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感悟生活的作文

時間：2024-10-05 19:53:18 作文我要投稿

【精選】感悟生活的作文匯編八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的感悟生活的作文8篇，歡迎大家分享。

【精選】感悟生活的作文匯編八篇

感悟生活的作文篇1

　　人都有愛。但世人往往只有小愛，沒有博愛。但自然是無私的，博愛的。

　　柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點綴著這廣袤的大地。春風吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風。

　　在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽到它演示的'清凈義，；我們細致地看一朵花兒，就可以聽見它演說的莊嚴義；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹，就可以想象它向往的正直義；大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。

　　感悟落葉歸根，我們懂得了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理；感悟水滴石穿，我們明白了學習要堅持不懈的道理；感悟羔羊跪乳烏鴉反哺，我們體會了濃濃母子情明白了孝心無價……

　　大自然，我們永遠的朋友和恩師！

感悟生活的作文篇2

　　這樣的日子似是無事可寫，因我的平凡的生活，除了繁忙，還是繁忙。兩個月未曾動筆，似早已失去了那份寫的閑情。但自知，忙從來都不是借口，而是自己能否保持那一份心，那一份愿意坐下來，自己與自己對話的那份從容。

　　我則一直在繁忙中自省。反省生活，反省對生活的心態(tài)。和一個外國朋友聊天，聊到基督教，聊圣經(jīng)，聊文學理論，聊西方的悲劇論。兩個英文半通的人和一個外國的聊天竟然能夠如此深入而高大上，簡直令我倆的自豪感上升到嫦娥姐姐那了。

　　是一個非常善良，熱情，真誠的女孩。第一次與外國人這樣深入地接觸，讓我對美國的文化愈充滿了向往。她說她兩個月前開始信仰基督教，因為生活中遇到的一些事情，讓她開始相信上帝。雖然她的父母是基督教徒，但她有自己的選擇權。她的《圣經(jīng)》隨身攜帶，她每天早上起來都要讀幾頁。我不知道有一種信仰在心中會是一種怎樣的感覺，但從她的藍色的眼睛里，我看到了信仰的光芒，有如冬日的太陽，賦予心靈溫暖，愛和一切自由，公平，美好......它們在心里流淌，流向身邊的人，流向外面更廣闊的世界。

　　這是一個信仰缺失的年代。我問自己是否有自己的信仰。答案是:沒有。從前的彷徨，懷疑和迷茫，早已化為了默然。

　　我曾做過很多的夢，我夢想可以四處流浪，周游全世界，我夢想我可以棲居山林，成為自然之子。我夢想成為作家和攝影師，寫自己喜歡的文字，守住一座雪山島嶼。我夢想有一座園子，我每天和滿各種各樣的花木生活著，收獲一季又一季的豐富。而這似乎終將是夢，實在說不得是信仰。我所能夠期望的是，在往后的將面對的無論怎樣的現(xiàn)實里，它們依然能夠在我心中活得鮮活如孩，一直活蹦亂跳。哪怕只是活在我的心里。

　　月漸漸地圓了。我想起新月的樣子，黃昏，只是淡淡的一筆。黑夜，她的皎潔里透著含蓄的深情。在白天看見月亮，比在晴朗的夜晚看見月亮又多了一份幸運。夏日開始變長，夜里青蛙的.聲音此起彼伏。我總懷疑它們是潛伏在我路過的草叢里。樹的葉子已經(jīng)繁盛了，這個倒好，太陽下可以乘涼，下雨時可以聽雨。勞累了還可以養(yǎng)神。廣玉蘭花還在開，不知你是否看見?那種碩大的潔白的花瓣，高高地長在枝頭，優(yōu)雅地傲慢著。合歡花，繡球花也是這個季節(jié)的使者。我在忙里偷偷望一眼它們，也覺得無比愉悅了。

　　窗外又下雨了，夜幕變成一種朦朧的藍色�？諝饫镉辛擞甑奈兜溃甑臉非�......

