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書法作文300字

時間:2024-08-16 14:14:51 繪畫/書法 我要投稿
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【精品】書法作文300字錦集10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的書法作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】書法作文300字錦集10篇

書法作文300字 篇1

  今天是星期三,所以早上有一節(jié)書法課。下課鈴一響,同學們去沖向課程表,同學們有的開心,有的非常傷心,因為大多數同學們都帶了,小部分同學沒帶,帶什么呢?當然是水寫布和毛筆裝水的'小瓶子,而我?guī)Я恕?/p>

  上課鈴響了,有的同學腿好像在發(fā)抖,非常緊張,他們在抓耳撓腮想,老師會不會說。

  上課鈴響了,楊老師嚴肅地走上了講臺,把書放在了講桌上。說道:“同學們,我們今天來寫一寫陳、降,隨這幾個字,陳這個字是個繁體字,我們先寫耳朵旁,也就是說雙耳朵旁時一定要先寫,再怎么寫!蓖瑢W們立刻把水寫布拉開,毛筆沾水,寫雙耳朵旁, 老師說:“寫的時候毛筆一定要抓正確,否則寫出來的字不美觀!蔽艺J真地仔細地寫著?稍倏纯蠢蠋煹淖兓删瓦h了,我想多寫幾個,一定會寫的很好吧,我寫啊寫,終于寫好了一個“隨字”。

  我們一邊寫,老師一邊講。沒帶筆和工具的同學,也就只能乖乖地坐著等待著下課。

  老師就說:“你慢慢寫,每天都寫,一定能寫好,你們聽過一句話了嗎?‘一日讀書一日功,一日不讀十日空。’意思就是跟寫漢字是一樣的,你每天都寫,會忘不了,一天不寫就白費了,十天的苦工。”

  這就是有趣的書法,還讓我學會了做人,一定要堅持。

書法作文300字 篇2

  我從一年級開始學書法。那段經歷,既困難又難忘。

  剛開始,老師讓我先學硬筆。他找來一本空白的米子帖,在每行的開頭寫幾個容易的筆畫,讓我照他的樣子寫下去。我認認真真、仔仔細細地寫好每一個筆畫,再小心翼翼地交給老師。可老師一接過去,不但不高興,反而皺起眉頭。評到:“這個豎的筆畫要寫得較長,你看你寫得這么短,是不是不好看?”我立馬點頭。“然后,你寫這個折的筆畫時要頓一下,再豎下來,你自己看看頓與不頓的區(qū)別!薄斑有你寫臥鉤時要寫得寬些,不然寫出來的字就會歪歪扭扭,要好好下功夫練基本功!”我聽了老師的建議,馬上糾正了錯誤。老師又讓我照他給的幾個字寫了一遍,但我還是寫得歪歪斜斜,左右不平均,他便耐心地手把手教我,還告訴我要注意一些細節(jié)。漸漸地,我便熟悉了這些筆畫,也寫得越來越好了。

  數月過去了,老師開始教我寫毛筆字了。因為宣紙上沒有米子格,字的大小、間隔要自己控制,并且中途還要蘸墨、舔墨,這使剛學的'我十分困難,但我心里同時也反復出現一個念頭,我要超越那些比我厲害的人。就是這個信念,讓我一直堅持練下去。

  這段經歷,讓我懂得了只有不斷挑戰(zhàn)困難,才會爬上書法藝術的高峰。

書法作文300字 篇3

  書法是一門古老的藝術,它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來的隸書、行書、楷書諸多體,而書法到現在都還可以吸引這么多人去寫它。

  我也是學書法的,寫行楷,就是智永鄭書千字文,指導老師是朱勇方。在一個星期前朱老師告訴我們:“在下周,市里要舉行一場大型書法比賽,我會選幾個人去參加,時間是在下星期星期五上午而在星期三的時候,我們會在柯北校區(qū)進行練習。”我想要是我參加了比賽的'話,并且得了獎,那爸爸媽媽一定會高興的,所以我一定努力把字寫好,不過事先一定要被朱老師選中,后來朱老師把五六個人叫了出去,其中就有我,接著朱老師講了比賽的規(guī)則和要帶的工具,還有要穿的衣服等東西。我知道我肯定被選中了。我回家的時候把這件事告訴了爸爸媽媽,他們說:“一定要好好表現啊,不得獎也沒關系重在參與嗎!

