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特殊的禮物作文

時間:2024-07-17 12:46:35 作文 我要投稿

特殊的禮物作文合集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的特殊的禮物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

特殊的禮物作文合集七篇

特殊的禮物作文 篇1

  那是一次全家開開心心的出國旅游,我們來到了東南亞著名的渡假天堂---“沙巴”。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來到一個小島進行水上活動。

  好多的拖曳傘在天上飛,讓我也躍躍欲試的想到那蔚藍的天空上飛翔,于是我們選了三人座的拖曳傘,全家一起快樂的飛上了云端,美不勝收的美景瞬間盡收眼底,那真是歡樂上青天的幸福。

  就在拖曳傘從天空而降時,安然回到地面的我,只記得說了一句:“哇!好好玩哦!”之后,我的眼睛就像被覆蓋上了一塊厚厚的黑布,頓時腦中一片空白,失去所有的意識,猝然昏倒在爸爸、媽媽的面前。當(dāng)我悠悠醒來時,才知道大家已經(jīng)七手八腳的迅速把我緊急送到對岸。

  回國之后,媽媽馬上帶我去大醫(yī)院檢查,經(jīng)過腦波檢查,?漆t(yī)生的診斷,正式宣布我罹患了俗稱“羊癲瘋”的“癲癇癥”。

  原來“癲癇”,從我出生的第一天起,就像個隱形的夢魘,默默的隱藏在我的身體里面了。它儼然是我身體的一部分,如影隨形的伴隨著我成長。其實,那真的是一種揮之不去的陰影和無窮的壓力。就從這天起,只要一生病發(fā)燒,我就會出現(xiàn)抽搐、眼睛翻白、口吐白沫……,這些讓正常人看了會怵目驚心的癥狀,讓照顧我的爸爸媽媽身心俱疲。

  基本上,我的生活一如正常人,為了預(yù)防發(fā)病,除了定時吃藥外,正常的生活作息一定要維持,每天要早睡,不能看太久的電視及打計算機。定期到醫(yī)院照腦波、抽血,變成了例行公事,我漸漸習(xí)慣和這個看不見的病魔一起呼吸,一起生活著。

  這種日子過了三年,直到有一天醫(yī)生說我吃藥期間沒再發(fā)作,病情有了好轉(zhuǎn),藥可以不用吃,腦波也可以不需要照了。聽完這番話,我不禁開心的笑了出來,這是何等的好消息?我擺脫了它嗎?它遠離我了嗎?

  它果然沒有善罷甘休,在我剛升上初一時,或許使因為適應(yīng)新環(huán)境,帶來種種無形的壓力,就在一堂英語課,老師正在解釋“family tree”時。癲癇再度找上了我,它無情的.殘害著我的身體,我的身體強烈抖動、口吐白沫,無意識的昏倒在同學(xué)身上。

  當(dāng)我醒來時,耳邊傳來“喔伊-喔伊”的聲音,趕到學(xué)校的媽媽就坐在我旁邊,這一路直到醫(yī)院,我跟媽媽都心知肚明,所有的療程和服藥又得重來一次了。我有說不出的泄氣,但媽媽緊握著我的手,好像在告訴我,這沒什么好灰心的,繼續(xù)跟病魔抗爭吧!就不信戰(zhàn)勝不了它。

  隔天我到學(xué)校,一踏進教室后,同學(xué)們立即一擁而上,問我有沒有好一點。對很多同學(xué)而言,這是他們第一次親眼目睹癲癇的發(fā)作,也嚇到他們了吧!我心里有說不出的過意不去,但看見大家誠摯的關(guān)心,也讓我感動的說不出話來。

  癲癇雖然讓我的童年,多了跟正常人的許多不便,卻也讓我清楚的體會到身邊許許多多的溫暖和關(guān)懷。因為癲癇,我病了,但也因為與癲癇共舞,我看見更多生命的美好;蛟S,這也是上帝給我的一份特殊的禮物呢!

特殊的禮物作文 篇2

  是她讓我從失敗的陽影中走向成功的道路;是她讓我懂得什么是奮斗;也是她讓我明白讀書是唯一的出路;更是她讓我從幼稚變得成熟……

  當(dāng)我踏入中學(xué)的第一天,我認識了她,從此開始了我的初中生活。

  初中生活對于我來說還不適應(yīng),因為班主任很少到班上來,于是我很放松,不是在操場上玩球,就是和同學(xué)們追追打打。

  很快,進入初中的第一次考試就要到了,但是我沒有察覺,仍然那樣放縱。顯然考試成績在我預(yù)料之中,這次考試成績與我剛進入初中的成績天差地別。

  她對我的成績有些失望,但是她沒有放棄我。她告訴我:“這僅僅是一次小小的.考試,你也不要太在乎,但是一定要從中吸取教訓(xùn),做一次自我反省,然后慢慢適應(yīng)初中生活,搞好學(xué)習(xí)!

