實(shí)用的五年級(jí)我的作文集錦9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)我的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)我的作文 篇1

　　記得在我小的時(shí)候，我經(jīng)常喜歡扭動(dòng)身子，亂蹦亂跳，像個(gè)男孩子一樣，在什么地方都坐立不安。媽媽見我這樣，于是對(duì)我說，你這么好動(dòng)，不如我給你買一雙溜冰鞋，讓你學(xué)輪滑吧！當(dāng)時(shí)我聽了還蠻不在乎的，以為媽媽是給我開玩笑的。誰知道，她還真的在我六歲生日的時(shí)候，買了一雙溜冰鞋，當(dāng)作生日禮物。

　　于是，我就開始學(xué)輪滑了。剛開始，我不懂得技巧，不知道怎樣去駕馭這雙看似簡(jiǎn)單，實(shí)際操作起來困難的鞋。一個(gè)人多次反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，多少次跌倒，多少次失敗，總是不能成功，我想過要放棄，可我還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。我還記得我第一次穿上那雙鞋的時(shí)候，我欣喜萬分，于是就迫不及待地邁出了第一步。〝啪〞的一聲，我摔倒在地。當(dāng)時(shí)那個(gè)慘樣子，正好被媽媽看見。我又不想讓媽媽失望，隨后，我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，繼續(xù)滑。媽媽在一旁看見了，看在眼里卻疼在心里，但還是會(huì)鼓勵(lì)我說：“孩子，做一件事，不能半途而廢，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持�！�

　　有一次，媽媽在一個(gè)小區(qū)廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞時(shí)，她看見一位小朋友正在玩輪滑，玩得十分熟練，技巧也掌握得很好。于是，媽媽走上前去跟那位小朋友說：“你可不可以教我女兒學(xué)輪滑呀。〞他非常爽快地答應(yīng)了。

　　就這樣，不管是雙休日，還是每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后，他都會(huì)在小區(qū)廣場(chǎng)教我學(xué)輪滑。他把所知要領(lǐng)、技巧都教交給了我，教我怎樣去駕馭這雙鞋，我也就慢慢地學(xué)會(huì)了輪滑。

　　隨著時(shí)間的流逝，我的.輪滑技能也在不斷提升。媽媽看到了欣喜若歡，也非常放心了。我想我就這樣愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吧！從那以后，不管在什么時(shí)間，只要我不耽誤學(xué)習(xí)，都要到小區(qū)廣場(chǎng)去玩上一會(huì)兒。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單而練起來又十分艱難的運(yùn)動(dòng)，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。我喜歡的運(yùn)動(dòng)啊――輪滑！

五年級(jí)我的作文 篇2

　　現(xiàn)在的我正是一個(gè)愛做白日夢(mèng)的時(shí)候，我經(jīng)常夢(mèng)見未來的事情。

　　一天，我突然夢(mèng)到了 年后的我，竟是那樣的完美，簡(jiǎn)直挑不出一點(diǎn)毛病。所以，我特意把它記錄下來，成為我永久的回憶，也成為我人生的指點(diǎn)。

　　夢(mèng)中情景是這樣的。

　　年后，我有著天使一樣的面孔，魔鬼一樣的身材，有著理想的職業(yè)，還有著空中樓閣那樣華麗的房子，有著“巴比倫空中花園”那樣的童話世界；同時(shí)，也是一位穿戴名牌，出入開跑車的富家小姐；那時(shí)的我非常有名，全世界的人都知道我的名字，我簡(jiǎn)直就是世界的寵兒，而我自己也活得輕飄飄的。

　　但是，正在我往天上飛的時(shí)候，有個(gè)人來“掃我的興了”，他對(duì)我說：“人這一生，無論你是最有本事的人，還是最漂亮的人，還是乞丐，都是有血有肉的`人，都是要吃飯的，都是要死的人，而不是法術(shù)無邊，不用吃飯，可以長(zhǎng)生不老的神；所以，不管你有多大本事，只要你還不是神仙，你就不能輕飄飄的，更沒有權(quán)利藐視丗人。

　　他說完這段話后，我醒悟了。

　　他的這段話讓我從半空中掉了下來，我突然醒悟，在想，原來真是這樣啊，就算我再有本事，也還是個(gè)凡人，而不是個(gè)神仙，也讓我知道了，人不能光知道享受，還要吃苦耐勞，造福于他人！

