少先隊大隊輔導員工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的少先隊大隊輔導員工作總結,歡迎大家分享。
少先隊大隊輔導員工作總結1
本學期我校少先隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習全國第六次少代會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞少先隊根本任務和爭當四好少年要求,結合“雛鷹爭章”、“手拉手”開展綜合實踐活動課程。
一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德
本學期,少先隊仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊各項活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。
(一)利用周一升旗儀式和晨會,對學生進行生動的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。
每周一都能夠順利完成升旗儀式并結合每周的德育宣傳重點,不失時機地安排旗下講話內容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育,結合實際情況,還進行了安全教育,文明禮儀教育等工作。
(二)我校少先隊工作通過開展活動和主題班隊課,重過程、抓德育工作實效性,力爭做好學生的各項教育工作。
二、強化少先隊的常規(guī)管理工作,確保學校各項工作順利開展。
1、結合學校四項競賽做好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育工作。
(1)利用班隊會時間對學生進行宣傳教育,引導學生自覺遵守小學生行為規(guī)范。
(2)對學生進行文明禮儀教育引導。通過班隊會、少先隊廣播時間進行宣傳教育,現在本校的學生在文明禮儀方面有了很大進步,見到老師能主動打招呼,打架罵人的現象也越來越少,追跑打鬧現象明顯少了。
(3)對學生進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。早晨到校,各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學前,打掃教室;課間安排值勤同學進行監(jiān)督,檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少,學生的個人衛(wèi)生方面也有了進步。
(4)做好各項檢查工作,保證學校工作正常開展。
2、做好法制安全教育工作。
把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓,增強學生的自我保護意識,是每一位教職工應有義務和責任。強化學生的.法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識和交通安全意識,使學生學法、知法、懂法、守法、用法。
此外,我校還經常利用升旗、上操的時間,對學生進行校內傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育,杜絕此類事件的發(fā)生。
三、完善少先隊各項制度,抓好少先隊的基礎建設
1、加強小干部隊伍的建設。少先隊是少年兒童自己的組織,隊員是少先隊組織的主人,由少先隊員擔任大、中、小隊干部是少先隊組織教育的重要方面,是實現少先隊員自我教育、自我管理、自我服務的重要途徑。有了這些小干部的協(xié)助,少先隊的工作開展得更加順利。
2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。
我校始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期開展中隊輔導員考核制度和評比活動。通過對輔導員評比考核,實行對輔導員的科學管理,從各班的日常行為表現、各項評比、參加活動等多方面對中隊輔導員進行考核,成績記錄在案,與年終獎懲掛鉤。促進其自身修養(yǎng)及提高技能技巧,充分發(fā)揮輔導員隊伍在少年兒童素質教育中的重要作用。
少先隊大隊輔導員工作總結2
一轉眼,在河頭小學工作已經有一學期了。9月份開始,除了進行正常的教學工作外,我還擔任了鐘家沙小學的大隊輔導員工作。其實,對于我這個剛邁出大學校門的學生的來說,輔導員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個工作的時候,我還是有點忐忑不安的。所以,一方面向前任輔導員俞老師請教工作,另一方面在網上積極查閱了解其他學校是如何開展少先隊工作的,F將這一學期的少先隊工作總結如下:
一、堅持抓好常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
1、完善我校少先隊建制。在全校公開、公平、公正地民主選舉少先隊大隊部大隊長、宣傳委員、勞動委員、學習委員、文體委員、紀律委員以及各中隊中隊長、宣傳委員、文藝委員、學習委員、勞動委員。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。
3、堅持紅領巾監(jiān)督崗的檢查。按照年級、班級輪流的方式,每周由各班選派的11名學生堅持做好紅領巾監(jiān)督崗工作,對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀律等方面進行檢查并做好記錄,每周由值周教師在升旗儀式上公布成績,頒發(fā)流動獎牌。
4、堅持“主題隊會”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,也是學校進行德育教育的途徑。
二、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
1、充分利用校園廣播的宣傳、德育功能。校園廣播每周播音四次,內容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。
2、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的`組織好學校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學擔任護旗手任務,由一名一名學生或老師作國旗下講話,講話內容以我校德育工作主題為基礎,結合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排,保證每周的升旗儀式有秩序、有質量的舉行。
3、本學期還開展了一些大型的主題活動。這些活動有:“少先隊隊干授銜儀式”、“經典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節(jié)快樂無極限——英語知識、游戲競賽”等等。
4、不定期召開少先隊大隊、中隊干部會議。少先隊大隊部把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊大隊部不定期培訓干部,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標奮斗。
5、為學校校報搜集相關材料。
三、工作的不足,及以后的設想。
1、活動開展的還是少了一些。
活動是少先隊工作的載體,只有開展活動,隊員們才會覺得有趣味,才會認少先隊這個家。本學期舉行的活動不僅數量上少,而且類型也比較單一。
2、爭對少先隊隊干部所開的會少了。設想下學期結合多方面的培訓和學習,全面提高隊干部的工作能力,讓他們更多地參與到學校的管理中來。在輔導員培訓方面,大隊部工作做得還不夠,沒有在學校形成一支“明星輔導員”的隊伍。
3、少先隊工作做得還不夠細化。
總之,一個學期以來,少先隊在學校領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
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