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參加家長會心得體會15篇
當(dāng)我們有一些感想時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的參加家長會心得體會,希望能夠幫助到大家。
參加家長會心得體會1
非常感謝學(xué)校為我們家長提供了一個難得的學(xué)習(xí)時機(jī)。作為孩子家長,我們認(rèn)真參與了1次校長講座及4次專業(yè)老師講座(因帶孩子赴京演出請假一次)。通過家校這個平臺,我們家長能直接感受到學(xué)校實(shí)踐全面素質(zhì)教育的努力,更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氣氛。家長和學(xué)校的良性互動使學(xué)校和家長的心拉得更近了,表達(dá)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神。雖然自己曾經(jīng)也是一名教師,但通過參與上述學(xué)習(xí)交流,我從家長學(xué)校中仍然學(xué)習(xí)了很多東西,可以說受益
再次感謝學(xué)校的老師們。匪淺。概括起來,主要有這樣幾方面體會:
一、我們學(xué)校的教育理念和實(shí)踐真正表達(dá)了與時俱進(jìn)。
孩子未入學(xué)前,囿于以前受媒體輿論以及親朋好友的影響,一直以為公立學(xué)校就是?老師嚴(yán)肅認(rèn)真、孩子辛苦學(xué)習(xí)、氣氛緊張局促?。但聽了王校長的學(xué)校介紹,以及幾次老師對專業(yè)課程理念的講述,包括對學(xué)校及孩子教室環(huán)境的實(shí)地參觀考察,尤其是在深度了解了孩子課程的安排,以及和班級老師的持續(xù)交流過程中,我們深深體會到:我們學(xué)校的教育理念確實(shí)在與進(jìn)俱進(jìn)地不斷優(yōu)化。可以說總體是順應(yīng)了素質(zhì)教育的需求。從環(huán)境、設(shè)施的安排,到課程、生活的設(shè)計(jì),到老師、家長的互動,處處表達(dá)了?以生為本?的核心理念。尤其是課程設(shè)置上,在強(qiáng)化語文、數(shù)學(xué)等傳統(tǒng)課程能力根底上,強(qiáng)化對孩子綜合能力的培養(yǎng),包括十幾種興趣課的選擇、多樣化的英文教學(xué),以及對孩子身體的重視——每天體育課安排等?梢哉f綜合考慮了孩子知識、能力、身體、人格、心靈的培養(yǎng)和強(qiáng)化,這樣的教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)歷,作為家長,我們深感欣慰。也相信在這樣的學(xué)校環(huán)境中,孩子一定能安康、快樂、全面地成長。
二、家長和學(xué)校的配合和互動是孩子安康成長的關(guān)鍵。
孩子教育是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的綜合作用結(jié)果。就一年級孩子來說,與社會接觸尚少,更多影響他們成長的,是家庭教育、學(xué)校教育,以及二者的作用力。入學(xué)以來,深感作為小學(xué)老師尤其是班主任,確實(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同時也深感他們壓力重大,畢竟她們要為班級37個孩子的學(xué)習(xí)、生活和成長擔(dān)責(zé)。學(xué)校是專業(yè)的育人機(jī)構(gòu),家長的教育經(jīng)歷再豐富,畢竟不可能勝過擁有全方位知識、能力和經(jīng)歷積累的學(xué)校。所以作為家長來說,首先是相信老師,其次是配合老師,再次是支持老師。比方每天班主任老師的短信提示,家長要及時知曉并及時和孩子溝通,孩子能獨(dú)立完成的任務(wù),就催促孩子盡快完成;孩子不能獨(dú)立完成的,要引導(dǎo)幫助孩子共同學(xué)習(xí)、理解。同時要努力培養(yǎng)孩子對老師?指令?的獨(dú)立、主動的執(zhí)行能力。比方每天睡覺前自己書包、放學(xué)前主動檢查書包;每天回家能完整復(fù)述不同課程老師的教學(xué)大綱及作業(yè)要求等。只有這樣互動,才能讓家庭教育和學(xué)校教育產(chǎn)生?共振?和合拍,從而形成合力,最終產(chǎn)生一加一大于二的效果。
三、要堅(jiān)持樹立孩子成長是個‘長跑’過程的持久耐心。
時下有一句很流行的口號:不要讓孩子輸在起跑線上。各種早教盛行,請家教,報(bào)培訓(xùn)班,上補(bǔ)習(xí)班等,在這種唯恐于人的緊張氣氛下,很少有父母能做到淡定沉著、不為所動。聽了學(xué)校安排的幾次講座后,幾乎每個老師都提到?孩子成長是個漫長的長跑過程?,很受觸動。現(xiàn)在社會上流行?超前教育?,有些學(xué)生把下學(xué)期甚至是下一個學(xué)年的內(nèi)容都學(xué)完了。其實(shí),孩子發(fā)育的過程是有規(guī)律的。如專家所言:3歲的孩子背二三首唐詩,花的程?,很受觸動。現(xiàn)在社會上流行?超前教育?,有些學(xué)生把下學(xué)期甚至是下一個學(xué)年的內(nèi)容都學(xué)完了。其實(shí),孩子發(fā)育的過程是有規(guī)律的。如專家所言:3歲的孩子背二三首唐詩,花的時間很多,但8歲的時候,只要5分鐘就搞定了。孩子的成長是長跑,不是百米跑,起跑早一秒、晚一秒,一次兩次的考試成績好壞,根本不影響孩子今后的人生軌跡。成長的`過程是一個循序漸進(jìn)的過程,并不是越快越好。要長成參天大樹,就得經(jīng)歷自然界的風(fēng)吹雨打。古語中有“大器晚成”一說,這是很有科學(xué)道理的。很多成大器的人并不是天生具有過人的天賦,也不是靠別人給他很高的起點(diǎn),他們大都是靠自己一步一個腳印走出來的。
四、要把父母看成孩子成長的第一老師。
孩子雖然入學(xué)了,可能白天大局部時間是交給了學(xué)校、交給了老師,但絕不能因此認(rèn)為?孩子的好壞以后就是看老師了?。畢竟,孩子來到人世間最先認(rèn)識的人是爸爸媽媽,孩子最早學(xué)會說的詞匯是“爸爸媽媽”,孩子出門在外最想念的是爸爸媽媽。孩子是看著爸爸媽媽的脊背長大的。所以孩子從小學(xué)做人的最直觀的典范也是爸爸媽媽。要堅(jiān)信?家長是孩子的第一老師?。家庭教育對孩子們的一生有著舉足輕重的地位,教育錯了的孩子比沒有受教育的孩子危害更大。缺少對孩子應(yīng)有的關(guān)注,卻把孩子的教育完全寄托于學(xué)校,這是對孩子教育的一種不負(fù)責(zé)任。面對正在成長中的孩子們,家長們的一言一行,一舉一動,都將深刻地影響著孩子們的開展,把這些問題暴露出來,并讓家長和孩子們一起來作答,這是一種理性的選擇。同時要認(rèn)識到:正是因?yàn)楹⒆釉诼L大了,認(rèn)知能力和模仿能力都增強(qiáng)了,所以作為父母,更要因此注意自身的言談舉止、一言一行。有位講座老師說得好:有人說,在中國最需要承受教育的不只是孩子,更在于家長們。作為父母來說,最重要的就是:你在跟孩子講道理的同時,你必須同時實(shí)踐這些道理。真正對孩子樹立言傳身教的良好典范。
可以說,江北中心小學(xué)舉辦的家長學(xué)校課堂,為家長、老師,以及家長們之間提供了一個難得的學(xué)習(xí)交流平臺。在這個平臺,我們家長們在受益于學(xué)校教育的同時,之間也有了互相交流的時機(jī)。通過學(xué)習(xí)交流,我們博采眾長,互相學(xué)習(xí),互相鼓勵。這讓我們感覺到:教育孩子不再是父母一兩個人的孤軍奮戰(zhàn),而是一個集體的共同努力。衷心希望江北中心小學(xué)能不定期繼續(xù)為我們家長提供這樣的交流平臺,也相信我們共同的努力,會讓孩子們更加安康、快樂地成長!
參加家長會心得體會2
我是李晗菲同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課教師都十分重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課教師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情景以及當(dāng)前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,所以,我認(rèn)為在初一這段時間里,我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。
我們都明白對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的職責(zé)。經(jīng)過這次家長會,不僅僅讓我體會到了學(xué)校和教師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝教師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一、小學(xué)基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出。
