失敗的作文（通用42篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的失敗的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
失敗的作文 1
只有在嚴冬中才能體會到春天的獨特美。只有當一個人嘗過苦味時，他才能更加珍惜甜味。只有在經歷了黑暗之后，一個人才能更加渴望光明。只有通過失敗，我們才能更加珍惜成功。
如果一個人經歷了無數次失敗，他會比其他人更清楚成功來之不易。古往今來，許多人在歷史的車輪里只是曇花一現，然后就陷入了沉默。那是因為他們對一次成功感到滿意。
但是有些失敗的人會繼續(xù)奮斗。因為他們知道一次成功不會給他們帶來永恒的快樂和幸福，只有通過不斷的努力，他們才能獲得更多。
"劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。"在無垠的雪地上，梅花總是默默地給我們帶來一種淡淡的清香，但大多數人只知道梅花的美麗和芬芳，卻從來不去想它開放前將會遭受的磨難。因為梅花在開放之前經歷了許多磨難，所以梅花在開放之后珍惜它的美麗，并且會更加渴望向大自然展示它的美麗。
在炎炎夏日，我忍不住被知了陪伴。有些人對蟬非常厭倦。他們討厭蟬，因為蟬會激怒他們。但是他們不知道為什么蟬如此渴望唱歌。因為它只有經過7年的努力才能爬出地面。七年的努力只能換來一個夏天的歡聲笑語。因此，它會如此珍惜這個夏天，如此渴望歌唱。因為它知道這個夏天來之不易。
我們都喜歡一些歌劇和演員的奉獻。然而，你知道嗎，那些不被稱為"走進來"的演員們珍惜舞臺上的十分鐘。因為，他們害怕這是最后的機會。他們明白這十分鐘是無數次失敗的交換，所以他們非常珍惜。
所以，我們應該珍惜每一次成功。因為他們被無數的失敗所交換。經歷過戰(zhàn)爭的人往往更珍惜自己的生命。經歷過損失的.人往往會更加珍惜現在。經歷過嘲笑的人往往更珍惜贊美。他們有這種洞察力是因為他們經歷過絕望、嚴寒、孤獨和痛苦，所以他們會更加珍惜現有的美麗。
只有那些珍惜生命中每一次成功的人，那些沒有被失敗打敗的人，那些從不放棄夢想的人，最終會在生活中變得強大。因此，我們應該珍惜每一次成功，因為成功來之不易！
失敗的作文 2
對一些人來說，也許失敗是家常便飯，因此，他們便討厭失敗，憎恨世道的不公平。但他們越是這樣，就越擺脫不了失敗的影子。他們不懂。在我看來，失敗應該是可愛的。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……我手中拿著一個粘有不同顏色的調色板，就讓我來為失敗著色吧。
藍色憂郁
失敗了，憂傷是肯定會有的。那時候的心情就像劉若英所唱的歌：“天空越蔚藍，就越怕抬頭看。電影越圓滿，就越覺得傷感……”是真的，藍色的確能使人心感悲哀，因為它是冷色的，要不人們怎么叫它藍色憂郁呢？其實藍色是挺可愛的，致使人們心情欠佳，才給它蒙上由于的字幕。難道失敗了就愿意一味悲傷嗎？既然不愿意就振作起來，化悲憤為力量。讓我們接著唱劉若英的歌：“天空越蔚藍，我會抬頭看。電影越圓滿，就越珍惜傷感……”抬頭看一下蔚藍的.天空，你不覺得它很可愛嗎？
黑暗中的光線
失敗了，就像一下子墜入了萬丈深淵，周圍漆黑一片，不見天日。那時候，害怕，恐懼，驚慌一涌而上，糟糕了吧？也許只有悲觀的人才會這么想，因為悲觀者的心窗都是緊鎖的。幸運地，在黑暗中投入一絲光線，是那么耀眼，明亮。是希望之光嗎？還猶豫什么？勇敢站起來，相信自己，向著希望之光奔跑吧�？吹搅藛�？成功之門正在為你打開。也許還有人會說，我在黑暗中找不到希望之光。那是因為你的心也是黑暗的。打開心扉吧，讓陽光沐浴你的心房。當你在陽光中驀然回首時，你會發(fā)現，其實黑暗也是一種磨練。這樣以后，要知道希望之光對于身處黑暗中的人去尋找光明是多么重要，我們是否也應該向他們奉上一縷溫暖的陽光呢？
紅色熱情
許多人認為，失敗是冷色的，灰暗的，紅色不屬于失敗。果真是這樣的嗎？當你失敗的時候第一個想到的是誰？別忘了你身邊愛你的人大有人在。你的親人、朋友，或是老師同學，何不把他們挖出來，賀你一起分擔？父母會理解你的，朋友會為你解憂的，老師會鼓勵你的，同學會幫助你的。看到他們那顆跳動著的，火紅的，熾熱的心嗎？他們的熱情會讓你感受到，失敗也是件快樂的事。那時，只怕固執(zhí)的你會改口說：失敗的紅色真好。嘻嘻！
看吧，我點綴過的失敗是不是很可愛呢？我并不是在孤芳自賞。失敗固然令人深思，失敗的色彩更令人珍惜。倘若你手中也有同樣的調色板，那么你將會給失敗涂上怎么樣的顏色呢？
失敗的作文 3
還記得那些曾陪伴我們的童話嗎？還記得那些我們耳熟能詳的絢麗的故事嗎？童年時聽過的童話，如今再細細品味，又有新的感受。
住在湛藍大海深處的小人魚，為了心愛的王子承受刀割般的痛苦，失去了動人的嗓音，甚至在最后化為虛無縹緲的泡沫……安徒生的《海的女兒》，總是令許多小女孩流下眼淚，如今再次讀起，卻覺得其實這也不失為一個美滿的結局。又或者說，生活中的我們，或多或少都會遇到這樣的故事吧。
我們像小人魚那樣，為了心中所向往的夢想，不顧一切地向著目標奔跑。就如同故事中小人魚為了得到一雙可以在陸地上行走的腿，不但需要承受刀割般的疼痛，還失去了動人的聲音；在故事的結尾，當小人魚拿著姐姐們用美麗長發(fā)換來的匕首面對著沉睡的王子時，她只是將匕首投入浪花，然后靜靜地走向自己生命的盡頭。自始至終，小人魚都沒有怨恨過別人，她只是靜靜地守護心愛的.人。故事看起來像個愛情故事，但我卻獲益匪淺。生活中，很多時候都會遇到這樣的故事，我們同樣曾為了心中的理想付出過代價，這個代價，或許會是一去不復返的青春，或許是我們的一些個人興趣，而更多的時候，是我們的心血和努力。然后在這些故事的結局，我們努力了，我們付出了，但我們沒有如愿以償。
然而我們卻沒有小人魚的釋懷。我們對這樣的結局不滿意，我們對此耿耿于懷。但其實，我們已經努力了，不是么？我們?yōu)榱藟粝朐洑v經艱辛，我們?yōu)榱死硐朐洸活櫼磺�，我們曾經�?zhí)著追求的，在最后總會有所收獲。在這條路上，沒有失敗，關鍵的是追求過程中的收獲。在追逐夢想的過程中，我們成長了，我們懂得了更多。
而所謂的悲傷結局，又何嘗不是一個美麗的結局呢？假如小人魚選擇了殺死王子，當初她所做的一切就失去了意義。正如我們一直努力，假如只在意結局，那么我們在此之前所做的一切，便會如同沾染上塵埃的寶石般，失去了它原有的光澤。
夢想沒有失敗，重要的是當中的過程。只要我們努力過，便應當無怨無悔。夢想的路上充滿艱辛，夢想的路上總有挫折，夢想的結局或許不盡如人意，但當我們回頭看看自己走過的路，便會明白，其實我們擁有的已經足夠了！
失敗的作文 4
“什么，我怎么可能落選？”我呆滯地靠著墻，無法相信聽到的一切。
由于去年我在英語演講比賽的表現優(yōu)異，那天我信心滿滿地再次報名，力爭進入市級比賽。
“我都可以算得上元老了啊，還準備個啥？”我回到家中，往沙發(fā)上一個“葛優(yōu)躺”，輕松地說道。腦海中幻想著拿著獎狀和獎金，在領獎臺上迎接拍照的情景……“嘿嘿，一千元啊，我要買炸雞柳、烤魷魚？還是四川麻辣粉、紅燒獅子頭？”我傻笑著，在媽媽無奈中被驅趕回了書房。
“菲菲，還有一個周就英語演講比賽了，你怎么準備的，給我演一演�！边�在蹺著二郎腿、吃著薯片看漫畫的我吃了一驚，“什么，一個周？我的稿子還沒寫呢？”我意識到時間的緊迫，飛快地到書房奮筆疾書，聽著媽媽在門外的嘮叨，心里不屑一顧，“以我的能力，只要背下稿子就能輕松地通過學校這一關，進入區(qū)級比賽，有什么難的？”
終于到了比賽這一天，我單身匹馬地進入賽場�？粗車┘t著綠，戴著各式道具和飾品的參賽同學，我“哼”了一聲——實力，可不是能裝飾出來的。一個個選手的精彩表演過后，終于輪到了我上臺，當邁著自信地步伐走到麥克前，我聽到一位評委在說：“這個孩子去年表現不錯，期待啊�！�
我微笑地鞠躬，一串流利的英文從口中說出，看到評委們贊許地點頭，我心中一喜……壞了，我說到哪兒啦？我竟然在臺上卡了殼。“I……I……”十幾秒后，我才找到了自己的節(jié)奏，重新接上了之前的演講，可由于心中不安，說錯了好幾處。
