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這樣的我作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的這樣的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的我作文1
我是一個(gè)活潑又調(diào)皮的男孩。愛(ài)溜冰，愛(ài)游泳，愛(ài)跑步，也愛(ài)音樂(lè)。有時(shí)候膽小，又有時(shí)候膽大。身高不算很高，也不算很矮。有點(diǎn)貪吃，也有點(diǎn)貪玩。在家里，最容不得被我看見(jiàn)的是：浪費(fèi)水、電、煤。被我看見(jiàn)的`話，后果就不堪設(shè)想了。
有一次，我在媽媽房間，輕輕的朗讀英語(yǔ)。房間里開(kāi)著大燈，床頭柜也開(kāi)著一盞小燈。這我可就看不慣了，明明大燈很亮，為何還要一盞小燈呢？再說(shuō)，小燈又照不到我們這里。想到這兒，我便對(duì)媽媽提意見(jiàn)：“媽媽！你能把小燈關(guān)掉嗎……”話還沒(méi)說(shuō)完，就被打斷了，“和你無(wú)關(guān)。你把英語(yǔ)讀好就可以了�！薄翱墒�，你這樣太浪費(fèi)電了……”“讀你的英語(yǔ)去！”“人家山區(qū)小朋友還沒(méi)有電呢！錢不能兌換每一件東西�！蔽也还苋叨唬苯诱f(shuō)，“你有錢也不能浪費(fèi)。”說(shuō)到這兒，媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，“哦！孩子，你說(shuō)得對(duì)，我立馬把小燈關(guān)了，這樣可以省給他人用了!”“啪！”的一聲，小燈關(guān)了�？吹竭@兒，我真的覺(jué)得，我做對(duì)了。
在我看來(lái)，就算世上的人都非常富，你也不能浪費(fèi)水、電、煤。我就是這樣一個(gè)男孩。
這樣的我作文2
我叫高萌萌，今年九歲，在哈密三道嶺中心小學(xué)三年級(jí)（4）班讀書。我勤奮好學(xué)，關(guān)心集體，是這個(gè)班的班長(zhǎng)。我個(gè)子中等，皮膚白凈，一張圓圓的娃娃臉上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的.大眼睛，烏黑的頭發(fā)扎了一條馬尾辮。大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)：“我上臺(tái)演出都不用化妝了！”誰(shuí)不喜歡人夸獎(jiǎng)，我聽(tīng)了自然高興。
我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，是一個(gè)性格開(kāi)朗的小姑娘，舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧！
記得有一次，下課鈴響了，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們出去玩，我們一起玩老鷹捉小雞，我當(dāng)雞媽媽，楊杰當(dāng)老鷹，其余的同學(xué)當(dāng)雞寶寶。楊杰怎么捉也捉不到，他一下子猛撲過(guò)來(lái)，我?guī)еu寶寶們靈巧地躲開(kāi)了，結(jié)果他摔了一跤，我們都笑了起來(lái)。在我們正笑的時(shí)候，他偷偷的爬起來(lái)?yè)溥^(guò)來(lái)捉走了一只“小雞”，我們提高了警惕性，老鷹再也沒(méi)有捉走一只“小雞”，我們獲勝了。
我還勤奮好學(xué)，上課聚精會(huì)神聽(tīng)課，各門功課的成績(jī)都在班里的前三名，還是老師得力的小助手呢！
我喜歡學(xué)琴，寫毛筆字，但我更喜歡跳舞，舞蹈老師也說(shuō)我跳的好！
我就是這樣的女孩！
這樣的我作文3
今天早上，我很早就起來(lái)，為了就是參加小記者的活動(dòng)，我們來(lái)到了恒山休閑農(nóng)莊。
