【精品】科技節(jié)作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的科技節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
科技節(jié)作文 篇1
同學(xué)們期待已久的校園科技節(jié)終于開幕了!操場上十分熱鬧,每個(gè)班級(jí)都有一幅實(shí)驗(yàn)海報(bào),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些海報(bào)既整齊又美麗。同學(xué)們的臉上各個(gè)都洋溢著快樂的笑容,都躍躍欲試,想親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
我四處張望著,看到各班都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,擺好了桌子和實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容豐富多彩,有:“智取乒乓球”、“水山”、“有孔紙片托水”、“針扎氣球”、“白醋滅火器”等、令人目不暇接。
我們五年八班的實(shí)驗(yàn)叫做“造一架美麗的彩虹橋”,實(shí)驗(yàn)的材料有:紙巾、杯子、色素。一些同學(xué)在桌子旁邊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而剩余的同學(xué)在一旁觀看這精彩的實(shí)驗(yàn)。
只見實(shí)驗(yàn)者們將三個(gè)杯子靠在一起,分別倒上三種顏色不同的色素,不久,清澈的水開始變色。一名同學(xué)將面巾紙撕成小條,接著,用紙巾?xiàng)l把相鄰的杯子連接起來,并且把相鄰的杯子之間隔一定的距離,讓實(shí)驗(yàn)效果更加好。隨后仔細(xì)觀察,一些同學(xué)甚至緊張地屏住呼吸。不一會(huì),站在一旁觀察的同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼,緊接著的是一些鼓掌聲和嘈雜聲,大家你一言我一語地聊起來,臉上流露出驚訝的神情。原來,通過觀察,發(fā)現(xiàn)了色素水像藤蔓爬木桿子似的,一點(diǎn)一點(diǎn)地往紙巾?xiàng)l架成的橋上爬,“橋”變得五顏六色。大家都十分期待,等待著兩個(gè)顏色在紙巾?xiàng)l上“碰面”會(huì)是怎樣一番場景。相鄰兩個(gè)杯子中的顏色開始慢慢靠近,在互相碰到的時(shí)候,這些顏色也停止了在紙巾?xiàng)l的“攀爬”,F(xiàn)在的紙巾?xiàng)l變成了彩虹橋,美麗萬分。
同學(xué)們紛紛看向海報(bào)上寫的原理——這是一種毛細(xì)現(xiàn)象,水會(huì)沿著毛細(xì)管上升,紙巾里的空隙可以視作毛細(xì)管,于是色素溶液就沿著紙巾自己跑到空杯子里去了。
其實(shí),大自然中也有很多毛細(xì)現(xiàn)象,如植物莖內(nèi)的導(dǎo)管就是植物體內(nèi)極細(xì)的毛細(xì)管,它能把土壤里的水分吸收上來,傳送到植物的各個(gè)地方。
實(shí)驗(yàn)還在繼續(xù),大家也在嘗試著各種新的“搭橋”方法,每一次成功都會(huì)給大家?guī)砜鞓。隨著大家的歡聲笑語和對(duì)科學(xué)的熱愛,我們的科技節(jié)漸漸地落下了帷幕。
科技帶給人的不僅僅是我們看到這些作品時(shí)表現(xiàn)出的`驚奇,更重要的是它帶給我們的思考問題的方法和創(chuàng)造新事物的能力。而這些看似普通而又有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),卻蘊(yùn)含著深刻的道理?茖W(xué)無窮無盡的力量,為我們的學(xué)習(xí)、生活等各方面帶來極大的益處。
科技節(jié)作文 篇2
昨天下午,是四到六年級(jí)的科技節(jié)活動(dòng),我沒參加任何一個(gè)項(xiàng)目,所以就和其他同學(xué)去參觀下面的東西。
哇!下面有很多我沒看過的東西,當(dāng)老師說解散后,我大步走向那里,去摸索它們,我一個(gè)個(gè)的弄。忽然,我發(fā)現(xiàn)了每樣?xùn)|西旁都有說明,我就仔細(xì)的讀它,便會(huì)了。有魚眼,忽多忽少的小人等。之后,我和馮琪琪去看了國家一二級(jí)的`保護(hù)動(dòng)物,有云豹、大熊貓等。都有詳情的介紹、圖片。很快,一節(jié)課就過去了,我們到海洋館集合,林老師帶我們到二樓看魔術(shù)表演,瘋狂的空氣。來表演的是兩個(gè)大哥哥,他們分別扮演科學(xué)家和老人家。首先,老人家請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)上臺(tái),其中就有我們班的吳偉峰,兩位哥哥拿了三條好長的塑料袋讓他們吹,吳偉峰三秒就吹完了,其他兩位同學(xué)也在規(guī)定的時(shí)間完成了,所以都獲得了小禮物,之后科學(xué)家和老人家講了許多關(guān)于空氣的話題,也做了許多實(shí)驗(yàn),我覺得最有趣的就是這個(gè)了。
科學(xué)家拿出一個(gè)盆,盆里有一大瓶雪碧,然后,科學(xué)家放了幾顆曼妥思進(jìn)去,雪碧里的水像噴泉似得噴出來。表演結(jié)束了,我們下一樓玩起了三個(gè)字,很開心。
這個(gè)科技節(jié)我很快樂。
科技節(jié)作文 篇3
在我的腦海中有很多令我難忘的事,其中最令我難忘的莫過于那次科技節(jié)了。
那是我五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我校舉行了隆重的科技節(jié),為了這次科技節(jié)我們班提前做好了準(zhǔn)備。老師說:“這次科技節(jié)我們班是搭建筑每個(gè)組都要搭一個(gè)建筑,還要分出特等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。因?yàn)槊魈斓目萍脊?jié)關(guān)于我們班在全校的榮譽(yù),所以我們必須做好,為了做好,必須要有準(zhǔn)備,為了有準(zhǔn)備,我們今天就不上課,給你們一下午的時(shí)間做建筑模型,明天記者會(huì)采訪你們的模型設(shè)計(jì)。你們每個(gè)組都要加油為我們班爭光!”“太好啦——!老師萬歲!”同學(xué)們大聲歡呼。
上課了。我和我們組的組員討論起來,我們小組到底做什么呢?有的組員提議做神舟五號(hào),有的組員提議做高樓大廈,有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認(rèn)認(rèn)真真想了起來,結(jié)果沒有想出一個(gè)好點(diǎn)子。不過在這時(shí)有一個(gè)組員說:“可以造橋!薄皩(duì)!我怎么沒有想到可以做橋呢!而且我們要做跨海大橋!庇懻摵米鍪裁春缶鸵_工了。我們小組開始忙了起來,有的剪報(bào)紙,有的裹報(bào)紙,有的粘報(bào)紙,有的搭支架,有的……。此時(shí)的教室比菜市場還熱鬧“剪刀——膠水.報(bào)紙——.膠布——……!苯(jīng)過一下午的時(shí)間我們小組已經(jīng)把模型做好了。雖然沒有想象的那么好,但是比其它還沒有完成的組強(qiáng)。所以我們挺高興的!