　　就在這時(shí)，夢(mèng)醒了，我在反復(fù)思考那個(gè)夢(mèng)，反復(fù)斟酌那段話，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我做的那個(gè)夢(mèng)，不是好夢(mèng)，而是一個(gè)噩夢(mèng)。如果，未來真是那個(gè)樣子，有誰還能正常生活呢？

五年級(jí)我的作文 篇3

　　開朗的我，活潑的我，多元化的我。但是，今天我要跟你介紹的，卻是粗心的我。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，每一位同學(xué)都急匆匆地跑進(jìn)教室，我也端端正正地坐在了自己的.座位。英語老師捧著一大摞書走進(jìn)了教室。左瞧瞧，右瞧瞧，最后罷目光投向了我，問到：“杜婉婷，你這 個(gè)英語科代表是怎么做事的？我不是讓你下課就把作業(yè)本發(fā)下去了嗎？！”我一看，講臺(tái)上的一沓作業(yè)本原封不動(dòng)地?cái)[在了那里，才想起剛剛下課只顧著玩，居然把發(fā)作業(yè)本的這件事忘掉了，我心頭一 驚，天啊，怎么辦！沒怎么辦了，我連忙在老師的批評(píng)聲中把作業(yè)本發(fā)下去。唉……這樣的習(xí)慣還真是得改改了！

　　說改容易，要改難。

　　就在國(guó)慶節(jié)期間，我和媽媽一起到了西安旅游，大雁塔，小雁塔，秦兵馬俑，大唐芙蓉園等景點(diǎn)讓我們流連忘返。到了大唐芙蓉園，媽媽擺好姿勢(shì)，讓我給她拍張照片。我連忙拿出相機(jī)：“1——2——3， 笑！”按下快門，卻發(fā)現(xiàn)相機(jī)一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。沒一會(huì)兒，還自動(dòng)關(guān)機(jī)了！我重新打開了它，屏幕上卻只出現(xiàn)了三個(gè)字：“請(qǐng)—充—電”天��！看著滿臉奇怪的媽媽走了過來：“你怎么回事��？我已 經(jīng)擺好姿勢(shì)好久了！”嗯……我只好無奈地舉起相機(jī)甩了甩，說：“不好意思哦！沒充電……”“你怎么這么粗心��？難道帶相機(jī)來的時(shí)候就不會(huì)檢查一下有沒有充電嗎？每次都這樣！”……看著媽媽 失望的臉，我就更內(nèi)疚了。唉，我這個(gè)壞毛病��！都不知道合適才肯離開我！這就是名副其實(shí)——粗心的我！

　　想和我做朋友嗎？我可是很粗心的哦！

五年級(jí)我的作文 篇4

　　他，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，一張會(huì)說的嘴，活脫脫的女孩兒樣，這就是我的弟弟。他是一個(gè)：

　　調(diào)皮的“猴王”

　　“嗚嗚嗚……”咦，弟弟怎么哭了？正在專心致志寫作業(yè)的我立刻放下手中的筆，跑了出去。 看見弟弟坐在地上，抱著膝蓋，正在哭。我見了，急忙走了過去。走著走著，我忽然感覺地上一滑，“啪”的一聲便摔了個(gè)“馬大哈”。誰知，弟弟并沒有摔傷，這時(shí)，他正開心地跳著。我見地上有些西瓜皮，心想：好��！小子，竟敢耍你姐，看我不揍扁你。我揉了揉屁股，站了起來。正準(zhǔn)備扁他，誰知，他溜了。弟弟跑到我媽那兒，來了一個(gè)“惡人”先告狀。惹得我一肚子的氣。弟弟他不僅調(diào)皮搗蛋，還是一個(gè)：

　　愛耍小聰明的小子

　　“我要學(xué)嘛，我要學(xué)嘛！”瞧他，一天到晚上我教他算術(shù)。直到有一天，我心血來潮，說教他學(xué)算術(shù)。我手把手教著他，真是出人意料��！他這時(shí)竟像只溫順的小羊羔一樣。大概一小時(shí)，他學(xué)會(huì)了。最后，我出了10道簡(jiǎn)單的計(jì)算題，他全都迎刃而解。算到最后一題時(shí)，他犯傻了，歪著腦袋、數(shù)著手指，還是算不過來，只好來問我，我并不想告訴他答案。于是，他走向爸爸的.書房�！肮�哈哈……”哎喲我的媽呀！ 這弟弟怎么會(huì)又神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我的眼前呢。他晃著手中的計(jì)算器，說：“我知道了，答案是20，我將來還……還要……當(dāng)科學(xué)家呢！”我聽了，笑了起來，弟弟也笑了。