教官分組后，我們開(kāi)始挑戰(zhàn)了，第一個(gè)游戲叫投壺：每人有十支箭要把箭扔進(jìn)壺里就算得分，扔進(jìn)一箭就算三分。教官說(shuō)完后就叫我們開(kāi)始玩游戲。我前面的人一個(gè)個(gè)都扔完后，終于輪到我投箭了，我拿起箭向壺里投，可惜沒(méi)能投中。只剩下最后一支了，我拿起箭向壺里瞄準(zhǔn)后投了去，可惜就差一點(diǎn)點(diǎn)，箭本來(lái)進(jìn)了壺里，可是卻被壺給彈了出來(lái)了。我只好休息了。
休息完了，接著是第二個(gè)游戲。教練要大家圍成一個(gè)圓，手搭手傳遞水管，中途水管沒(méi)有掉就得一分。教官先給我們五分鐘練習(xí)。練習(xí)結(jié)束，我們開(kāi)始比賽，只有十次機(jī)會(huì)。一開(kāi)始我們很有默契，可后來(lái)五次不默契，結(jié)果只得五分。不過(guò)我不灰心，我相信我們會(huì)勝利的。
我懷著緊張的心情迎來(lái)了第三個(gè)游戲。教練說(shuō)：“這個(gè)游戲要兩個(gè)隊(duì)玩，每隊(duì)派出六個(gè)人，每人去拿一根管子，然后請(qǐng)六個(gè)人中的一個(gè)人當(dāng)守門隊(duì)員，其他五個(gè)人當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員。進(jìn)攻隊(duì)員要把球打進(jìn)別人的球門里，而守門隊(duì)員要守護(hù)好球門，不讓敵人把球打進(jìn)球門里�！苯叹毚淀懥松谧樱蚓蛷乃稚先恿讼聛�(lái)。我們兩隊(duì)的隊(duì)員就立刻進(jìn)行激烈的`搶球。兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，守門員表現(xiàn)出色，所以球沒(méi)能進(jìn)球門，分?jǐn)?shù)是0比0，教練吹響了結(jié)束的哨聲。
這樣的我作文4
在這大千世界中，我像一滴水。在父母眼中，我像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。在老師眼中，我像一株草，堅(jiān)韌不拔。
我愛(ài)看書，我認(rèn)為書是知識(shí)的寶庫(kù)，就在課余時(shí)間，有四分之三的時(shí)間都在看書。在《上下五千年》中，我讀懂了先人的許多計(jì)謀和智慧；在《少年第一偵探團(tuán)》這套書中，我體會(huì)到了什么是勇敢；在《格林童話》這本書中，我感受到了格林兄弟許多的奇思妙想……以后，我會(huì)繼續(xù)在書的海洋中暢游，讓自己的知識(shí)變得更加豐富。
我還喜歡嘗試一些新鮮的事物，每碰上新鮮的事物時(shí)，我都會(huì)去嘗試。比如第一次騎單車，第一次玩火，第一次跑步。我還做過(guò)帶有一定危險(xiǎn)的事情。比如把小木棍放在火里烤，木棍點(diǎn)燃時(shí)，我被嚇了一大跳。一個(gè)鐵塊放入火里烤，又用手摸了一下，結(jié)果手上燙出了個(gè)水泡。
我更喜歡旅游。今年暑假，我去了江西婺源的篁嶺，一到那兒，我就迷上了這個(gè)景點(diǎn)。篁嶺雖然沒(méi)有大城市的`繁華，但是它有這里民族的樸素；雖然它沒(méi)有大城市的燈火輝煌，但是它有小小的螢火蟲(chóng)；雖然它沒(méi)有珍貴的人參燕窩，但是他有豐富的曬秋；雖然它沒(méi)有城市中來(lái)來(lái)往往的車輛，但是它有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。不要說(shuō)那棵樹(shù)的大小，它可活了幾千歲；不要說(shuō)這里的房子很破舊，它可有幾百年的歷史；不要說(shuō)這里太過(guò)于無(wú)聊，可淳樸的民風(fēng)能感化你的心靈；不要說(shuō)這里沒(méi)有玩游戲刺激，可萬(wàn)丈深淵，就能讓你觸目驚心。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書、喜歡嘗試、熱愛(ài)旅游的小小男子漢。
這樣的我作文5
在茫茫人海中，我是一粒沙子，隨風(fēng)飄蕩。
在父母眼中，我是一棵樹(shù)苗，正等著吸取營(yíng)養(yǎng)、水分，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