第二天早上,我們?nèi)熒牭揭魳肪蛠淼讲賵錾霞。集好合后領(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)言:“……科技節(jié)開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花,美麗極了!同學(xué)們不約而同的'說:“太美啦!——”比賽開始啦!我們組飛快的做了起來。不一會(huì)兒我們組就做好了幾個(gè)橋墩。但是其它組也不甘示弱,有的做高樓大廈,有的做埃菲爾鐵塔,有的做神舟五號(hào),有的做……。他們做得可認(rèn)真了,一點(diǎn)也不疏忽。在回頭看看我們組,和他們組比起來還差得遠(yuǎn)啦!我趕緊蹲下來幫忙,不一會(huì)兒我們就做好了橋面,F(xiàn)在我們開始組裝橋了。我們先把幾個(gè)橋墩排成一排,再把橋面抬起來,從幾個(gè)橋墩正上方放下去。太好了!橋的大體做好了,F(xiàn)在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來,有的剪成條形的貼在橋的兩邊,有的剪成很長的裹在橋墩上,有的剪成一張大的貼在橋面上,有的剪……。“太好了我們組的跨海大橋做好了!”“比賽結(jié)束!”裁判說。老師看了看每個(gè)組的作品說:“你們每個(gè)組都做的還不錯(cuò),值得鼓勵(lì),但是比賽是殘酷終有幾個(gè)組能得獎(jiǎng)!边^了一會(huì)兒比賽結(jié)果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個(gè)二等獎(jiǎng),可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎(jiǎng)。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵,“真的嗎?”“真的嗎?”“對(duì)是真的!”老師高興的說。
這就是我快樂的科技節(jié),也是令我最難忘的事,因?yàn)檫@件事讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
科技節(jié)作文 篇4
我們學(xué)校又迎來了一年一度的科技節(jié),這天同學(xué)們都整齊地坐在操場上等待著漂亮的主持人袁瑞文的開場。
隨著主持人歡快悅耳的開場白,科技節(jié)閃亮開場了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)勇敢地走到臺(tái)上展示自己的'高科技“看家寶”。有電動(dòng)垃圾桶,有懶人眼鏡,有電動(dòng)A3打印機(jī),還有電動(dòng)恐龍呢……每展示一樣物品臺(tái)下就響起雷鳴般的掌聲,真是讓人大開眼界呀!五(2)班張楷華的“掃地機(jī)器人”橫空出世,光是名字就一下子吸引了我,只見它用它那“超級(jí)旋風(fēng)刷”把骯臟的地板擦得一塵不染,干凈得可以當(dāng)鏡子照。我要是給媽媽買臺(tái)這個(gè),媽媽就再也不用每天彎著腰擦地了。
科技節(jié)還不止有高科技的新玩意,還有有趣的高科技兒童劇小紅帽表演呢!瞧!我——”小紅帽“正在那一遍又一遍地背著臺(tái)詞呢!輪到我上場了,我心中忐忑不安看著臺(tái)下那一雙雙銳利的眼睛,更緊張了,心里仿佛吊著一塊大石頭,不住地為自己加油打氣。一走上臺(tái)我心中的的大石頭馬上落地了。只見我身穿大紅色斗篷衣,衣服上還印著一個(gè)跳繩的女孩子,兩個(gè)羊角辮子高高的翹起來,下身穿天藍(lán)色的褲裙,腳蹬大紅色毛毛蟲鞋子,頭上戴著一頂小紅帽。神氣地踏上了舞臺(tái),觀眾一下子就被我的著裝吸引住了,都紛紛為我鼓掌加油。我放松大膽地表演起來……突然只見灰太狼一腳被踹到了臺(tái)上,搖頭晃腦地說”今天老婆下死命令了,不捉到一只科技羊就甭想回家……同學(xué)們被這一連串的動(dòng)作逗得忍俊不禁。這時(shí)灰太狼滿臉堆笑地對(duì)我說:“小紅帽,你這是要去哪呀?”我嘟著小嘴,雙手插著小腰賭氣地說;”我就不告訴你,我要去三棵槐樹下的外婆家!芭_(tái)下的同學(xué)們更是笑得前仰后合……最后一環(huán)節(jié)是用泡泡抓住灰太狼,哈哈!從他的嘴里又蹦出了那句千年古語“我還會(huì)回來的……大家開心地吹著泡泡,這些友誼的泡泡一直飄到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
這次科技節(jié)給我的童年又添上了濃墨重彩的一筆。
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