我失魂落魄地下了臺，望著窗外，幻想著，評委應該還會肯定我的，他們一定知道我只是出現了一點小紕漏。四周仿佛安靜了，我能聽見心臟的跳動聲，臉上泛起紅暈，像被炙烤著，我抹了抹額頭上滲出的汗珠……
“現在公布比賽名次，恭喜……等人順利通過。”臺上，評委念了兩遍名單，沒有我，是的，我落選了。周圍有同學上來問：“咦？是不是把你落下了？”我故作輕松，帶著一絲顫抖的聲音回答：“太好了，我可以不準備了，不用麻煩了！”
當天的'夜晚如此寂靜，我的淚珠接連不斷地涌出。我望著夜空，思索著，這漫天星空就像大千世界，我也許連那顆最小的星星都不是�！叭送庥腥�，天外有天”，沒有全心付出，憑什么耀武揚威？
這次失敗的經歷并沒有擊垮我，而是讓我更清醒地審視自己，并鼓起我努力的勇氣。我仿佛看到自己明年再次站到了舞臺上，掌聲不絕于耳，我通過努力和汗水，證明了自己！
失敗的作文 5
這件事發(fā)生十四周的演講比賽預選賽上。在我還沒知道我落遠之前，我總是那么地驕傲，我從不長他人志氣，滅自己威風，我只相信我自己，我從不稱贊別人，更不羨慕他人，因為他們能做到的我也能做到。
但 是，當我知道我落選了，我心如刀割，我第一次受到失敗的苦澀與無奈，我無法接受失敗，因為我并不追求失敗，我討厭失敗，我對失敗根本無任何感情存在里面， 我喜歡成功，我追求成功，但是成功并不接受我。面對失敗，我曾經想哭，想用眼淚去爭求成功，但是成功不相信眼淚。從這次落選了以后，我發(fā)覺我的落選并不是 失敗的錯，而是我那無知的驕傲害了我。
莎士比亞曾說過：“一個人會在驕傲中毀了自己！”有篇《橋》的給我的感觸很深。文章是這樣寫的：有 這樣的一種東西，在面臨懸崖絕壁時，我們渴望能借助它橫跨天險；在面臨流險灘時，我們盼望能借助它順利到達彼岸；甚至于，當我們被失敗困擾而不得解脫時， 當我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時，當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時，我們更需要它，需在它在我們“山重水復疑無路”的時候，讓我們看到“柳暗花 明又一村”的奇景。它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個特殊的細胞，到一個完整的生命，母親為我們架起了希望之橋，父親為我們做起了人格之橋，老師為我們擺渡愚昧而修橋，朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋，走過這些橋，我們便走向生命的起點，走向命運的開端，走向一個全新的世界。
人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險”，跨過生活的'“險灘”；這些橋在黑暗中為我們導航，為我們指引正確的方向；這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知，幫助我們堅定信心、掌握命運，幫助我們認識自己，把握自己。
橋，是人生旅程中一道美麗的風景線；
橋，是成長路途中一道美麗的指南針；
橋，是你、我、他共有的黃金之路。
還有當我面對失敗的時候……
讀著這一切的一切，我感到了我是那么的不堅強、不自信。人總是在煩惱與失敗間長大，你沒有經歷過失敗，又何來得成功？我說得對嗎？
失敗的作文 6
站在失敗的門口，微笑地看著前方，無限希望。
——題記
現在，你站在這樣的一個地方，那個地方，雜草叢生，烏煙瘴氣，一扇門就在前面，那上邊歪歪扭扭地寫著這樣兩個字：“失敗”，站在失敗的門口，你將如何面對？
站在失敗的門口，絕不猶豫，勇往直前。
是的，站在失敗的門口，那個決不向命運低頭的男人，貝多芬，他堅定地看著那個破舊的大門，抬起胸膛，大步地、毫不猶豫地走了進去。他到底經受過多少次失敗，他已經記不得了。
一次一次地將口中的筷子折斷，一次一次的曲調修改，一次一次的孤獨和寂寞，差點讓他就跪在了失敗的門口，但是他并沒有跪下，而是繼續(xù)地向著夢想進發(fā)，命運交響曲激揚而震撼心靈，一如他辛酸而艱苦的'心路歷程，但是他最終還是成功了，他走了過去，每一首交響曲都是他和失敗與命運的抗爭，每一首曲子都是他戰(zhàn)勝了失敗的戰(zhàn)利品。
站在失敗的門口，心平氣和，大步向前。
與貝多芬不同的是，站在失敗的門口，蘇軾，選擇的是淡定與平和。他氣定神閑，神情平和而堅定，無視一旁的譏笑聲與哀嘆聲，心平氣和地走過了那道門檻。
每一次的熱血都被那些無恥小人熄滅，每一次的努力都因為不被賞識而付諸東流，他孤獨而寂寞，愛妻的離去，更讓他幾乎跌落在失敗的門口。但是他并沒有低頭，而是更加平和地跨過那個門檻向前走去，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，他邊走邊吟唱著，像是吟誦給自己聽的一般，他淡然，他平和，他終于走了過去，每一個篇章都是他對人生失意的感悟，每一句詩詞都成了千古之絕唱。
站在失敗的門口，豪邁高歌，瀟瀟灑灑。
他不是別人，他是李白，那個瀟灑而豪放的男人，站在失敗的門口，他選擇的是豪邁，他引吭高歌，大步向前。他揮一揮衣袖，不帶走一絲俗氣，他豪邁而灑脫地走過了那個門。
他滿心歡喜以為會被重用，哪知卻只能為皇上寫點贊頌之詞，博得妃子一笑，他不服，他幾乎憤怒地快敗在失敗的門口，而他沒有，他高聲吟唱著：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”風風火火地離開了，他更是堅信著，”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。因為堅信，所以他終于走了過去，每一次的高歌都是他高揚的氣概，每一首詩句，都是他成功走過失敗之門的證明。
瀟瀟灑灑，絕不猶豫，心平氣和，勇往直前，站在失敗的門口，你也能用最豪邁的姿勢，走過這個門！
失敗的作文 7
失敗，多么熟悉多么讓人感到沮喪的一個詞!世界上沒有哪一個人是一帆風順的，人總會或多或少的遇到一些坎坷，跨過這泥潭你便取得成功，但若你就是哪個摔在這泥潭里的不幸兒，此時怎樣去面對失敗，怎樣去利用失敗便是如何改變你接下來的生活的關鍵!
失敗最準時的警鐘。考試之后，我們常常會發(fā)現分數與預想的有差距，那么在試卷下發(fā)之后，你是不斷的沉浸在那讓你沮喪的分數中呢?還是改正錯誤，分析清楚你到底是哪一個環(huán)節(jié)出現了問題?你所放的錯誤一定是有地方薄弱了，不要給自己找所謂的“粗心”的借口，就算是粗心那也是因為練習不夠所致。此時失敗就是一個剛被敲響的警鐘，它在告訴你你有地方出問題了，快去反省吧，快去改正吧。
失敗是一個全新的開始。有一句古話說道：“置之死地而后生!”用來比喻事先斷絕退路，就能下決心，取得成功。你若是失敗了就是失去了所有，一切都歸零。此時失敗了的你已無退路，你若是能下定決心，重新開始，便就能走向成功。將過去的榮耀，努力，失落全都放下。把失敗作為一個全新的起點，你只用仔細的聽槍聲再一次響起，用盡所有的力氣向前沖，不要回頭，不要去何時才能到達終點，因為不管多長的路，總是有終點的。此時的.失敗就是一個全新的開始，一個告別過去，走向未來的開始，它是黎明前的黑暗，只有經得起它的考驗，才有資格去獲得它給你的獎勵--成功。
失敗是給你經驗的老者。我們所耳熟能詳的愛迪生發(fā)明電燈泡的故事，威靈頓從蜘蛛織網中得到啟示的故事中，無一不告訴了我們失敗是成功的墊腳石，愛迪生用鐵絲作為燈芯的材料沒能成功，那他便排除了一種可能，有這個經驗他便離找到最合適的材料更近了一步，離成功更近了一步。蜘蛛在第一次網被風吹破時，或許它便開始意識到風向，他會避開風大的地方，再一次被風又吹破，它或許就會去換一種織網形狀，找到一種更牢固的結構。此時的失敗就是一個給你經驗的老者，他在教導你，怎樣去做，他在為你引導一條真正者真確的路。
失敗給你最恰時的提醒就看你聽不聽，失敗給你一個全新的機會就看你愿不愿意去獲得，失敗給你最寶貴的經驗就看你會不會使用。
成功者與失敗者，兩者的差別就在于兩者對待失敗的態(tài)度。若是一個人能夠從失敗中振作，再去從失敗中分析原因，獲取經驗，如此會利用失敗的人，會是一個失敗者么?