　　我想問問，大家喜不喜歡他？“喂，姐……”瞧瞧，這小子又不知道要干啥了，我得看看去呀！

五年級(jí)我的作文 篇5

　　今天一個(gè)快樂的日子，是我過生日的日子。我邀請(qǐng)了11位好朋友，隨后我們就像金雁湖出發(fā)。

　　我們一進(jìn)金雁湖就聽見一片歡歌笑語。鳥語花香，蜻蜓在空中飛過告訴我清早飛行的快樂，小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)，大家看見一條條小魚是多么的可愛啊，大家便進(jìn)行了釣魚活動(dòng)，大家拿起魚竿，裝上魚食，就開始勾起魚來，大家慢慢的等待著小雨的帶來，不一會(huì)兒小成勾著了一條黑白相間的小金魚，大家看著一條條小金魚，樣子可愛極了。

　　我們玩夠了，帶著一條條可愛的小金魚，順著綠草如菌的小路，到了一棵參天大樹之下，大家坐成圓圈型，為我唱生日歌，正在此時(shí)，大家的臉紅得似火，大家個(gè)個(gè)都露出了小酒窩。

　　吃完蛋糕，我們又像十二生肖發(fā)出了進(jìn)攻，大家就目視前方，一眼看見了鬼城，我們便對(duì)鬼城動(dòng)了心 。大家肩把肩一起走進(jìn)了鬼城，鬼城里無論是出現(xiàn)妖魔，還是小鬼，都擋不住我們前行，又到了斷橋一帶，斷橋不但很陡峭，還有很多小鬼出來攔路，我們?nèi)匀徊慌滦」韨兊膰樆�，最后只覺得眼前一黑，我們便到了出口，我覺得鬼城探險(xiǎn)太有趣了，可我們大伙還是依依不舍的離開了鬼城，大叫又開始前行了。

　　大家隨著花蝴蝶的陪伴打了湖對(duì)面，大家都走得精疲力盡，便在蘑菇亭休息了片刻。又到了難關(guān)的'時(shí)候，大家一起手拉手，慢慢的走過了水墩橋，我們?cè)谧呃壤�，看看走廊外平靜的湖面，我覺得大自然才是小魚的家，我們將這一群快活的小魚兒放回了它們自己的家。隨后大家就陪伴著我，高高興興的回了家。

　　我覺得大家陪伴著我過的生日真愉快！真開心啊！

五年級(jí)我的作文 篇6

　　俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！痹绯�，是一天的開始�？墒牵�我卻不喜歡早晨，因?yàn)椤�—我是一個(gè)“起床困難戶”。

　　星期一的早晨，媽媽對(duì)我說得最多的一句話就是——“起床了，懶蟲！快七點(diǎn)了！”而我，此時(shí)睡意正濃，慵懶地應(yīng)了一聲：“知道了！”翻了個(gè)身，立刻又睡著了。

　　媽媽卻還是不“罷休”，不厭其煩的叫著�？催@架勢(shì)，非把我叫醒不可！我被這叫聲吵得不耐煩了，吼道：“知道了！我正在穿衣服呢！”其實(shí)，我連起床的意識(shí)都沒有。揉了揉朦朧的眼睛，看了看放在床頭的表。真是不看不知道，一看嚇一跳��！“七點(diǎn)了！”我如夢(mèng)初醒。飛速的穿好衣服來到樓下，快速打理好一切，催促著爸爸趕快帶我去學(xué)校。這時(shí)，媽媽又好氣又好笑地對(duì)我說：“起先是你慢悠悠地不肯起床，現(xiàn)在怎么那么急了？比我們還急�！薄昂俸佟！蔽页瘚寢屢宦暽敌�。

　　一到雙休日，我又肆無忌憚起來。晚上，玩著電腦，看著電視，寫著作業(yè)，我又成了爸媽口中的“大忙人”了。不顧父母的再三催促，一直熬到11點(diǎn)多，可我還是意猶未盡，我成了“夜貓子”。反正明天還有大量的時(shí)間可以補(bǔ)睡，晚一點(diǎn)睡怕什么？

