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樹的作文

時間:2024-10-23 18:39:45 作文 我要投稿

【必備】樹的作文錦集7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的樹的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】樹的作文錦集7篇

樹的作文 篇1

  我們學校一共有14棵松樹,其中有一棵深受我感動。

  它是一顆非常小,又不茂盛,在那些松柏里它最不顯眼。別的樹都是高傲的,總是昂首挺胸,神清氣爽?伤鼌s不一樣,它不會為了外表而向其他的松柏產(chǎn)生爭執(zhí),也不會為了榮耀而情緒低落,他只是為我們默默的奉獻著,它不畏艱難險阻。

  夏天,不論有多么的炎熱,他都神清氣爽,不像其它樹一樣感到炎熱就會彎腰責備夏天。如果有洪水來了,他也不退縮堅持為人們出一份力,雖然人們都瞧不起他,但它還是為我們默默地奉獻著。應此令我感動。

  冬天,不論有多么的寒冷,它都堅韌不拔。并不像其他樹一樣,到了寒冷的`季節(jié)就枯枝落葉,可它不是,它像一名不管風吹雨曬的軍人一樣堅定,為人們貢獻出它的一份力,永遠把危險留給他自己,把安全留給人們,有著先人后己的精神。因此令我感動。

  看!大樹是多么的無私奉獻,所以我們要多多植樹,不要迫害大自然。

樹的作文 篇2

  放學后,明明把書包掛在了一棵小樹上。然后,他就去踢球了。

  小麗路過這里,看見樹上掛著個書包。把小樹都壓彎了。于是,他把一個小木牌插在了這里。上面寫著“愛護小樹”。然后,她就回家了。

  明明回來后,看見了小木牌。他連忙把書包摘了下來。他心想:我也要做個愛護小樹的好孩子。

樹的作文 篇3

  昨天是2月12日,再過一個月就是植樹節(jié)了!我聽了老爸的建議,從家里拿了6顆銀杏果,興沖沖地和韓曉、劉一暢、李佳昕、吳涵清來到事先選好的栽樹“基地”。

  翻動準備好的沙土,我們找來了幾根粗樹枝當鏟子,想到時間緊張,便大家一起動手,用盡力氣來翻土!吧成场,土翻到了我們身上,我們就拍拍,后來索性就不管了,埋頭用心干。忽然,韓曉碰到了一塊大石頭,可怎么也挖不出來。我連忙找來大鐵鏟,叫大家一起過來將大石頭挖起。真是“人心齊,泰山移”,呵,我們一下子就把石頭給挖了出來。我開玩笑地對韓曉說:“呀呀,這一塊石頭說不定就是埋在地底下的化石呢!”

  種子還沒種下,我們已經(jīng)精疲力盡了,但不能半途而廢啊,只好繼續(xù)。最后,我們終于挖好了大大小小的坑,將銀杏果的種子一粒粒種下去。埋好了種子,我們又在土上放了些雜草作掩飾,又捉來幾只小蝸牛放在上面,希望小種子能發(fā)芽抽枝,在我們的'陪伴下茁壯成長!

樹的作文 篇4

  我的臥室窗前有株巨大的桃樹,枝葉茂盛每到夏天,繁枝綠葉中噴出很多桃花,從花苞到盛開到凋謝,香氣清雅,打開窗,香氣便充滿過來、經(jīng)久不散。

  今雨水足夠,桃樹好像長得特別快,枝葉肆無忌憚得往上躥,伸出手去,快要碰到枝葉了。有天早上開窗時,竟有根枝杈對著窗戶伸來。我太激動了,難道它知道我的心思?我一天天的盼,它一天天的移,很快葉子尖便伸進了窗內(nèi),綠色的小腦袋輕輕地搖,左顧右盼。我萬分驚喜,下雨天窗戶也不關(guān),為了它能夠自在擴展。我是多么期望它能夠早點把腦袋伸進來,為我的屋子添加點活力。

  小枝杈天天在成長,一寸又一寸。坐在窗前,它都能搭在我的肩上了,嫩嫩的綠葉在耳畔摩挲,風一吹,它一搖,好像告訴我那些悠遠的樹的往事,信任不久,它會與桃花一同舞蹈。

  一天放學,我興味盎然的回了家,跑到臥室,可窗外卻空空如也,那幾根健長的枝條卻被爸爸無情的砍去。我出了門預備大張撻伐,可我剛想開口,爸爸卻說:本年這桃樹長的`太快了,都快伸進你屋子了,太妨礙了。我望著爸爸,把一肚子的話活生生的咽了回去。