我是一個(gè)讓人捉摸不透的女孩，性格冷漠就是我的習(xí)慣，想要了解我，就趕快進(jìn)入我的世界吧！
高高的個(gè)子，一頭烏黑靚麗的`頭發(fā)，大大的眼睛，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，這就是我——_
我不僅口才好，而且我這個(gè)冷漠女孩還人緣好呢！
我有一個(gè)缺點(diǎn)：粗心。有一次，數(shù)學(xué)試卷上要我們列豎式計(jì)算，可我當(dāng)做他是一陣隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)，毫無(wú)存在感。
我還是一個(gè)驕傲的女孩。所以為什么我的成績(jī)總是一上一下的呢？那都是因?yàn)轵湴羻h！要是我的成績(jī)畫成折線圖，那可就是一個(gè)個(gè)的“W”嘍！
你們可不要以為我是個(gè)滿身缺點(diǎn)的人哦！我這叫“丑話說(shuō)在前頭”。
我第一大優(yōu)勢(shì)：有恒心。
那一天，我和朋友們一起剝板栗。開(kāi)始的時(shí)候我們覺(jué)得那是種樂(lè)趣，開(kāi)心地剝著，剝了半盤后，朋友們便不想再剝了。只剩下我一個(gè)在那孤苦伶仃的剝著，覺(jué)得沒(méi)意思了，本來(lái)不想再剝的，我想了媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)得話——“做事情要有始有終，不能半途而廢，要有恒心！”最后，我堅(jiān)持下來(lái)了，終于，滿滿的一盤板栗呈現(xiàn)在我面前！這是一個(gè)對(duì)我恒心的考驗(yàn)。終于，我看見(jiàn)了自己的成果，我十分開(kāi)心！
我得到了同學(xué)們的信任，感受到了同學(xué)們多我的關(guān)懷，希望有更多的朋友融入到這個(gè)大家庭中來(lái)。這個(gè)冷漠無(wú)情，人緣又特別好的女生，她就是我。
這樣的我作文6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多令我萬(wàn)分后悔、羞愧的事，現(xiàn)在我就來(lái)給大家講講吧。
有一次，老師說(shuō)要讓我們回家做一個(gè)風(fēng)箏，我心想：太簡(jiǎn)單了，一會(huì)就能完成�？墒牵氐郊液�，卻發(fā)現(xiàn)，家里沒(méi)有釘子，那就沒(méi)有辦法將風(fēng)車釘在小木棒上了。媽媽過(guò)來(lái)見(jiàn)我正愁眉苦臉的.坐在書桌前，問(wèn)：“你怎么了呀，愁眉苦臉的?”我回答道：“家里沒(méi)有釘子，做不成風(fēng)車了。”媽媽笑了笑說(shuō)：“原來(lái)就為了這個(gè)呀，走，我?guī)闳コ匈I。”我聽(tīng)了媽媽的話，臉一下子多云轉(zhuǎn)晴，高高興興地和媽媽去了超市。
進(jìn)了超市后，媽媽和我來(lái)到專賣圖釘?shù)牡胤�，只�?jiàn)媽媽從圖釘盒子里拿了兩個(gè)圖釘悄悄地放在了口袋里。我驚訝的說(shuō)：“媽媽，你怎么可以這樣呢，我們這樣算不算偷東西啊?”媽媽說(shuō): “哎呀，這哪是偷東西，我們又沒(méi)拿什么貴重的物品，再說(shuō)了，我們買這么一大盒圖釘回去又有什么用，而且又沒(méi)人看見(jiàn)�！蔽乙�(jiàn)媽媽這話也不是沒(méi)道理，于是就乖乖跟媽媽回了家。
回到家后，我反復(fù)的想著這件事，總覺(jué)得媽媽這么做是不對(duì)的，我心想：媽媽這么做是不對(duì)的，我明明知道，卻怎么還跟媽媽一起“狼狽為奸”,一起貪小便宜呢，我當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有阻止他呢?一想到這兒，我便懊悔不已。
世界上沒(méi)有后悔藥，我現(xiàn)在都記得當(dāng)時(shí)是怎么被媽媽忽悠的，我做了一件不該做的事，我不應(yīng)該沒(méi)有指出媽媽的錯(cuò)誤，還與她一起犯錯(cuò)，我真不應(yīng)該這樣做!