　　第二天，一通電話打攪了我的美夢(mèng)�！拔�？”我懶懶散散地抓起電話。“你怎么還在睡覺，太陽(yáng)都曬屁股了！昨天幾點(diǎn)睡的��？”“媽媽啊，昨天嘛……11點(diǎn)多睡的，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”“都快10點(diǎn)了，快起床，中飯自己燒……”“知道了，知道了！”掛掉電話，又接著睡，有時(shí)，睡意來了擋也擋不住。我又開始了我的美夢(mèng)之旅……

　　媽媽說，我早上起不來的.原因就是因?yàn)槲彝砩纤�得太遲�？晌艺J(rèn)為，并不是這樣的。睡意沒來，強(qiáng)求也沒用；睡意來了，想拖也拖不起來。

　　你們說，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的起床“困難戶”？

五年級(jí)我的作文 篇7

　　太累了，我沒日沒夜地泡在實(shí)驗(yàn)室里，研究重大項(xiàng)目——關(guān)于人類克隆。由于前幾十年克隆技術(shù)太低劣，使得克隆出的新生體多有先天疾病。現(xiàn)在，我正在努力攻關(guān)，準(zhǔn)備在短時(shí)期內(nèi)拿下這一項(xiàng)目。

　　我成功了，順利地從國(guó)際科技紅十字會(huì)領(lǐng)到了克隆許可證。我和妻子非常高興，決定好好休息一個(gè)月，然后再開始實(shí)驗(yàn)。妻子和我在家經(jīng)常談?wù)撨^去，我自認(rèn)為我從小就是一個(gè)優(yōu)秀的人，尤其是小學(xué)、中學(xué)時(shí)期。但從小學(xué)起一直和我是同班同學(xué)的妻子卻堅(jiān)決否認(rèn)了這一點(diǎn)。我們經(jīng)常為此發(fā)生小口角。

　　過了一年，我精心培育的克隆嬰兒終于誕生了。我是克隆的我自己。經(jīng)過兩年的細(xì)心觀察，“我”是沒有什么問題的，和正常小孩一樣，吃了睡，睡了玩。我非常喜歡“我”。也常常為“我”感到自豪。但妻子不以為然，我很不服氣。

　　8歲的“我”在上小學(xué)二年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，很像我。但是像吃橡皮、摔東西、欺負(fù)小同學(xué)等壞毛病都是我曾擁有的，我卻忘記了。

　　初中時(shí)，我眼睜睜看著“我”一會(huì)愛打籃球，一會(huì)喜歡打乒乓球，過一段時(shí)間又喜歡收集郵票。別人倘若提提意見，“我”便暴跳如雷，妻子總是偷偷地笑，我卻感到無地自容：難道我年少時(shí)真的這樣不完美嗎？

　　我被“我”所震撼了。原來我年少時(shí)是那樣！年少時(shí)認(rèn)為自己非常對(duì)，而現(xiàn)在看來是多么荒唐、愚蠢！我后悔我的青春是那樣，如果能再重生一次，我一定……不久，“我”因基因全部破裂而死。我才知道這世界上不能存有兩個(gè)我，因?yàn)槲沂俏ㄒ坏摹Ｎ覜]有感到惋惜�，F(xiàn)在，我已人到中年，最美好的人生正在眼前，以往的一切，我不需要再回頭，該想的.，是如何度過以后的日子，如何讓我的后半生充實(shí)而完美。

五年級(jí)我的作文 篇8

　　《左傳》里有一句話：人能無過，過而能改，善莫大焉�？墒俏乙恢倍几悴欢�這句話里賣的什么藥，直到我在語文課上學(xué)到這句話我才理解了，可這句話卻不但給了我知識(shí)，而且還讓我受益匪淺。

　　以前我每次做事都不急不忙，慢慢悠悠地做好每件事，我收拾書包是全班最慢，而且做事總是三心二意，總愛丟三拉四，這些丟人的事讓我不堪回首，我已經(jīng)有了改掉這些壞習(xí)慣的意識(shí)。但是真正讓我意識(shí)到它的重要性是源于一件小事。