  我按照她的方法,開始走入正軌,進入到學(xué)習(xí)生活中。

  在第二次月考中,我取得了好成績,我們都非常高興。

  時間在飛快流逝,又到了運動會,我不僅要學(xué)習(xí),而且還得訓(xùn)練,在那些日子里,我非常的辛苦。由于要參加訓(xùn)練,所以我沒有足夠的時間來復(fù)習(xí)功課。于是我向她請求支援,她告訴我要用零碎的時間來復(fù)習(xí)。

  果然在運動會上我不僅取得了體育方面的好成績,而且在學(xué)習(xí)上也沒有落下多少!

  好景不長,舊的問題解決了,新的問題又來了!

  不知為什么,我開始厭學(xué),對于學(xué)習(xí)我沒有興趣。我不敢告訴她。但是紙是包不住火的,由于上課時我經(jīng)常開小差,被她發(fā)覺了。

  她給我舉了一個例子——“方仲永”,她告訴我天才,如果不學(xué)不問,也是會和普通人一樣,何況我本來就是個平常人,如果像方仲永一樣,我將會一無是處。

  后來我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)對我更多的是好處,沒有一點壞處。

  就這樣她陪我渡過了將近三年的時間,在這期間,她給了我許多幫助,到現(xiàn)在也一樣,她就是我的班主任——祝老師,她就像我的母親一樣愛著我。

  老師,如果沒有您的“禮物”,我也不會取得這樣的成績,是您特殊的“禮物”幫助了我,謝謝您!

特殊的禮物作文 篇3

  一頁頁泛黃的紙,一行行蒼勁有力的字,豐富的內(nèi)容……那是我10歲那年爸爸送給我的一份特殊的禮物。

  10月1日是我的生日,一直作為鋼筆發(fā)燒友的我,很想讓爸爸送一支鋼筆做我的生日禮物。其實我已經(jīng)有很多不同顏色、不同款式、不同功能的鋼筆,但我還是很想再要一只,于是就暗示爸爸,但他只是用“嗯”、“好的”之類的語言來打發(fā)我。但是,往好處想想,也許爸爸已經(jīng)準備好了一只鋼筆,想在生日宴上給我一個驚喜吧。

  生日那天,一大早我就憧憬著晚上的生日宴,肯定會非常棒,特別是爸爸一定會拿出一個精致的盒子,里面有可能就裝著一支貴重的鋼筆呢,真期待晚上快點到來呀!

  到了晚上,我的生日宴正式開始了。媽媽布置好客廳餐廳,而爸爸正在廚房里做著山珍海味,那濃濃的香味飄過來,不能不讓我“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”呢。飯做好了,我們一家圍在餐桌旁,爸爸媽媽給我點蠟燭,讓我許愿望,然后分蛋糕。傳統(tǒng)的過程之后,爸爸給我夾了一塊紅燒肉,對我說:“兒子,你也不小了,爸爸今天就送給你一個特殊的禮物!币宦牭健岸Y物”兩個字,我十分興奮。

  爸爸走進臥室,不大一會兒,拿出一個生銹的'鐵盒,樣子很陳舊。爸爸捧著它,好像十分珍愛,我也非常期待,有可能是祖?zhèn)鞯膫骷覍,或者就是一種珍藏的老式鋼筆?我的心狂跳起來。只見爸爸鄭重地用雙手遞給我,我的臉上也不由得嚴肅起來,用雙手接過來,我們仿佛是在舉行一個隆重的交接儀式。我迫不及待地打開一看,原來是一個破舊的日記本,本皮是塑料的,已經(jīng)有了裂紋,隨手一翻,發(fā)現(xiàn)里面的紙都已經(jīng)變黃了,字跡也變淡了。我十分沮喪和失落,把盒子輕輕地蓋上,放在一邊。爸爸把這一切看在眼里,微微一笑,對我說:“兒子,爸爸之所以送給你我的日記本,就是想告訴你,學(xué)習(xí)就像寫日記一樣,要日積月累,這樣你才會變得更豐富!甭犕臧职忠环,心里感覺開心多了。