李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不夢想,異常是數(shù)學(xué),因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,聽課十分吃力,月考的成績也很差。經(jīng)過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在教師和同學(xué)的幫忙下,經(jīng)過一個多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的提高,對此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進(jìn)一步的要求,幫忙她確定了新的目標(biāo),爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
二、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
俗話說“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一向不夢想,我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點(diǎn)風(fēng)吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不明白復(fù)習(xí),時間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。教師的.講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
再就是郝教師講的,寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)提高的一個竅門,一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新資料,寫作業(yè)時得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)資料,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天教師再講課時理解起來就會簡便,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,爭取幫忙她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
郝教師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新資料。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)資料都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,多與她溝通,做她的朋友,并且還要教導(dǎo)她注意自我平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫忙別人,享受友誼帶給她的歡樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。
經(jīng)過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和教師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自我要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),多與教師溝通,堅(jiān)持聯(lián)系,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,教師的學(xué)生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。
最終,多謝教師們的辛勤勞動。
參加家長會心得體會3
20xx年1月29日在學(xué)校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座,感受頗深,結(jié)合我兒子的自身情況談以下幾點(diǎn)體會:
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當(dāng)今社會的焦點(diǎn)問題,家庭是社會的基本細(xì)胞。常言道:“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后,首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中,家庭環(huán)境具有很強(qiáng)的影響力,我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。因此,培養(yǎng)孩子的健康心理,也對孩子的父母提出了嚴(yán)格的要求。首先,要求父母應(yīng)具有健康的心理,只有這樣才能去感染孩子;其次,要求父母對自己的一言一行必須嚴(yán)格要求,決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法,不能過于順從溺愛,也不能過于嚴(yán)厲甚至專制,要有民主的作風(fēng)。如果處理不當(dāng),很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理,造成心理壓力過大,甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
正如所有家長一樣,教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙,對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗(yàn),更沒有比較先進(jìn)、成熟的理念,只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡,有些甚至是永遠(yuǎn)無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人,還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格,培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學(xué)問,需要學(xué)習(xí)和用心,現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理,講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己,這是溝通的第一要素。我的.孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病,我呢經(jīng)常會陪他一起玩,一起瘋。無論是玩什么游戲,在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。
幾點(diǎn)建議:
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn),誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi),設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料,使處處充滿綠色和生機(jī)。教室是小學(xué)生主要的活動空間,我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛,陶冶了小學(xué)生情操,充實(shí)了小學(xué)生生活,激發(fā)了小學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。
平等相待學(xué)生,跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下,要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài),改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流,縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑問,首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
參加家長會心得體會4
今天參加了學(xué)校召開的家長會,感受很多。通過這次家長會,對教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的成績。這次的家長會也讓我學(xué)習(xí)到了很多教育孩子的方法,受益匪淺。真的很感謝老師!