　　也許這就是我的信仰，我對生活的信仰，心向自然。心性如此，喜歡簡單，隨性。在人群里折騰久了，容易累，唯有在自然里獨處，才能讓心安靜地徜徉，回歸簡單，純粹。

　　草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。改小學生的默寫，看到這首詩，頓時會心一笑。那童真的孩童歲月早已遠逝，而我感覺自己內(nèi)心某一處依然如一個未長大的孩子，對一切美好的東西充滿期待和幻想，一個人可以在大自然的庇護下隨心所欲，自得其樂。

　　實習一個月，最大的快樂是可以看著那幫孩子在周圍吵吵鬧鬧，調皮搗蛋，和他們玩耍。從小到大，我一直是個乖乖的樣子，凡事聽話，有上進心，成績名列前茅，得到許多在老師和家長的獎勵和表揚。而今面對著他們，我更希望他們都可以做快樂的自己，而不是所謂的好孩子。若能在孩童的世界里一直清澈如水，當不負我們從小看過的那片疏星皓月的天空。

　　有時候喜歡獨處勝于與人同行。對于好朋友，我向來覺得須隨心。有的人相處了很久，也無法成為很好的朋友。這實在是強求不來的事情。但在相處中，包容之心必不可少。只是除了包容，自己知道，彼此之間確是無法成為好朋友。也便如此，好朋友之不可求我早已知道。畢竟我們都太過堅持自我。而我也不可能違背自己的原則而迎合和取悅別人。我則以為，真正的好朋友，若是不能做到相互理解，相互信任，需要一方不斷取悅和迎合的話，又是怎樣的好朋友呢?

　　生活也不過如此，迅速地朝我們的生命的終點行去。古人云:浮生若夢，為歡幾何?而信仰會告訴我的歡在哪，怎樣讓心靈歡樂。在這個雞湯泛濫的年代，也許我們?nèi)笔У亩际菍π叛龅淖非蟆?/p>

感悟生活的作文篇3

　　今天一大早，下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急著上學，隨便拿了門邊一把傘就出門了，連媽媽在后面叫我都沒聽見。

　　今天是爸爸送我上學，坐到了車上，我才看了看自己手中的傘：它既不是色彩鮮艷的彩虹傘，也不是可愛的粉色卡通傘，它只是一把顏色丑陋，又印著花里胡哨圖案的廣告?zhèn)恪?/p>

　　我急壞了，這樣的傘撐去學校，肯定會被人嘲笑是“移動廣告”，可換又沒法換，車子已經(jīng)離家很遠了。沒辦法，看來我只能硬著頭皮撐著這頂傘上學了。我一路上嘀嘀咕咕，懊悔不已。

　　到了學校，我磨磨蹭蹭地下了車，躲躲閃閃地撐起那把丑陋的傘，鼓起勇氣走進校門，生怕路上碰到同班同學。

　　果不其然，一路上有同學用異樣的眼光看著我，好像都在笑話我。我低著頭，快步走進教室，立刻把傘扔進了傘桶，心里默默地希望午餐時不要下雨，不然又要出丑了。

　　中午，還是降下了小雨，雨雖然不大，但不帶雨傘絕對會被淋濕。我邁著緩慢的`步子，朝傘桶走去，卻意外地發(fā)現(xiàn)其中有一把彩虹傘也是我的。我心里高呼萬歲，興奮地打上我的彩虹傘，去食堂吃飯了。

　　下午，我照樣打著我的漂亮彩虹傘回家。到家了，媽媽問我：“那把廣告?zhèn)隳兀俊蔽抑е嵛幔骸澳敲措y看，我……我……放學校了�！眿寢尶闯隽宋业牟粣�，對我說：“下雨天帶傘，重要的不是傘上的圖案好不好看，而是你有傘。”

　　我細細品味，對呀，傘上的好看圖案又不能幫我們避雨，有什么用呢？實用才是最好的。

感悟生活的作文篇4

　　當你感覺人生沒那么如意，當你對自己的表現(xiàn)沒那么滿意，當你對自己愛的人或自己感到失望，當你覺得自己再也堅持不下去的時候，請記得對自己說：沒關系，我們都是這樣長大的。

　　所有的東西都可以虛假，只有生活才是最真實的。口口聲聲把愛掛在嘴邊的人也許并不懂得愛，愛不是甜言蜜語，不是山盟海誓，愛是真實生活中的理解，寬容和相互幫助與扶持。愛是生活中的一份細心的關懷，是人生道路上的一次次攙扶和支持。