  睡覺前,我拿出日記本,一頁頁地翻看著。爸爸人生的經(jīng)歷,和對生活的感悟都出現(xiàn)在了我的眼前。閱讀爸爸的日記就是在閱讀爸爸的人生,就是在閱讀爸爸的心靈。他有輝煌時的喜悅,也有失敗時的沮喪,他面對過那么多的困難與挑戰(zhàn),但他不屈服,不逃避,不放棄,直到把它戰(zhàn)勝才肯罷休。爸爸這種不向困難低頭,鍥而不舍的精神,深深地撼動著我,也深深地刻在我的心中。

  在我的人生道路上,我永遠忘不了10歲生日的禮物。我珍藏著那個泛黃的日記本,那個特殊的禮物!

特殊的禮物作文 篇4

  在我抽屜里的一個小盒子,裝著一份小小的、破破的地圖。每當(dāng)看見這份地圖,我總會想起我那多年不見的老朋友——沈琦。

  我在5歲時,很調(diào)皮,經(jīng)常在家附近的小巷子里溜達。所以我對那些小巷子的各種情況熟記于心。

  在一個星期六,我在小巷子里又發(fā)現(xiàn)另外幾條小巷子。我對那些新的'小巷子很好奇,就走了進去。

  僅僅過了幾個拐彎,我便不敢再往前走了。因為前面的路十分陰森,可見度非常低。于是,我害怕了,回頭朝我來的方向走。

  可很快我就發(fā)現(xiàn),我走不出去,我迷路了!我開始后悔,后悔不該獨自來到這條從沒來過的小巷。而這兒又看不到半戶人家,只有一些圍墻,圍墻里是我,圍墻外呢,是更多陌生的小巷以及一些廢棄的房子。

  我害怕極了,動都不敢動,大哭起來。

  也不知過了多久,前面出現(xiàn)了一個大哥哥。他向我走來,并問我為什么哭。我跟他說:“我,我找不到家了!彼月运妓髁艘幌,說道:“我?guī)愠鋈。那你能告訴我你家在哪兒嗎?”我便把我家位置有關(guān)的信息告訴他。

  他想了一會兒,拉起我的手,向前走去。右拐,左拐,左拐,右拐,右拐。啊,那不正是我的家嗎?他到了我家門口,叫我拿筆和紙張出來。我照做了。他在紙上畫出一些線條,對我說:“這是巷子的地圖,以后你看著它,就不會迷路了!

  從此,我們便成了好朋友。那才叫“有福同享,有難同當(dāng)”呢。他告訴我,他叫沈琦。

  而我在七歲之后,就再也沒見過沈琦。奶奶告訴我,他家搬走了。我聽完當(dāng)時就哭了。

  后來我也常常去那些小巷,希望能再見到他,可是,他還是沒出現(xiàn)。

  現(xiàn)在,那些小巷拆了,改成住宅區(qū)了。小地圖沒用了。不過,我還是珍藏著它。我想,這,也許就是我們友誼的見證吧。

特殊的禮物作文 篇5

  中午放學(xué)了,我一回到家,就對媽媽說:"老媽,三八節(jié)快樂!"老媽笑了,露出了個小酒窩。

  不一會兒,老媽做好飯了,我夸老媽做的好吃,老媽心里是喜上加歡。

  下午,因為放假,我和媽媽還有我兩個好朋友、和他們的.媽媽一起去新蕾公園玩。不久,我們各自回了家。

  到了家,我剛把屁股坐穩(wěn),就開始看電視,直到老媽喊我來吃晚飯。

  吃完晚飯,老媽提醒我去寫作業(yè)。我進了房間,才寫完一張數(shù)學(xué)卷子,就又出來看電視。

  電視實在是太好看了,這里的動漫人物把我逗得哈哈笑。我一直看電視,卻忘了時間,已經(jīng)晚上十點多了。

  該睡覺了,我終于把電視關(guān)了,躺下來。老媽對我說:"兒子,我已經(jīng)告訴你多少次了,電視是看不完的,但你寫了多少作業(yè)?才一張卷子,明天晚上八點可要把作業(yè)全部寫完,要不就沒收你寫作業(yè)的權(quán)力。"

  我聽完,心里羞愧極了,感覺無臉見媽媽。三八節(jié)我竟然送了媽媽一個這樣的禮物,我本來想送給媽媽一個開心的禮物,誰知這個計劃泡湯了,我光看電視不寫作業(yè),既讓我不高興,又讓媽媽傷心。我在床上翻來覆去,好一陣都睡不著。

  以后,我要每天都給媽媽過三八節(jié),每天給媽媽一個禮物:幫她做家務(wù)活,寫好作業(yè),不讓媽媽生氣,像這種讓媽媽傷心的禮物我不會再送了!