在久久的沉思中我總結(jié)了幾點(diǎn)心得體會和教育感想:
第一,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說:“習(xí)慣成自然!币粋好習(xí)慣會讓孩子。這次的家長會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)張校長及各科老師都針對自己的科目進(jìn)行了講解,各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法及結(jié)合了大數(shù)據(jù),系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了家長學(xué)校及老師互相配合,手機(jī)版互相理解,互相尊重的方案,總結(jié)開學(xué)到現(xiàn)在的班級活動進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。積極推行三智文化的發(fā)展,利用網(wǎng)絡(luò)化釘釘平臺,讓家長對自己孩子有了更全面的了解。特別指出,家長應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,不要只盯著考試分?jǐn)?shù),更應(yīng)該讓孩子了解學(xué)習(xí)過程的重要性,不理想的時候因幫助孩子多分析原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法有待提高,對于不懂的要分析透徹,鼓勵孩子獨(dú)立思考,讓孩子理解學(xué)習(xí),讓孩子樹立自信,只要孩子有進(jìn)步,都要及時鼓勵表揚(yáng)。要多關(guān)心他們,與他們多交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),幫助培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不應(yīng)該一味指責(zé),挖苦打罵孩子。從教育孩子珍惜時間及有效學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚(yáng)和批評的方法,多方位引導(dǎo),家長配合老師,對孩子的行為習(xí)慣及時糾正。
班主任全老師除了總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點(diǎn)指出了溝通、合作、發(fā)展。強(qiáng)調(diào)了家長要配合老師提醒孩子多閱讀,督促孩子保質(zhì)的完成作業(yè),及時認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背、勤寫話做了重要提醒。為了讓孩子能有集體榮譽(yù)感,對將要進(jìn)行的三跳比賽做了重要提醒,希望家長做好配合監(jiān)督工作。在班主任全老師推出的家庭教育智慧分享活動中。也很榮幸的聆聽了三位家長代表的演講,分享教育孩子的寶貴經(jīng)驗(yàn)。諸梓彤媽媽和我們分享了教育必須需要堅(jiān)持不懈,持之以恒才能培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。沈宇塵媽媽分享了孩子們體育鍛煉的重要性,俗話說身體才是革命的本錢。陳昊昱媽媽也分享了父母做為孩子的依靠必須多陪伴孩子,在孩子的成長中能夠及時的了解自己的孩子、幫助孩子、加以引導(dǎo),幫助孩子能建立良好的人生觀,價值觀。
孩子的學(xué)習(xí)過程中,非常需要老師的全面輔導(dǎo)及家長的配合,也深切體會到一個壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子多走很多彎路,最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機(jī)會。非常慶幸有全老師和劉老師等這么有教育經(jīng)驗(yàn)及熱情的好老師們的無私奉獻(xiàn),讓我們有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機(jī)會,今后我們一定積極主動的配合老師們的工作,加強(qiáng)和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的“最美向陽花”。謝謝老師們的辛勤付出!
距離上次開家長會不到兩個月的時間,足以看出學(xué)校對孩子教育的重視程度,我們身為家長,倍感慶幸。
與以往家長會不同的是,這次來參會的男家長比較多,這是非常好的一個現(xiàn)象,很明顯,大家對孩子的`教育越來越重視了。
每次開家長會都是對自己的一次良好教育,也是對自己在教育孩子方面的一種正確指引——發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。老師們所講的一些問題,多多少少在孩子的身上都會存在。所以當(dāng)我們感到迷茫或束手無策時,老師的一些方法,剛好能為我們答疑解惑。
就如數(shù)學(xué)老師所講,孩子平時試卷、作業(yè)出錯,我們不能直接“動粗”,要去分析錯誤背后的原因。如果是新學(xué)的知識而且只是錯了一兩道,那么可能是因?yàn)楹⒆觿偨佑|,知識點(diǎn)掌握不牢固,出錯是十分正常的現(xiàn)象,給孩子講清楚解題方法和步驟,再給孩子出幾道類似的題讓孩子鞏固,范文寫作要比直接“動粗”更能解決問題!皠哟帧敝粫尯⒆痈拥钟|這個知識點(diǎn)或這一學(xué)科,結(jié)果會適得其反。
我們陪讀的義務(wù)是培養(yǎng)孩子擁有解決問題的能力,而不是打壓孩子學(xué)習(xí)的興趣。這些都需要我們冷靜客觀的分析問題,控制好自己的情緒。我們要以解決問題為目的,同時帶領(lǐng)孩子一起解決問題,讓孩子做到為自己的事情負(fù)責(zé)。
班里優(yōu)秀學(xué)生李子墨的爸爸在分享自己的家教經(jīng)驗(yàn)時,談到了一點(diǎn)很重要的問題——小學(xué)階段必須讓孩子打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他在平時堅(jiān)持無論什么情況都不能耽誤回家給孩子檢查作業(yè)、陪伴讀書、一起練字,這是很多男家長甚至全職媽媽都難以做到并堅(jiān)持的一個好習(xí)慣,這也使得孩子學(xué)習(xí)一直都很省心,一直都很優(yōu)秀。