　　每個人都希望自己的人生散發(fā)出耀眼的光環(huán)，都希望自己的有一段不平凡的生活，事業(yè)上獲得驚人的成就，擁有一段驚天動地的愛情。可是當一切光環(huán)都消失的時候，剩下的卻是本色的生活狀態(tài)。

　　生活就是柴米油鹽，生活就是平平淡淡地過完每一天，每天的作息時間一層不變，每天重復著同樣的事情，就連每一天的心情都不會有很大的.變化。

　　可是生活在一起的人，不論是相敬如賓，也不管是爭吵不休，平淡的生活里總有兩個人之間的相互牽掛和愛護。愛人就像一只小小鳥，而我就是她生命中的一棵樹。

　　生活的道路沒有一條是容易的。走過一些路，才知道辛苦;登過一些山，才知道艱難;跨過一些坎，才知道超越;經(jīng)過一些事，才知道經(jīng)驗;閱過一些人，才知道歷練;讀過一些書，才知道財富;過了一輩子，才知道幸福。

感悟生活的作文篇5

　　生命是寶貴的，過去了，就無法挽回；生命是短暫的，轉眼即逝；生命是脆弱的，但可以用堅毅和頑強加固……關于生命，我的感想有很多。

　　我天生體質不好，且患有異位性皮炎。每天晚上，我都要飽受痛癢的折磨，非常痛苦。因為抓撓，我的臉上和四肢經(jīng)常斑斑點點，很多人都會用異樣的眼光看待我。

　　昨天參加了中隊活動“我們歡聚在一起”，從大隊干部的介紹里我知道參加廣州亞殘運會的運動員都有各種各樣情況的殘障，有天生的，也有后天的，但是他們卻用頑強的毅力在美好的生命路上奔跑。

　　我覺得，生命就像張白紙，人就像畫筆，顏色是自己挑選的。描繪的人生是五彩繽紛、光彩奪目呢？還是灰沉暗淡、單點消極呢？一切由自己決定。有人曾說：“讓睜眼看見玫瑰的人，也看見它的'刺�！睕]有誰的生活是完全美好、舒適的，關鍵是看待生活的態(tài)度。

　　我常想，比起海倫·凱勒、貝多芬來說，我自己的小病無非只是浩瀚宇宙里的一顆小行星——微不足道。既然他們的人生能夠溢彩流光，我也能讓自己的人生充滿光輝！我不會自卑的，我還參加了學校的儀仗隊，和同伴一起在升旗儀式上擔任小鼓手。我沒有忘記媽媽曾經(jīng)的話：“想要消除同學對你的歧視，就必須用成績掩蓋你肢體的不足�！边@句話讓我受益匪淺，讓我更加努力學習。

　　讓我們勇敢地面對挫折，讓人生絢麗多彩吧！我要加油！

感悟生活的作文篇6

　　我學會了尊重

　　在那人生坎坷的道路中，走一小步要被石頭拌一下，但。都有那么一些人伸起手拉我一把。他們，他們教我尊重。

　　生活中的尊重

　　在喧鬧，人山人海的菜市場里，一位年輕的小伙子在轉身的那一瞬間時，不小心被一個要錢的小孩子撞上了，他。居然沒責怪他，反而用驚異，可憐的眼神去問他：“小弟弟，怎么那么小，就出來乞討啊。來，給你點錢買點衣服穿吧！”他，懂得尊重別人做了點好事，而他，卻只說：“尊重別人，也順手做好事是原則�！�

　　學校尊重

　　在步入初中的學堂，我一不小心被門檻給絆住了，摔了一大跤。心里想著第一天上學就沒被取笑，那以后怎么辦？可，我沒聽見嘲笑聲，反而聽到了關心聲音還扶我一把。在學堂了，他們教我尊重。

　　家庭尊重

　　當我呱呱的叫時，我來到大地，來到人間�？吹搅诉@花花色色，形形色色的世間，看到無數(shù)的尊重。

　　在這世界上，我很知足，很快樂。隨著年齡的增長，我從只會呱呱學呀呀語到一張說個不停且比櫻桃還甜的`。吃飯也說，做事情也說，上課說，做作業(yè)說，長輩的生日我說，什么都說。呵、是她。以為神圣的女人-----姥姥告訴我：“每個人都要互相尊重�！边@荒唐話讓我深受感悟，從此，在也沒那么沒禮貌。

