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科技的發(fā)展作文

時(shí)間:2024-08-30 06:51:28 科技 我要投稿

精選科技的發(fā)展作文合集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的科技的發(fā)展作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選科技的發(fā)展作文合集九篇

科技的發(fā)展作文 篇1

  在一個(gè)教室里,預(yù)備鈴響了。同學(xué)們回到座位上,對(duì)接下來(lái)將要發(fā)生的事既興奮又期待。

  在同學(xué)們緊張的注視下,臺(tái)上的“法官”一聲令下:“拉桌子。”頓時(shí),全班連成了一列火車,一排排桌子左右分開(kāi),教室中間空空一片。大家把自己昨天搜集的資料放到桌子上,個(gè)個(gè)都躍躍試試。

  “一二組為正方,三四組為反方,現(xiàn)在選四位辯手!薄胺ü佟遍_(kāi)始點(diǎn)辯手。選中的就開(kāi)心的“耶”一聲,沒(méi)選中的就哀聲嘆氣。

  期待已久的.辯論賽開(kāi)始了。首先由正方一辯提出觀點(diǎn):“我認(rèn)為如果沒(méi)有科技發(fā)展,那我們就和原始人沒(méi)有區(qū)別”

  “停停停!”“法官”說(shuō),“陳述觀點(diǎn)!”

  一辯恍然大悟:“我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。”

  現(xiàn)在由反方一辯陳述觀點(diǎn):“我認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展污染了環(huán)境!

  現(xiàn)在由正方二辯列舉事例:“衛(wèi)星的發(fā)射使人們能夠預(yù)測(cè)未來(lái)一段時(shí)間的天氣,所以科技的發(fā)展利大于弊!

  接著由反方二辯反駁:“科技的發(fā)展消耗了大量的資源,導(dǎo)致環(huán)境污染,所以弊大于利!倍q接著黃欣然的觀點(diǎn)往下說(shuō)。

  正方三辯死守觀點(diǎn)。大家望著三辯,期待他的反駁:“世界上沒(méi)有十全十美的東西,科技”

  辯論賽從辯手互論到自由辯論,再到交換觀點(diǎn)反著辯,場(chǎng)面好不激烈。最后,有四位同學(xué)還獲得了“最佳辯手”的稱號(hào)。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結(jié)語(yǔ)畫(huà)上句號(hào)。

  通過(guò)這場(chǎng)辯論賽,大家對(duì)科技的發(fā)展到底利大于弊?還是弊大于利?大多同學(xué)有了深入的了解任何事物都有兩面性,科技也像一把雙刃劍,有利也要有弊。我們既要學(xué)會(huì)客觀、辯證地看待科技發(fā)展的利與弊,也要明白人類只有正確地控制和掌握,學(xué)會(huì)趨利避害,揚(yáng)長(zhǎng)避短,科技才能更好地造福人類。

  經(jīng)歷一次辯論,便經(jīng)歷了一場(chǎng)思辨碰撞之旅。大家在辯論中,對(duì)科技發(fā)展這個(gè)問(wèn)題由認(rèn)識(shí)模糊,逐漸趨向認(rèn)識(shí)清晰不論勝敗的“擂臺(tái)”賽。

科技的發(fā)展作文 篇2

  科技發(fā)展帶來(lái)的變化在20世紀(jì),人類發(fā)明了許多對(duì)我們有用的物品,如:電話、電腦、電視……,這些物品使現(xiàn)代人的生活既方便又豐富多彩。 以前遠(yuǎn)隔兩地的親人要通過(guò)書(shū)信才知道對(duì)方的消息,而現(xiàn)在兩個(gè)人遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,只要拿起聽(tīng)筒,撥幾個(gè)號(hào)碼,不用花幾分鐘,就能聽(tīng)到對(duì)方的聲音,進(jìn)行語(yǔ)言交流,這就是電話給人類帶來(lái)的奇跡。

  電話已經(jīng)發(fā)明有100多年了,在現(xiàn)代社會(huì)中,它已經(jīng)成為人們工作和生活的'重要組成部分。比如:爺爺奶奶如果生了病,只要打個(gè)電話,覺(jué)得不是很嚴(yán)重的病,就提醒他們?cè)摮允裁此,或該注意些什么就行了?有了電話還不夠,人類還發(fā)明了電腦,電腦比電話還好,電話只能聽(tīng)到對(duì)方的聲音,而電腦則又可以進(jìn)行文字溝通,還可以在網(wǎng)上看見(jiàn)對(duì)方。如果有什么節(jié)日,發(fā)一個(gè)E-MAIL,幾秒鐘對(duì)方就能收到,既可以節(jié)約紙張,還可以快速讓別人收到。 在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科技還將會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活。

