匆匆地跑到了對面的紅鼎國際a座。我邊跑邊看手機(jī)：10點(diǎn)28分，時(shí)間可能有一點(diǎn)緊急，我加快了步伐。我這么著急，大家應(yīng)該都以為我要去赴約或者去玩吧！其實(shí)不是這樣的，我正準(zhǔn)備去新華書店看書呢！
來到書店門口，我感受到了書店“標(biāo)志性”的.極度冷氣，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我跨著大步走到書架前，熟練地取下查理九世，又走到原來的老地方看書。
我坐在椅子上，雙手捧著書。書中精彩的內(nèi)容讓我自己屏蔽了外界的所有干擾。我的眼睛盯著書上的每一個(gè)字，每一幅圖，每一個(gè)扣人心弦的地方。當(dāng)主人公墨多多被黏土怪黏上時(shí)，我不禁為他擔(dān)心；當(dāng)看見婷婷他們及時(shí)趕到時(shí)，我心里的那塊大石頭也終于落了下來。我滿心期待地書帶給我的奇妙感受。它，就像我的朋友一樣，在成長的道路上一直伴我同行！
當(dāng)爸爸打來催促的電話時(shí)，我看了看手機(jī)：啊，竟然6點(diǎn)了！望著窗外格外昏暗的天空，燈火通明的街道，我想著:雖然現(xiàn)在已是傍晚，但我心中卻好像升起了一輪明月！
我愛書，書是我的朋友，它將伴我成長！
書店的作文4
走在望江的大街上，我看到了一個(gè)個(gè)琳瑯滿目的商品，也聞到了一陣陣燒烤那誘人的香味。忽然，我看見了一家新華書店，看著里面那一堆堆的書籍，恨不得馬上就跑過去看看……
在我的.央求下，老媽微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶我去新華書店里買書。我選了好一陣子，終于選中了一本《水滸傳》和一本《儒林外史》，叫媽媽先帶回去，我在這里看一會書…
在買書的時(shí)候，老板娘總是笑呵呵的，微笑著送走了我媽媽。但是，我才沒看一會，她就在這里走來走去，估計(jì)是希望我快點(diǎn)離開吧！走了一會兒，她回去坐了一會兒，和別人聊起天來。送走了朋友之后，又在這里轉(zhuǎn)悠。和我說了聲別把書弄壞了。我又在這看了大概十分鐘，她又走了過來：“小朋友，我們要下班了，你快點(diǎn)回家吧！”，我看了下手機(jī)，才四點(diǎn)半。在無奈之下，只好走了出去，一回頭，看見一張表——本店上午上班時(shí)間是6：30-10：00，下午上班時(shí)間是1：30-5：30……
當(dāng)我又一次來到這里時(shí)，我徑直走了進(jìn)去，選了本《戰(zhàn)國策》放到手心里看了起來。那位老板娘看我這窮酸樣，肯定不是來買書的，于是她故技重施——在我周圍晃悠�；蔚轿叶加悬c(diǎn)不好意思了。她見我看了一本又一本飽涵知識的書。又用上次那副模樣，走了過來：“小朋友，我這里書是用來買的，不是用來看的……”，我真想回她一句：“書不是用來看的是用來干嘛的啊！”。哎，畢竟是人家的店，我又走了出去。
看著這包涵知識和書香的書店，我無奈搖了搖頭……
書店的作文5
又到了周末了，媽媽決定和我一起“讓眼睛散步，讓心靈飛翔”一會。于是我們來到了坐落在三江口邊上，1844廣場里的三聯(lián)書店。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整座書店就像沉在地下的美麗城堡。我們仿佛看到地平線上出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的屋頂，順著臺階走下去，我們來到了最底層。里面的學(xué)習(xí)用品、手工藝品、還有玩具，應(yīng)有盡有。餐廳周圍都擺滿各式各樣的書籍。
從旋轉(zhuǎn)式樓梯上去，我們又到了第二層。令我目瞪口呆的是：書柜里，桌子上，到處都是五花八門的書。我一下子仿佛掉進(jìn)了書的海洋，便迫不及待地找到一本自己喜歡的書看了起來�？吹梦胰肓嗣裕拖褡约阂呀�(jīng)遨游在“海洋”中。“快來看！這里有個(gè)“電影”院！”老媽的.聲音傳到了我的耳邊。我戀戀不舍地放下手里的書，來到了“電影”院，里面是一級級整整齊齊的臺階，上面放上了一些坐墊。人們按上上下下的順序一排一排地坐好，每人手上都捧著一本書。就像在看迷你書本型“電影”。