失敗的作文 8
馬上就輪到我演講了。我站在臺側等待著，呼吸是那么的急促，那么的不穩(wěn)定，心一會兒似乎要跳出胸膛，一會兒似乎要沉到肚中去。輕輕擦去額頭上豆大的汗珠，又發(fā)現手也在不停地顫抖。突然，聽到臺下響起一陣熱烈的掌聲，我既緊張又嫉妒。該我了，我是否也能獲得這樣的掌聲?一步一步走向臺中央，雙手盡量自然地擺動，并盡量使自己的步伐保持穩(wěn)健。
我向大家問聲好，然后鞠了個躬。本來我想這時應該會有掌聲鼓勵我，但是一丁點掌聲也未聽到。我心中有點不安了——會不會是我說話的聲音不夠洪亮，且缺少感染力?我不敢正視臺下同學們的眼睛，生怕一不留神，所有的演講詞就會從我的大腦中溜走。我微笑著，但臉上的肌肉好像不由我支配了。平定一下心情后，我吞吞吐吐地將第一段“背”完了。這時，我故意停了幾秒鐘，想聽聽大家的掌聲。希望再次破滅了。臺下那嘰嘰喳喳的`議論聲，使我越發(fā)緊張起來。我剛才的演講太不像演講了，同學們肯定都在嘲笑我。我頓時感到一種沉重的失落，很想擦擦流到了下巴的汗水，但又怕這個不雅的動作會加深評委們對我的不好印象。我心煩意亂，只是默默地看著臺下的觀眾。等到下面的議論聲逐漸減弱，我已經什么也記不得了。我悄悄地打開我的演講稿，不料卻被同學們看見了，引來一陣哄堂大笑。我更加慌亂，偷偷瞟了一眼班主任和評委老師。我只看到了失望和淡漠。我十分沮喪，有種想哭的感覺，手抖得差點連演講稿也拿不穩(wěn)。我照著演講稿念去，聲音越來越顫抖，語速也越來越快。我只想著快點結束，快點離開大家的目光，躲到一個沒人的地方大哭一場。當終于念完了所有文字，我如箭一般沖下臺去，心像被一只大手攥著，捏著，那么痛。
臺下，同學們議論紛紛。我覺得每一個同學都在指責我、譏諷我。我懊悔極了。為什么我沒有再多花一點工夫，把稿子記熟一點?為什么我就不能昂首挺胸走上臺去，瀟灑地完成我所有預想的動作?為什么我不能從容地笑著，看著大家的眼睛，向大家展示我的實力?
老天，請你下一場大雨，洗刷掉這一切吧!如果再有一次機會，我一定不會給同學、老師、班集體丟臉!為了那一天，我要從現在開始，時刻準備著!
失敗的作文 9
一個人的人生中，有誰沒有嘗試過遇到困難、失望的那種滋味；又有誰沒有經歷過失敗后的那種辛酸苦辣？當你正沉浸在成功的喜悅中，或許，在你的耳邊會敲起一聲失敗的警鐘，告訴你，還有一批可怕的失敗群在等著你慢慢地去吸取呢！
當我把目光注意到這篇無題短文時，頓時領悟失敗后的那種從蜘蛛不管任何的風吹雨打，始終把它的絲網結成；歷史上赫赫有名的大將軍威靈頓在戰(zhàn)場上吃了敗帳后再次重振旗鼓，打敗了對手拿破侖的這兩個事例中，難道不是在點悟我們成功的關鍵在于失敗后如何面對嗎？
有時候，我常癡呆的'想，人生為什么會經歷成功與失敗呢？思考了十遍、百遍，終究沒想出什么來，今天，我不就看到了嗎？
對，失敗是一個未知數，在我們的歷史長河中，并沒有說明一個人會在他的這一生的失敗次數，只是在默默地告訴我們——人生是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來前進的漫長過程。失敗并不是最終的結果。
如果一個人的臨終還沒有成功的話，也就說明這個人的垮，不是跨在客觀的壓力上，而是垮在自己的意志不堅定上。啊，人們，當你的勝利在最后的五分鐘時，我相信，你就會覺得失敗并不可怕，可怕的失敗后不吸取教訓，不總結經驗，一錯再錯，或者灰心喪氣，一跌不振！
請相信，生命的失敗勝過無生命的杰作。
失敗的作文 10
來也匆匆，去也匆匆，往事成敗敲警鐘；成也非非，敗也非非，明朝來去雨朦朧。唉！在這“分分分”，學生的命根的時代，真是個：北地冰川匆落淚，南處鮮花敗絮根。悲愴的，哀嚎的，這邊是怒氣直沖九重天，那邊是一蹶不振三分苦。老師也擺出了那樣的架勢：數學老師瞪著那球形的`眼，擺著長方形的臉怒吼，外語老師也一臉不屑，怎么會“failthetest”呢？各有各的神態(tài)，各有各的苦衷。
雖說“失敗是成功之母”，但老是失敗，就會永遠是成功之母嗎？古人云：“古之成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”大概就是以失敗來警示吧！我們在這繁雜的社會舞臺上施展也不乏失敗，應正視自己的錯誤，“跌倒了，爬起來，你還是英雄。”言外之意就是跌倒了最忌不爬起來。
我們在這五彩繽紛的大海里穿梭，漫游身邊迷人的苔蘚、醉人的紅花藻、聳起的纖細的精美的沙盤車，在這鑲嵌著耀眼的紅綠瑪瑙寶石的大千世界，圣人都會碰壁，都會迷惑，更何況我們凡夫俗子呢？失敗來了，成功還會遠嗎？
感悟失敗，我是脫韁之馬；感悟失敗，我是不系之舟；感悟失敗，我是迅猛犀利的鷹隼。我要在失敗中發(fā)揮我無窮無盡的力量，施展我潛在的“魔力”，以我內心璀璨的云朵托起一片藍天。
失敗的作文 11
勝利與失敗是每個人都要經歷的，勝利會讓人自豪，喜悅；失敗會讓人懊惱，沮喪。
失敗是走向勝利的必經之路，強者把失敗當做是鋪路石，而弱者把失敗當做是絆腳石。是繼續(xù)前進還是從此一蹶不振，完全取決于自身。有一句話說，挫折并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心。
有的人勝利了，大家為他歡呼，對他羨慕，可誰又知道，當初他是經歷了多少風雨，忍受了多少痛苦，才取得這般輝煌的成就。要想勝利就得有所付出，當然，驕傲永遠不能和成功并排在一起。音樂巨人貝多芬他所承受的困苦是令人難以想象的，他生活在一個不被人了解的世界里，有人用石子打他，笑他是瘋子但他仍然繼續(xù)音樂創(chuàng)作，即使是耳聾了，也不放棄；他說過，要呃住命運的咽喉。
有的人失敗了，失敗得有骨氣，坦然的接受失敗，即使曾經作出過多么大的努力。英國探險家斯科特一行人在知道南極頂點已被挪威探險家阿蒙森領先一步時，傷心欲絕，自己對攀爬南極頂點做出努力一瞬間便毀于一旦，斯科特這位失敗的.英雄和他的隊員在歸途中悲壯覆沒，一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。
勝利了不驕傲；失敗了不氣餒；要想勝利就必須有所付出，就算失敗了也不要抱怨，因為一個人在經過無數的失敗以后，就會到達理想的彼岸，也漸漸會明白失敗是成功之母的真正含義。
失敗的作文 12
常常有人在我耳邊說，“今天真失落！”失落，是個什么概念？我不知道，隱隱中我也知道自己不想嘗到那種滋味。
我滿懷著信心走進那考場，我相信自己是一定能成功的。
考試時，我做完一道又一道，闖過一關又一關�？稍降胶竺嬖诫y，我逐漸慢下了腳步。望一眼別人，似乎都比我慢，我沾沾自喜地準備攻那些難題。我咬筆桿，我緊鄒眉鎖，我抓耳撓腮~~鈴響了，考試結束，我還有兩個空沒寫出來。不過，自我感覺還可以，我覺得自己肯定能進入復賽。
星期一，我高高興興地來到學校，卻聽到一個驚人的消息。我竟然沒進，我沒有考進數學竟賽，怎么可能？我全身熱騰騰的，是因為我想哭嗎？是因為我覺得丟臉嗎？都不是。我沒有流淚，只覺得心頭有一把重錘在不停敲打著。我整個人都呆了，我癱坐在座位上，一遍遍地問自己，這是真的'嗎？我真的沒進嗎？越想越痛心。我想趴在桌子上大哭一場，可是我并沒有這樣做。我知道，這只能怪我自己，怪我不好好地學，怪我不認真地考。從前的副班主任說過：自己考的分數自己承擔。沒有眼淚，沒有埋怨，沒有情緒，只有心在滴血。失落極了！
一位同學走過來說：“我進了，你呢？不用說，也進了，是嗎？”我該怎么回答，難道帶著哭腔說，我沒進嗎？倒不如，我長嘆一口氣，笑著對她說：“我沒進，恭喜你進了！”
失敗算什么，擦干眼淚，只要記住了這次，你就已經贏了！
失敗的作文 13
快了，快到了……我一邊喘著粗氣，一邊想著。眼前的事物開始搖晃，整個人天旋地轉，我無力地望向離我只有幾步卻似乎又有千里之遙的終點，我疲憊地倒下……事情要從上午這場跑步說起。
一年一度的運動會開始了，我站在預備區(qū)中，身旁站著幾位運動員，他們都在做熱身運動。只聽一聲哨響，我像一只獵豹般向前沖。我暫時領先，身后的幾位運動員緊隨其后。漸漸地，我體力不支，出現了開頭時的場景，就這樣我與冠軍失之交臂。
我垂頭喪氣地走出跑道，遠遠地望見遠處那幾個人因為得了獎牌而受到祝賀，我多么想要成為那個人啊！這歡樂的場景對我來說簡直是雪上加霜。眼淚如同一雙關不住的水龍頭，眼淚嘩嘩地流了下來。天空陰暗，大地了無生機，我多么想再來一次，因為就差一步。
