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中秋的作文

時(shí)間:2024-09-04 05:16:18 中秋節(jié) 我要投稿

關(guān)于中秋的作文匯總9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的中秋的作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于中秋的作文匯總9篇

中秋的作文 篇1

  這個(gè)中秋,好像發(fā)生了特別多的事情。

  好幾天前,空間就被榮迷刷屏,瘋狂地刷屏結(jié)果就是我的空間任何時(shí)候打開(kāi)都是哥哥的照片,哥哥的視頻,還有就是在香港那場(chǎng)盛大的生日會(huì),人山人海,隔著屏幕我都感受到了他們的熱情。

  那種狂熱,讓我遺憾為什么我不在現(xiàn)場(chǎng)。

  然后,中秋那天,本來(lái)沒(méi)什么感覺(jué)。結(jié)果信步走在學(xué)校里,走到校門(mén)口的時(shí)候,人們魚(yú)貫而出,這才意識(shí)到,哦,今天是中秋。

  是一個(gè)普天同慶的美好的日子。

  想起前段時(shí)間你打電話來(lái)給我,說(shuō)你想來(lái)看我。被我拒絕了。

  忍不住想,如果那個(gè)時(shí)候我讓你過(guò)來(lái),現(xiàn)在我應(yīng)該和你手牽著手走在街上了,而不是像現(xiàn)在這樣一個(gè)人,形單影只。

  也不是沒(méi)有朋友,只是,沒(méi)了你的日子心里總是空空的。

  然后是昨晚,舍友在熱烈的`討論喬某死亡的八卦。

  然后是今天早上,好不容易在空間里看到朋友哥哥去世的消息。

  都是年輕的生命啊。

  忽然覺(jué)得原來(lái)活著是一件這么不容易的事情。

  活著不易,死亦萬(wàn)難。

  心里堵得慌,無(wú)處訴說(shuō)。到這里來(lái),打了兩行字也不知道說(shuō)些什么好,就先這樣吧。

  愿這個(gè)世界多一些真誠(chéng)和關(guān)愛(ài),少一些消費(fèi)和娛樂(lè)。

  逝者,安息。

中秋的作文 篇2

  “放學(xué)了,中秋快樂(lè)!”老師的話音剛落,我們個(gè)個(gè)都背上了書(shū)包,像剛放飛出籠的小鳥(niǎo)沖出教室,回家啦!走出來(lái)校園,我有點(diǎn)小興奮有點(diǎn)小激動(dòng),我已經(jīng)住校一周了!

  上了車(chē),我望著藍(lán)藍(lán)的天空,看著熟悉的街景,感到家的氣息近了。

  剛?cè)胄^(qū),節(jié)日的氣氛已濃。路的兩邊都掛上了大紅燈籠,連串的.風(fēng)車(chē)迎風(fēng)招展,我顧不上看這些,飛快地奔上了樓,推開(kāi)了門(mén)。媽媽為我準(zhǔn)備的月餅已靜靜地等候在餐桌上。

  白色的酥皮下透著豆沙色,散發(fā)著淡淡的玫瑰香。咬上一口,甜甜糯糯的;丶业母杏X(jué)真好。

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。中秋寓意著團(tuán)圓,那些出門(mén)在外的人們看到頭上一輪像玉盤(pán)似的月亮是不是又多了一些思鄉(xiāng)之愁。纳掀吣昙(jí)開(kāi)始,我便住校了。每逢周日的下午便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,還沒(méi)來(lái)得及把書(shū)桌上的肉肉搬出去曬曬太陽(yáng)又要返校了。

  看電視節(jié)目,中秋節(jié)時(shí)有一名記者采訪了幾位不回家的人,看到了令人心酸的真相。

  有一名在異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子,中秋節(jié)時(shí)和爸媽通電話說(shuō)要回家陪父母過(guò)節(jié)。爸媽卻說(shuō):“你不用回來(lái)了,我們出門(mén)去旅行了。”他后來(lái)和表哥聊天時(shí)才知道,父母根本沒(méi)去旅行,只是擔(dān)心他長(zhǎng)途奔波太勞累,才說(shuō)了一個(gè)謊言。

  其實(shí)我住校期間,爸媽也很想我的。父母的愛(ài)是天地間最偉大的。自從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始,父母就開(kāi)始愛(ài)著我們直到永遠(yuǎn)。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

  我祝愿:出門(mén)在外辛勤打工的人們,刻苦求學(xué)的學(xué)子,旅居國(guó)外的游子們,在佳節(jié)之季都能夠與家人團(tuán)圓。

中秋的作文 篇3

  一輪明月悄然升上了夜幕,月圓如銀盤(pán),沒(méi)有一點(diǎn)兒缺口。已是中秋的夜晚,我們一家受父親朋友的邀請(qǐng),前往餐館吃飯。

  晚餐開(kāi)始了,父母和其他大人交談甚歡。我對(duì)他們的話題提不起興趣,只顧自己看著電視。突然,主人一下子提高了聲音:“今天是中秋節(jié),你們給老人們送了什么。俊薄斑是老三樣!唉,真可惜,今年又回不去了!薄笆前。叶加泻脦啄隂](méi)有回去了!薄皼](méi)辦法,要做的工作實(shí)在是太多了。”我聽(tīng)出來(lái)有爸爸的聲音,轉(zhuǎn)頭看向父母,無(wú)奈的神情從他們的臉上涌現(xiàn)出來(lái),似乎也有什么難言之隱。我抬頭看了看窗外,月升起來(lái)了,藏在樹(shù)后面,隱隱約約。