看完”電影”，我們沿著樓梯走上去一看，天吶！太美了！一幅幅精美的、栩栩如生的油畫出現(xiàn)在了我的面前。如同一座小型油畫博覽館，豎立在我的眼前。我的眼睛都快忙不過來了！
忽然，一座十分精致的木馬吸引了我。木馬的顏色絢麗多彩，就好像穿上了一身彩虹做得衣裳。木馬雕刻地栩栩如生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一匹真的小馬正蹲在門口，想和我們一起快樂得閱讀。
我們和小馬還有這座新奇的書店告別，帶著收獲的知識快樂地回家了！
書店的作文6
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我興致勃勃地來到書店看書。剛來到書店我便迅速地拿起一本書津津有味地看了起來。
過了一小會兒，那個(gè)又高又瘦，戴著一副眼鏡的店老板向我這邊走來，他不耐煩地指著我說：“你這個(gè)小孩，到底買不買書�。〔毁I書就別再呆著，影響我們正常營業(yè)，趕快走，快走！”說完又惡狠狠地瞪了我一眼。我剛想放下書離開。
正在這時(shí)，書店里來了個(gè)老客戶。店老板的態(tài)度突然間發(fā)生了翻天覆地的'大轉(zhuǎn)變，只見他滿臉笑容地向那個(gè)人大步走去，又是點(diǎn)頭又是哈腰，生怕怠慢了客戶，影響了口碑。
只見他又飛快地從書架上拿下了許許多多的好書，還不斷地向那個(gè)人推薦道：“這可是我們書店新到的書��！來，您看看這書都多么好看啊 ，并且都還是精裝本呢 ！您看怎么樣？用不用我?guī)湍茫俊?/p>
那個(gè)人接過書看了看，就把書放了下來。這下店老板可著急了，生怕自己的書賣不出去，便還是不死心，又拿起一本書向那個(gè)人滔滔不絕地介紹起來：“您瞧瞧這本書，非常適合您這個(gè)年齡看�！钡昀习逡贿呎f還一邊用手在空中揮舞著�！澳唾I一本吧！”
那個(gè)人聽了店老板的話便拿起幾本書，扔下100元就走了，還小聲說：“不用找了！”店老板趕緊拿起那100元，生怕會被風(fēng)刮跑了似的，眼睛里露出貪婪的目光。店老板又熱情地大聲說道：“貴客，您慢走！下次您一定要再到我們書店里來買書��！再見，先生！”
這個(gè)店老板貪婪無比的眼神，阿諛奉承的行為，讓我永生難忘！
書店的作文7
這幾個(gè)字在書店的墻上散發(fā)著微弱而又溫暖的光�！耙患視旰鸵蛔鞘械臏囟取蔽夷钪�，多么暖意融融的一句話！我總喜歡這些簡約而富有詩意的文字，我會把它們記在本子上，記在心里。
這家書店名叫閱開心，我最愛在這里讀書 。書店很大，整個(gè)風(fēng)格都是暖色調(diào)的�？諝庵校瑫镜哪闩c咖啡濃濃的醇香交織在一起，混合成一種醉人的味道。店里很安靜，有輕音樂在回蕩，聲音還被很貼心的調(diào)小了，以免打擾的埋頭苦學(xué)的人們。書店到處貼著著名的詩句，有戴望舒的.《雨巷》，還有徐志摩的《再別康橋》。在這種環(huán)境里閱讀，真是一種享受。
我熱愛閱讀，熱愛寫作，更熱愛生活。在忙碌中，我總想抽出些時(shí)間到閱開心去，去讀書，去享受讀書。讀書時(shí)，其他的事都忘得一干二凈，把自己投入到書里去，我很享受這個(gè)過程。 我覺得，一本書是有溫度的。寫書的人，一定是有故事的人，他們只是把自己的故事講述出來。一家書店里，有很多書，有很多故事；一座城市，有更多的書，更多的故事。這些故事也許改變了一個(gè)人的人生，這些故事也可能溫暖了一個(gè)人的生活。散文，小說，詩歌……這些都是故事，都有溫度。
我讀書，我把書中的美記錄下來。每本書都有溫度，那么，一家書店和一座城市的溫度，也許就這樣簡單。
書店的作文8
今天，我去參加小記者活動，地點(diǎn)是市新華書店。下午兩時(shí)半，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動地點(diǎn)，已經(jīng)有許多小記者等在那里了，大家都很興奮。
