【實用】寫兒童節(jié)的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的寫兒童節(jié)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫兒童節(jié)的作文 篇1
柔和的陽光從窗外慢慢爬起來，露出笑臉�；▋涸诖猴L(fēng)的吹拂下，像一個可愛的小姑娘，穿著鮮麗的舞裙，跳著歡樂的舞蹈。啊，一個多么美好的日子，盼了這么久，終于盼來了今天，兒童節(jié)來了！
陽光照在我的臉上，好舒服呀！想著今天要去的地方，我一邊飛快的穿著衣服，一邊自言自語：“南湖公園，我來了，等著我！”為了去玩，昨晚我把鬧鐘調(diào)成了六點四十，所以今天我起床最早。
吃完早飯，我催促著媽媽，早早地來到了南湖公園�！巴�，太好了！”我看著手里的風(fēng)箏，說：“天氣好，而且還送風(fēng)箏，太棒了，出乎意料呀！”走進大門，第一眼就看見了游走木馬。我馬上飛奔了過去，選了一只裝飾的.很漂亮的木馬，一個高抬腿，就爬了上去。騎著木馬走很輕松，只要把腳踩在木馬前腳上的一個鈕就行了。玩了一會木馬，我們又向公園深處走去。公園里有一條小河，在河旁邊，有一個噴水廣場，站在那里，你就會感覺現(xiàn)在在下雨似的。我看著那些小朋友們都光著腳丫子去哪兒玩水時，情不自禁地對媽媽說：“媽媽，把你的太陽傘借給我嘛，我也要去玩！”媽媽微笑著，把傘遞給了我。我馬上脫掉鞋子，打著傘，奔向噴水廣場。隨著被我濺起的水花，我來到了噴水龍頭噴起的水柱下，“哈哈哈，真好玩！”我在水里踩出了一圈圈笑臉?biāo)频乃ǎ_心的笑著，跑著…
美麗的水波還在水中，當(dāng)一串水滴落進水中時，似乎也落進了我快樂的心里，當(dāng)我依依不舍離開時，這水滴就變成了我快樂的回憶，流淌在我的童年里。
寫兒童節(jié)的作文 篇2
今年的“六一”兒童節(jié)，雖然沒有節(jié)日禮物，沒有美好的祝福，更沒有父母的呵護和陪伴，但我覺得卻過了一個十分有意義的兒童節(jié)，它一度讓我感動而難忘。
6月1日這一天，由內(nèi)蒙古小記者協(xié)會和伊利集團共同組織的走進貧困旗縣土左旗臺閣牧鎮(zhèn)霍寨小學(xué)獻愛心公益活動在溫馨中拉開序幕。小記者和伊利員工一踏入學(xué)校的大門，映入眼簾是一座簡陋的教學(xué)樓，灰色的樓身顯得有些陳舊，許多教室的'窗戶玻璃都已破碎。相比之下，我們身處在城市里優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境，更感到差距明顯。我們有舒適的家庭、有寬敞明亮的教室，有高檔的電腦、有豐富的圖書，可曾想到就在遠離城市不遠的地方，這些貧困的同學(xué)們，他們卻過著近乎貧瘠的學(xué)習(xí)生活！我們也了解到，這里的學(xué)生都是打工子女，他們的家長為了養(yǎng)家糊口，大都外出打工，這些孩子就成了留守兒童，生活上不到溫飽，更重要的是基層的教育不足以提高他們的學(xué)習(xí)成績，并為此而考上大學(xué)、出人頭地，能堅持把小學(xué)、初中讀完就已經(jīng)很不錯了，接下來面臨的可能就是如何為家里掙錢、打工養(yǎng)活自己。聽到這么多心酸的故事，不僅讓人落淚。
看到那里的同學(xué)們?nèi)绱饲樾�，小記者紛紛為他們送上一本本好看的課外書、文具等，并給他們帶去了精彩的文藝演出，伊利的員工還給他們捐出了伊利牛奶、體育用品等。
活動就要結(jié)束了，霍寨小學(xué)的同學(xué)們拉著小記者的手不肯松，他們希望時間再長一點兒，彼此聊得再久一點，希望能結(jié)成好朋友。
小記者沒有辜負他們的期望，大家把電話號碼留給對方，并承諾經(jīng)常發(fā)個短信，或者撥個電話問候一下。
帶著對霍寨小學(xué)同學(xué)的深深情意，小記者離開了學(xué)校。我相信，只要人人都獻出一份愛，世界就會變成美好的人間，讓我們用愛關(guān)心他們，用雙手幫助他們，呼吁社會關(guān)注他們，手牽手地把幸�？鞓穫鬟f給他們。
寫兒童節(jié)的作文 篇3
今天是5月30日，是學(xué)校提前的6。1活動，今天的活動分為表彰和義賣兩個環(huán)節(jié)。首先進行的是表彰環(huán)節(jié)，我們?nèi)チ硕喙δ軓d，對1——3星福山形象少年進行頒獎，我得到了一星福山形象少年的榮譽稱號覺得很開心，我一定會更加努力爭取得到更高的星級。每個星級頒獎結(jié)束都會穿插各班級組織的節(jié)目表演。我們一（3）班被安排在最后一個節(jié)目，我們表演了手語舞蹈：《感恩的心》。
在一片掌聲中，我們結(jié)束了表彰環(huán)節(jié)來到了義賣點，這次義賣的目的是為了幫助貧困山區(qū)的小朋友。我花了20元錢換取了一個小型的.變形機器人。我覺得今天的活動非常有意義。
寫兒童節(jié)的作文 篇4
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來了，屬于我們兒童的節(jié)日也來了。
六一兒童節(jié)那天，天氣很好，艷陽高照，萬里無云。這就是我的第8個“兒童節(jié)”，我想著：媽媽會帶我去哪玩呢？游樂園？動物園？還是去公園？到底會去哪里呢？我好期待呀！心里有說不出的開心。