　　可見，尊重他生活在人間，他得每天在人類身邊。唯有尊重才能和平。唯有和平才能有美好的事務。

感悟生活的作文篇7

　　感悟生活是使寫作走出困境的必由之路。感悟生活，首先要時時在意，處處留心，逐漸磨礪出能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣才能使“夕陽芳草尋常物”，入文皆為絕妙辭。其次要掌握思考的方法：要善于問為什么，要注意事物的象征義，要用辯證法去分析問題。三要多讀書，接受豐富的間接生活經(jīng)驗，書刊內(nèi)容包羅萬象，閱讀書報雜志是最快捷的感悟生活的方法。四要及時定格對生活的感悟。寫日記，作札記，這樣可以逐漸積累起豐富的寫作素材。

　　生活天宇，浩渺廣闊，人生世相，光怪陸離，美丑善惡并存，悲喜哀樂共生。生活本是五色草，本是七色花，只要真正去感悟，就能發(fā)現(xiàn)一花一草，一狗一貓，一片云，一顆星……到處都是可寫之物，物物都能生發(fā)妙文。做到這一點的前提是感悟生活。如何感悟？方法有四，現(xiàn)分述如次：

　　一、首先，磨礪視覺，練出發(fā)現(xiàn)美的眼睛

　　長期生活在一個地方，對周圍的一切就會司空見慣，習以為常。所以總是聽到有人埋怨生活平淡、枯燥、無聊，甚至說什么活得累，活得煩。這種感覺導致思想與感情的淺薄與匱乏，造成文思的枯竭。其實，就在幾乎“無事”的生活中，蘊含著深廣的人生哲理和獨到的精思妙論。要知道，世界上并不是人人都寫不出好文章，能寫出好文章的人，都是能深入發(fā)掘生活之理的有心人。生活既能給予他們以妙思哲喻，當然也能給予我們以妙思哲喻，不過，我們首先要是一個有心人。也就是說，我們應該像林黛玉初進榮國府一樣，處處留心，時時在意。你該留心路邊的小草何時吐出了新芽，池塘的水面何時初結了冰皮，楊柳飄絮更換姿容到底是在哪幾天，你該留心你同學的眉頭何時蹙了起來，嘴角是否含有笑意，興奮和悲傷時的語調、表情到底有什么不同，不同服飾的人流露出來的思想情感有什么不同，男女老少對同一件事所作出的反應有什么不同……當你留意了，你的視覺會越來越敏銳，你將越來越能感到生活的豐富多彩�？梢哉f，只要有意識地去觀察去發(fā)掘，就取得了大千世界與自我內(nèi)心的融會貫通的真經(jīng)，生活中的一言一行一顰一笑一物一景就成了生發(fā)妙文的佳品。

　　二、掌握思考的方法

　　對大多數(shù)學生來說，只要真心實意想寫好作文，時時留心，處處在意，還是能夠做到的。但若想讓生活意象活脫脫地蹦跳出來，使筆下生花，還必須將思維之鉆打向事物的深層。

　　應該說，思想感情是一篇作文立意高下的試金石。如果作文思想深刻，情感充沛，則作文是豐厚的，有力度的；反之則是單薄的，膚淺的�，F(xiàn)在不少學生常�？嘤谧约旱淖魑娜惫苌疃�，缺乏感染力，原因就在于往往就事論事，就景寫景，不曾深入思考，未能挖掘出事物深刻的內(nèi)涵。

　　怎樣才算深入思考？無他。一要多問幾個“什么”。生活的'哲理，對普通人而言，決不是一眼就可以看出來的，往往會陷入“山重水復疑無路”的困境，如同進山尋寶，卻不知寶在何處，只好嘆道“只在此山中，云深不知處”。倘多問幾個“什么”，則往往能層層剝開事物的表象，使事物蘊含的思想和哲理漸漸顯露。例如下列問題：這是什么事情？為什么會發(fā)生這事情？這事情能表現(xiàn)人物什么思想感情？這事情的性質是什么？這事情將有什么結果？二要注意把握事物的象征意義。社會現(xiàn)象，自然生態(tài)，大都蘊含著一定哲理，可昭示一種思想。當看到流水，應該想到時間之一去不復返。想到“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”；看到落花，應該想到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；看到樹根，應該想到“不求聞達，只求默默奉獻”的精神；看到孩童嬉鬧，就想到“天真”的可愛；看到一字之差造成了巨大損失，就想到“小處不可輕視”把社會現(xiàn)象、自然生態(tài)的特點與人生狀態(tài)加以對比，往往能找到其間的相似點，并進而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影響。根據(jù)內(nèi)因外因原理，家庭條件好只是成才的外因，不能決定一個人必然成才。但外因起很大作用，書香門第秀才多的事實表明，家庭條件與成才有很大關系�！皶恪钡募彝キh(huán)境往往能對人成才產(chǎn)生積極的影響。

