關(guān)于合作的作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的合作的作文5篇,歡迎大家分享。
合作的作文 篇1
我是“地球領(lǐng)航計(jì)劃‘’的1383號(hào)宇航員。
在全面進(jìn)入智能時(shí)代后,人們通過計(jì)算機(jī)算出地球所在的太陽系將會(huì)被仙女座星云中的黑洞所吸引,所以地球必須離開,但需要有人在前面引導(dǎo)。因此產(chǎn)生了“地球領(lǐng)航“計(jì)劃。
1360_1385號(hào)的宇航員是孤獨(dú)的,因?yàn)樗麄兊娘w船上只會(huì)有他們一個(gè)人。好在船上還有一個(gè)智能機(jī)器人_伊娃,可以陪我說說話。機(jī)器人強(qiáng)大的計(jì)算能力加上人的應(yīng)變能力,我和伊娃很愉快的合作完成了3年的領(lǐng)航任務(wù)。
如今3年過去了,我透過弦窗望向地球,思念著故鄉(xiāng)的山水與青蔥樹木。伊姓分析到我體內(nèi)的激素不正常便耐心的詢問我怎么了。我將我的.思念告之于她,并跟她說,我想在甲板上種一棵樹。“好!”伊娃激動(dòng)的說:“我也想親自掃描一下樹木呢。”心動(dòng)不如行動(dòng),我們找來了土壤與種子。這時(shí),伊娃開始了"碎碎念",“這是一棵梧桐樹的種子,喜光,適生于肥沃、濕潤的砂質(zhì)壤土,blablabla!彼贿呏v,一邊尋找合適的位置。我就在一旁靜靜的微笑著看著她。終于,她將目光投射到甲板某處,我便把土壤放上去,將種子小心翼翼的埋進(jìn)土里。這時(shí),就要伊娃來分析澆多少水了。梧桐樹的種子種下后,我和伊娃每天快速的完成領(lǐng)航任務(wù)后就到甲板上觀察種子發(fā)育情況。
一天、兩天過去了,我和伊娃一起澆水,一起觀察,一起小心翼翼的控制土壤的濕度和溫度。終于它萌發(fā)出了一個(gè)嫩綠的小芽,我和伊娃都特別激動(dòng),我激動(dòng)于生命的美好,她激動(dòng)于自己的數(shù)據(jù)庫又壯大了幾分。
日子相安無事的過去了,小樹也在一天天的長大。突然有一天,伊娃尖叫著讓我去到甲板上。原來小樹苗上有一只蟲子在吃樹葉!耙镣,拿剪刀、盒子”。我將剪下的樹葉和蟲子一起放到盒子里交給伊娃處理。我和伊娃一直悉心的照顧著這棵小樹,看它慢慢長高,這是我們的又一次愉快合作。
后來,我們定下了一個(gè)約定,等小樹長成時(shí),我們一起回到地球,在植物學(xué)領(lǐng)域合作發(fā)展,研究植物更深一步的奧秘。有很多聲音說,人工智能將會(huì)毀滅人類,但在我和伊娃的一次又一次的愉快合作中告訴我__人類和智能機(jī)器人合作定能創(chuàng)造更美好的明天!