這樣的我作文7
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我討厭自己了。
討厭自己總是口是心非，話一出口就后悔，后悔自己沒(méi)有說(shuō)出心里話的勇氣。越來(lái)越討厭自己連說(shuō)話都不會(huì)說(shuō)了，為什么要違背自己的意愿，是考慮的事情多了，還是我的語(yǔ)言功能退化了？
討厭一個(gè)不真實(shí)的`我。
討厭自己是個(gè)悲觀主義者。我這個(gè)人本來(lái)就愛(ài)亂想東西，現(xiàn)在是全往壞的方面去想了。曾告誡自己做人要往前看，火辣辣的太陽(yáng)在你頭上放出光芒，前面的路怎么會(huì)看不清呢？可想法往往是烏云，遮住了陽(yáng)光，怕在前面的路上跌跌撞撞，不肯邁前一步。我腦子正常嗎？正常，那為什么凈想些不好的事情？
討厭一個(gè)看不見(jiàn)光明的我。
討厭自己總在傷害周圍的人。有自己喜歡的人，有喜歡我的人，有我討厭的人，也有討厭我的人。我不是一只刺猬，卻經(jīng)常刺傷他人。難道我身上有隱形的利刺？我總在不經(jīng)意間刺傷他人，感到很后悔，很內(nèi)疚，很不安。前去道歉時(shí)，忘記把刺給收起來(lái)，傷上加傷，結(jié)果更糟。我抓狂了，我吃錯(cuò)藥了嗎？是不是吃了一種會(huì)長(zhǎng)刺的藥。
這樣我更討厭自己了，討厭自己有很多無(wú)法自諒的缺點(diǎn)。討厭自己如此討厭自己。我不會(huì)放過(guò)自己，決定折磨自己，給點(diǎn)顏色自己瞧瞧。
這樣的我作文8
我的名字叫陳思磊，我已經(jīng)十歲了，我身高1.4米，我身材偏瘦，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話，就是“骨瘦如柴”。我的臉很圓，下巴也是圓圓的。我的頭發(fā)烏黑光亮，我的眉毛很濃，像一堆雜草。一對(duì)水汪汪的大眼睛，像兩顆寶石一樣。耳朵不大不小，聽(tīng)覺(jué)很靈敏。我的鼻子有些往下鉤大家說(shuō)這叫“鷹鉤鼻”。我的`嘴皮很薄，能說(shuō)會(huì)道。
要說(shuō)我的性格嘛，和別的同齡人性格不一樣。我有一股犟勁，我一發(fā)起怒來(lái)，全班所有的人都怕我三分呢！有一點(diǎn)使我感到很奇怪！為什么我一旦要去打女生的時(shí)候，發(fā)揮的力量總是比打男同學(xué)時(shí)的威力要少好幾倍呢？過(guò)了一個(gè)月以后，我才弄清楚這是為什么。因?yàn)槟猩蚺懿缓�，男生打男生并沒(méi)什么，但是男生打女生就會(huì)被別人罵；“一個(gè)男子漢大丈夫，去打一個(gè)手無(wú)縛雞之力的弱女子算什么好漢！
要說(shuō)我的愛(ài)好嘛，就是愛(ài)看書了，每天早上起床，我就會(huì)把放在床頭柜上的書輕輕地拿起來(lái)，趴在床上一聲不吭地看書，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽走過(guò)來(lái)輕咳了一聲，我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“來(lái)者何人？”媽媽也回答了一聲；“你老媽也”。我又說(shuō)；“你乃白骨夫人也，先吃俺老孫一棒�！眿寢屄�(tīng)了，火冒三丈，擰起我的耳朵，說(shuō)：“讓你嘗嘗我如來(lái)神掌的厲害！”
我就是這樣的一個(gè)人，你喜歡我嗎？
這樣的我作文9
其實(shí)我不想哭，我真的不想哭。其實(shí)我沒(méi)有和你對(duì)抗，其實(shí)我沒(méi)有借功自得，其實(shí)我沒(méi)有生氣。真的沒(méi)有。
我只是在剛開(kāi)電腦，不想就離去;我只是很專注，沒(méi)有聽(tīng)清楚你說(shuō)的.話，沒(méi)有說(shuō)話。僅此而已。
但我很傷心，因?yàn)槟銦o(wú)緣無(wú)故發(fā)火，而且發(fā)在我身上;你在眾人面前毫不留情面地給我難堪;你不分青紅皂白地說(shuō)我;你理都不理我。我真的很傷心。真的。
從很久以前開(kāi)始，我就告訴自己，永遠(yuǎn)也不要再哭泣，永遠(yuǎn)。可你今天還是讓我哭泣了。我忍過(guò)了，我強(qiáng)迫自己不哭，不許哭，可不爭(zhēng)氣的淚，還是一滴滴地滾出，濕了我的日記本。為什么你要讓我哭?
