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書法作文

時(shí)間:2024-07-20 23:30:38 繪畫/書法 我要投稿

【推薦】書法作文合集六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的書法作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】書法作文合集六篇

書法作文 篇1

  今天,趙九江老師給我們上了一節(jié)書法課!

  老師穿著粉色的襯衣,長(zhǎng)得胖胖的.,很愛笑,個(gè)子不高也不矮。老師先給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙,然后開始講課了。

  老師講了很多種筆畫、寫字的方法,講得非常有意思,讓人目不轉(zhuǎn)睛。老師講完后,輪到我們自己寫了,我一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真的寫,我覺(jué)得我寫的又快又好。

  這節(jié)課真讓人難忘,我一定會(huì)加油寫好每個(gè)字的!

書法作文 篇2

  我望著眼前灑金白宣上這跌宕遒勁、鳳翥鸞回、時(shí)而娟秀圓渾、時(shí)而蒼勁有力的中國(guó)書法,心頭不禁泛起驕傲與自豪:是啊,這是獨(dú)屬于我們的書法,獨(dú)屬于我們中國(guó)人的書法!它宛若一顆璀璨的星,高高地在世界文化中升起,散發(fā)著耀眼奪目的光彩,永不墜落。作為中國(guó)人的我,一定要為中國(guó)書法點(diǎn)個(gè)贊!

  幼年時(shí),在爺爺?shù)难障拢揖蛯?duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。我總喜歡嗅聞滿室濃濃的芝蘭墨香,我總喜歡用自己稚嫩的小手,費(fèi)力地握起一支毛筆,蘸飽飽的墨汁,在紙上肆意涂抹;也總是喜歡在爺爺練書法時(shí)斜靠在旁,看那柔軟的筆頭在細(xì)白光潤(rùn)的宣紙上滑動(dòng),看那筆下行云流水一般神奇地出現(xiàn)一個(gè)個(gè)漂亮的漢字。就是在這個(gè)時(shí)期,一顆小小的書法夢(mèng)的種子埋在了我的心田。步入小學(xué),我便參加了書法練習(xí)班,從此踏上了這條滿是風(fēng)景的.書法之路。然而,僅有濃厚的興趣是不夠的,當(dāng)年幼的我幻想著自己的字也能像書法大家一樣被人所知曉時(shí),現(xiàn)實(shí)給了我重重的一擊。僅僅是為了學(xué)橫豎撇捺等基本筆畫,我就用了將近兩年的時(shí)間,時(shí)常一坐就是兩三個(gè)鐘頭,腰酸背痛,手也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間抓握毛筆而酸痛難忍,甚至在拿筆處磨出了幾個(gè)厚厚的繭子。我心中那關(guān)于書法的欲望,好像一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝了。我?guī)锥认胍艞,幾度灰心喪氣,但只要一看見字帖上那翩若驚鴻、矯若游龍的書法,便又被它們的曼妙優(yōu)雅、大氣磅礴吸引了去,心頭便又涌上了絲絲力量,于是繼續(xù)揉揉肩、抿抿筆,一筆一劃接著來(lái)。

  功夫不負(fù)有心人。慢慢地,我的字開始得到老師的肯定,在鄰里間也小有名氣了,這時(shí)的我也長(zhǎng)大了。步入了初中,我對(duì)書法有了更深的理解和認(rèn)知。我知道,中華文化之所以歷經(jīng)幾千年綿延不絕的首要原因,便是作為文明載體的中國(guó)漢字一脈傳承,中國(guó)書法因此也獲得了“紙壽千年,墨潤(rùn)萬(wàn)年”的精魂。那靈動(dòng)的線條曲折婉轉(zhuǎn),如同一個(gè)個(gè)精靈以曼妙的舞姿展示著中華文化的博大精深和意蘊(yùn)悠長(zhǎng);那復(fù)雜的字形變化無(wú)窮,更是在活潑靈動(dòng)的基礎(chǔ)上多了份恣意流動(dòng)的美感?茨莻(gè)個(gè)躍動(dòng)的文字各具情態(tài),姿態(tài)萬(wàn)方:或如蒼松之挺拔,或如粉蝶之輕盈,或如秋水之灑脫,或如驟雨之狂放。學(xué)習(xí)之余,我總把練習(xí)書法當(dāng)成一種消遣、放松的活動(dòng),一個(gè)人靜靜地坐在那里,于點(diǎn)、橫、撇、捺、鉤、豎、挑、轉(zhuǎn)中起伏頓揚(yáng),仿佛置身山林,耳畔回蕩著溪水淙淙,竹葉颯颯,麗鳥婉啼,那滋味,充實(shí)平靜,甜潤(rùn)豐足。