合作的作文 篇2
“下雨了!”不知誰喊了一聲。我忙向窗外望去,母親剛養(yǎng)的百合還在院子里。那是一株脆弱的生命,幾近枯萎的葉子低垂下來,無力地在風(fēng)中搖擺。
“媽!”我急忙喊道,“你的花!”母親顯得毫不在意,漫不經(jīng)心地說:“不要緊,雨不算大,再說,它也該經(jīng)歷些風(fēng)雨了!边@花是母親移植過來的,也不知是什么原因,葉子一直枯萎著。我繼續(xù)望向窗外。風(fēng)似乎有些大了,那花顯得有些站立不穩(wěn),晃得更猛烈了些。它的葉子軟綿綿地貼在身上,一不小心就要斷掉似的。
雨又下大了,我擔(dān)憂地望著窗外。這株百合終于撐不住了,葉子被折斷了,掉了下來。一片,兩片,三片……我急忙拿起傘,跑了出去。我打開傘,蹲在雨里,近距離地看著這株快要死掉的.花。我把傘撐在它的頭上。它的葉子幾乎完全掉了,只留下幾片稍綠的和幾棵嫩芽。我不禁默默慨嘆它悲哀的命運(yùn)。
雨越來越大。我伸出手輕輕地摸了摸它帶有雨水的花瓣,把傘放在它身邊為它遮擋風(fēng)雨,悄悄地離開了。這可憐的花被這把紅傘籠罩,就像一個(gè)孤零零的大蘑菇。風(fēng)實(shí)在是太大了,傘幾次被吹走。撿回來,吹走,撿回來,吹走……反復(fù)幾次,我便撒手不管了。
天終于不再那么暗了,大風(fēng)大雨也停了。云層里略微出現(xiàn)了一縷陽光。我猛地向窗外看去,紅傘早已不見了蹤影,那株即將枯萎的百合卻還活著!我跑出去看時(shí),它還有幾棵黃芽。我匆忙把這株百合搬到向陽處去,我希望溫暖的陽光可以滋潤它疲憊的心靈。
過了幾天,這株百合漸漸被我遺忘了,一直待在那個(gè)角落里。直到那天同母親談起百合,我才猛然想起它。我急忙跑出去看,“它長花苞了!”我激動(dòng)極了。這株曾經(jīng)幾乎枯萎的百合竟然也長成了繁花,從前的枯葉不再,而是綠且大。彎曲的莖干挺了起來,幾點(diǎn)白嫩嫩的花骨朵兒點(diǎn)綴在上面,像是娃娃的笑臉,無比燦爛。
母親的話是對的,它該經(jīng)歷風(fēng)雨。它只有在風(fēng)雨中成長,才能綻放出美麗的花,才能長成一株真正的百合!
我也一樣……
合作的作文 篇3
在十四世紀(jì)和十五世紀(jì)的時(shí)候,歐洲資本主義如同一粒玉米種子那樣開始萌發(fā)并逐漸發(fā)育成長起來。在這個(gè)時(shí)候歐洲商業(yè)出現(xiàn)了極度繁榮,以地中海為中心的商業(yè)開始進(jìn)入到旺盛時(shí)期。
在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生了一種類似于商業(yè)合作的方式,這一種方式促進(jìn)了歐洲資本主義如下過雨的春筍般的速度成長,也影響了世界后來的進(jìn)程。這個(gè)方式被稱為包買主,這種方式主要是商人通過將生產(chǎn)資料分配給很多手工業(yè)者,通過手工業(yè)們的共同合作來最終完成生產(chǎn)任務(wù),之后進(jìn)行貿(mào)易,手工者們通常是按日計(jì)費(fèi)或按件計(jì)費(fèi),也就是我們后來所說的的工資。
這一種方式生產(chǎn)了更多的商品,生產(chǎn)力大大提高,并出口了更多商品,使沿著地中海的國家和商人們賺的.盆滿缽滿。之后便開始推廣到歐洲各國。而更多的人為了更好促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,發(fā)明了機(jī)器,由此開啟了工業(yè)革命,使的歐洲(尤其是發(fā)達(dá)國家)領(lǐng)先了世界達(dá)200多年。你看,一個(gè)小小的合作就引領(lǐng)了歐洲和世界的方向,并正在影響今天的我們。
而在世界格局風(fēng)云變幻的今天,合作將被重新被世界各國所重視,尤其是今年,新冠肺炎沖擊了全球各地,給全球各種方面帶來了一次史無前例的重創(chuàng),甚至某些國家看見那一個(gè)國家出現(xiàn)了疫情,就開始給這個(gè)國家下絆子(大家伙們應(yīng)該知道對某些國家指的是誰)。就在這個(gè)危難的時(shí)候,世界衛(wèi)生組織和中國開始呼吁世界各國要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同來抵抗疫情,中國也積極的幫助各國抗擊疫情,捐贈(zèng)口罩和呼吸機(jī),各國國家開始共同合作。我相信在世界各國和人民的合作和努力下,最終會(huì)戰(zhàn)勝這次疫情,讓世界重新開始充滿了陽光。