通過這學(xué)期的期中考試,我發(fā)現(xiàn)孩子在課外閱讀方面比較薄弱。一部分原因是我沒能在孩子讀書時陪在旁邊為她答疑解惑。自從期中考試過后,我每天陪孩子一起讀書,發(fā)現(xiàn)孩子對于歷史類文章里的一些文字理解不了,我就在旁邊解釋給她聽,她拿筆作注解。有時我看她厭煩了,我就會給她讀一段,然后問她有沒有聽懂。以前她對歷史類的書籍并不太感興趣,但經(jīng)過這段時間的陪伴以及語文老師在課上的鼓勵,發(fā)現(xiàn)她慢慢愿意去讀了。由此,讓我認(rèn)識到孩子并不是對哪類書籍不感興趣,而是因?yàn)樗床欢,所以沒法讀下去,進(jìn)而產(chǎn)生沒興趣。
所以我們家長一定要合理安排自己的時間,在孩子放學(xué)回家的這段時間,一定要利用好每一分鐘輔助孩子。
關(guān)于英語,韓老師提到要多讀多背,和語文類似,也是一個積累的過程。現(xiàn)在小學(xué)階段所學(xué)的句子,單詞基本都是貼近我們生活的,多讓孩子張口說。即使我們有的時候也不是很懂,但我。們可以是提問的一方,多讓孩子去說,不要學(xué)啞巴英語。周末同學(xué)之間在一起,也可以鼓勵他們用簡單的英語交流。在英語方面我始終讓孩子堅(jiān)持學(xué)著新知識,復(fù)習(xí)舊知識,每天如此。
老師每次家長會都會談到“要讓孩子感受到你在關(guān)心他們”,確實(shí)這一點(diǎn)非常重要。孩子在家里的時間最長,跟隨父母的時間也最長,受我們的影響也是最大的。我們一定要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律己,以身作則,為孩子做出好榜樣。
孩子的小學(xué)時光過得很快,小學(xué)是良好習(xí)慣的養(yǎng)成期,我們家長一定要把握好這一年半的時間。雖然我們在教育孩子的路上有時會磕磕絆絆,有時會迷茫,有時也會抓狂,但我們不能放棄,更不能偷懶。不為失敗找借口,只為成功覓方法。想讓孩子變得更好,我們家長要不斷完善自己,積極配合老師,實(shí)現(xiàn)家校合一,竭力幫助孩子茁壯成長。
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參加家長會心得體會5
開完家長會回來,爸爸只是對我笑了笑。我原想爸爸回來會打我,現(xiàn)在看來我錯了,爸爸并沒有那么生氣。我內(nèi)心竊喜,松了口氣,終于放下了心中的那座大山。面部不再僵硬,表情也很自然了。
老天爺保佑,我沒有被老師批評,爸爸也沒有檢查我的作業(yè)。我越想越入神,難道真如趙老師昨天所說,爸爸在維護(hù)自己的形象,不讓我寫出他壞壞的一面?
真是死里逃生,希望不再有期中考試,簡直是討厭的鬼門關(guān)。家長會往往在期中考試之后,沒有了期中考試,也許學(xué)校就不組織家長會了,我們就可以逃過一劫。
家長會對好生來說并不可怕,因?yàn)樗麄儷@得的是老師的表揚(yáng),家長的肯定?蓪Σ钌鷣碚f,家長會也是批評會,得到的是打擊,是丟臉。我是屬于兩者之間,得不到表揚(yáng),也受不到批評,但我內(nèi)心是有向往的,并不甘心。
我轉(zhuǎn)念又想,如果沒有家長會,家長就不能知道我們的.缺點(diǎn),更沒法糾正了。有了家長會,家長和老師可以當(dāng)面交流,了解我們的不足,并指導(dǎo)我們改正,讓我們更上一層樓。
其實(shí),家長會并不可怕,可怕的是沒有認(rèn)識自己的不足,缺少更進(jìn)一步的勇氣。
參加家長會心得體會6
這一次的家長會上,老師們講的話讓我觸動很深。
我們這些青少年總是讓老師家長為我們操心。在家長會上看到家長們那漸漸變白的雙鬢,我忽然間明白了,家長為我們付出了太多太多,而我們唯能用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長說一句真心話的時候,那發(fā)自肺腑的話語,無不讓在座的每一個人感動。那都是孩子的真心話,也是孩子在十四年中親身體會到的,而在這十四年中,父母的辛勞,我們做兒女的又何嘗知道呢?
父母總是把最美好的東西留給我們,自己走過的彎路不讓我們再走,讓我們的生活更加美好,父母對我們的恩情永遠(yuǎn)也訴說不完,更回報(bào)不完。
這次的家長會比以前開的家長會要好的很多,讓學(xué)生們懂得了更多的道理,讓我們仿佛在一瞬間長大了,知道了父母的辛苦,知道了父母為我們付出了一切,看到父母們臉上的笑容,我們禁不住想哭。這次的家長會與眾不同的'是,讓學(xué)生給家長發(fā)獎,用學(xué)生的成績來評價家長,不僅家長高興,學(xué)生更是高興,因?yàn)榧议L的獎狀是孩子給掙來的。
但是,我還是覺得這次的家長會缺一點(diǎn)兒什麼內(nèi)容,我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通,在家中,父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談,如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話,家長會顧及到周圍的人多而不會訓(xùn)斥孩子,便會坐下來和孩子好好的談?wù),有利于父母和孩子之間的友好關(guān)系。
交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長,這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話,父母就會成為孩子的好朋友,有什麼心里話就會和父母說,父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之,通過這次的家長會,讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是:“爸爸(媽媽),您辛苦了,謝謝您!”“爸爸(媽媽)我愛您!”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對父母的愛,那現(xiàn)在就讓我們大聲的喊出:
“爸爸媽媽,我愛你們!”