  第二天,我正式向媽媽道歉,我們母子決定,以后天天快樂,天天微笑!

特殊的禮物作文 篇6

  星期四下午,譚老師笑呵呵地發(fā)給了我們一人一個禮物一一雞蛋!開啟了我們的“護蛋行動”!老師這是什么用心嘛,光禿禿的雞蛋,拿在手上,輕不得重不得,我頓感壓力山大。我能保證他5天安然無恙嗎?

  星期五早上,我小心翼翼地將它捧在手心里,生怕雞蛋從手中滑落而亡。到了學(xué)校后,我小心地將雞蛋放入左邊的口袋,而有的同學(xué)正在給自已的'雞蛋“畫妝",不一會兒就傳來某位愛美人士親手斷送了“寶蛋性命”的噩耗,果然是不作不死啊,我更加繃緊了弦。

  “叮鈴鈴"上課了,盡管老師講得那么生動,但我還是不放心我的雞蛋,一會兒摸摸口袋里的雞蛋,還好雞蛋是好好的。又過了一會兒,又不放心了,又把手伸進口袋摸雞蛋,一節(jié)課就是在這種反復(fù)摸雞蛋的情景下結(jié)束了。下課了,同學(xué)們邀我去玩耍,我心想帶著雞蛋又蹦又跳是很容易打碎的,我嚴詞拒絕了,一直呆在教室里哪里都不去。

  下午,又有人的雞蛋英年早逝了,我更是提心吊膽,不管干什么都輕手輕腳,小心翼翼,我將這個雞蛋視為一個剛出生的小嬰兒,生怕它因為我的稍不留神魂飛魄散。

  星期六,緊張學(xué)習(xí)了一個星期終于可以休息了,性格開朗的我平時總是上竄下跳,可是今天我只好當(dāng)回“紳士"。媽媽發(fā)現(xiàn)我的異常,摸了摸我的頭說道:“沒發(fā)燒!我不禁笑了起來,指了指我的雞蛋,一不在意雞蛋滴溜溜地滾了起來,眼看著從桌上掉了下來,我猛地來了一個“海底撈月",雞蛋落入我的手掌!好險!還好,雞蛋完好無損,我不禁撫了撫狂跳的心……一旁的媽媽也松了口氣。

  才三天,我就感覺到照顧一只雞蛋的不容易,想想爸爸媽媽,數(shù)年如一日,吃喝拉撒全方位照顧,讓我茁壯成長。父母的恩情似海深,“誰言寸草心,報得三春暉!”

  “護蛋行動”讓我更加沉穩(wěn)、懂事了,老師送的這個禮物真是用心良苦!

特殊的禮物作文 篇7

  今天下午作文課,老師說她前幾天出差時給我們帶了一份禮物,打算今天送給我們。我一聽,又驚又喜:我們與老師初相識,才上了幾堂課,就給我們帶了禮物?那是什么禮物呢?老師笑瞇瞇地說:“大家不著急,先來猜猜,看看你是否能猜中!编牛磥磉@禮物沒法輕而易舉得到,不過沒關(guān)系,有禮物已經(jīng)很不錯了……“這個禮物有時很乖巧。”老師剛說完,同學(xué)們就異口同聲地說:“小狗,對不對?”“我認為不是”有個同學(xué)插話了,“你們想,如果是小狗的話,它早就汪汪叫啦!蓖瑢W(xué)們一聽,個個都啞口無言了。不過,沉默了一分鐘左右,立馬有同學(xué)興奮地說:“兔子!”“不,是魚!”“我看是烏龜吧?”

  老師見同學(xué)們猜得差不多了,就讓一個女同學(xué)透過盒子上的.小洞看了兩秒,可她說什么也沒看見。老師又讓一個男生看了五秒,他說看見了一個扁扁的東西。最后,老師打開盒蓋,讓另一個男生仔仔細細地看了一遍,只見那位男生看了之后,先是目瞪口呆,一臉茫然,繼而又笑得眼睛瞇成了一條線,手緊緊捂住了自己的嘴巴。這讓我們更是好奇,到底是什么呀?

  最終,老師讓那位男生揭曉了答案:一面鏡子,那個時而乖巧,時而調(diào)皮的動物,就是鏡子中的我們自己。哈哈,太有意思了,這真是一份特殊的禮物。

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