其實(shí)我沒(méi)有不聽(tīng)你的話，我只是不想說(shuō)話，我習(xí)慣于在累了之后靜靜地休息，做自己想做的事，不想說(shuō)話，我需要安靜，僅此而已，難道不可以嗎?
所以，所以，我不理你，不和你說(shuō)話，不去看電視，不和你們說(shuō)話，默默地離開(kāi)，默默地上樓，默默地寫我的日記，其實(shí)我真的不想這樣，不想。
其實(shí)我真的不想這樣，真的不想。你明白嗎?
這樣的我作文10
看！那里有一個(gè)小女孩，她是誰(shuí)？哈哈，她就是我。
我擁有一頭烏黑的頭發(fā)，從頭一直到腰，遠(yuǎn)看如同一條黑色的絲巾，近看就如同一頭假發(fā)，因?yàn)樵趧e人眼里，一個(gè)未成年的女孩不能留這么長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)。
從頭發(fā)往下看就是我那水汪汪的眼睛，不知道的人還以為我哭過(guò)了呢！眼睛下面就是鼻子了！不知道為什么，大家都會(huì)給我的鼻子取一個(gè)外號(hào)——“塌鼻子”，這便成為了我人生的一大缺點(diǎn)了。
看！那個(gè)小女孩在笑，她笑起來(lái)，嘴就如同一個(gè)小月牙，可愛(ài)極了！哈哈，又是我啦！從遠(yuǎn)處看我就是一個(gè)又高又可愛(ài)的小學(xué)生，當(dāng)然我的身材也是自我感覺(jué)良好的一個(gè)原因。
我的性格很開(kāi)朗、活潑，媽媽說(shuō)我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的人。同樣，我也是個(gè)樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼的好孩子。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，我正要過(guò)紅綠燈趕公交車，這個(gè)綠燈的時(shí)間很短暫，正當(dāng)我要跑過(guò)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我身后有一位看不見(jiàn)的老人，我見(jiàn)車馬上就要開(kāi)動(dòng)了，便立馬叫司機(jī)等一會(huì)兒，然后扶這位老人安全過(guò)馬路，雖然老人安全了，但是我錯(cuò)過(guò)了公交車，但即使如此，我一點(diǎn)都不感覺(jué)后悔，因?yàn)閹椭藙e人也是一種快樂(lè)。
好了，說(shuō)了這么多，這就是我，一個(gè)不一樣的我。
這樣的我作文11
大家好！我叫李義鋮，今年10歲了，在建甌實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)。我是一名男生，留著一頭短發(fā)，一張圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴巴，一笑起來(lái)像老虎的血盆大口，一定會(huì)把你們嚇壞的。
我在學(xué)校里是位安靜的男生。上課時(shí)，有些同學(xué)總喜歡轉(zhuǎn)后桌說(shuō)話，吵得別人不能安心聽(tīng)課，而我卻坐在椅子上不說(shuō)話，因此老師說(shuō)我是個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生�？刹粣�(ài)說(shuō)話的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)有時(shí)又變成了缺點(diǎn)，這不，我一聽(tīng)見(jiàn)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我的小心臟就怦怦跳，小嘴閉得更緊了，頭總是低低的，圓溜溜的.眼睛不敢看老師的臉，生怕叫我回答�？墒抢咸鞝斂偸亲脚�，老師環(huán)顧四周后盯住我不放，原來(lái)她為了讓我更大膽些，總是把答題的機(jī)會(huì)讓給我。我慌張得手心不停地冒冷汗，耳邊傳來(lái)了老師洪亮的聲音：“李義鋮來(lái)回答！”“慘了，慘了，怎么答呀？”我心里在念經(jīng)，沒(méi)辦法只好硬著頭皮站了起來(lái)，臉像發(fā)燒一樣紅，最后在老師的鼓勵(lì)下，我終于大膽地回答了，雖然有些結(jié)結(jié)巴巴，但卻得到了同學(xué)們認(rèn)可的掌聲，這讓我信心大增，漸漸地也不那么膽小了，偶爾還會(huì)搶答呢，這可是我的一大進(jìn)步。