  現(xiàn)在的我,依舊在練書法,我知道我會(huì)在書法這條風(fēng)景旖旎的道路上越走越遠(yuǎn)。在這一路上,有歐陽(yáng)詢那骨氣勁峭、法度謹(jǐn)嚴(yán)的《九成宮醴泉銘》,他好像在路的那一方朝我招手;有柳公權(quán)金健灑脫、棱角分明的《玄秘塔碑》,柳大人好像還在奮筆疾書著,只是輕輕地望了我一眼;有顏真卿豐盈飽滿、莊重豁達(dá)的《多寶塔碑》,他好像一盞路燈,指引教導(dǎo)著我的前行;有王羲之平和自然、遒美健秀的《蘭亭集序》,書圣好像朝我微笑著,繼續(xù)欣賞大自然的風(fēng)光……看著這條路,我與所有對(duì)書法抱著一顆喜愛與熾熱的心的莘莘學(xué)子們,一起并肩前行,向著前方的目標(biāo),努力而踏實(shí)地前行著。

  柔軟潔白的毛筆,靜靜地躺在筆架上;散發(fā)著幽香的墨,等待著在紙上舞蹈;白如羊脂、薄若蟬翼的宣紙,工整地鋪在桌上,期待著墨吻書親;條紋美麗、堅(jiān)硬滑潤(rùn)的硯臺(tái),已蓄滿黑金。我站在書桌旁,望著這一切,世間萬(wàn)美,唯你獨(dú)鐘,我要給你,給中國(guó)書法點(diǎn)個(gè)贊!

書法作文 篇3

  今天我學(xué)書法,我們今天學(xué)的是目貝,我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)字都有橫折,李老師看了看我寫的`字說(shuō)你這個(gè)目很瘦寫大一點(diǎn)就好看了,老師又轉(zhuǎn)了一圈看了看我寫的字說(shuō)貝的點(diǎn)大一點(diǎn)就好看了,我就改正了 ,到了下課我們就開始玩耍了,到了記書法作業(yè)的時(shí)候了我一個(gè)個(gè)全記下來(lái)了我們就放學(xué)了。

書法作文 篇4

  你知道書法是什么味道嗎?不知道的話,就讓我來(lái)告訴你吧!

  書法是“苦”的。記得我剛開始學(xué)書法的時(shí)候,覺(jué)得寫書法一點(diǎn)兒也不好玩。每次都會(huì)聽到媽媽在我耳邊嘮叨:“貝貝,那一豎寫細(xì)了。”“貝貝,這一橫寫粗了!蔽衣牭枚涠家鹄O子了,而且一練就是兩三個(gè)小時(shí),每次練完之后,我都感到腰酸背痛,手都抬不起來(lái),真是苦不堪言。

  書法是“辣”的。晚上,我花了很多個(gè)小時(shí),寫了一幅自己很滿意的作品。第二天,我?guī)е鴷ㄗ髌犯吒吲d興地去上書法課。我把作品驕傲地交到書法老師面前,本以為會(huì)得到表?yè)P(yáng),不料張老師把臉一沉,嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“胡欣冉,你這個(gè)字寫歪了,那個(gè)字寫斜了。還有,那一點(diǎn)你怎么寫那么長(zhǎng)。俊蔽乙宦,臉上火辣辣的。

  書法是“酸”的。一天晚上,我的作業(yè)很多,好不容易把作業(yè)寫完,又練了一個(gè)小時(shí)鋼琴。一看表:“哇!已經(jīng)九點(diǎn)半啦!”我不由自主地叫了起來(lái),想起還有書法作業(yè),我真不想寫。但是媽媽一再要求我,要寫完書法作業(yè)才能睡覺(jué)。我不得不又“奮戰(zhàn)”兩個(gè)半小時(shí)。我心里還是覺(jué)得非常委屈,酸酸的,只想流淚。

  書法是“甜”的'。我學(xué)書法已經(jīng)有幾年了,現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上寫字。而且,我覺(jué)得,用毛筆寫出來(lái)的字真好看。雖然,有時(shí)候感覺(jué)練書法很累,但累并享受著。特別是比賽獲獎(jiǎng)后,心里比吃了蜜還甜。

  我相信,只有嘗過(guò)了學(xué)習(xí)書法過(guò)程中的“苦”、“辣”、“酸”的滋味,才能真正體味到它的“甘甜”!