參加家長會心得體會7
經(jīng)過兩天忙碌的準(zhǔn)備,我人生的第一次家長會在周三上午開始了。
剛開始說要開家長會的時候,我的腦子里面沒有一點(diǎn)頭緒,不知道怎么面對那些比自己大的家長們,怎么開口說話,談些什么呢?很茫然。后來,我問了一下對家長會的召開有經(jīng)驗(yàn)老教師,才有了一點(diǎn)想法。
針對這次家長會我覺得自己有很多收獲,也有很多不足之處。
(一)精心準(zhǔn)備發(fā)言稿
只有精心準(zhǔn)備了發(fā)言稿,才有底氣面對比自己大的家長。當(dāng)然這不是主要方面,發(fā)言稿精心準(zhǔn)備是為了不浪費(fèi)家長們寶貴的時間,把他們最想最希望了解的東西告訴家長。另外發(fā)言稿不要枯燥無味,可以生動一些,在講到具體事例的時候加入幾個小故事更能有說服力,也會讓家長記得很清楚。在這次家長會上,我就運(yùn)用了關(guān)于養(yǎng)成習(xí)慣的小故事,本來家長心不在焉的時候,在我降到這個小故事的時候他們聽的都很專注。小故事不在多而在于精。
(二)要匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)
家長們做到這里就是為了子道自己的孩子怎么樣的,所以一定要告訴家長們這一點(diǎn)。在這一方面我做得不夠好。由于沒有拿發(fā)言稿,很多學(xué)生什么樣子,我都沒有說清楚有的還忘記了說,改表揚(yáng)的沒有表揚(yáng),起不到效果,以至于在散會后有好幾個家長圍在我旁邊問他們孩子的表現(xiàn)。
。ㄈ┒嗪图议L交流孩子在家的表現(xiàn),及時聽取家長的意見和建議
在開家長會我說完對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),家長要配合做的幾件事情之后,一個家長跟我說希望多培養(yǎng)他家孩子的口語表達(dá)能力。我問他您的'孩子是哪位?他說出來他加孩子的名字我很納悶為什么在班級表現(xiàn)很活躍的孩子回到家里會很少說話呢?還有也是類似的情況,在班級里不活躍,但是在回家的路上卻一直和她媽媽說在學(xué)校的表現(xiàn)。聽了家長們的話之后,我覺得不能只關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn),學(xué)校只是一方面,要做好家校聯(lián)系,我還要繼續(xù)努力。 總之,這次家長會即使會前再努力,再辛苦,但是有成績總讓人欣慰。這次家長會也給了我展現(xiàn)自己的機(jī)會。相信自己以后再碰見這樣的情況,我會更加自如的站在講臺上,針對家長的需要和孩子們的表現(xiàn)侃侃而談。
參加家長會心得體會8
教師們好,我是某某某的爸爸。很高興參加這次家長會,感觸頗深,這次家長會,讓我認(rèn)識到:家長不僅僅只是一個稱呼,更是一種職責(zé),這種職責(zé)是終身制的,它如影隨形,從孩子身上,能夠折射出父母親的教養(yǎng)。要把一個孩子培養(yǎng)成才,離不開學(xué)校、教師、父母三方的共同努力。每個孩子都是一個天使,教師是讓天使飛得更高更遠(yuǎn)的.使者。我想起了一句話:沒有不會學(xué)習(xí)的孩子,只會有不會教養(yǎng)的父母。這次家長會,我還深深地體會到:要讓一個孩子成才,首先,要讓他有感恩之心,僅有懂得感恩,那么孩子才會懂得生活的不易,才會懂得父母的不易,更會珍惜教師的辛勤勞動。其次我們要培養(yǎng)孩子的感恩之行。多讓孩子做一些力所能及的事情,比如說幫父母親洗洗碗,捶捶背,剝豆子等。再次,要培養(yǎng)孩子勤勞勇敢刻苦學(xué)習(xí)的精神。我堅(jiān)信一句話:會勞動的孩子壞不到哪里去。郭晶晶帶著他的兒子去鄉(xiāng)下勞動,體驗(yàn)一下農(nóng)民生活,富豪子弟尚且如此,何況我們平民百姓呢?最近我孩子參加勞動,也受到教師們的表揚(yáng),得到教師的鼓勵,他很高興,也所以勞動更加的進(jìn)取了,我也感到很開心。
最終,感激劉教師,周教師,放棄雙休的時間,陪我們一齊度過一個難忘的上午,讓我們享受到一頓教育子女的精神大餐,期望以后這種活動能夠常態(tài)化。在此,我祝愿我們?nèi)豪锏慕處、學(xué)生、家長,越來越好。讓我們在小孩的朗朗讀書聲中享受生活,慢慢變老,多謝大家!