三點(diǎn)鐘，輔導(dǎo)員老師帶我們上了四樓，去那里干什么呢？老師告訴我們要整理圖書，讓亂擺的圖書重新回到自己的“家”。老師為我們詳細(xì)講解圖書的分類方法，并進(jìn)行了示范。學(xué)會之后，我們便熱火朝天地干了起來。我整理的一個(gè)書柜，放的全是《大耳朵圖圖》系列圖書，可是它們被看過的小朋友放得亂七八糟，歷史類、文學(xué)類的圖書也摻雜進(jìn)來，我一看，心想，這下可以大顯身手了。本以為很簡單，可我干了好半天才干完，累得滿頭大汗，不像剛來時(shí)那么神采奕奕，全然沒有了來時(shí)的勁頭。接下來，老師又帶我們到市東方紅廣場采訪，我們?nèi)艘唤M，有的采訪，有的記錄，我主要負(fù)責(zé)采訪，雖然是第一次采訪，但我一點(diǎn)也不緊張。我們采訪了四個(gè)人，主要問題有：你現(xiàn)在從事什么職業(yè)？你知道世界圖書日是哪一天嗎？你喜歡看什么書等。
采訪結(jié)束后，天也漸漸黑了，我戀戀不舍地離開了市新華書店。雖然我疲憊不堪，但收獲頗豐。通過這次活動，我認(rèn)識到讀書的重要性，學(xué)會了圖書的分類方法，第一次作為小記者采訪，鍛煉了自己的'膽量。這就是我的新華書店之旅，小朋友們，你們羨慕嗎？小記者有許多類似的活動呢，大家快快來參加吧！
書店的作文9
今天上午，外面下起了大雪，地上白雪皚皚，迎著漫天飛舞的雪花，我和媽媽來到了鄭州最大的新華書店。
一進(jìn)門，哇！這里可真熱鬧呀！簡直是人山人海。有叔叔、阿姨、老奶奶、老爺爺，還有很多小孩子。他們有的靠在書架上看書，有的踮起腳尖在書架上找書，有的趴在書架上忙著摘抄筆記，還有的小孩子干脆就坐在地上看書。
看著大家專心致志的`樣子，我怕打擾著他們，就趕快從書架上找了一本淘氣包馬小跳——《尋找大熊貓》，讀了起來。我靠在書架上津津有味地讀著，一會兒，就來到了有趣的故事中。在這里，我見到了美國女孩——溫迪，藏族女孩——卓瑪，還有淘氣包馬小跳和他的好朋友唐飛……我和他們一起來到了藏龍山熊貓基地，見到了熊貓可可、金絲猴、小蛇。我們一起觀察，一起探索，開心極了！
不知過了多久，媽媽的聲音突然在我耳邊響起：“瑤兒，你快去挑幾本書，咱們要回家了。”聽了媽媽的話，我愛不釋手地放下了手中的書。一聽可以選幾本書，我樂壞了，立即來到了書架旁邊。我東瞧瞧，西看看，可是，我又遇到了難題，這些書我都想要，這該怎么辦？于是，我精挑細(xì)選，選中了我們中國的四大名著：《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》，還有一本少年版的《意林》。
我抱著新書走在回家的路上，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，落在我的臉上、身上、手上，仿佛在跟我招手，跟我打招呼，我的心里比吃了蜜還甜……
書店的作文10
我喜歡看書，喜歡逛書店，沉浸在書店的書香氣之中。今天下午正好沒事，我又去逛了回書店。
書店里面既明亮又寬敞，一排排書柜像一條條長龍。上面整齊地排列著各式各樣的書籍，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实胤喼鴷�。他們有的站著，有的靠著，有的索性坐在地上……我走到左邊的書柜，上面有許多童話類的書籍，如《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……再往里走，就到了我最喜歡的科普類的.書柜了，我連忙找出了我最喜歡的《人類神秘現(xiàn)象大破譯》，翻開書看了起來。不一會兒我就深深地進(jìn)入了書中神奇的世界——獨(dú)目人、莫奇人、兩性人……
不知不覺一個(gè)多小時(shí)過去了，我合上書，也學(xué)得《竊讀記》中的林海音一樣，咽了一口唾沫，把所有的知識吞進(jìn)了肚子里。最后準(zhǔn)備起身的時(shí)候，突然聽到“呵呵”一聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來是我旁邊一位大約八九歲的小男孩笑出了聲，我看到他正在看一本《幽默故事》，怪不得會笑出聲來。