我如同霜打的茄子——焉了。我悶悶不樂地回到了家中，平時喜笑顏開的我，如今默默無聲。老媽也察覺到了我的不對，輕聲細語地關心我怎么回事。我哇地一下哭了出來，支支吾吾地交代了事情的經過。老媽聽完后哈哈大笑，語重心長地對我說：“失敗不可怕，可怕的.是你自我放棄，不肯重新來過。”我認真地聽著，想著，淚水也不翼而飛了。
珍惜失敗吧，它是成功的母親！你失敗了，不自我放棄，就說明你也即將成功。
失敗的作文 14
我從小就很堅強，遇到任何挫折都不會輕易流淚。很多人說，孩子一出生不哭，長大了就容易哭，但我不一樣。即使長大了，我也不容易哭。然而上學期快結束的時候，我哭了。雖然我很堅強，每次快要哭的時候都強忍著眼淚，但是這一次，我再也忍不住了。因為成績不好，連單元測試都沒那么差。
之前即使我沒有拿到全班前五，我也拿到了班里的五到十，但是這次我的分數太低了，連十分以內都拿不到。拿到評估書后，因為寫了實際分數，差點暈倒。我很想哭，但是不敢，因為我不會在同學面前輕易哭。回家的路上，我無精打采的`，想著回家月經大叔會怎么罵我�；氐郊�，我把評估書遞給他們，然后走進房間，倒在床上。然后就聽到舅舅嘆氣。他沒有怪我，只是問我怎么考上這個的，心里還是很痛。月經罵我考前學習不好。我再也忍不住了，一直強忍的眼淚終于流了出來。我哭了。我哭得很大聲。大叔和月經也沒多說什么。剛叫我吃飯，我卻躺在床上哭了。就算月經了，大叔不再罵我，我也無法原諒自己。我討厭，我后悔，我難過。如果時間可以倒流，我會好好學習，好好保持精力，在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。但是我寧愿浪費時間看電視。真的很后悔。連老師都在問為什么考試這么差。
后悔都來不及。我只能下定決心好好學習，別考這么差的成績。
我從來沒有哭得比這個更傷心過，但是悔恨的淚水總能沖淡一切。過了這么長時間，我已經不去想它了，只是吸取了這個深刻的教訓，以后不會再犯同樣的錯誤。
失敗的作文 15
考試分數公布的那天晚上，我傻呆呆地坐在桌前，望著那只有72.5分的試卷，再想想一個月前的期中考試，我取得了90分，唉！這巨大的反差，真的是讓我親身經歷了一次從天堂到地獄的挫敗感。我失去了以往的活潑開朗，心情沉重萬分。我的心中不斷涌出這樣的念頭：我怎么能考這么少的分數！我怎么能……試卷已被淚水浸濕……
再看看窗外，月亮不知什么時候掛到了天空中，月光照在我的臉上，好像一雙無形的手撫摸著我的臉龐，帶給我一絲絲安慰�？晌倚睦镞�是很難受，我覺得自己太不爭氣了，對不起爸爸媽媽，辜負了他們對我的殷切期望。此刻，我想起了他們每天忙碌的身影，他們這么辛苦工作，全是為了我��！而我卻用這難以啟齒的分數回報他們，實在是無地自容啊！星星也不知什么時候出現了，好像在對我說：“真是太不應該了，是該吸取教訓啦！但你也不能氣餒，失敗乃成功之母呀！”
聽了小星星的話，我也覺得自己太傷感了。人生的道路還很長，昨天輸了，今天可以贏回來，要化悲痛為力量，勇敢地面對明天，窗臺上的花兒好像也在鼓勵我：“你終于開竅了，但不能光說不練，現在開始總結這次失敗的原因，下次不要再犯同樣的.錯誤，爭取下次取得成功！”聽了花兒的話，我立刻拿起筆來，開始分析錯題，找出失敗的原因，提高認識。
失敗只代表昨天，只能意味著過去，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
窗外一切都是那么美好，我露出了快樂的笑容。
失敗的作文 16
星期四下午第二節(jié)課，上課鈴聲停了之后，一直沒有老師來上課。班長去喊了老師，不多時，老師便一心一意地投入到課堂，激情澎湃的老師完全陶醉在自己的課堂中。
可他的學生并沒有被他所講的迷住，他們有的哈欠連天，有的無精打采，有的用雙手托著腮幫子，眼睛里透露出一絲無聊，有的索性趴在桌子上睡覺……
老師看見了學生們的表現，也并不去對他的學生怎么樣，而是繼續(xù)講課，他心想：我干什么要管他們，他們學得起來是他們的事，學不起來也是他們自己的事，我將來又不跟著他們過，我做好自己的事就好了。
終于，學生們的“大救星”來了——下課鈴響了。老師帶著他的課本走出教室，同學們見老師走了，便一哄而散，有的自言自語，在暗地里對老師說三道四，有的兩三個一群，五六個一伙的，對老師指手畫腳，說老師講得太無聊，遇上這個老師真是倒了八輩子的霉，沒有哪節(jié)課能講得幽默有趣，每堂課都無聊透頂。
雖然老師講的'課是有些無聊，但孩子們哪里知道學得進與學不進都是自己的事，將來自己的生活是掃地還是一年四季都坐在辦公室里，沏杯茶或是開著空調，那都是自己的事，跟老師可沒有半毛錢的關系呢。只有自己努力，才會有福享，正如偉大數學家所說：“一分耕耘一分收獲”，自己不努力，吃苦的還是自己。正如“少壯不努力，老大徒傷悲”。
失敗的作文 17
俗話說：不經歷風雨怎能見彩虹?但是，不經歷失敗又怎能嘗到成功?有時，失敗就是一塊磚頭，把我砸得遍體鱗傷，讓我體驗到了失敗的痛苦!
那天下午，蒙蒙小雨淋濕了窗外的一切，也淋濕了我的心。抑制不住地心怦怦直跳，豆粒大汗珠一滴一滴從額頭上滾下來，深吸一口氣，我認真聽著班主任讀優(yōu)秀成績名單，一個又一個的名字從班主任的嘴里跳出來，可遲遲都沒有我的名字。我心亂如麻，如坐針氈，一定是考砸了!怎么辦?回家肯定要吃帶把的燒餅了，誰能拯救我?我似乎絕望了，淚水像斷線的珍珠一滴一滴掉下來。我望著窗外，那雨似乎為我而來，為我哭泣。這時，取得優(yōu)秀成績而沾沾自喜的同位，卻笑得花枝亂顫。我嫉妒心一點一點升起，覺得同學們都在嘲笑我，笑我的無能!
班主任注意到我情緒的低落，下課后把我叫到辦公室。我的心跳得更厲害了，眼淚更是如泉涌奔出，老師一定會嚴肅批評我，我都不敢去辦公室見班主任了。我膽戰(zhàn)心驚地走到老師辦公桌前，他似乎看出了我的心事，出乎意料地竟對我笑了笑，說：“你這次成績退步了很多，你要端正你的學習態(tài)度，不要害怕失敗，失敗并不可怕，可怕的是你找不到失敗的`原因!”我使勁地點了點頭，偷偷擦干了眼淚。
那一刻我明白了，失敗是痛苦的。但痛苦可以讓我長大，變得更加堅強。失敗，是成功的鋪路石，失敗的痛苦為成功的快樂打下基礎!
失敗的作文 18
冬天的雪融化了，這是春天的前兆；花長出花骨朵了，這是花開的前兆；小草枯萎了，這是發(fā)芽的前兆，雪化了，長花骨朵了，枯萎了，難道這些沒有經過重重磨難嗎？
一個人的毅力有多頑強，需要傷痛和搓折來認證，人生路漫漫，哪有不摔之理？人生路上的'搓折，可能會使人充滿斗志，也可能會使人喪失自信，從此一落千丈。生活帶來摧殘，卻帶不走樂觀；命運帶來苦難，卻帶不走自信。只要充滿自信，在哪里摔倒，就在哪里爬起來，樂觀面對失敗。
失敗自然會給人帶來失望，但也能使人感受到失敗帶來的收獲，它能指出我們感覺不到的缺點，春筍想要長出來，就得破土而出，頂破頭頂上堅硬的泥土，才能迎來光明，看到希望。
人生道路崎嶇，在你在人生的道路上行駛時，或許有許多讓你磕磕碰碰的事，但我相信，只要有自信，失敗也能變成有益的。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。失敗乃成功之母，沒有失敗拿來成功？其實失敗并沒有那么可怕，可怕的是，當你面對失敗時沒有勇氣。自古到今，哪位名人沒有經歷過失��？愛迪生發(fā)明電燈了電燈，誰敢說他沒有經歷過失�。糠涿凼翘鸬�，但是蜜蜂經歷了多少風吹雨打，才煉出那令人著迷的蜂蜜。
其實，失敗也是成功的一部分，如果沒有失敗就不可能會有成功！
失敗的作文 19
失敗，乃人之常情，有人把失敗看成命運給人生開的一個小小的玩笑，一笑了之，而有的人則把失敗看作是命運對人生的捉弄，用消極的心理去面對，
想像一下，如果人人對待失敗都像第一類人一樣的話，那么世界上將會出現多少位愛迪生，多少個黑暗的角落將被點亮，地球上將會多出多少歡聲笑語，世界將變得多么美好!因此，失敗讓生活更美麗。
我相信，所有人都失敗過，人人失敗后的感覺都不一樣，但是失敗乃成功之母，失敗了就吸取教訓，也就等于離成功近了一步，就算沒有成功，也是對成功的一種洗禮，對人生的一種洗禮，因此，失敗讓生活更美麗。
生活中如果缺少了挫折，就會缺少一種前進的動力，就會輕而易舉卻又沒有意義地取得成功，而成功的真正意義是享受由失敗到成功之間道路兩旁美麗的風景，享受由失敗到成功之間的歡樂、淚水、心酸，享受由失敗到成功之間的心路歷程，因此，失敗是人生一筆寶貴的財富，生活需要失敗。
“一次失敗不代表永遠的失敗，一次成功不代表永遠的成功�！蔽艺J為這句話真正的`內涵在前半句中。失敗可以增長人的才干，可以給人增添前進的動力，可以催人奮進。一石激起千層浪，一次失敗激起人們的斗志!