參加家長會心得體會9
周五下午參加了學(xué)校組織的家長會,我作為家長是第一次去參加學(xué)校的家長會,面對著老師分析孩子的在校情況,回來以后感觸很多,如何把孩子培養(yǎng)成一個有用的人才是擺在我們面前的一個新課題,也是一個難題,對于我自已的孩子,我覺得重點(diǎn)在于怎么幫助他發(fā)揮自已的長處,彌補(bǔ)他的不足,下面我就江長清的自身特點(diǎn),談幾點(diǎn)我的心得體會。
1。要注重孩子的能力培養(yǎng),增強(qiáng)他的自信心。我家江長清,獨(dú)立生活能力還很欠缺,按照要求,他應(yīng)該每天起床后,把自已的睡衣疊好,把被子疊整理好,自已洗臉,刷牙,上廁所。而每天放學(xué)回家吃飯后就應(yīng)該做作業(yè),做完作業(yè)后應(yīng)該把自已的書包整理好,這其中除了疊衣服被子他至今沒有獨(dú)立完成外,其它的他都能做的較好,這一點(diǎn)我得再加強(qiáng)督促,讓他意識到不讓家長操心是多么重要,同時也要讓他感覺到自已能照顧自已是多么自豪。要及時的鼓勵他,讓他有自信心。
2。注重孩子的愛心培養(yǎng),凡事要多為他人著想,F(xiàn)在的孩子大部分都很自私,沒有寬容心。這一點(diǎn)在江長清身上在尤其體現(xiàn)明顯,他不懂得如何來謙讓,也體會不到做一個謙讓的人有什么好處,他在家根本不喜歡讀課外書,卻對游戲情有獨(dú)鐘,為此我總是免不了訓(xùn)斥他,我只有在他看電視中有一些感人的場合時來加以引導(dǎo),他時兒也會在分食品時,分出一些給我(因?yàn)榧依锞椭挥?個人),不過收效不佳,他仍是缺乏對別人的關(guān)心,而有家長的呵護(hù),可能他感覺不到對別人關(guān)心的作用,在這方面看希望能得到老師的共同教導(dǎo)。[優(yōu)習(xí)]
3。孩子比較粗心,做作業(yè)就像完成任務(wù)一樣,做完就不愿檢查,學(xué)習(xí)興趣也不濃。我不是只追求成績的家長,我一直希望孩子能德智體全面發(fā)展,做一個健康快樂的孩子。孩子的智力是一點(diǎn)問題都沒有,很多作業(yè)他也能獨(dú)立完成,但就是做作業(yè)不積極,要不繼地督促還只能磨蹭著完成,在學(xué)習(xí)成績方面,我也一直在努力幫他找原因,現(xiàn)在他每做完作業(yè),我都要幫他檢查,糾正錯誤,但對于他是不是真懂,還是有些無奈,因?yàn)樗看味紱]有耐心聽人分析問題,只求結(jié)果,在這個問題上還希望能得到老師的.指導(dǎo)。
4。老師是孩子的良師益友,家長是孩子的第一啟蒙師,要想提高孩子的教育,還必須注意跟學(xué)校和老師的溝通,只有通過溝通才能了解孩子在學(xué)校的一切動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題可以及時糾正,而有些家長覺得孩子特難糾正的缺點(diǎn)和毛病到了老師那邊也許就會迎刃而解了。
聽了家長會,感覺江長清很榮幸有這樣責(zé)任心強(qiáng)的班主任。我常常會問江長清:“彭老師對你們好不好?”他說:“好!”我想說:兒子,爸爸媽媽也會為你加油,為你的努力付出做見證,你一定要努力。
參加家長會心得體會10
家長會,對那些成績差的人來說,可能會是一片黑暗,因?yàn)槠綍r在學(xué)校里那么調(diào)皮,考試又考不好,沒膽跟父母說,怕會打他,現(xiàn)在開家長會,老師會把所有的試卷都拿出來給家長看,家長看到那人的成績那么差,回家肯定會把他罵一頓的,而家長會對那些成績那么差,可能會是被表揚(yáng)的時刻,也是別家長獎勵的時刻,所以他們成績好的人個個都像開家長會。
我是一個成績一般的'學(xué)生,期中測試得分是語94分,數(shù)97分,英69分,三門科目中英語最差,可能因?yàn)槲覐男【秃苡憛捰⒄Z吧。家長會對我來說,可能會是表揚(yáng),或者是批評,不過我也是挺討厭的,但是我總不能讓時間暫停吧,總是要開的嗎,但是老天太不開眼了,家長會竟然會在下星期,真是天不助我也啊!
