實(shí)用的學(xué)會生存作文錦集六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的學(xué)會生存作文6篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)會生存作文 篇1
如果你在野外迷了路怎么辦?
如果你在偏僻的小路上遇到壞人怎么辦?
如果你回家后發(fā)現(xiàn)家人昏迷會怎么辦?
人生不是一帆風(fēng)順的,會有突如其來的危險。就像上面說的。在這個社會里,生存是一項我們必須要掌握的知識。
我的父母從來沒有休假過,所以我的周末常常會自我在家里。剛搬家時的一次,我自我呆在家里。一開始沒什么,但不一會兒,門鈴響了。是爸爸?不會的,他很忙不會回家的,爸爸也有鑰匙,按門鈴沒有必要。我鼓起勇氣拿起了聽筒,我說:“喂喂?”聽筒的另一邊一片寂靜,我有點(diǎn)怕,無意間按到了開門的'按鈕,糟了!我恨不得殺了自我。我聽到一陣腳步聲,知道有人來了,我回想著原來聽過一個人在家敲門的情形。算了,我就裝作家里面沒有人,不行,萬一他破門而入怎么辦?我小心的搬來個大椅子,一方面堵著門,另一方面因?yàn)槲乙簇堁蹓虿坏。門外是一個叔叔,手里面拿著什么,不會是兇器吧?我隨手拿了爸爸的一雙大頭皮鞋,準(zhǔn)備在他開門的時候砸暈他,又拿起了電話按了爸爸的電話號碼,手停留在通話鍵上隨時都可以打通電話。
他剛想敲門,就聽見他的電話響了,電話里面的人跟他說了好多,意思是,電話里面的那個人問他還沒來,他說他好像走錯方向了,我才恍然大悟,我看著他走上樓后,才嘆了一口氣。還好有驚無險。
生存是必須學(xué)會的一門課,我們要學(xué)習(xí)在不同的環(huán)境,不同的場合應(yīng)對不同的事件。
學(xué)會生存作文 篇2
我和爸爸媽媽分別背著一個旅行大背包,踩著泥濘,進(jìn)入了一個原始森林。
我們一家三口前來探險,要采摘各種植物回家。這里一片都是郁郁蔥蔥的大樹,一片碧綠,我們東瞧瞧西看看,有說有笑……爸爸媽媽在采摘時,我看到前面有些蘑菇,便開心地跑了過去,這大概有60米遠(yuǎn)。
我彎下腰,拿著籮筐,將蘑菇挖了出來,放了進(jìn)去,一個又一個……差不多了,我轉(zhuǎn)身跑了回去,人呢?爸媽不見了!我頓時驚慌失措,往前面張望著,還是沒有!我又向前飛奔著,大聲呼喊,但始終沒有人回應(yīng)我。
我一下子沒有了力氣,想著:“難道我要重演魯濱孫的經(jīng)歷了嗎?要一個人待在這個森林里了嗎?我該做什么……”我感到眼前蒙了一團(tuán)云霧。
我要振作起來!我把背包放下,翻找著,我?guī)Я艘黄克、幾袋干糧、一個手機(jī)、一把小刀、一條毛巾、一個打火機(jī)、一個手電筒、一個小帳篷、一條繩子,就不再有什么了?吹绞謾C(jī),我很興奮,趕緊打電話給媽媽,但是讓我心灰意冷的是這里沒有信號。
我決定靠自己。為了不迷路,我拿出小刀,在樹上刻了一個叉叉,代表我來過這里。
現(xiàn)在,我要去尋找水源,因?yàn)榘锏囊恍∑克臼遣粔蚝鹊摹N彝白咧,每走一小段路,就在樹上做一個記號。我找了很久,還是沒有什么收獲。我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)焦急,太陽照射下來的.影子在我身后晃動,那一團(tuán)黑色都讓我感到膽戰(zhàn)心驚,是那么無助……
想想魯濱孫,我又有了信心。我走了很久,鞋子上都沾滿了泥土,整只腳都濕噠噠的……我尋找著,終于找到了一條小水溝!天漸漸黑了,看來晚上是要住這了,我只好明天再尋找回去的路。
我就在水溝附近把帳篷搭了起來,為了防止晚上有野獸出沒,我用小刀費(fèi)盡九牛二虎之力割下幾根小木棍,繞著帳篷插了一圈,然后將對著門的一根捆上繩子,放到帳篷里和一塊石頭綁上,這樣石頭如果動了我就可以有所防備。
搭完帳篷,我整個人都沒什么力氣了,癱坐在帳篷里喝口水吃點(diǎn)干糧。休息了一會,我要去找點(diǎn)食物,如果只靠那么一點(diǎn)干糧,我晚上就要挨餓了。見小溝里有幾條魚,我拿著小刀蓄勢待發(fā)。我趴在岸上,等魚過來我就往下戳,我用盡渾身解數(shù),一次次的失敗,我終于戳到了一條魚。
夜深了,我打開手電筒找來幾根樹枝,堆起來,然后用打火機(jī)點(diǎn)著,烤魚吃。味道美極了,這條魚勉強(qiáng)填飽了我的肚子,我坐在火堆旁,取暖。我縮成一團(tuán),深夜讓我感到害怕,風(fēng)的狂嘯,樹葉的嗖嗖聲,鳥兒的嘰嘰喳喳,都讓我猝手不及。
我穿著襯衫,沒有被子,我只好把小毛巾蓋在身上增加一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,在火的燃燒中很慢很慢的睡過去。
天總算亮了,我收拾好東西,繼續(xù)向原來做記號的路前進(jìn)……走著走著,我奇跡般的碰到了爸爸媽媽,他們的話讓我很震驚:“靈靈,我們是故意和你走散的,我們一直暗中盯著你,只是你沒發(fā)現(xiàn)。來這里,我們就是想鍛煉你在惡劣環(huán)境中獨(dú)立生存的能力,你做到了!”