科技的發(fā)展作文 篇3

  時(shí)光如梭,光陰荏苒,我們的社會(huì)隨著時(shí)間的流逝像螺旋一般飛速的發(fā)展,近幾年來(lái)中國(guó)在科技領(lǐng)域上取得了許多令人矚目的成就,核彈爆炸的成功、火箭衛(wèi)星的順利發(fā)射、神舟飛船的飛天夢(mèng)圓,還有龍芯的開(kāi)發(fā)研制等等,這些都說(shuō)明了中國(guó)在世界的科學(xué)領(lǐng)域有了自己的立足之地,變成了飛速發(fā)展的強(qiáng)國(guó)。

  科技的發(fā)展,給我們國(guó)人的生活帶來(lái)了許多便利,各種家用電器的不斷創(chuàng)新、通訊工具的不斷進(jìn)步,都令我們的生活變得極為便捷,這僅僅是在生活的角度來(lái)看的;在以國(guó)家發(fā)展的角度來(lái)看,科技使我們中國(guó)變得更加強(qiáng)大,挺立于世界中。

  科學(xué)技術(shù)在社會(huì)的不同領(lǐng)域所帶來(lái)的益處種類是數(shù)不勝數(shù)的,近幾年醫(yī)學(xué)中出現(xiàn)了代*這個(gè)新名詞,代*是指將受精卵子植入孕母子宮,由孕母替他人完成“十月懷胎一朝分娩”的過(guò)程,也叫做“借腹生*”。代*圓了那些無(wú)法孕育孩子的人做母親的夢(mèng)想,讓他們有了自己的孩子,可是,這種科學(xué)技術(shù)在道德和倫理方面又出現(xiàn)了許多問(wèn)題!按*”使社會(huì)關(guān)系復(fù)雜化。,可以說(shuō)經(jīng)過(guò)代*生出的.孩子擁有兩個(gè)母親,一個(gè)是給了他基因的媽媽,一個(gè)又是給了他血肉的媽媽,這個(gè)孩子到底要認(rèn)誰(shuí)是媽媽呢?不管選擇誰(shuí),那對(duì)另一個(gè)母親將是一種莫大的傷害。夫妻二人、代*女性、小孩三方之間所形成的社會(huì)關(guān)系都會(huì)隨著“代*”的實(shí)施變得糾纏不清。就例如美國(guó)轟動(dòng)一時(shí)的“m嬰兒事件”:瑪麗·懷特自愿為斯特恩夫婦做“代理母親”。然而瑪麗生下孩子后,寧可退還1萬(wàn)美元酬金,也要哺養(yǎng)這個(gè)孩子。這樣,不久麻煩了嗎,即使失去法庭,法官又該如何判決呢?這些都讓我們感到非常的困惑。

  還比如像克隆。克隆說(shuō)白了就是無(wú)性繁殖,克隆出和被克隆體幾乎一模一樣的個(gè)體,可是,這又出現(xiàn)問(wèn)題了。首先,克隆使人倫關(guān)系發(fā)生模糊;靵y乃至顛倒,將徹底搞亂世代的概念,進(jìn)而沖擊傳統(tǒng)的家庭觀以及權(quán)利與義務(wù)觀?寺∪伺c細(xì)胞核的供體既不是親子關(guān)系,也不是兄弟姐妹的同胞關(guān)系。他們類似于“一卵多胎同胞”,但又存在代間年齡差。這將在倫理道德上無(wú)法定位,法律上的繼承關(guān)系也將無(wú)以定位。在這種組合的家庭中,倫理的模糊、混亂和顛倒很容易導(dǎo)致心理上和感情上的扭曲,播下家庭悲劇的種子。所以,歐洲國(guó)家在法國(guó)巴黎簽署了《禁止克隆人協(xié)議》,提出禁止用任何技術(shù)創(chuàng)造與任何生者或死者基因相似的人,認(rèn)為克隆人有損于人的尊嚴(yán),違背社會(huì)倫理道德準(zhǔn)則,因此克隆人是不人道、不可接受的。中國(guó)也極力反對(duì)克隆人,我認(rèn)為這項(xiàng)舉措是對(duì)的,因?yàn)椴还茉鯓,社?huì)生活總是放在第一位的。

  如此看來(lái),科技也并不是十全十美的。所以,我們要正確對(duì)待科技的利與弊,不能因?yàn)樗睦`背道德理念,更不能因?yàn)樗谋锥つ棵孕,我們需要一個(gè)清醒的頭腦,科技在不斷地發(fā)展,我想,人類的思維也隨著科技而發(fā)展,但是不管怎樣,都不要忘記,道德和倫理永遠(yuǎn)是第一位的。

科技的發(fā)展作文 篇4

  對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈(zèng),自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

  科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過(guò)程,揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類社會(huì)的關(guān)系——無(wú)論是正面與反面,也是趣味橫生的。

  科技無(wú)處不在,科技讓人類無(wú)比自豪!