我還有一個(gè)最大的煩惱是做作業(yè)或背書很慢，媽媽總說(shuō)我是一只小蝸牛。但我不生氣，我相信自己只要每天進(jìn)步一點(diǎn)，用功一點(diǎn)，一定能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，讓媽媽刮目相看。
這樣安靜的男生，你們喜歡嗎？快來(lái)跟我做朋友吧！
這樣的我作文12
每一個(gè)人都會(huì)有自己最厲害的地方，但是爸爸說(shuō)我只有缺點(diǎn)，我是一個(gè)小笨蛋，簡(jiǎn)直比家里養(yǎng)的豬還不如，所以我覺(jué)得我只有缺點(diǎn)而沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。因此，雖然有一句俗話說(shuō)：”天生我材必有用�！钡俏覅s覺(jué)得自己”天生我材必?zé)o用”這世上根本沒(méi)有人會(huì)欣賞我。
雖然每個(gè)人多多少少都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，可是我卻一直看不到我自己的優(yōu)點(diǎn)，只看到自己的缺點(diǎn)一直在增加。對(duì)我而言，我的缺點(diǎn)就像玉山……不！比玉山還要高，雖然我不喜歡我的缺點(diǎn)，但是他們就像一條條小幼蟲(chóng)一樣，一直跟著我不放，讓我愈來(lái)愈沒(méi)有自信。
我覺(jué)的自信心非常的'重要，但是不知道為什么無(wú)論我到了什么地方，都看不見(jiàn)自己的信心，我覺(jué)得自己的生命只有一直被罵，都沒(méi)有一絲絲的歡樂(lè)和笑聲。不論我怎么培養(yǎng)，自信卻永遠(yuǎn)不探出頭來(lái)；不管我怎么樣努力的表現(xiàn)自己，卻始終得不到任何得鼓勵(lì)。我的自信心到底是在哪?掌聲和獎(jiǎng)勵(lì)到底該如何得到?
不過(guò)，相信只要我一直鼓勵(lì)自己，找出自己的缺點(diǎn)，并加強(qiáng)改善，就會(huì)讓自己變成好學(xué)生；告訴自己我會(huì)做得比愛(ài)迪生還要棒，甚至?xí)人�，那么就連世界第一的電腦我都超越。
這樣的我作文13
今天是周六，我和平時(shí)一樣早早地就起來(lái)了。因?yàn)槲乙轿易類?ài)的課堂靈芝坡去上課，我忍著腿疼和我的好朋友牛文軒一起奔向靈芝坡。
到了以后我們先做早操，然后我被分到了無(wú)痕山林隊(duì)，隨著老師的一聲令下我們就歡快地出發(fā)了。一路上我們又說(shuō)又笑，感覺(jué)沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就到了一個(gè)山坡上面，山坡很陡，非常不好走，我還差點(diǎn)被摔下來(lái)。中途老師讓我們認(rèn)真聽(tīng)聲音，辯別到底是什么聲音。有人說(shuō)是蛇的聲音，有人說(shuō)是風(fēng)的聲音，有人說(shuō)是鳥(niǎo)鳴的聲音，最后老師說(shuō)大家都錯(cuò)了，這是大自然的聲音。
又走了一會(huì)有人撿了一根木棍交給了老師，老師給我們講了這根木棍的來(lái)歷并告訴了我們有關(guān)木頭的用處：粗一點(diǎn)的可以做梁，細(xì)點(diǎn)的可以做椽等等，我明白了原來(lái)木頭有這么多的`用處。
走到槐樹(shù)林的時(shí)候，我們就開(kāi)始讀論語(yǔ)，由于我背的較好還得到了一個(gè)棒棒糖，津津有味地吃了一口好甜好開(kāi)心。接著去找水源，費(fèi)了好大勁終于找到了，我們高興極了。