生活因失敗而美麗，失敗讓生活更美麗!
失敗的作文 20
努力，再努力！面對一本厚厚的書，我暗暗給自己打氣。2班的準備真的很難。我們每天練習，做題，背詩，早學習，努力學習，整天練習。“花可以化為蜜”。我們渴望勝利和成功。我們要為學校爭光！
最后一天終于到來了。我們一個個站在答題臺后面，緊張地握緊拳頭，鼓勵自己。經過幾輪比賽，我們的`分數遠遠超過了其他選手。我們太興奮了，以至于我們肯定會贏。然而第四輪奧林學校突然反擊，不停搶分。我們有危險！最后，他們以高分獲勝。
當主持人宣布奧林學校贏了的時候，我的心靈就像被打了一拳。突然，一滴眼淚順著我的臉頰滑落。當我們走出體育場時，我們就像結霜的茄子，正在枯萎。我們過去沒有活蹦亂跳的力氣，臉上滿是淚水。
幾個人坐在黑暗的角落里抽泣著，然后是長時間的沉默，仿佛我們信仰的小火就要熄滅了。
老師和啦啦隊學生在安慰我們。告訴我們失敗了也沒關系。我突然想通了：我不能被失敗壓垮！這只是生活中的一點點坎坷，沒什么！失敗是必然的。世界上哪個強隊從來沒有失敗過？ac米蘭和曼聯從失敗走向成功。為什么不能？所以，也要走出失敗。只要我們正視失敗，不斷進步，勝利就屬于我們！
想到這我感覺好多了。再說收獲也不小。背詩，學知識，交新朋友，知道這么多道理，都是值得的。
失敗的作文 21
雨淅淅瀝瀝的下著，天黑蒙蒙的，風卷著樹葉，路上行人匆匆走過，只有我不知是否要加快這沉重的腳步。
一張試卷，一個分數，不知讓多少人為此而傷心、難過，此時此刻的我也體會到了什么叫試卷如泰山一般重了，我不知怎么面對媽媽和藹的面容，為了我她不知花費了多少，父母的辛勤勞作不求我們將來有太大出息，但只想我們能找到一個好工作，安心過好一輩子，這個要求過分嗎?不過分，我走著走著，突然間我看見了這樣一幕。
一朵梅花在雨中被風吹打著，不管是日曬雨淋，它都依然挺立在那里。它的花苞沒有綻放，是一朵還沒有展開它美麗花朵的少女，靠著它僅有一絲絲的韌勁，在雨中拼搏著，為了生存不惜一切的代價，這樣的`梅花我拿什么和它比呢?
是啊!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來一個失敗，并不代表我下一次還會失敗，梅花都能從寒冷的冬天中挺過來，為什么我不能從一次失敗中取得教訓，認真為下一次考試而奮斗努力呢!
一次失敗并不代表什么，梅花的韌勁是多么的堅強，雖然一朵花落了下來，但還有下一朵，只要擁有不被困難打敗的信心，做每一件事情都將會成功!
墻角數枝梅，凌寒獨自開。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。古代詩人不知多少人為梅花可貴的精神吟誦，可見梅花是多么偉大。
這是成長中的一次失敗，是梅花給了我啟示。這給我在成長的道路上留下了深深的感觸。
失敗的作文 22
我是一個“長笛愛好者”。雖然我也是一名薈薈眾生，但我至少有個特長嘛！
一天，我音樂學院里要考級，身為“音樂愛好者”的我，肯定會參加這場比賽的。我成功的.報上去后，老師就開始指導我了。
好吧，我先說下，其實我長笛也是個“渣”，被老師列為“最讓頭疼學生”之一（這是以前）。我不是五音不全，也不是什么“弱智”，而是——不懂。
老師先“篩選”樂曲。她決定讓我吹《多年以后》，這是一張很簡單的樂曲，旋律很像《星月神話》（我已經把《星月神話》背的滾瓜爛熟了，連閉著眼睛都可以吹了）。開始吹了，剛開始還吹得不怎么好，就像一個人在走路，走的磕磕絆絆的。后來我吹得柔美了，仿佛已經跟音樂融為一體了。此時此刻，那人好像吃了“回血丸”，瞬間走路不磕磕絆絆了，臉色也不再恍恍惚惚，而是充滿了活力。我們練習片刻后，就輪到我上臺演奏了。上臺的第一步，緊張度就被“逼”到最高點了，看到廣大評委一張張神情嚴肅的臉后，腦子都要炸掉了（說短路也可以），當我坐下來的那一霎那，心臟并不由自主的快速地跳了起來，那一聲聲“撲咚，撲咚”地跳聲，就像一個氣錘，不停地捶打著。我開始吹了，我一下子卡住了，一下子破音了......
后來學校傳來消息，說我沒考上，不過，重在參與嘛！
我失敗了，但是沒事，“失敗是成功之母”嘛！
失敗的作文 23
人往往都痛恨失敗，因為失敗會徹底粉碎美好的希望。但是我不恨失敗，反而要感謝失敗，因為它使我在一次次失敗中得到教訓、明白了自己的不足，我懂得了只有勇敢地面對失敗，才會找到自己努力的方向！
結束了語數英三門期中考試的審判，唉，我又一次失敗了。發(fā)完試卷后的每一分每一秒，我都覺得是一種煎熬。放學了，就連回家的路也變短了，來到家門口，拿著這樣的成績怎么去面對期待我的`父母。我怎么辦呢……我拿著鑰匙徘徊在家門口，還是沒有勇氣去開門，最終我背著沉甸甸的書包來到后面小區(qū)的石凳上，心不在焉地做起作業(yè)來。想起我最近真的太貪玩了，上課沒認真聽講，作業(yè)老是欺騙老師和家長。想起老師講的一句話：你付出多少就回報多少，你怎樣對待學習，成績就會怎樣對待你。這些都在我身上得到了很好的驗證，此時的我欲哭無淚……
天色漸晚，最終我還是拖著沉重的步伐，躡手躡腳地走進家門。開始一切都是風平浪靜，飯后，抱有僥幸心理的我以為會躲過一劫。忽然，媽媽對我說：“今天回家怎么比平常晚啊？”此刻，仿佛地震海嘯即將來臨，我只好支支吾吾地說出了期中考試成績。出乎意料，媽媽聽后沒有動怒，居然心平氣和地對我說：“坦然面對失敗，不能逃避，找出失敗原因，查漏補缺，取長補短，絕不能自暴自棄……”
媽媽的每字每句如股曖流，滋潤著我每個受損的細胞，擊碎了我的恐懼，給我戰(zhàn)勝失敗的勇氣。讓失敗成為過去，迎接成功吧！我堅信：愛拼才會贏。
失敗的作文 24
我們都聽過這樣一個俗語“失敗乃成功之母�！痹诤芏鄷r候，生活都會不盡人愿，可時間不會因此而停止流逝，地球依舊自轉公轉，其實，笑一笑也沒什么大不了，那么今天我們就來談論一下用微笑來面對失敗。
我要強調的是“微笑”這兩個字，在失敗時豁然微笑，那么失敗之后總會有成功。每個人在遇到失敗后都表現得不同，樂觀者會把失敗看成是吸取教訓的機會，求之不得，而悲觀者會一蹶不振，再無成功的信心。
古今中外的許多事例都說明了一個道理：風雨過后會見彩虹，而能不能見到彩虹就得看你能不能挨過風雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛不絕口，那么大家一定對肯德基標志上的那個憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他曾經因為戰(zhàn)爭而不得不關閉自己苦心經營的炸雞腿店，店雖沒了，但他的信念始終沒放棄。
他四處奔走，每天站在城市的各家餐館前，推銷自己的'炸雞秘方。雖然常常被店家認為是瘋老頭，可他依舊以微笑迎對著每家餐廳，經過了1009次微笑后，他東山再起成功了，這才有了今天紅遍世界的肯德基。他的成功就是因為面對失敗時的從不言棄，總是微笑樂觀面對。
“人生像一杯茶，不會苦一輩子，只會苦一陣子”
微笑面對你身邊的一切和所有的不如意，笑一笑沒什么大不了的。
失敗的作文 25
我們被絆倒的時候，下意識總要去找找看是什么東西絆了腳。盡管那樣做對于疼痛的減輕，并沒有直接的效果，但能找到一個責怪的對象多少也是一種安慰，可以證明自己沒有責任。
生活中，每當我們遇到挫折，總能找出許多客觀原因來開脫自己，甚至找不到的，還會埋怨命運不好。我并不認為自己開脫是一種幼稚，但我們總不能一次又一次騙自己。
仔細想想，為什么我們做的事沒有成功？
是不是為可能的失敗尋找了太多的借口？
很多時候我們常常抱怨外在的.一些條件，甚至于自己的智商。不可否認，每一個人都喜歡理由，喜歡找借口。因為它能使我們看上去完美。