到了下午，我才知道：屬于我第8個兒童節(jié)——在海邊。
到了海邊，我便馬上奔向大海，因為我第一次去海邊，我好興奮��！朝大海望去，哇，大海好藍��！藍得像寶石那樣耀眼！天也好藍��！藍得就像是怎么也調(diào)不出的藍。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。細沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。
我脫掉鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美了！我才剛來，浪就把我的裙子弄濕了，真像一個和我一樣調(diào)皮的'孩子！那浪剛剛撲了上去又退回來，一眨眼又沖了過來。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開心極了！
玩累了，便跑去玩沙。我堆了一個大碉堡，還做了一個慶�！傲弧钡男男蔚案饽�！
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節(jié)，我過得很開心！
寫兒童節(jié)的作文 篇5
有的人喜歡團圓的中秋節(jié)，有的人喜歡快樂的春節(jié)，而我卻喜歡屬于我們的'節(jié)日-------“六一兒童節(jié)”。
“六一”節(jié)到了，我早早地起了床，穿上已準(zhǔn)備好的新衣服與新鞋子。吃過飯后，媽媽騎車送我去學(xué)校。路上，柳樹的枝條輕輕搖擺，小鳥在枝頭唱著悅耳的歌聲，好像在祝福我“六一兒童節(jié)快樂”！到了學(xué)校，只見校內(nèi)彩旗飄揚，校園里每一個角落都回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。
我到教室里坐在座位上，心里美滋滋的。一會兒老師來到教室讓我們下樓到操場上集合，然后同學(xué)們?nèi)及舶察o靜地坐在操場上，準(zhǔn)備欣賞精彩的節(jié)目。第一個節(jié)目是一年級的小同學(xué)們背詩，我們都專心致志地聽著，他們一背完，臺下響起一片熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是五年級的一個姐姐古箏表演------《小蘋果》，她彈奏出來的聲音悅耳動聽，連鮮花嫩草也跟著一起擺動。到了該我們二年級表演節(jié)目了，同學(xué)們都整齊地站成一排，把手背在后面，開始朗誦《弟子規(guī)》。同學(xué)們抑揚頓挫的聲音在臺上響起，在場的師生都被這優(yōu)美的聲音打動了，全場響起了雷鳴般的掌聲。精彩的節(jié)目繼續(xù)著……
這個“六一”兒童節(jié)令我難忘，希望下一個“六一”節(jié)早點來到。我愛這個“六一”兒童節(jié)！
寫兒童節(jié)的作文 篇6
一年一度“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久節(jié)日�。∥夷哪懿桓吲d呢？
這一天，同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗圖畫。課桌都整齊排列在四周，上面擺放著同學(xué)們優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們一陣哄笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗經(jīng)驗教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花……有同學(xué)因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
��！愉快“六一”兒童節(jié)，我永遠忘不了你。
寫兒童節(jié)的作文 篇7
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來之時，我身邊每個人都顯得那樣興高采烈。因為“六一”兒童節(jié)是屬于我們自己節(jié)日，這不“六一”節(jié)又來到了。一進學(xué)校到處張燈結(jié)彩，校園里充滿了節(jié)日快樂氣氛。首先校長對我們發(fā)表了熱情洋溢節(jié)日賀詞，大隊輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日期望，接著老師帶領(lǐng)我們做了一個非常好玩游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規(guī)則是這樣：老師先叫一位同學(xué)上臺，老師給那位同學(xué)看了一張紙，紙上寫了什么？大家都不知道，只有那位同學(xué)知道，那位同學(xué)用動作告訴我們是什么，我們大家來猜成語。