到了耕讀書院后我們下棋、玩游戲、撿柴、吃飯、休息、上童話課非常地充實(shí)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)候。實(shí)在不想離開(kāi)這個(gè)課堂，因?yàn)樵谶@里不受教室的限制，并且可以親近大自然，學(xué)到好多課本上學(xué)不到的東西。這樣的課堂我肯定最愛(ài)！
這樣的我作文14
我們的日常生活中，總有許多的小小瞬間被我們深深地銘記于心�；蛟S是受挫時(shí)窗外的陰霾，或許是得意時(shí)心頭的陽(yáng)光，或許是努力時(shí)桌前的背影，又或許是他人的一個(gè)小小動(dòng)作…
清晨，第一縷陽(yáng)光灌進(jìn)臥室，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，支起身穿衣下床，一個(gè)身影便映入了我的'眼簾。是媽媽。她站在灶臺(tái)前，鍋里的油發(fā)出好聽(tīng)的滋滋聲。
只見(jiàn)她熟練地把兩顆生雞蛋在鍋沿磕破，晶亮的蛋清便夾帶著圓圓的蛋黃滑入鍋里。接著，她用鍋鏟小心翼翼的開(kāi)始攪拌蛋液，就像對(duì)待一件藝術(shù)品一樣一絲不茍。
蛋液仿佛被施了魔法一般聚集了起來(lái)，凝固成薄薄的一層。于是，主角——綠豆粉登場(chǎng)了。只見(jiàn)綠豆粉一下鍋，便和油發(fā)生了激烈的碰撞，似乎要擦出火花一般�？墒菋寢寘s依舊那么的不慌不忙，繼續(xù)翻炒著粉，然后把白菜葉子和火腿腸丟了進(jìn)去。
這時(shí)的媽媽就好似一位指揮家，鍋鏟就是指揮棒，鍋就是樂(lè)譜，她要以鍋中的食材演奏一曲美味的樂(lè)章。
大概過(guò)了十幾分鐘，只見(jiàn)火候差不多了，可以放調(diào)料了。于是，她拿起一把小勺，從早已備在一邊的鹽和胡椒粉中各舀出半勺，往鍋中抖了幾下，調(diào)味便算是完成了。
最后，只見(jiàn)媽媽把粉騰入兩個(gè)碗中：“兒子，吃飯了。”
這是我喜歡的情景，也是我對(duì)為我操勞的媽媽的精彩“表演”的贊揚(yáng)。
這樣的我作文15
有一個(gè)地方，對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。它就好像是路燈，給我照亮道路；它就好似是泉水，滋潤(rùn)我心田；它就仿佛是指南針，給我指引方向。它是那樣的美——教師
每天走進(jìn)這，只會(huì)聽(tīng)到朗朗書聲；安靜的時(shí)候，仿佛一根針掉在地上，都會(huì)聽(tīng)到；但是，課間的到來(lái)，使安靜轉(zhuǎn)變成了喧鬧。陪伴我們的還有好多：一張講桌、一塊反光的黑板、一臺(tái)有歲月痕跡的電視、淡黃的`窗簾、五顏六色的板報(bào)、一張張課桌和凳子……這樣的美征服了我！
每天老師總會(huì)帶著他那不可少的教科書，走進(jìn)教室，他將書放在講桌上，拿起在正方形盒子里“站立”著的粉筆，在黑板上寫著那有力的字，開(kāi)始了他的講課：他的每一句話、每一個(gè)問(wèn)題、每一個(gè)眼神，都會(huì)讓這節(jié)課精彩而有活力……這樣的美征服了我！
在課間，幾個(gè)女生會(huì)坐在一起聊天，吃零食，分享趣事，當(dāng)然，偶爾也會(huì)討論衣服、發(fā)型、鞋子……但總會(huì)有幾個(gè)“搗蛋鬼”，擾亂好心情。一些同學(xué)還在埋頭寫作業(yè)，碰到難題時(shí)，總會(huì)表現(xiàn)出不耐煩。值日生總會(huì)不情愿打掃衛(wèi)生，圖書角旁有圍了好多人，每個(gè)人都會(huì)想借到自己喜歡的書，可誰(shuí)能想到，傳來(lái)了一陣吵鬧聲，可能是幾個(gè)人為了一本書嚷起來(lái)了吧，形成了一首“高低樂(lè)曲”……這樣的美征服了我！
教室，每個(gè)角落都充滿了“美”，正是這樣的美征服了我��！
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