書法作文 篇5

  各有賦,當(dāng)我認(rèn)為自己一無(wú)是處的時(shí)候,我開始逼迫自己去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)畫畫,學(xué)習(xí)唱歌,學(xué)習(xí)鋼琴,學(xué)習(xí)舞蹈。但是成長(zhǎng)中我不斷摸索,畫畫,我總是畫不出圓滑的曲線,就連一道彩虹也畫不出;唱歌,我沙啞的喉嚨怎么都哼不出美妙的歌聲;剛琴,多少次被老師勸慰放棄吧,舞蹈,我怎么都扭不出那曼妙的舞姿。

  我開始自卑,失落,因?yàn)樯系劢o我關(guān)上了一扇門,并沒(méi)有為我打開一扇窗。我常想,為什么上天這么不公平,我沒(méi)有美麗的外表,以至于從事學(xué)開始,一直被喊著“花臉貓”苦過(guò)了八年,難道我真的就這么不堪么?

  我站在門前思索,那司空見慣的對(duì)聯(lián)是爺爺手中的毛筆刷出來(lái)的,村里人每每快春節(jié)的.時(shí)候都會(huì)上門來(lái)找爺爺給寫上一副對(duì)聯(lián),然后遞上一個(gè)紅包。是啊,爺爺是村里的書法家呀,我想,我畫畫不行,唱歌不行,鋼琴不行,舞蹈不行,那么還有書法呢?我還沒(méi)有嘗試過(guò)書法呢?當(dāng)我嚷嚷著要爺爺叫我我書法的時(shí)候,爺爺說(shuō)我笨,什么都學(xué)不好,何況那書法那么難的東西。

  爺爺每天都會(huì)練字,不服氣的我都會(huì)在旁邊看,即使我看的再入迷,爺爺也不會(huì)理睬我,我就一直在旁邊看著,看著。后來(lái),我是在忍不住了,就半夜偷偷地拿著筆在房間里寫,不知道有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我把練的紙全部藏在了床底下,日積月累,終于爺爺發(fā)現(xiàn)了,他的紙少了兩打,他只問(wèn)我有沒(méi)有拿,我開始矢口否認(rèn)我沒(méi)有拿,一向嚴(yán)厲的爺爺說(shuō)要拿棍子來(lái)打我,可把媽媽給嚇著了,她到我的房間搜出了被我畫滿黑色字體的紙,不知道是哪感動(dòng)了她,她看著我寫的紙張就流下了眼淚。媽媽說(shuō)我寫的字很好,也不知道那是真還是假,但爺爺說(shuō)差極了。

  那時(shí)起,爺爺開始指點(diǎn)我,但是沒(méi)有過(guò)多的教我,就連寫字的姿勢(shì)也是我照著他樣子做的,他沒(méi)有說(shuō)過(guò)我做的對(duì)還是錯(cuò),我想那是對(duì)的吧,后來(lái)就一直這么坐了下去,寫了下去。

  寫著寫著,我從7歲就長(zhǎng)大成了15歲,那么多年,我每天堅(jiān)持三個(gè)小時(shí)去練書法,終于等到一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)了。市里的某次書法比賽中,我為學(xué)校班掙得了第一。從那以后我甩掉了“花臉貓”這個(gè)花名,成為了“書法家”,那時(shí)是初三。

  頒獎(jiǎng)的那天,我隱約看見臺(tái)下爺爺為我鼓掌的樣子,我站在燈光璀璨的舞臺(tái)上領(lǐng)取那份榮譽(yù),我向所有人證明了我并不是一無(wú)是處。

  我的書法之路并不是那么容易就走了過(guò)來(lái),昔日,我為了使一筆寫的完美,廢寢忘食。我報(bào)名參加市里書法比賽的時(shí)候,有人說(shuō)我是個(gè)禍害,去到只會(huì)給我們學(xué)校丟臉,有人笑我傻,站在舞臺(tái)上那么丑一定沒(méi)人為我鼓掌。

  今天爺爺在另一個(gè)地方看著她的孫女傳揚(yáng)著我們民族的文化,我回到了這個(gè)曾經(jīng)讓我起飛的地方-----我的故鄉(xiāng),我要分享我的過(guò)程和我的果實(shí),這是我的書法之路,相信我在這會(huì)一直走下去。

書法作文 篇6

  今天我去上書法,第一節(jié)課講的是,要帶什么,我感覺(jué),課講的'很少,也沒(méi)意思。

  第二節(jié)課,講的是,姿勢(shì),五指支筆法,我感覺(jué),課講的很多,可是,也沒(méi)意思,第三節(jié)課講的是,點(diǎn)和字的寫法,我感覺(jué),講的很多,也有意思,所以我喜歡書法,小朋友你知道了嗎。

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