借口，其實是一種欺人與自欺的謊言。理由的背后是什么呢？這些理由真的站得住腳嗎？失敗時一味的找借口，會漸漸麻痹了我們的思想，于是當問題產生的時候，我們想的是如何解釋，而不是去思考克服困難，完成任務的方法。哪怕稍微改變一下角度，就可以輕易達到目的。
尋找借口，就是對所做的事情的拖延與放棄，它會使人變得懦弱，不負責任。
遇到挫折，無論我們怎樣尋找借口，最終都是徒勞的。我們只有在失敗中吸取教訓，總結經驗，調整工作方式方法，才能最終解決問題。拋開找借口的習慣，你就會在工作中學會解決問題的技巧。這樣借口會離你越來越遠，而成功只會離你越來越近。
失敗的作文 26
面對失敗，以前的我只會埋頭哭泣，沉浸在失敗當中，而現在與以前不同，我學會了面對失敗。
那天，我看到了這樣一篇文章，三位被北大錄取的考生談起這樣一件事。以前每當他們做事失敗時，他們想，失敗一次沒什么。日久天長，他們發(fā)現自己沒有進步，便將做過的事再看了一遍，把失敗的原因找了出來，細細琢磨。往后，他們失敗的次數就越來越少了。看了這篇文章，我感悟到了許多，以前我只停留在失敗上，沒有繼續(xù)向前走，失敗對我的打擊很大�？戳诉@篇文章后，我從失敗中漸漸找出了原因，總結出了經驗，從而走出了失敗的困境。牛頓曾說過這樣一句話：“如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：‘跌倒了，爬起來�！@就是成功�！奔毤毱肺�，這句話似乎蘊涵了意味深長的哲理。這使我想到了孫雯。
孫雯小時侯進體校時，隊友都叫她“野路子”球員。因為她身材瘦小，踢球又特別猛。國家隊來選球員，她賣力的踢著，但都沒有被選上。她的隊友有的離開了，有的.被選中了。她很想放棄，但她還是留了下來。終于有一次，她通過努力進入了國家隊，并成為了一名優(yōu)秀的球員。這不也一樣嗎？失敗給了她重大的打擊，但她也站了起來。正如戴高樂所說：使我們失敗的那些因素，終有一天會使我們轉敗為勝。
所以，我們要正確面對失敗，從失敗中找原因，這樣才能成功。
失敗的作文 27
去年的期末考的時候，我以必勝的決心面對它，當時我以為我會考好。
那天，全考完了回家的時候，雖然我覺得發(fā)揮的一般，但也象征性的安慰了自己一下，內心里是認為不會差到哪里去。便一路開心的回到家了，無壓力的過完了周六周日。
返校了，一張張白卷上，除了我考試時寫的一道道黑跡，就只剩下了那鮮紅的對號、錯號和分數。我呆呆的'看著一科一科的成績，才發(fā)現自己考的爛的離譜。算完總分之后，和周圍的人對比了一下，徹底陷入了絕望之中，心中有一個聲音在吶喊，這怎么可能，怎么會這樣。
我很忐忑的等待著名詞，因為當時已經是要放寒假了，過新年的時候，最容易問的問題就是：學習怎么樣��？考怎么樣？我不知道我該如何面對它，如何面對我的母親。終于，名詞出來了，那個數字刺痛著我的眼睛“三十二”，這個數字就如晴天霹靂一樣，轟一聲，劈在我頭上了。
該來的總會來的，雖然考的很不好，但事已至此，沒有挽回的余地，只能鼓起勇氣去面對它�；氐郊�，我很平靜的告訴了母親我考了三十二名，沒想到，她沒有訓斥我，只是對我說：“下次要努力，洗洗手，過來吃飯吧�！蔽业摹班拧绷艘宦暋�
后來的寒假，我努力學習，決定新學期一定要考好。當面對失敗的時候，不要惶恐，不要害怕，勇敢的面對它，總有一天你會迎來成功！
失敗的作文 28
試卷一份一份發(fā)下來，給我倒了盆冷水。窗外，雨還在下，仿佛在無情地嘲笑我。
晚上，其他同學都三五成群的聚在一起，在雨中有說有笑，只有我一個人撐著傘，靜靜地走在一條不知名的小路上。天空灰蒙蒙的，風徐徐吹來，我抬頭，雨滴滴答答地打著音樂，滾燙的眼睛落在地上，地上的水是雨是淚。
�。∥医K究失敗了！天漸漸黑了，周圍很安靜。我看不到前面的任何東西。不小心撞到了一棵大樹，心里充滿了無限的恐懼。我看著漫長的旅程。前面的大樹里好像藏著一個面目猙獰的怪物。我心里很害怕。我一閉上眼睛，就不顧雨往前沖刺。一個聲音在我心里響起：“你怕什么？朋友，請?zhí)鹉愕念^！”我停下了。我慢慢睜開眼睛，微微抬起頭。一條黑暗的小巷變成了一條高高懸掛著彩燈的街道。街燈一盞一盞亮著，似乎在指引我。心里的.恐懼消失了，變成了暖流。
“黑暗是光明的開始！”我的心一次又一次粘著我，天空瞬間從黑暗變成了光明。心里有一絲笑意！
第二天，下了幾天雨的天空奇跡般地放晴了。我面對新的一天，快樂的一天，光明的一天。在今天的考試中，我的成績從70分上升到90分，也就是從失敗到成功！
沒有大雨就沒有彩虹！沒有失敗就沒有成功！
我為我的失敗鼓掌！
失敗的作文 29
傍晚，我回家看到了之前比賽時穿的那雙黑白相間滿是劃痕，還帶著一股臭臭味道的運動鞋，就想起那次失敗的經歷。
那天陽光格外的燦爛，湛藍的天空上飄著棉花糖似的白云，一切都顯得如此活潑，正如我的心情一般。體育課上老師讓我來一次激情四射的一百米短跑，“好！”大家不約而同地大聲喊到。
比賽開始時，我的'“天敵”就在我跑得很快的時候故意用腳將我絆倒。我快速站起來低頭一看那鞋帶松開的鞋，心想：完了，鞋帶掉了！現在系我鐵定是最后一名了，可是不系的話馬上又絆倒可就成別人的笑柄了。于是，我靈機一動猛地把鞋拔掉了，用力往后一扔只見那雙鞋像飛翔的鳥兒一般畫出了一個完美的圓弧，扔完鞋我立刻又恢復狀態(tài)又像箭一般飛了出去，盡管腳下的石子像銀針刺骨那樣的刺痛著我，腳下也磨出了豆大的血泡。我皺著眉頭，汗水順著發(fā)絲滑落下來。卻也只管努力地向前跑。這時我的腳已經傷痕累累，我想知道這次一定會輸了，但是我雖敗猶榮。
最后，我與絆我的人只差0.01毫米，這天上的云依然這么潔白，天上的太陽依然那么燦爛，我不悲不喜，默默地去撿我的鞋。
失敗乃成功之母，我雖然輸了，但是我已經盡了全力了。我也明白了：失敗了不要悲傷，努力堅持才最重要。
失敗的作文 30
昨天考試，不知是我發(fā)揮不好，還是該倒霉，只覺得很不如意。還好今天是星期六，該讓腦子清靜一下。
“丁零零——丁零零——”一陣急促的電話鈴響了：呀，“8602559”這不是朱老師家的電話號碼嗎？他打電話給我，是不是考砸了要批評我呢？我若一接恐怕是兇多吉少了。算了吧，不理他，我又若無其事地看起電視來。
是福不是禍，是禍躲不過。吃過晚飯，電話又來了。哎呀!怎么又是朱老師的電話？我恐怕在劫難逃了。
“你呀!平時學習心不在焉，當然只考那么點分數，后悔了吧？”爸爸接了電話有點生氣了，“朱老師讓你明天去他家，知道了嗎？”
第二天，我懷著忐忑不安的心情來到朱老師家。本以為會大難臨頭，誰知，他卻心平氣和地把試卷給我，讓我先訂正。我望著試卷上一個又一個鮮紅的叉，愧疚極了。
過了一會兒，朱老師為我講試卷上的難點，我被短文中小松樹的精神感動了。小松樹被人砍傷了卻能堅強地面對——自己愈合傷口，我就不能靠自己的力量跌倒了再爬起來嗎？
“失敗并不可怕，可怕的是不能敢于面對�！崩蠋熣Z重心長地說。一縷陽光從窗外射進來，照在老師花白的`頭發(fā)上，我好像看見老師為我又多添了一根白發(fā)。
是呀!老師星期不休息，為我操心。我憑什么不能直面失敗揚起前進的風帆呢？
失敗的作文 31
在人生的道路上，每個人都會成功，每個人總會失敗。但是，有些人失敗后灰心喪氣，不努力，肯定會墮落；有些人失敗而不喪失信心，為取得成功而不懈努力。
成敗不是由時間決定的，而是由細節(jié)決定的。俗話說“一錯再錯，整局都輸了�！比绻阕隽藢κ虑橛幸娴氖虑�，你就多了一個成功的保證；如果你做了對你不好的事情，成功會更危險。成功和失敗都來源于基礎。沒有“立功”基礎的努力，就不會有成就；沒有“輸”的'基礎，失去信心就不能輸給別人。
有時候，成功和失敗只是微小的差距，但只要你靜下心來，抓住微小的差距，你就會成功。