我又來到學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類的書柜，有許多學(xué)習(xí)方面的書籍，從一年級到高中的課本同步輔導(dǎo)教材、作文、練習(xí)……于是我又找來了《獲獎作文》看了起來，時(shí)間過得真快，又半小時(shí)過去了，我這才依依不舍地離開了書店。
這次逛書店真有意思，不僅讓我獲得了知識，還使我體會到了讀書的樂趣，以后有機(jī)會，我一定再來。
書店的作文11
世界上有許多美麗的東西，有風(fēng)景優(yōu)美的名勝、心地善良的人等等，在我心目中最美麗的是一家書店。
一個(gè)陽光明媚、空氣清鮮的早晨，我正在小區(qū)玩耍，突然，一個(gè)店鋪引起了我的注意，那什么時(shí)候開了一家書店?我迷惑不解地站在原地張望著。
我快步走到書店旁，站在門外仔細(xì)的打量著，卻看不出什么端倪，我有點(diǎn)不甘心。于是，我走進(jìn)了書店。一打開門印入眼簾的是一排排井然有序的書，書的封面是那么的新穎，還有桌子與窗簾上的圖形是那么美麗，陽光投射進(jìn)來，照到桌上，就好像桌上雕刻著幾朵栩栩如生的鮮艷的花朵。書店里還有許多熱愛讀書的人，他們看書的樣子是那么的專心致志，是全身心的投入，無論外面的城市是多么喧鬧，他們總是在看著自己手中的書，陶醉在書的天堂。于是，我也找了幾本書坐下來看，不知不覺中，時(shí)間悄然的流逝，而我卻毫不知情，在書的國度里接受心靈美好的洗條。就在這時(shí)，一位阿姨拿著點(diǎn)心正向每一個(gè)客人走去，在每一個(gè)客人的桌上放一塊小蛋糕，過了一會，阿姨走到我面前也給了我一塊小蛋糕，我還沒說什么阿姨就比了一個(gè)安靜的意思，仿佛知道我要說什么，我又繼續(xù)看書。過了沒多久已經(jīng)入幕時(shí)分了，外面下起了傾盆大雨，正當(dāng)我不知所措的.時(shí)候，阿姨把她的傘借給我叫我快回家，當(dāng)時(shí)我十分感動，打心底喜歡上了這位善良的阿姨。我走著走著眼淚情不自禁的流了下來。那一刻，我知道，最美的書店，我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了書店老板那顆美麗、純潔的心。
書店的作文12
今天，我。弟弟和媽媽一起去書店買書！
書店里男女老少都有，我一進(jìn)門就跑到故事區(qū)了。故事區(qū)有童話故事，成語故事，十萬個(gè)為什么，恐龍的世界……我看起成語故事，“雅雅？雅雅……”原來是媽媽在叫我呀！
“我在故事區(qū)，我在故事區(qū)……”我大聲的對媽媽說。“我們要去樓上了�！迸�！原來樓上還有！“好的`，我馬上去�！蔽绎w快的找媽媽。幸好我在樓梯間找到媽媽了。
“媽媽，樓上還有嗎？”我好奇的問�！坝醒�，當(dāng)然有呀！”“那還不趕緊上去！”我拉著弟弟和媽媽的手。飛快的到了二樓。哇，原來二樓的東西比我想象的還要多�？墒恰䴓堑臇|西都是試卷，練習(xí)冊等。我對媽媽說�！皨寢屨嬉谶@里買東西嗎？”媽媽說：“對呀，怎么啦？”“沒……沒事�！蔽倚南耄骸拔铱刹灰鲈嚲砗途毩�(xí)冊呀！”我想完剛要拿一本練習(xí)冊看看，媽媽抱來一大些練習(xí)冊！“把這些練習(xí)冊看看。”“知道了�！卑@些練習(xí)冊什么時(shí)候才能看完呀？我對媽媽說：“媽媽看完這些練習(xí)冊的我的給我買些書�！薄澳阆瓤赐暝僬f�！薄昂谩蔽艺f。
唉，以后我再也不想來二樓了。
書店的作文13
新華書店很大，我準(zhǔn)備去那里看看，正好買幾本書。
一進(jìn)新華書店，我嗖的一下子跑到了三樓兒童區(qū)，明亮而耀眼的燈光亮了，書整整齊齊地放在書架上，還有些書搭成了寶塔的形狀呢！空氣清新而又涼爽，正為在外面悶了好久的人們打造了一個(gè)涼爽的空間。小孩正在挑著一些適合他們的書籍，然后津津有味地打開書看，還有一些經(jīng)常到書店看書的人拿了張椅子、本子和筆，邊看邊記，可認(rèn)真了！