游戲開始了，老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺第一個表演。只見他張大嘴巴，瞪圓他那大大眼睛，一副很吃驚樣子。我心里想：到底會是什么成語呢？這時，老師提示說：“大家看，他這是什么表情？”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué)，老師先問他：“你知不知道什么意思？”那位同學(xué)搖了搖頭，一臉茫然。老師說：“我到外面教你�！敝灰娎蠋煂λZ一番，面授機宜。接著這位同學(xué)來了，他騎著馬，還喊著“駕，駕”聲音呢！忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來，有人拍桌子；有人拍著肚子；還有人臉笑得像開花似，大家猜，這又是什么成語呢？有人抓耳撓腮，有人高高舉起了自己雙手，嘴里說：“老師，老師，讓我來，讓我來吧！”老師請了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說：“對了�！�
活動結(jié)束了，大家都意猶未盡，依然沉浸在了歡樂海洋中。
寫兒童節(jié)的作文 篇8
今天是六一兒童節(jié)，今年兒童節(jié)和往年大不同，我過得很快樂。
早上睜開眼，一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日小氣花了兩百塊為我準(zhǔn)備；刷完牙剛準(zhǔn)備吃飯，就接到了遠在上海工作爸爸給我打來電話，祝我節(jié)日快樂。一早穿上新衣服，聽到爸爸祝福，我整天都很興奮。
八點鐘，學(xué)校舉行一個簡短而又隆重新隊員入隊儀式。而后，我們進化四小別開生面游園活動正式開始了！
拿著老師發(fā)給我們那張活動得分表，我和同學(xué)鐵凱一起先轉(zhuǎn)了一大圈，看到102班教室門口人較少，便決定先在這里活動。排隊等了五分鐘后輪到我們了，進去一看原來是學(xué)盲人擊鼓。這么簡單，難得著我嗎？該是我學(xué)做盲人了，我記住了鼓位置，蒙上眼睛拿起棒，朝著鼓方向慢）慢地直線走過去，伸出手在前面摸，輕輕地敲了一下鼓，“咚……”鼓發(fā)出悅耳一聲，“耶，我中了！”我高興地叫了起來。有了第一次成功，我和鐵凱士氣大振。我們又到201班玩“一鼓作氣”——把點著5根蠟燭一口氣吹滅。我擔(dān)心自己過不了這一關(guān)，就想出了一條妙計，不和別人一樣用嘴正面對著蠟燭吹，而是吸了一大口氣從側(cè)面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過草地、指鼻子等其他十個項目。兩個多小時過去了，新奇又興奮游園活動也結(jié)束了。一算分數(shù)我竟得了五十五分，得到了許多獎品。
下午，是我們自由活動時間，在校園水泥地面上，我熟練地操作著心愛滑板車，瀟灑地做出各種各樣新潮動作，不時地引來同學(xué)們喝彩，那種感覺別提有多棒了。
六一兒童節(jié)，我們節(jié)日，快樂節(jié)日。
寫兒童節(jié)的作文 篇9
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校，因為梁怡凡很會布置，所以她就負責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣，說高小川去干那個，何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導(dǎo)下，我們都干得熱火朝天。
六一兒童節(jié)的游戲要開始了，老師說：請幾個同學(xué)留下來幫忙，誰留下來?高小川馬上舉起手來說：我愿意!老師選了幾個，當(dāng)一些同學(xué)來的時候，她像指導(dǎo)員一樣，教他們怎么玩，玩得好的.，臉上樂開了花。游戲結(jié)束了，我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花，老師也好像回到了童年的時光，跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。
到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節(jié)課過去了。我們就在小廣場玩，在這過程中，毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球我們是最開心的，整個學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣，在今天我十分開心!
這一天我們都玩得很開心，因為這是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日!
寫兒童節(jié)的作文 篇10
今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒娱_始了，班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的`手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們今天六一兒童節(jié)的慶祝活動就結(jié)束了，我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校，一路上，我還和同學(xué)們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節(jié)。
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