  科技對(duì)于我們是多么重要啊,假如有一天,沒(méi)有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車;沒(méi)有了手機(jī)和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書(shū)&hllip;&hllip;。

  由此看來(lái),我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著;我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

  科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,也獲得了三等獎(jiǎng),這些成績(jī)和老師的辛勤培育是離不開(kāi)的。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。

  我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的`更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。

科技的發(fā)展作文 篇5

  是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類的進(jìn)程,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活?v觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?

  回首過(guò)去 ,看四大發(fā)明,獨(dú)具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名海外?萍及l(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路,科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力,沒(méi)有科學(xué),我們哪來(lái)的今天的幸福 生活?沒(méi)有科技,我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒(méi)有科技的.進(jìn)步,我們哪能吃到雜交二號(hào)?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進(jìn)高樓大廈?雖然有弊端,但比起造福人類,環(huán)保家園的科技發(fā)展理念,無(wú)關(guān)痛癢,只要有弊端,科學(xué)家們同樣會(huì)想辦法去解決,我們不能因噎廢食,科技發(fā)展的步伐一刻也不會(huì)停止。

  科技發(fā)展,無(wú)可厚非,就是利大,這個(gè)辨題唯一的答案!就因?yàn)榭萍家恢痹谶M(jìn)步,科學(xué)一直在發(fā)展,狡猾的詭辯,籠統(tǒng)的只言片語(yǔ),無(wú)理的胡攪蠻纏都改變不了這個(gè)真理。如果你說(shuō)科技發(fā)展弊大于利,請(qǐng)問(wèn),你能在一周之內(nèi)不坐車來(lái)上課,不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽(tīng)新聞,不看報(bào)紙,不讀書(shū),不上網(wǎng)?你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能不能,你不能也不可能能,因?yàn)榭萍家呀?jīng)與你息息相關(guān),已經(jīng)與你密不可分!

  在請(qǐng)問(wèn),如果你給主席寫(xiě)信 ,說(shuō)建議停止一切科研活動(dòng) ,大家是送給你鮮花,還是那板專拍你?科技發(fā)展利大于弊,這是一個(gè)亙古不變的主題!

科技的發(fā)展作文 篇6

  當(dāng)今社會(huì),是科技技術(shù)高速發(fā)展的社會(huì)。它總能給我們帶來(lái)新的體驗(yàn),新的感受,為生活注入新的活力

  一路走來(lái),伴隨著社會(huì)不斷的進(jìn)步,科技的力量已由工農(nóng)業(yè),航空航天技術(shù)逐漸滲透到我們的生活中,學(xué)習(xí)中,校園中。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代里,當(dāng)我們?cè)僖淮蜗崎_(kāi)校園科技這片書(shū)頁(yè)時(shí),我們竟是從未有過(guò)的欣慰與驕傲。

  教室里,從風(fēng)扇到空調(diào),從黑板到電子白板,到投影,到微機(jī),一切無(wú)不注入了科技的活力。

  微機(jī)課上,從理論到實(shí)踐,我們實(shí)現(xiàn)了“觀”到“做”的飛躍。

  樓道中,教室里,校園的各個(gè)角落里,監(jiān)控已經(jīng)起到了至關(guān)重要的作用,上下學(xué)的路上使父母放心,校訊通功不可沒(méi)。

  一切的一切已經(jīng)提醒著我們:這將是一個(gè)屬于信息的時(shí)代,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)已經(jīng)變的至關(guān)重要。

  一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的,一個(gè)國(guó)家不進(jìn)步是沒(méi)落的,一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只要在不斷的進(jìn)步中,人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的',人類是脆弱的,他沒(méi)有龐大的身軀,沒(méi)有牛似的力氣,沒(méi)有烏龜?shù)挠矚ぁ5咸旖o予了人類一顆聰慧的大腦,一雙勤勞的雙手,人類沒(méi)有坐享其成,而是選擇了不斷進(jìn)步

  我們是幸福的,我們是幸運(yùn)的,我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿高科技的時(shí)代,這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。

  因此,我們應(yīng)努力做好現(xiàn)在的事,刻苦努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),為科技發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一份力量。

科技的發(fā)展作文 篇7

  現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展技術(shù)突飛猛進(jìn),大大改善了我們的生活,使我們的生活變得更加舒適、方便。