什么是失��？失敗只是成功路上的一個小絆腳石，失敗只是成功路上的一根小刺。沒什么好怕失敗的。大不了換個角度思考，選擇一個新的起點，再鼓起勇氣向前走。然而，失敗是不可忽視的。小小的絆腳石足以讓你跌倒，小小的荊棘足以讓你遍體鱗傷。這時候你需要找到它的弱點，突破它，獲得繼續(xù)前進的資格。
當然，如果一個人沒有經歷過挫折和失敗，他就不會成功。失敗可以磨練人的意志，所以成功的人才會強大；失敗可以借鑒經驗，所以成功的人是有經驗的。
成功和失敗讓我們感受到生活的起伏。沒有成功和失敗，我們的生活就不會精彩。
失敗的作文 32
珍惜，有許多種。有珍惜時間，珍惜生命，珍惜水電，珍惜糧食我并沒有想這些，而是想到了珍惜失敗。
那一次運動賽上，我和我班的同學比賽跑步，老師也去看了。我十分緊張，當裁判喊“開始”時，我并沒有反應過來。最終，我很努力地跑著，眼看著對手到終點了，我便放棄了，呆呆地坐在路道上，心中都很慚愧。這時，一個熟悉的背影印在了我的眼前，是體育老師！他在我身邊坐下，拍拍我的肩膀，說：“一次失敗不可怕，但你卻沒有做到堅持，我知道你是個很好的`孩子，總有積極向上的心，老師很喜歡，但是剛才的沒有堅持讓老師對你感到很失望，你要知道，堅持就是勝利，加油！”我沉思了一會兒，點了點頭。
之后，我在家里練習跑步，想提高自己的速度，最終，功夫不負有心人，我終于提高了。
在一次體育課上，我們舉行接力賽。我和那個人在最后一棒，最后一棒，我跑的速度很快，讓那個人和老師吃驚了，最終，我跑到了終點。而那個人卻坐在地上，眼淚直流。我走到他身邊，說：“來，堅持到達終點吧！”他點了點頭，和我一起走到了終點，失敗了不可怕，只要堅持不懈，就一定會成功的！
我得到了這個道理，所以，我要珍惜失敗，這樣，將失敗的經驗總結，改正，下次一定會成功的。
失敗的作文 33
從前，在寬闊的馬路邊有兩塊巨大的石頭，它們是一對兄弟，哥哥叫澤澤，弟弟叫方方。它們的表面光滑的很，特別適合做雕像。
有一天，一位棕熊石匠路過這里，看到兩兄弟十分驚喜：“這里競然有兩塊這么巨大的石頭，我要把它們做成雕像擺在公園最顯眼的位置�！庇谑撬⒖探腥税阉鼈兘o搬走。這時，方方心驚膽顫地問：“那雕刻的過程會不會很疼？”石匠肯定地說：“那就要看你的意志力了�！狈椒铰牶竽樁紘槹琢�，聲音顫抖著對哥哥說：“能不能不去呀？”可是哥哥很想變成一座高大魁梧的雕像，就對弟弟說：“你一定要堅持下去，如果成功了的'話，你就會變成一座雕像，就算失敗了也不會怎樣，堅強點，好嗎？”“好吧！”弟弟無可奈何地答應了下來。
可是在雕刻的過程中弟弟因為害怕，身體一直在抖，每刻一下就疼的大叫一聲。石匠惋惜的說：“哎！這點苦都吃不了，成不了大氣候，還是讓他去鋪路吧！”石匠又開始雕刻另外一塊石頭，哥哥非常勇敢，在每一次疼痛難忍的時候，雖然疼的大汗淋漓，但是它仍然咬緊牙關，頑強地對自已說：“再堅封一下，咬一咬牙就過去了！”
后來，經過千錘百煉的哥哥終于變成了公園里最耀眼的石像，而懦弱的弟弟卻只是一條普普通通的石子路。有一天，弟弟羨慕地對哥哥說：“為什么你就能那么光彩奪目，而我卻不行呢？”哥哥語重心長地對弟弟說：“鋪路石也是在為人類做貢獻，我們沒有高低貴賤之分�！甭犕赀@些，弟弟慚愧的低下了頭。
失敗的作文 34
下課鈴響后，我早早就坐在自己的位置上，等著林老師進教室。這節(jié)課是宣布考試結果的時間。
林老師出現在教室門口，手里拿著一摞試卷，很重。老師發(fā)試卷，看到-82.5分，我的身體都忍不住抖了一下。這張試卷我能考95分以上，恍惚間，不知道該往哪里看。
我把試卷藏起來，眼睛盯著空白黑板。我不禁回憶起最近的生活：我懶得做作業(yè)，懶得聽課，懶得翻書，懶惰的結果就是成績直線下降�，F在坐在教室里看著窗外，心里會感到難過和后悔。我很懷念以前的'生活。那時候作業(yè)少，每天有大把時間無憂無慮的玩。不像現在，不能吃零食，不能開電腦，不能隨便出去走走。
這堂課我只知道一味批改試卷的錯誤，完全不聽老師的分析。鈴響時，林小姐突然叫我去她的辦公室。林老師進辦公室給我泡了杯菊花茶喝，然后問我味道怎么樣。我皺起眉頭，覺得喝酒很不愉快。但是我發(fā)現，干菊花都散落在開水里，一朵一朵自由漂浮，美極了。慢慢的，我感覺到一股甜甜的味道從舌頭里穿過，感覺不到太刻意。我把我的感受告訴了林老師。林老師笑著點點頭說：“這個書房就像菊花茶一樣。剛開始有點苦，甚至看不到之后的美好，但之后的美好還是要努力追求。”
我明白了，學習就像杯中的菊花。要看到它的美，需要水的溫度和長時間的浸泡。失敗不也是一種美嗎？讓我靜下心來想想我的錯誤，讓我的成績像菊花一樣綻放！
失敗的作文 35
有一天科學課上，老師給我們布置了一個任務。讓我們回家去做綠 豆 發(fā)芽的實驗。我按照老師教我們的方法，找來了盆，餐巾紙，綠豆。我先把餐巾紙墊在盆底，然后在餐巾紙上澆上水，按三個小洞，把綠豆種子放在洞里。一番忙碌，總算大功告成了。看著自己的`“杰作”，心里別提有多高興了。可是好景不長，由于我的懶惰，豆子才長了一點就“駕鶴西游’’了。事情是這樣的：
第二天，老師問我們豆子發(fā)芽了嗎？同學們都說發(fā)芽了�？粗瑢W們津津樂道地說著自己的綠豆芽怎么怎么樣時，因為我沒有去觀察，所以……放學后，我一回家就看我種的“寶貝’’。唉！還沒長出來。之后一連幾天我都對它們澆水，可這些小家伙好像跟我過不去似的，就是不肯出來。我只好請教種豆長老——媽媽。問明原因后，我就照做了。
后來，綠豆芽果真長出來了。于是我又給它們造房子，又給它們搬家。它們終于給了我一點面子，長得越來越好了。
我看它們長得越來越好，就對它們放松警惕了。我對它們不理不睬。可是這些綠豆芽還真是千金大小姐呀，沒想這么經不起折騰，才二三天就焉了。這次實驗以我的失敗而告終。
實驗雖然是失敗了，但通過實驗，讓我明白了一個道理：動物和植物都是有生命的。它們的生命都是脆弱的。我們只有精心去培育，它們才能健康成長。
失敗的作文 36
這只是一個小失誤，但她卻失敗了……
那天的雙搖能力測試，只是來選拔跳繩隊長的一個小測試，而她卻非常緊張，因為她是跳繩隊里面唯一一個能力可以跟六年級的同學相提并論的，也是五年級唯一一個能夠競爭隊長的同學。
她的壓力很大，因為來自五年級的各個班的同學們充滿期待的眼神，正全部鎖定在她的身上。這讓她感到百般壓抑。
可是，現實正如她所料，賽場上高手如云。
比賽開始了，她坐在一旁看著一雙雙有力的腳，從地上輕輕地蹦起來，又輕盈地落回地面。好似在腳底安了個彈簧似的。他們每蹦一下，她的心跳好像就加快了一點。
終于輪到她了。雖然她用上了百分之百的`力氣，跳得比平常也快了許多。但由于太緊張，還是斷了一次——她輸掉了比賽，也最終沒能當上隊長。
她低著頭走出體育館。原本晴朗的天空，似乎一下子變得灰暗了，原本熱鬧的操場上也空無一人。她沉重地拖著腳步。好不容易走過操場，她就覺得像走了一個世紀一般的漫長。
她很是失望，也不知道如何面對同學們的眼神了。但她卻發(fā)現沒有一個同學在責怪她，反而都來安慰她，這讓她感到了無盡溫暖。同學們的鼓勵讓她感覺到她并沒有失敗，只要繼續(xù)努力，就沒有真正的失��！
原本熱鬧”變得“空無一人”，這是她內心世界的反射；三抓動作，“拖著腳步”。
失敗的作文 37
我，一個好強的女孩，什么事情都不會把我難倒�？晌í毸�，我最害怕。我害怕同學們的目光，同情的、安慰的、嘲笑的、甚至幸災樂禍的，讓我有種強烈的挫敗感。
帶著滿腔的自信和憧憬，我踏進了四年級的殿堂，一心想著要在求知的舞臺上盡情展示自己的才華�？捎憛挼摹笆 边�是猝不及防地來了。那天上午，姚老師分發(fā)第一單元的語文試卷。我得意洋洋地坐在座位上，想象著即將到來的表揚和同學們羨慕的目光。“余其桐，82分。”同桌的一句話像一盆冰冷的水，“嘩啦嘩啦”倒在我的頭上。一瞬間，我感覺渾身冰涼，恨不得地上有個洞讓我鉆進去。高昂著的頭顱低下了，滿懷的信心流瀉了，取而代之的是深深的失落和悔恨。