  屋子里再沒有其時的活力勃勃。

  時不時思念那品樹的日子,還有那一股動人肺腑的幽香……

樹的作文 篇5

  日落的時候,在初春的草地之上,在殘霞的余暉之中徘徊。周圍彌漫著一種清新的香氣,是除了春天的其他季節(jié)從未有過的。這種香氣好像蘊含著一種暖暖的質(zhì)感,讓人止不住地想睡。春天在我的印象中是來得特別及時的,總是我想著:春天怎么還不來哇?之后她便踏著輕盈的步伐陪伴著香氣來了。

  春的情緒滿溢了整個世界,那些花兒到了約定的時間,就紛紛展開自己美麗的笑顏來博得蝴蝶的寵愛;▋哼@么繁多,各個爭奇斗艷,蝴蝶自然也是四處留情。

  學校的樓下有一棵梨花樹,正如其他的花一樣,舒展了僵硬的軀體,睜開了雙眼,看到了久違的春天。

  梨花樹的花苞很細膩,讓我十分驚奇:梨花花苞與枝葉連接的地方有許多復雜的紋路分散開來,緩緩爬上花苞的邊緣;ò伤樾,這樣的動作使我聯(lián)想到女人洗紗時婀娜的姿態(tài)。梨花的.整體全都透露出圣潔無暇的白,只有花苞的頂端點綴著零星的粉紅,好似女人的粉面胭脂,從中顯示出無盡的柔情。而花朵就好似窈窕淑女,風吹過的時候她們搖擺著身體向春天獻媚。這樣的梨花成片成片地開在枝頭,一眼望去,每一朵花兒都是一樣的,都那么微不足道。

  “呵,這花兒真傻。”我笑道,“這個園子中有千萬朵花,何必把不起眼的自己裝扮得這么細致呢?”是的,梨花雖然可愛,但有那么多花兒,她既不如玫瑰花型龐大艷麗,也不如茉莉香氣撲鼻。梨花樹這樣大,那些花兒怎么能確定一定有蝴蝶來她們這里授粉呢?更何況,她們在花的形狀和香氣上不如人家,又恰恰是春天,這么多的競爭對手,她怎么比得過其它的花兒呢?

  第二天,我再次來到百果園,在梨花樹上沒有發(fā)現(xiàn)什么,我有些失望?烧斘乙仡^離去之時,突然聽見耳邊傳來急促的嗡嗡聲:我連忙轉(zhuǎn)過頭去——是一只蜜蜂在我的眼前晃悠!我嚇得差點叫出聲來,連忙跑走,心中驚魂未定。

  事后,我終于明白這梨花樹為什么要把自己的每一朵花都裝扮地這么美麗了。是啊,等待是最美麗的生命過程,不論多久,該來的總會來的;▋簜冎挥米龊米约壕涂梢粤耍瑹o論多么渺小,只要在青春的時候努力展現(xiàn)自己,也能為春天加一抹光彩。

  梨花樹在大家心靈的春天中生根,并且永遠不會枯萎。

樹的作文 篇6

  1. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。

  2. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

  3. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

  4. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  5. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  6. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  7. 文章前后連貫,形成完整的形象。

  8. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  9. 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  10. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  11. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  12. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  13. 詳略得當,虛實相生,是本文的'兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。

  14. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  15. 全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

  16. 全文通俗易懂,趣味性強。

  17. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

  18. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  19. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

樹的作文 篇7

  在二年級教學樓前面的大花壇里,種著一棵桂花樹,它高大挺拔,四季常青,象一位辛勤的園丁,默默地守護著我們的校園。

  桂花樹的樹干很粗壯,皮膚很粗糙,上面有一個個小孔,可能它的年齡太大了,看來,它是一位包經(jīng)滄桑的老人,站在那里送走了一批又一批的學子。它的.樹干向上生長著,分成四個大樹杈,長著許許多多的樹枝,有的樹枝往上翹,有的往下垂,有的

  向外平展著,遠遠望去,象一把巨大的綠傘。桂花樹積蓄了冬、春、夏三季的養(yǎng)分等待秋天的到來。

  金秋時節(jié),丹桂飄香,一叢叢、一簇簇深紅的小花躲在一團團綠云似的綠葉叢中對著我們笑呢!一陣風吹來桂花落下來,有的落在草地上,象一顆顆小星星,有的落在地上,課間我們把它撿起來放在鉛筆盒里,放在口袋里,讓花香永遠留在我們身邊。

  桂花不僅能供人欣賞、當調(diào)料,還可以入藥呢!

  我愛校園里的桂花書樹,在秋風蕭瑟的季節(jié)里,給我們帶來春的氣息。我更愛具有桂花品性的老師,為了學生默默奉獻著!

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