在如今世界的各個(gè)國際組織(包括聯(lián)合國)中,都是以合作為基礎(chǔ)而建立并運(yùn)作起來的。就好比企業(yè)之間為了共同的利益等方面而進(jìn)行簽約和聯(lián)盟。然而這樣的合作是必須要建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上,這樣才能發(fā)揮功效。如果說各個(gè)國家采用你打你的鼓,我一二敲我的鑼的方式,缺乏信任力度,合作就產(chǎn)生了失效,一但合作失效,那么各個(gè)國際組織基本上都名存實(shí)亡。譬如說某個(gè)國家欠聯(lián)合國很多會(huì)費(fèi),使聯(lián)合同產(chǎn)生了財(cái)政危機(jī)。連聯(lián)合國的前面的水池都因?yàn)殄X不夠而停用。由此可以看出,缺少誠意和信任的合作是沒有意義的。
所以,當(dāng)今世界,雖然說敵我頑三種態(tài)勢對立,局勢錯(cuò)綜復(fù)雜,誰也不是吃干飯的。但是有一種趨勢是不可以改變的,那就是合作,只要我們團(tuán)結(jié)合作,共同一心,就能產(chǎn)生巨大的能量,攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)。
合作的作文 篇4
人類從哪里來?這個(gè)古老的問題千百年來困惑著人們的心。在很長的一段時(shí)間內(nèi),不論是東方還是西方,都信奉著這樣的神話:是神創(chuàng)造了人類,認(rèn)識(shí)神的兒女。第一個(gè)公開這個(gè)謬論說一聲“不”得是英國人達(dá)爾文。他宣稱:人類不是上帝創(chuàng)造出來的,人類是生物界優(yōu)勝劣汰的產(chǎn)物。
是競爭造就了人類!
人類產(chǎn)生和發(fā)展的歷史,是一部血淋淋的歷史,其中充滿了競爭。但是光有競爭還是不夠的,更重要的是還要有合作。要知道,競爭應(yīng)該一步傷害人為前提,以共同提高為原則。合作是人的生存與生活中不可缺少的.一種方式?v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?
今天,我們大可把合作與競爭聯(lián)合起來,合作離不開競爭,競爭離不開合作。有時(shí)候,我們的競爭對手也是合作伙伴,要想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。
也許大家會(huì)說,現(xiàn)在是21世紀(jì),是競爭的社會(huì),真么能合作呢?雖然我們現(xiàn)在的二十一世紀(jì)充滿了競爭,但是只有競爭沒有合作,我們今天的生存將會(huì)變得傷痕累累。
大家一定聽說過龜兔賽跑的故事吧。你們知道烏龜最后為什么會(huì)贏呢?這是烏龜持之以恒努力的結(jié)果,F(xiàn)在是這個(gè)故事在經(jīng)濟(jì)上被改成“龜兔雙贏理論”,就是龜兔互相合作,在陸地上兔子被烏龜跑到河邊,在河里烏龜馱兔子到彼岸,這就是“雙贏”。而雙贏的精髓是互相合作且合作間又帶有競爭。
一個(gè)善于合作的人,往往都具有團(tuán)隊(duì)精神,這種精神是很可貴的。合作是生存的必要手段,競爭也是不可缺少的一份子。競爭使得社會(huì)發(fā)展得飛快,是每個(gè)國家必須以全身心的投入其中,而合作有讓這些國家共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
朋友,投身競爭是我們無法逃不的命運(yùn),讓我們用激情去迎接她吧。合作與競爭相互依存,讓我們在競爭與合作中勇往直前吧。
合作的作文 篇5
打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我來掃地,楊越茗拖地,白朝蕊擺桌子,孫鈺童擦黑板,代玉杰倒垃圾。我要是沒有他們的幫助,肯定不能打掃衛(wèi)生。
有時(shí)候王思清跟張可怡去幫老師抱本子,王思清本來要自己抱,但是她一個(gè)人拿不了那么多,于是就問老師:”我能不能和張可怡一塊兒去抱?“老師說可以,王思清想:”合作真快樂。“
我要和我爸爸媽媽下棋的.時(shí)候,媽媽來當(dāng)裁判,我是黑棋,爸爸是白旗。媽媽還要公平來看我們誰輸誰贏,玩兒起來可高興啦。合作起來,我們什么事兒都可以干,可好了。
做飯的時(shí)候,媽媽負(fù)責(zé)洗菜切菜和洗碗。爸爸負(fù)責(zé)炒菜、做飯和盛飯。我負(fù)責(zé)幫他們打雞蛋,我還負(fù)責(zé)吃,對了,我還幫他們當(dāng)小小傳遞員。合作起來,我們就把飯做好了。
合作真快樂,什么事兒都辦得成。
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