　　三、接受間接生活經(jīng)驗，豐富人生閱歷和思想感情

　　小學生的生活十分單調枯燥，很難碰上驚心動魄的事情，很難遇到覺得十分有意義的事情，很難產(chǎn)生獨到的思想觀點。直接人生經(jīng)驗雖多，但有價值的不多，即使有價值也不一定真的記在了心里，所以在寫作中不能左右逢源，運用自如。那么，大量閱讀報刊雜志書籍，從中汲取營養(yǎng)，用以豐富閱歷和思想感情，就成了極為有效的方法。

　　書籍是人類進步的鑰匙。書中有大漢的冷月，盛唐的樂舞，荷馬的悲歌，泰戈爾的輕吟。書中有著數(shù)不清的故事，有著各種各樣的思想感情，各種觀點，各種哲理，各種人生感悟，使讀者能從中大獲益處：沒有經(jīng)過的可從書中經(jīng)過，沒有見過的可從書中見到，沒有體驗過的可從書中體驗，世上滄桑人生百態(tài)盡收眼底，天下諸色人等全上心頭。每讀一部書，就像多活了一遍，就多了一個人的人生經(jīng)驗。因此說，讀書乃是接受間接人生經(jīng)驗最有效的方法，以寫作文而論，也就是提供寫作素材的最有效的辦法。

　　四、及時定格瞬間感受

　　每人每天都不會糊里糊涂地度過，幾乎每時每刻都有思想活動，都有情感生滅。或是舊情舊思的重溫與延續(xù)，或是新情新思的萌生與發(fā)展，它們有時間長短之別，也有程度大小之分，長的大的容易引人追尋、捕捉，短的小的則往往如輕風拂面難留痕跡。因此，如果不能及時把這些思想與感情定格下來，它們就會一一成為歷史陳跡，越來越飄渺，越來越虛空，以至于趨向于無。及時定格這些瞬間感受，用文字記錄下來，日積月累，則將形成豐厚的文章題材，為寫作打下良好基礎。

　　首先要養(yǎng)成寫日記的習慣，這樣就可以把每日所思所想及時記錄下來。得了好成績，心情愉快；受了批評，心情郁悶；與同學作了傾心長談，和老師有了教與學的默契，有人“哐”地一聲關門引起了你的不快，有人哈哈大笑讓你感到莫名其妙，諸如此類，都可以寫進日記，一方面是在練筆，更主要的是為真正寫作作了思想感情的充分準備。二要養(yǎng)成作札記的習慣。當我們讀書時，我們不要只瞧熱鬧。常言說：不動筆墨不讀書。既在讀書，就一定要拿著筆，發(fā)現(xiàn)有好的段落，就一定要抄下來，并且作一番思考，看它到底好在哪里，把所領悟的寫進札記。一旦書中文字觸發(fā)了你的思想感情，也要馬上記錄下來。這將是一個中學生迅速提高作文能力的最佳途徑。當我們養(yǎng)成了讀書作札記的習慣時，我們就會發(fā)現(xiàn)寫作原來是十分輕松愉快的事情。平時還當養(yǎng)成隨時記錄感悟內(nèi)容的習慣。有時我們不是在寫日記，也不是在讀書，而是在做其它事情時，靈感突然出現(xiàn)，這時就應當趕緊找筆紙作個記錄，即使這靈感也許并不十分清晰；記錄時，長短可以不限，靈感如噴泉，就多記下一些。靈感只一點，就只記幾個字或一兩句話。不管記多記少，都可以，就是不能不記。

　　養(yǎng)成了及時捕捉思想感情的習慣，就能使許多東西定格在紙上，寫作能力的提高就有了非�？煽康谋ＷC。