  終于到了星期三,我被朱老師了出去,然后到了走廊,后來別的一些老師拖出來了一條白布,鋪在了走廊上,足有一百米長,朱老師說:“我們要在布上些,記得要多沾些墨水,因為布很會吸水!蔽覍懙煤芸欤粫䞍壕蛯懲炅,朱老師說我寫得不錯,我高興極了。

書法作文300字 篇4

  潘彥茜在我們班可是一位名副其實的書法家,她寫的字,那可真叫人絕。只要她寫的毛筆作品無論是每個細細的筆畫還是整幅作品,字里行間總能夠透露出她的認真和仔細。總能給人一種心曠神怡,清清爽爽的美感。

  在我們家長開放日上,潘彥茜為“武松打虎”小隊寫了一幅對聯和一張榜文。雖然這只是道具,但我對它的'印象并不亞于這場精彩絕倫的表演。當我第一眼目睹這幅作品時,我驚呆了,我真不感相信自己的眼睛,這簡直是一張大師的佳作。我自己學習軟筆書法有一段時間了,對于大師的作品也熟視無睹。但潘彥茜的這幅對聯沒有用過多的手法,她用了最基礎的楷書,不過效果依舊相當不錯。

  有一次我還會對她產生了一點兒懷疑,我懷疑書法作品并不是她單獨完成。不過這種種懷疑在周二當天就灰飛煙滅了。周二我在上寫字課時,暗暗地觀察了她,她寫字時是多么認真,每一筆、每一畫都經過細細考慮、慢慢琢磨,經過多時的深思熟慮才肯落筆。她還每寫一筆后仔細地觀察字帖,所以作品簡直如同字帖上剪粘的成品。

  看來她這一手軟筆的真功夫可謂是一級的,我真覺得在班級中,“書法家”這個稱號封給她是再合適不過的選擇和人選了,“書法潘”也一定非她莫屬了!

書法作文300字 篇5

  剛走進大門,就與那濃濃的墨香撞了個滿懷,這種感覺好像讓我穿越回了兩年前;那種感覺,美妙的不能用言語來形容。

  伴隨著墨香和悠揚的音樂,我來到了創(chuàng)作室中,這間屋子不管是氣氛還是布局,都仿佛與世隔絕,讓人置身于仙境中。

  我來到這兒,拜訪的第一個老朋友,就是那幾幅書法作品,惟妙惟肖,生動形象,栩栩如生……有的仿佛是一位德高望重的老人,還有的仿佛是一位高大威猛的守門人,有威武雄壯的風格,好似蘇軾所言“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”有優(yōu)雅清新的風格,如陶淵明所說的'“采菊東籬下,悠然見南山”還有些作品看上去端莊正氣,好似訓練有素的士兵,筆直地站立在紙上,巋然不動。

  在這里,墨水流下了美麗的印記。自古以來,那些名人名家的“印記”千年留存,留給后人的啟示和幫助,哪一個不是用墨水描繪的。

  當然,必不可少的還有紙張。潔白如玉,薄如蟬翼……都是其特點,是它襯出字的美麗,給人們足夠的想象空間,發(fā)展空間。

  書法的“主角”還是毛筆,它幫助人們寫出美麗、壯觀,雄厚的文字。它們缺一不可,陪伴我的成長。

書法作文300字 篇6

  今天全校開展了書法大賽。

  下午,我們學校開展了一年一度的書法大賽。我們三年級是第二場比賽。第一場我們33班吹葫蘆絲。我緊張的走上了舞臺,看著幾百名弟弟妹妹,我有些緊張,可一吹起葫蘆絲我就不緊張了。我全身心的投入到樂曲中。

  第二場比賽開始了。我們寫的是王維的《九月九日憶山東兄弟》這首詩。我認真的寫好每一個字,生怕寫不好某一個字。正當我寫完“獨在異鄉(xiāng)為異客”時,我卻忘了下一句怎么寫。我告訴自己:“好好想,一定可以想出來!”我靈機一動,就想出來了下句是:“每逢佳節(jié)倍思親。”我趕快寫了下來。這時,老師走到我那兒,給我的書寫坐姿評價是:“很好!繼續(xù)保持!”并給我蓋了一個大拇指章。我心里非常高興。我們的比賽時間是15分鐘,在規(guī)定時間內我剛好寫完整首詩。

  比賽完,回教室。正當同學們興高采烈的時候,老師讓剛剛比賽時寫錯字和沒寫完的.同學站起來。我看著那些站起來的同學真為他們擔心吶。

  因為今天的比賽,自我感覺非常良好,所以回家的路上我非常高興。今天是我最難忘的一天!