　　一天早晨我一睜眼，窗外一縷光照射進(jìn)來，媽媽早已在床邊叫我起床了。我恨不得把頭埋進(jìn)被子里，很想再睡一會(huì)兒，可是媽媽不讓我得逞，她飛快地開了燈，撩開被子，我只好我依依不舍地離開了我溫暖的被窩，我慢悠悠地穿衣裳，又慢悠悠地吃飯，刷牙……。全部事情做完后，媽媽看了一眼表，不禁大驚失色，連忙催促我說：“快！快點(diǎn)，班車肯定來了。”我就像個(gè)沒事人似的，還是慢悠悠地穿鞋，系紅領(lǐng)巾，心想：著什么急呀，班車肯定等我呢！我不僅沒有加快速度，反而卻更慢了，媽媽一看急了，便使出了她的必殺技“天書擊”，告訴我萬一晚了去不了學(xué)校她也不管我。在媽媽連聲地催促下，我才不情愿地騎上了自行車去等待班車的地方，可是，我到了的時(shí)候，班車已不見了蹤影。有一個(gè)可怕的念頭閃過了我的大腦：班車走了！一剎那，我的情緒完全變了，剛才的不急不忙變成了驚慌失措，我趕緊回去告訴媽媽，讓她開車送我去學(xué)校，這時(shí)媽媽也已經(jīng)得到了同樣的.消息，可誰知偏偏今天媽媽的車限行，我們兩個(gè)在小區(qū)周圍到處打車，一邊跑一邊看哪里有空的出租車，可是早晨打車很難，終于20分鐘后我們找到一輛出租車，坐在車上，我恍然大悟：看來一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤才行呀！最后我們終于在8點(diǎn)鐘之前趕到了學(xué)校。

　　從此以后，我真正懂得了“人能無過，過而能改，善莫大焉”的道理，誰都會(huì)犯錯(cuò)誤，可只要用心去改正錯(cuò)誤，就可以使自己不斷進(jìn)步。每當(dāng)別人催促我的時(shí)候，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那次磨蹭帶來的教訓(xùn)，它會(huì)時(shí)刻提醒我必須改正壞習(xí)慣，做回最好的自己。

五年級(jí)我的作文 篇9

　　夢(mèng)想，猶如一陣風(fēng)，吹向未來；夢(mèng)想，猶如一艘船，飄向遠(yuǎn)方，夢(mèng)想猶如一盞燈，點(diǎn)亮明天。

　　杜小玲就是我身邊的一位追夢(mèng)少年。她的夢(mèng)想是做一位優(yōu)秀的作家。她為了這個(gè)夢(mèng)想可是做了許多的努力呢！

　　一有書，她便會(huì)如饑似渴閱讀起來，一借到自己喜歡的書，便會(huì)迫不及待地閱讀起來。每次看書，她都會(huì)如癡如醉般的沉浸在那個(gè)情境中，仿佛身邊的'一切事物都與她無關(guān)了，不管我們?cè)谒�身邊怎樣亂鬧，她都是一副處變不驚的樣子，繼續(xù)意味深長(zhǎng)地看著書，我們經(jīng)常說她都快變成書呆子了！但她也是毫不介意。她也是一本活《百科全書》，如果有不會(huì)的問題請(qǐng)教她，準(zhǔn)會(huì)被她一個(gè)個(gè)解開，這可能就是看了很多書的原因吧！懂的那么多。

　　她還是一個(gè)小書法家呢！她寫出來的每一個(gè)字都是工工整整的，不管是誰看了，都會(huì)忍不住連忙贊不絕口。在書法展示欄中，她的作品也是最引人注目的，每個(gè)看見的人，都會(huì)欣賞好半天，夸贊好半天。

　　黑板報(bào)上那些精美的圖畫只要有一點(diǎn)點(diǎn)抹掉，她都會(huì)在第一時(shí)間用粉筆小心翼翼地補(bǔ)添好，那一幅幅栩栩如生的圖畫，多美呀！那黑板報(bào)也是我們班一道亮麗的風(fēng)景線。

　　她也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。她的成績(jī)優(yōu)秀，也十分愛看書，經(jīng)常會(huì)記錄下一些好詞佳句，在和她交談時(shí)也可以學(xué)到很多。她不管做什么事都很認(rèn)真，都是井井有條的，是老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)的對(duì)象，更多我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　這個(gè)追夢(mèng)少年記住了“有志者，事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理！只要有付出和努力，就一定會(huì)成功的！

【五年級(jí)我的作文】相關(guān)文章：

我長(zhǎng)大了五年級(jí)作文02-05

我的理想五年級(jí)作文02-03

我的爸爸五年級(jí)作文02-03

我的家五年級(jí)作文11-23

我的寵物五年級(jí)作文12-13

我的電腦五年級(jí)作文12-09

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文02-06

我的煩惱五年級(jí)作文02-06

我的朋友五年級(jí)作文02-03

我的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文02-03