我很驚喜,很生氣,很自豪……就這樣,我們一起回到了家……
學(xué)會生存作文 篇3
“同學(xué)們,現(xiàn)在我們要進(jìn)行逃生演練!”教導(dǎo)主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,非常的有秩序。
“嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,透出絲絲學(xué)會生存的芳香!巴瑢W(xué)們別擠,有秩序才能逃生!我們要學(xué)會生存并自我保護(hù)呀!”聽,老師正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢!看,老師正弓著腰,在為小同學(xué)系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學(xué)們前進(jìn)的方向呢!老師們那親切的話語,那揮動的手臂,都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會生存并自我保護(hù)的燦爛曙光!
“嗒嗒”,運(yùn)動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽,那么整齊劃一,而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴(yán)肅的走著,看,調(diào)皮鬼馬強(qiáng)正忽閃著他明亮的眸子,堅定沉著的走著,我也當(dāng)然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學(xué)會生存并自我保護(hù)的意識刻入心間……此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運(yùn)動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊伍,也都散發(fā)出縷縷學(xué)會生存,并自我保護(hù)的馥郁花香……。
“嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護(hù)頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學(xué)會生存并自我保護(hù)的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的'心田。
“大家安靜下來,我向大家宣布一個好消息!”教導(dǎo)主任那熟悉的話語又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認(rèn)真聽著,“同學(xué)們,剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘,通過這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會了生存,有了自我保護(hù)的能力,希望大家繼續(xù)努力。”教導(dǎo)主任的話音未落,同學(xué)們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學(xué)會生存、自我保護(hù)的意識駐滿心田……
舉目遠(yuǎn)眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的襯托下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學(xué)會生存,自我保護(hù)的意識和侵占,架起了那做美麗的彩虹橋……
學(xué)會生存作文 篇4
在生活中,人就猶如茫茫大海中夕陽下的一帆小船。他會被波濤所浸濕;會被海水的冰涼所感染;他前進(jìn)的動力、希望會被狂風(fēng)暴雨所滅。但不要忘了,他仍漂泊在離太陽最近的地方。
“生存”這個詞,就好比你走在充滿荊棘的道路上,你想辦法去保護(hù)好自己和需要自己去保護(hù)的人,不讓自己和別人受到傷害。還記得汶川大地震嗎?從新聞中我們可以想象這樣一個畫面:原本是一片祥和,充滿著歡聲笑語的地方。突然間,山崩地裂,泥石流夾雜著巖石的滾落下來;原本滿是笑語的聲音變成了驚恐的呼喊;原本漂亮的房子霎時間倒塌;有些父母掙扎著把自己的孩子送出去,卻想不到孩子已經(jīng)死亡;有的孩子免于一死,卻只能在坍塌的大街上茫然的看著這個世界發(fā)呆;有的已經(jīng)是一家人倒在一起……
這就是生存的抉擇。但是,如果有所謂:“生存的能力”,那這樣的情況會不會微微的`減少一丁點(diǎn)?