  20世紀(jì),人類登上月球,潛入深海,洞察百億年光年外的天體,探索原子核世界的奧秘。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,手機(jī)從大哥大一直到現(xiàn)在的用手指操控桌面,以前的'大哥大是只有一個(gè)長(zhǎng)方形的小屏幕,其他的全是鍵盤(pán),應(yīng)該和現(xiàn)在的老年手機(jī)一樣吧!而現(xiàn)代的手機(jī)是在原來(lái)基礎(chǔ)的大哥大再上一層樓,現(xiàn)在的手機(jī)樣子跟以往完全不一樣。屏幕不在魏魏縮縮了,而比以前大了,就下面還有一個(gè)圓圈,有些手機(jī)根本沒(méi)有圓圈,F(xiàn)在人們經(jīng)常給手機(jī)做保養(yǎng),還裝了手機(jī)殼呢!人們是多么喜愛(ài)自己的手機(jī)呀!

  手機(jī)不僅樣子形狀變了,而且它的功能也變了。大哥大的功能大概是撥電話和發(fā)信息,而我們屏幕的手機(jī)上有許許多多的功能玩游戲、上淘寶、計(jì)算器、天氣等等。這些功能是網(wǎng)上的網(wǎng)站研發(fā)出來(lái)的,各自有各自的作用、優(yōu)點(diǎn),如:計(jì)算器可以讓我們計(jì)算簡(jiǎn)便,淘寶可以讓我們購(gòu)買東西更方便,天氣可以讓我們了解今天的天氣情況等等。

  科學(xué)帶給我們巨大的驚喜,讓我們一起熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)吧!

科技的發(fā)展作文 篇8

  今天,我們來(lái)到了北京精雕教育基地。

  一進(jìn)展覽廳,使我眼前一亮,展覽柜上擺了各種各樣玲瓏剔透的東西。有:九龍盤(pán),足球,劍,茶壺形u盤(pán),甚至還有手機(jī)模型。個(gè)個(gè)都小巧玲瓏,看的`我眼花繚亂,之后老師又帶我們參觀了很多東西,但都比不上這里的坦克,其它藝術(shù)品如眾星拱月一般圍繞在坦克旁。它由767個(gè)精細(xì)零件組成,可以靠雙手組裝,也可以用機(jī)器組裝,成果很令人震驚。

  下午,老師帶我們印刷,先把滾輪沾上墨汁刷在詩(shī)上,然后把紙印在詩(shī)上再取下來(lái)就好了!

  之后我們?cè)陔娔X上做印章,做它的程序?qū)ξ襾?lái)說(shuō)挺復(fù)雜的,要打字,換色,放大,縮小,印出來(lái),我還是挺滿意的。

  這次去精雕館我很開(kāi)心,也體會(huì)到了中國(guó)科技產(chǎn)品的飛速發(fā)展。

  科學(xué)在生活中無(wú)處不在,未來(lái),我要好好學(xué)習(xí),領(lǐng)略人世間的奧秘,探索新的知識(shí)。

科技的發(fā)展作文 篇9

  科技給我們帶來(lái)了便捷,例如:我們足不出戶就能買到心儀德物品、衣物;電腦游戲能放松人的心情;即使家里空無(wú)一人,也能在微信、QQ上與朋友們一起笑鬧。

  但在科技高速發(fā)展的同時(shí),它也為我們帶來(lái)了一些麻煩。

  在網(wǎng)上好不容易淘到了喜歡的`衣服,買回來(lái)卻與圖片相差太多,丑的要死。

  只說(shuō)玩兒一會(huì)游戲卻控制不住自己,想一直玩下去。

  唉!不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的煩惱還是每天晚上童鞋們?cè)谌豪锏牧奶欤?/p>

  每天晚上,QQ的提示音就響個(gè)不停,這是為什么呢?不用猜也知道,又是我們班那一堆男生在斗圖了,他們啊一言不合就斗圖,非?珊薜氖撬麄兙谷贿盜人家圖,那些不斗圖的,往往會(huì)幫著某一方罵,這算不算是公報(bào)私仇?被他們這樣整下去,不出2分鐘,99+又來(lái)找我了,偶爾來(lái)個(gè)管理員說(shuō):“別罵了!”他們就又跑去罵管理了。非得等到全員禁言他們才能。啊呸,不不不,他們又跑到另一個(gè)群去罵了,真是一群討厭的的人,最后的情況是:我剛把這個(gè)群的消息清空,那個(gè)群又99+了。

  真希望網(wǎng)絡(luò)能文明一點(diǎn)啊!

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