有一對情侶拿著一本書，兩個(gè)人依靠著，一會兒點(diǎn)頭，一會兒緊鎖眉頭，一會兒露出笑容，一會兒又緊張起來，看出來，他們一定是在看偵探小說，看起來一會兒說主人公，一會兒在表揚(yáng)主人公。
他們看書真入迷呀，而有人卻對書沒興趣。
我看到了一個(gè)人在書架上拿了一本書翻開，眼一直盯著一個(gè)地方。一會兒坐，一會兒站，很不認(rèn)真，可能他不喜歡。又換了一本書，一翻開，放回去。又換了一本，放回去，再換一本，又放回去。這時(shí)，他臉上露出不耐煩的神情，直接走向旁邊。
還有一個(gè)溫馨的畫面，我看到了一位媽媽領(lǐng)了一個(gè)小女孩，大概只有四五歲，媽媽讀著書，用手指著字，微笑著，用溫柔地聲音，一個(gè)字，一個(gè)字地念給小女孩聽，小女孩用可愛的聲音問媽媽這個(gè)那個(gè)，媽媽跟小女孩解釋的'很耐心，真讓我感動呀。
新華書店里有很多知識，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，新華書店是書的海洋，它讓我們在里面發(fā)現(xiàn)新的奧秘！
書店的作文14
前幾天，我和我的好朋友去了新華書店，我們一到店里，就沖向了二樓，因?yàn)橐I練字本。我們到了二樓，看到好多人都坐或躺在地上看書，好像街頭乞討的人，我們選完練字本又跑到一樓，哇!我們剛下電梯就看見旁邊有一個(gè)架子，上面掛著好多漂亮的掛飾，可一小個(gè)要8元，太貴了。我們又看見了一個(gè)小包一樣的掛飾，“118元!”我和朋友大驚失色，這么一小個(gè)金屬的掛飾盡然要118元，我可不是在開玩笑，是真的1——1——8——元啊!
我們又走進(jìn)了“雜貨堆”里，其實(shí)不是雜貨堆，是一個(gè)我簡稱小東西天地，里面有各式各樣的東西，我可樂了，因?yàn)槲易钕矚g小東西了，我和朋友走進(jìn)去，好像見了寶一樣，“貝貝!你過來啊，看!”“冰冰你看啊!”我和貝七嘴八舌地叫對方來看自己看到的東西。最后我們買了兩個(gè)一樣的網(wǎng)格的，好像是錢包一樣的`小包包，太好了，我最喜歡和別人買一樣的東西了!于是，我們還買了一些東西就回家了。
和朋友一起買東西可真好玩!我和貝貝拉鉤，以后還要再一次一起買東西，哦，不!還要好多次!
書店的作文15
星期天中午吃完飯，我和媽媽到高新一中旁邊的郵政書店去買書。
一進(jìn)大門就看見幾排整整齊齊的書架，書架很高一直快伸到房頂，書架上全是摞的整齊的書。
我和媽媽在書店里轉(zhuǎn)著看。第一排書是工具類，工具書里包括各種字典，詞典，有新華字典，詞典，英語雙解詞典。還有成語詞典，唐詩、宋詞、元曲。工具書里還有各種地圖，種類很多。
我看見第二排書架牌子上寫著文學(xué)類，我說這是大人看的書。媽媽說包括世界各地著名的作家寫的名著。我現(xiàn)在看不懂，上學(xué)多認(rèn)字多學(xué)習(xí)知識就可以看懂了。
第三排是故事類、漫畫類、搞笑連環(huán)畫。有圖畫有文字很有意思，媽媽說這時(shí)一些很通俗易懂暢銷的少年兒童讀物。
書店里最后排是教材類和各種考試試卷，各種年級的課程課外輔導(dǎo)和試卷。我看見幾個(gè)穿校服的大哥哥在聚精會神地看書。
在書店里我還碰見了我的`同學(xué)劉亦婷，我們倆一起在書店里看自己喜歡的書。我自己選了本手工制作類的課外書，課余寫完作業(yè)我在家可以制作手工圖畫。
今天仔仔細(xì)細(xì)轉(zhuǎn)了書店，了解了書店里圖書的分類，媽媽告訴我書店里書很多，每種類型的書有牌子標(biāo)注大人小孩很容易選擇到自己需要的書。我覺得今天去書店是有意義的事情，以后有時(shí)間我還要去書店多了解，學(xué)習(xí)各種知識。
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