難道開家長會有那么多好處嗎?當(dāng)班主任把一個人的成績報(bào)出來時,那位家長回家可能會把那個孩子打一頓,甚至?xí)阉P(guān)在房間里,不讓他出門。還說是要和家長增加與學(xué)校聯(lián)系的機(jī)會。說不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長能多諒解一下孩子,要多鼓勵孩子,不要打罵他們,相信我們下次一定會更努力地把成績提高起來的,考到前幾名的。
參加家長會心得體會11
這個星期的周四晚上,我們學(xué)校召開了三年級的家長會,這次家長會主要是向家長匯報(bào)孩子們在三年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況以及期中學(xué)科競賽的成績。
媽媽去參加家長會,我的心情非常緊張,因?yàn)檫@次期中學(xué)科競賽,我數(shù)學(xué)考得很不理想,語文也考得不是很好,生怕老師在家長會上點(diǎn)名批評我。老師告訴我們家長會晚上7時半左右就可以結(jié)束了,可是到了8點(diǎn)多,媽媽還是沒有回來。這時我的心怦怦直跳,非常不安。過了一會兒媽媽總算回來了,她把我拉到一邊,和顏悅色地說:“瀟瀟,這次你雖然考試沒考好,但是不要?dú)怵H,只要你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),字跡清楚端正,不管做什么事情都會達(dá)到一定的效果,學(xué)習(xí)成績自然也會上去的'。”
我考得那么不好,媽媽沒有罵我,反而鼓勵我,這讓我覺得羞愧萬分。我下定決定,一定要更加認(rèn)真、勤奮、努力地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
主要按以下幾點(diǎn)做:
1、要把字寫端正,保持整潔。
2、要自覺完成作業(yè),不拖拉、不做小動作、認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)作業(yè),而且要學(xué)會檢查。
3、認(rèn)真對待預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的作業(yè)。
4、多聽英語磁帶,多讀、多背。
我以后會認(rèn)真按照以上幾點(diǎn)去做,改掉自己的壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讓自己成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。
參加家長會心得體會12
參加完昨天的家長會,心里既慚愧又振奮,看到老師和家長們做的那么好,自己做的太不夠了,但是能和這么好的學(xué)校,這么好的老師,這么好的家長同行,心里還是充滿了希望,謝謝。(白xx媽媽)
只是一次普通的家長會,從策劃到籌備,從迎接到召開,從目睹到感觸,一次次感動,一次次震撼,一次次被點(diǎn)燃。
當(dāng)教師這么多年,看了無數(shù)次的家長會,卻只有這次家長會最圓滿。66個孩子的家長無一缺席,而且絕大多數(shù)都是爸爸或者媽媽。介紹入校所感和家教經(jīng)驗(yàn)的四個家長準(zhǔn)備充分,發(fā)言精彩。前一天才學(xué)會的視頻制作讓孩子們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)活動變成了生動直觀的視頻電影?粗议L們滿足驚喜的表情,望著他們喜悅興奮的眼神,我欣慰著也一起感動著。
從幼兒園到一年級,從學(xué)前班到小學(xué),孩子們經(jīng)歷著人生第一次重要的轉(zhuǎn)折。家長們的心也被走進(jìn)校門的孩子牽著,掛著。忘不了開學(xué)第一周,每天早上都有孩子在校門口拉著媽媽的手不肯離開,每天都有孩子走進(jìn)教室坐在位置上了依然流著眼淚喊想媽媽。疾速飛走的'時間見證著孩子們的成長,花兒一般的笑臉映射著孩子們?nèi)諠u平復(fù)的心靈。我知道,為時半學(xué)期的小學(xué)生活,他們的心性和情感已經(jīng)得到最溫暖的歷練和滋養(yǎng)。他們在一天天長大,一天天堅(jiān)強(qiáng)。
盼望了半學(xué)期的家長會,其實(shí)從側(cè)面反映著家長急于了解學(xué)校、掌握孩子在校情況的迫切心理。所有的亦或都需要解答,只因最初那份堅(jiān)定的選擇。多么希望這份難能可貴的熱情可以一直這么燃燒下去。家校合力是教育最有效的途徑,也是實(shí)現(xiàn)孩子健康快樂成長最明亮的道路。
參加家長會心得體會13
我家孩子入學(xué)兩個多月了,憂喜參半,心情也是復(fù)雜的。 問問自己,究竟希望孩子成為一個什么樣的人呢?許個愿也罷,定個目標(biāo)也好,希望我的孩子通過學(xué)習(xí)成為一個守規(guī)矩,有自信,有愛心的普通人。
這次的家長會我收獲頗多,從老師口中得知孩子進(jìn)步很快,越來越棒,心里大石頭也放了下來。就目前來說,我仍需大量時間來陪伴孩子養(yǎng)成,育兒心得小結(jié)主要為三點(diǎn)。
一、注重教育從自身做起,做好一面鏡。
家長是孩子的鏡子,我和愛人討論孩子的教育時常常會提到這句話“己所不欲、勿施于人”,我平常在工作生活中性子比較急,急性子、“真性情”不也是照在孩子身上了嗎?大人們總是說孩子喜歡玩手機(jī),不愛閱讀,這不是我們眾多家長們?nèi)粘5恼鎸?shí)寫照嗎?很多在教育上的通病,往往都應(yīng)從父母身上來尋找問題的根源,父母這面鏡是個哈哈鏡,好習(xí)慣難養(yǎng)成,壞習(xí)慣也是很難剔除,我們?yōu)槿烁改复_實(shí)更應(yīng)謹(jǐn)言慎行!
二、注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)從來不說一朝一夕的事。
自從大學(xué)畢業(yè)后,我的學(xué)習(xí)一直是碎片式,需要什么學(xué)個什么,從來沒有給自己定個長期學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)步自然是緩慢的。孩子的學(xué)習(xí)同樣如此,現(xiàn)在小學(xué)一年級應(yīng)更多的`注重培養(yǎng)主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就擁有覺宇宙之無窮的感悟,而不是坐井觀天的等待,讓孩子敏而好學(xué),樂學(xué),十萬個為什么的求學(xué)。我們家長不應(yīng)患得患失,適時適當(dāng)給孩子確立短中長期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三、注重因材施教,先培養(yǎng)孩子的自信心。老鼠的兒子會打洞,每個小朋友智商差異不大,但是特點(diǎn)特長確是不同的,應(yīng)根據(jù)孩子的興趣點(diǎn),合理安排學(xué)習(xí)時間,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自信,孩子的自信有了,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性也就來了。
以上三點(diǎn)僅為個人心得體會,片面不周之處請老師多多指正,與各位家長們共勉!