地震時,理應(yīng)選擇“丁”型的墻角,在重合處抱頭蹲下。房頂落下時,就會形成一個救命的三角區(qū)。很多人都知道這個常識,但在危險來臨時,很少人會去思考,以一種鎮(zhèn)定的心態(tài)去面對。當(dāng)然,人不逃就會死,誰都不會傻到不去想辦法逃亡。
“學(xué)會生存”,不僅指發(fā)生危險時的生存技能,它還存在于日常生活中。成年,總是會到“社會”上去的,從一個無知的在校學(xué)生到一個整天加班加點(diǎn)為生存忙于奔波的工作人。無疑,這個轉(zhuǎn)變是巨大的,甚至無法承受。但是沒辦法,生活再糟再慘,你也得繼續(xù)下去,你還有家人,你還有自己的事業(yè)要去完成。
當(dāng)你變成一個人時,你要去主動承擔(dān)原來不是你該做的事情,去計劃所有的事情。就如同一只螞蟻推著一塊巨大在山坡上滾,這很累,但必須由他自己承擔(dān)。別的螞蟻也許會問他:“你干嘛不放下來?”但也只能回答:“我不能放!笔堑,從開始,他只有兩個結(jié)局,要么活著推上去,要么死著滾下來。不管他是自愿的還是玩玩的,他也只有兩個結(jié)局,要么生要么死。有時,這只螞蟻就是我們。
生存的原則就是堅持,還有在此過程中磨練出的心。終歸會有一天,我們會駕駛著自己的小船,在大海中獨(dú)自漂泊。自己去體會月亮的孤獨(dú)、寧靜;太陽的爆躁、溫暖;海水的透亮、酸澀。以及身在大海的無助。
這叫什么?這叫生存。你有選擇。你可以在海前退縮,你可以在地震前退縮,你可以在惡勢力前退縮。說一句老掉牙的話。你能退一輩子嗎!你不能。遲早有一天,生活會逼你學(xué)會你不曾見識過的生存。你會從中體會到酸甜苦辣澀。你會懂得:放下就不會去活著。生存的原則是什么?是你不得不去做,而且要做得好,因?yàn)槟阋獮榱俗约骸?/p>
學(xué)會生存作文 篇5
在自然生活中我們首先要學(xué)會生存的方法,在我們這個國家中有很多騙子,當(dāng)然也有很多受騙者。
當(dāng)有人在我們的背后跟蹤我們的時候,我們應(yīng)該跑到人多的`地方或到商店里不出來,如果有后門可以從后門出來,不要跑到家里或到人少的地方,我們還可以告訴警察叔叔說情況,讓警察叔叔來幫助我們。
當(dāng)你過馬路時有汽車要過來你來不及躲,你就站在馬路中間,不要因?yàn)榛艔埗鴣y了分寸,不要動,讓司機(jī)開車?yán)@過去。過馬路不要跑,不要慌張,要看到汽車沒有來你才能走。
有陌生人給你說話你不要理他,因?yàn)樗苡锌赡苁莻騙子,或用迷幻之類的東西使你把自己把自己有錢的東西給他。
有不認(rèn)識的人給你打電話,問你自己的一切情況,不要給他說,如果他說是你的親戚,不要相信他,問他叫什么然后對一對自己有沒有叫這個名字的親戚。
俗話說:“防人之心不可無!边@句話我們要時時刻刻謹(jǐn)記,時時刻刻按這句話辦。
學(xué)會生存作文 篇6
過暑假了,待在家里吃西瓜成了一件超爽的事。
昨天外公從鄉(xiāng)下帶來的大西瓜正好還沒有吃,我走到廚房,把西瓜從冷水里抱了出來,之后拿起菜刀,正準(zhǔn)備砍下去時,發(fā)現(xiàn)那根西瓜藤很礙事,于是決定先解決瓜藤(沒辦法,我有強(qiáng)迫癥)我拿起菜刀往那一砍,啊我大叫了一聲,因?yàn)槲铱车搅俗约旱?手指,手指開始流血,我拿了一塊抹布止血,白抹布變成了紅抹布,但血卻還在流,在這時,我看見了桌子上有兩張創(chuàng)可貼,我將創(chuàng)可貼貼在傷口上,血不流了。
過了幾天后,我將創(chuàng)可貼撕下,傷口愈合了,但留下了一塊疤,這應(yīng)該是在警示我要盡早學(xué)會生存吧!
這件事讓我知道了生存是多么重要。
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