書法作文300字 篇7

  我是一個十分平常的男孩,但卻十分刻苦,我并不是靠天賦取得成績的人,不過我卻能在各種環(huán)境中刻苦的學習,靠苦練取得佳績。書法便是其中一項。

  早晨,當其他同學還在被窩里呼呼大睡時,我已經來到了學校,在老師的指導下練字。中午,當其他同學吃完午飯準備休息時,我已經在陽光暴曬下來到了書法室,獨個兒練著各種字體;當其他同學紛紛放學回家做著作業(yè),吃著香噴噴的晚飯時,我依然在書法室里認真而又刻苦地寫著字。春秋兩季是我最喜歡的季節(jié),并不是那兩季不用練字,而是相對來說輕松一點,在炎熱的夏季,我也不會對自己有絲毫的放松,手上磨出小繭對我來說是家常便飯。冬天還是如此,寒冷的天氣經常使我的小手無法舒展,我只能不斷地活動,才能寫字,正是這樣,我不管春夏秋冬一直刻苦地訓練著。

  終于我的付出迎來了成績,在去年的'浙江省中小學生書法比賽中,我拿下了一等獎,有些人在夸我的天賦時,我卻認為,這是靠我的努力得來的。

  “陽光總在風雨后”這是一句多么簡單的歌詞,卻包含著多么深刻的意思,也許天賦真的重要,但最終決定性的卻是你的認真,你的刻苦,這樣才能幫助你取得成功,在今后的人生道路,我依然會這樣認真,這樣刻苦。

書法作文300字 篇8

  中國書法歷史悠久,是中華文化的傳承,也是中國歷史的見證。幾千年來,它的“模樣”不斷變幻、不斷豐富,現在書法主要有五種書體:篆書、行書、楷書、隸書、草書。

  去年暑假,媽媽給我報名了軟筆書法興趣班,從此我便與書法結下了深深的情緣,我也被它的魅力深深吸引;叵雱傞_始學毛筆的.時候,我的手一直擅抖,字體的大小、粗細、結構等都沒辦法控制好,還時不時滴出去幾滴墨汁。為了練好字,我堅持每天利用一些課余時間在家練習,有時為寫好一個字,會重復寫上百遍。功夫不負有心人!我的毛筆字一天天在進步,多次得到書法老師的表揚,今年家里的春聯也是出自我手,而且爸媽的一些朋友還預定春聯。雖然我寫的還不是很好,但看到自己的“作品”得到大家的認可,心里非常開心,也讓我信心滿滿。

  書法不僅能陶冶情操,提高意境,還能用于人們溝通交流,增進友誼。我熱愛書法,我會再接再厲勤加練習,努力向“書圣”王羲之看齊。

書法作文300字 篇9

  書法是漢字的精髓,在書法家的筆下,它們更能生出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪。它們自身就有一種智慧,任你盡情飛翔。

  雙休日,我沒有出去玩,我在家里倍感無聊,想著看電視、上網都是一樣的無新意,我的腦袋瓜里突然冒出一個想法——練書法,書法由于前期日子都無心寫已很久沒有深度練習了。

  想做就做。我在硯臺里倒入墨汁,把毛氈鋪好,接著拿出紙和筆,就開始寫了起來。我的字法主要是臨摹趙孟頫的真跡,我把背挺直,左手壓著紙,右手握著筆,專心致志地開始練習起來。寫書法主要的力量是在手腕上,下筆和起筆要剛勁有力,我的每橫每豎都要和書法家一樣,每個回峰都要完美,沒有一柱香的功夫,我的手也酸了,背也彎了,心想:哎!都怪這段時間太疏散了,所以才會這樣累。我調整好身體,繼續(xù)寫,一個個字在筆下生龍活虎。我拿著我的`“戰(zhàn)利品”跟爸爸分享,爸爸說:“真棒!練習書法需要的是不懈努力和毅力,它不是一件可以一步登天的事,需要一步步練習,才能達到最高境界。”我聽了,心想:我喜歡書法,我會堅持下去,讓自己的字更生動更漂亮。

  練書法給了我自信和信心,我堅信在人類歷史的長河中,書法將越來越被世人喜愛。

書法作文300字 篇10

  今天,我們期中考試終于考完了,我們以為就沒作業(yè)做了,可是老師去為我們布置了四張紙,老師說:“你們要像以前書法家——王羲之學習。他寫了十多大缸的墨,你們說他寫了多少的字啊,現在,就那么點作業(yè)就煩了,那該怎么辦!”

  我聽了老師的話,回到家認認真真的寫字。第二天,我一到學校就把昨天寫的`字給老師看,老師卻說:“你就是沒按照樣子寫,都是隨心所欲的!蔽衣犃,心里難過死了。中午,老師又讓我們寫字,我一邊寫一邊看樣子。過了一個小時,我終于把一張紙寫完了,又給老師看,老師一邊看一邊回答我:“這一張比上一張好多了,有幾個字像了,但是還是只能得良,離憂遠遠的,還要努力!甭犃死蠋煹脑捨倚睦锸娣嗔恕W詈,我一直練,一直練,終于得了一個良上,我高興死了,下決心一定要得一個優(yōu)。

  從現在開始我要寫好字,真取江東區(qū)測試的時候得優(yōu)。

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