參加家長會心得體會14
11月20日,學(xué)校組織召開了全校家長會,幾乎所有的學(xué)生家長都參加了,足以看出學(xué)生家長對孩子的關(guān)注及對學(xué)校的配合!
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都與老師們的辛勤努力分不開的,沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的?粗⒆右惶焯斓淖兓,作為家長,我看在眼里,喜在心上。參加了這次的家長會,確實(shí)收獲很大,要談體會的話,我覺得最主要有以下幾個方面:
一是對學(xué)校教育的信心加大了。
家長會一開始,校長的'講話就給人以深深地觸動了,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們孩子學(xué)習(xí)更加優(yōu)越了。孩子在學(xué)習(xí)和生活上的成長與進(jìn)步歷歷在目,一切得益于學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的校風(fēng)和老師認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新的思想態(tài)度。
二是在教育孩子的思想認(rèn)識上得到了提高。
應(yīng)該說,孩子的成長,每一個階段有每一個階段的特點(diǎn),對父母來說,孩子的教育是一件非常復(fù)雜和長期艱巨的工作,對于孩子的日常教育,結(jié)合自身的經(jīng)歷和相關(guān)的教育理論,我們有意識給孩子創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍,注意正面引導(dǎo)孩子的言行,從小著手培養(yǎng)孩子自立能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。聽了周老師的要求和朱主任的講解,我覺得在很多方面還需要更加注意:
1、要多了解多看時事新聞,通過電視節(jié)目來拓寬視野、增長見識,朱主任介紹了CCTV教科視頻與CCTV記錄視頻給我們,讓孩子平時可以及時關(guān)注時事。
2、每天完成作業(yè)、復(fù)習(xí)完后,要安排1小時的看書時間,這樣會更有效鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ);
3、周老師的自身案例分析更讓我獲益匪淺,孩子在考試或者測驗(yàn)都會有這樣的情況,接到試卷粗略一看試卷,會花費(fèi)很多時間在難題上,最后基礎(chǔ)得分不高,與同學(xué)之間的差距自然就大了。事實(shí)上應(yīng)該認(rèn)真審題做題,合理利用時間做好每一道題,用剩余時間再審查,平常心對待。
教育是一個討論不完的話題,我們相信通過學(xué)校與家庭的互動,共同努力,肯定能把孩子這棵幼苗培育成一棵參天大樹。
參加家長會心得體會15
今日心懷學(xué)習(xí)的心境又一次參加了由兩位優(yōu)秀的教師組織召開的家長會,也是高質(zhì)量高效率的家長會,也是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會,會后真是感覺到“聽君一席話,勝讀十年書”啊。從兩位教師講述的教學(xué)和日常情景為自我進(jìn)行了對號入座,身為爸爸的我居然沒號可對,可想而知我這個爸爸是有多么的失職。也異常感激教師們的負(fù)責(zé)。
一是周教師講解了關(guān)于“安全”方面的注意事項(xiàng):個人覺得安全問題重中之重的問題,也是老生常談的.問題,也體現(xiàn)了校方及教師們的重視性,確實(shí)安全問題大于天。因?yàn)槊總小朋友在家長心里都是心肝寶貝、掌上明珠,容不得受到半點(diǎn)傷害的。所以說教育質(zhì)量和學(xué)習(xí)氛圍也是建立在安全的基礎(chǔ)之上的。這也是家長和教師們的重點(diǎn)工作,要做到“時刻教安全、事事講安全,處處防安全”。也期望家長們和教師攜手共創(chuàng)安全堡壘,為小朋友們供給安全舒適的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
二是劉教師讓家長們齊聲朗讀的課文將大家?guī)肓藢W(xué)生時代,也拉近了彼此的距離,我想這也是閱讀魅力吧。異常是劉教師講到小朋友們在閱讀后的一些讀后感及對課文的理解,讓我很驚嘆。還有就是教師對每個小朋友的日常學(xué)習(xí)情景盡然如此了如指掌。當(dāng)然,劉教師講述《石頭湯》的繪本,是讓我感受很深的,也從中受到很多啟發(fā),孩子是純真的、友愛的、孩子出此刻哪里愛就會在哪里發(fā)芽,甚至長成參天大樹,參天大樹也將為孩子們遮風(fēng)擋雨,這也是愛的反哺吧。
針對今日兩位教師的會議資料我自我也做了幾點(diǎn)反思:第一是家里要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,放下手機(jī)帶頭學(xué)習(xí);第二是盡可能多陪伴孩子,那怕是就靜靜地陪著看著笑著什么也不說;第三是控制自我的情緒,不再做那個河?xùn)|獅吼的爸爸,多多鼓勵孩子,和孩子成為好朋友;第四是調(diào)整好自我和孩子的作息時間,讓學(xué)習(xí)和生活都有規(guī)有律;第五是做《石頭湯》里爸爸,為孩子學(xué)習(xí)成長加入盡可能多的牛奶和牛肉。
最終,我相信一(6)班的小朋友們在兩位這么優(yōu)秀教師的教導(dǎo)下,也必將成為優(yōu)秀的學(xué)生,作為家長的我們也將更加進(jìn)取的配合教師們工作,十分榮幸小朋友們能遇上如此優(yōu)秀如此盡心盡力教師,在此也感激教師們的辛勞付出!
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