放學了，我垂頭喪氣地走進家門。媽媽似乎知道我考試的'事了，問我：“語文試卷發(fā)了嗎？”我再也忍不住，一頭撲進媽媽的懷里：“媽，我考了82分！”媽媽沉默了許久，才語重心長地說：“其實，考試就像在戰(zhàn)場上打仗，沒有只贏不輸的時候，關鍵是要在失敗中找到原因，去改正它，你就是成功者！”媽媽的話語很溫柔，卻深深地刻在了我的心上。是呀，“失敗是成功之母”，只有經歷過風雨的天空才能綻放出絢麗的彩虹！
失敗，是每個人一生中都會遇到的。它就像路上的荊棘，如果越過它，你就會走向光明的未來；如果被它羈絆，也許你就會在跌倒的地方徘徊不前。從那次起，我學會了勇敢地面對失敗，懂得了成功的真正意義。
失敗的作文 38
人人都經歷過失敗，但人們所在意的一般都是表面的挫折，殊不知，在這失敗的.背后，還有著一份成功。
那是暑假里的一天，我見身邊的小伙伴個個都會打籃球，也經不住眼紅，見今天正好涼快，于是我纏著爸爸帶我去打籃球，爸爸無奈，只好答應。
來到學校對面的小廣場，爸爸先向我吹噓一番，然后展示了他特爛的球技，最后臉上流露出不易察覺的尷尬，朝我笑了笑，便將球扔給了我，讓我自己練習。
我十分有信心，因為我也看過別人打籃球，認為十分簡單。我接過籃球，便隨一投，結果連框都沒挨到，結果招來了爸爸的一番嘲笑。我惱了，氣憤地拾起球，便氣沖沖地往籃筐上砸。我連投十幾個，但一個也沒投進籃筐。
我徹底泄氣了，將球扔到一旁，賭氣地坐在附近的球桌上。爸爸見狀，收斂了笑容，走到我身邊，神情嚴肅地沖我說：“你連籃框都不看，光知道亂扔，怎么可能進球呢？”他似乎想發(fā)火，但最終忍住了，緩和了語氣，對我道“你要總結失敗的經驗，汲取教訓，去，再試一次！”
我俯身再次撿起籃球，心想：剛才我只投不看，沒有調整好角度和力度，這一次，我一定得好好把握，不能讓父親小瞧了。我深吸一口氣，走到籃框前，調整好角度，眼睛緊盯籃框，“刷”，我將手上的球投了出去，只聽“咣當”一聲，籃球應聲入框。
我興奮極了，同時也想到：失敗中也有成功，這成功就是經驗。失敗中的成功，就是經驗。只要好好把握住這一絲“成功”，就一定能讓挫折與失敗成為真正的勝利！
失敗的作文 39
在人生的道路上，誰都會成功，誰總會失敗。但是，有些人失敗后就灰心了，不努力，必將走向墮落；有些人失敗后不失信心，經過不懈努力，取得了成功。
成功和失敗不是由時間決定的，而是由細節(jié)決定的，俗話說：“一著不慎，滿盤皆輸�！弊鰧κ虑橛欣氖�，成功就多一份保證；做對事情不利的事，成功就多一分危機。成功與失敗都是從基礎發(fā)展而來的，沒有“功”的基礎——付出的辛勞，哪會有所成就；沒有“失”的基礎——失去信心，哪會敗給別人。
有時成功與失敗只是分毫的差距，但是只要你靜下心來，把握好分毫的差距，你就成功了。
失敗是什么？失敗只是成功路上一塊小小的絆腳石，失敗只是成功路上一片小小的荊棘。失敗有什么可畏懼的，大不了就是換個角度思考問題，選擇一個新的出發(fā)點，重新鼓起勇氣，向前進。但是，卻不能忽略失敗，一塊小小的絆腳石足以讓你摔倒，一片小小的`荊棘足以讓你遍體鱗傷。這時，就需要你找到它的弱點，突破它，獲得繼續(xù)前進的資格。
當然一個人如果沒有經歷過挫折與失敗，他就不會獲得成功。失敗可以磨練人的意志，所以一般成功的人意志就很堅強；失敗可以讓人吸取經驗教訓，所以一般成功的人經驗豐富。
成功與失敗讓我們感受到了生活的酸甜苦辣，沒有成功與失敗，我們的生命就不精彩。
失敗的作文 40
英語，數學緊張的考試都過了，只有語文，在等著審判我。
前兩次，我全失利了，英語來了個歷史最低分：八十六分，數學來了個特“吉利”的分數：六十六分。這一切的一切，讓我不知如何面對自己、老師、父母的白眼和嘮叨。
當背著裝著卷子的沉重的書包走在回家的路上，我終于明白：失敗也可以這樣。以前，每逢考差了，挨一頓臭罵，多受幾次白眼后，便被時間沖淡，而此時的我，已完全的變了，早已不是原來的我，是一個初二的學生，整天與各種科目的作業(yè)，資料打交道的學生，肩負著會考重任的學生，分數、成績，一切都對我是萬分重要，我沒了以前的吊兒郎當，更沒了一笑了之與不屑于顧。
這次的'成績和幾頓臭罵喚醒了我，喚醒了快麻木的我，也讓我明白：初二，是個競爭的時期，是個決定人生道路的時期，考試不是為了應付，而是為了我的未來，我的前途，一切是為了我自己啊!
沒人能永遠一帆風順，只有不會走路的人才不會跌倒。上帝是公平的，他不會刻意為難我們，每次的跌倒其實是一個讓你改過鍛煉的機會我們應該感謝他，因為有了每一次的跌倒，我們才愈加的變堅強。
失敗其實不壞，只要我們用一分為二的思想去想每一次的失敗，換個感謝的眼光去看等每一次的失敗，用一種嶄新的態(tài)度去接受每一次的失敗，你就會發(fā)現，迎接你的，也將會是嶄新的生活!
失敗的作文 41
清晨起來打開窗，陽光美美噠，昨夜的雨，把植物上的灰塵連同我所有的煩惱一起掃去，空氣是如此清新，露珠滋潤了大地，所有的一切都充滿了生機。
今天，我的“重大榮譽”就要被公布，于是，我懷著愉快的心情來到學校。
當老師把試卷發(fā)給我時，我驚呆了，這應該是我小學史最低的一次分數。我似乎感受到了十指連心的痛苦。
見到成績好的那些同學，我心里甚是忌妒，但話說回來，他們的成績的確很讓人慕羨。
放學的路上，心里充滿恐懼，天邊的紅霞逐漸變深，映紅了那地上的水洼，照紅了每一棵棵樹，同時把我的心染得緋紅。門開了，父母的責備聲震耳欲聾，這責備聲如同萬箭穿心，但卻不能去做什么，只好默不作聲的'站著。此時，又有誰能為我分擔一些痛苦呢？豆大的淚珠情不自禁的流到地上，擦了又擦，時間一分一秒地消逝，但對我來說宛如千萬年。我心想，你們說我倒不如打我一番，讓“暴風雨”更猛烈些吧！
第二天，我雙眼紅腫來到學校，同學們在旁議論紛紛，我雙眼紅腫不是被父母教訓使然，而是對這樣的自己不服輸，不甘心。
在第二次月考中，我小心答題，謹慎思考，最后自信交卷，這次的成績令我滿意，考了全班第八，我也終于又找回了勝利的感覺。
打開窗，呼吸一口新鮮空氣，伸伸懶腰，美好的一天開始了。
失敗的作文 42
成功和失敗對我們而言，缺一不可，如果我們正確面對他們，也許會收獲很多。而我的生活中，他們身影無處不在。
我先來說說我曾經的成功。那是四年級的一件事了。那一次，學校舉行“創(chuàng)森”手抄報比賽。這種事怎么少得了我呢？時間緊湊，因為明天就要交了，所以，一放學，我就馬上沖進房間全神貫注地閉門創(chuàng)作起來。鬧鐘跟著我“吧嗒，吧嗒”地“走著”，完成時已經是深夜了……最終，我的作品果不其然得了一等獎。老師狠狠地表揚了我，直到現在，我心里還是甜滋滋的。
那次成功，我明白了：成功背后一定是努力。
人生不可能盡是成功，失敗也是常有的。最近一次考試讓我嘗到了失敗的苦味�？荚嚽耙惶欤髦诙煲紨祵W第一單元，可做完作業(yè)的我硬是不肯復習�？荚嚹翘�，老師發(fā)下試卷好一會兒，我才拿起玩弄了許久的筆不情愿地寫起來。
發(fā)試卷那一天還是如期而至了。接到試卷，我的眉頭擰在了一起，“88.5！”這還是我的試卷嗎？打開試卷一看，還真是“祖國山河一片紅！”一個個深紅的交叉仿佛扎在我的心上，刺骨的'疼！我一遍遍地算著分數，可結果沒變——老師并沒有算錯！我開始埋怨自己沒有認真聽課，沒有認真復習，沒有認真答卷，埋怨著自己所有的不認真……
這一次失敗，我明白了：與成功相反的，失敗背后一定是不努力……
成功和失敗讓我收獲許多，成長許多，讓我的人生道路更加豐富！
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