  宴席大致進(jìn)行到一半,電視中開(kāi)始放起了廣告,原本我毫不在意,但其中的一個(gè)公益廣告卻一下子吸引了我的目光,吸引了我的心。廣告中出現(xiàn)了一位老人,老人身著打滿補(bǔ)丁的舊衣服,頭發(fā)蓬亂,一個(gè)人獨(dú)自蜷縮在一間破敗,臟亂的小房子中,雙眼望向鏡頭。我從她的目光中讀到了孤獨(dú),讀到了期盼。而之后屏幕上出現(xiàn)的“關(guān)愛(ài)老人”的大字更是讓我感到陣陣?yán)⒕巍?/p>

  思緒翻飛,我似乎看到了天空中,一輪滿月將它的光輝灑向大地,照亮了千家萬(wàn)戶,照亮了我們同他人一起歡笑的包廂,照亮了爺爺奶奶獨(dú)自在家中相依相偎地望著月亮的場(chǎng)景。心中那一塊柔弱的地方仿佛被觸痛,但多年的快節(jié)奏卻早已使我的感情麻木,我似乎看到了小時(shí)候爺爺奶奶悉心照顧我的那一幕幕動(dòng)人畫(huà)面。

  夕陽(yáng)西下,爺爺奶奶互相攙扶著,靜靜地等待著我放學(xué)歸來(lái);晚飯后,奶奶如變戲法一般從背后掏出一個(gè)削好的`蘋(píng)果,塞入我的口中;瘦削的爺爺背著早已不再像先前那般輕瘦的我卻愣是飛奔了十幾條路,把我送到了醫(yī)院……

  突然,有一個(gè)念頭在我心中漸漸清晰:何不替父母給爺爺奶奶發(fā)條短信呢?心中涌起一份未曾有過(guò)的激動(dòng),我借來(lái)父親的手機(jī),很快編好了“中秋節(jié)快樂(lè)”。內(nèi)容很簡(jiǎn)單,盯著手機(jī)屏,總感覺(jué)還差點(diǎn)什么,心頭一熱,后面跟上了一句“我很想你們!”隨即點(diǎn)擊發(fā)送?粗绦虐l(fā)送成功的那一刻,我忽然覺(jué)得,心里暖暖的,甜甜的。

  多年來(lái),中秋的味道一直被我淡忘,但那一輪滿月,幾縷月光,卻時(shí)常在提醒我:思念,就是那久違的,中秋的味道……

中秋的作文 篇4

  中秋本應(yīng)充斥節(jié)日的香味,滲人肺部,但也免不了落單的小綿羊,行走于寂寥的幽道小林,漠然,使它無(wú)畏深淵的盡頭,寧?kù)o,使它畏懼漣漪的湖面,寂寞,仿佛噩耗般,緊緊抓住它的心,是誰(shuí),阻擋了人們前進(jìn)的腳步,各自走向回家的方向?

  光不斷地跳躍于靜謐的星空,寥寂的黑夜仿佛有了無(wú)數(shù)盞燈,渴望照亮世界,四面八方的巨響,仿佛在宣告黑夜,我們的夢(mèng)想將迎來(lái)曙光。在這激情與奔跑的黑夜中,每個(gè)人走入狼的世界,狼的'野性隨之顯露,征服未來(lái),成就自我。而落單的綿羊卻單調(diào),灰暗,我一直走一直走,卻找不到同伴的世界,我啜泣,我悲哀,我無(wú)覺(jué),我呆滯,我睡入夢(mèng)鄉(xiāng),我,一只孤單的綿羊,成為了此夜的晚餐,被吞噬于黑夜中。我醒過(guò)來(lái),仰頭看著那輪明月,早已深夜,夜,仍在燦燦發(fā)光,我點(diǎn)燃了一支蠟燭,你好嗎?明月。我再也不再迷茫,也許我早已度過(guò)中秋,在心里……夢(mèng)想,在心里……未來(lái),在心里……

中秋的作文 篇5

  中秋節(jié)后的第二天下午五點(diǎn)左右,七個(gè)小朋友飛快地往教育學(xué)院的操場(chǎng)跑去。他們身穿學(xué)軍小學(xué)的校服,帶著隊(duì)徽,一個(gè)個(gè)十分興奮。他們是來(lái)自二(四)班飛翔小隊(duì)的劉雨童、楊銘岳、吳則勉、洪婧棋、林卓然、郭佳林和金怡萱。今天,他們可不是像往常那樣去教育學(xué)院玩耍的,而是去那兒揀拾垃圾、美化環(huán)境的。

  來(lái)到操場(chǎng),他們分配好任務(wù),就各自戴好手套、拿著垃圾袋去操場(chǎng)“尋寶”了!拔铱吹讲莸厣嫌幸粓F(tuán)紙!”洪婧棋一邊叫著,一邊用“專(zhuān)業(yè)的垃圾揀拾器”把紙團(tuán)揀起來(lái)放進(jìn)垃圾袋!拔以谶@兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鞋底,還有一個(gè)煙頭!蹦沁呌謧鱽(lái)兩個(gè)聲音,原來(lái)是郭佳林和吳則勉。“快看這里!”林卓然、劉雨童、金怡萱、郭佳林和楊銘岳大叫著,他們?cè)诓賵?chǎng)的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了裝生日蛋糕的盒子和不少已經(jīng)有點(diǎn)腐爛的紙盤(pán)。他們一邊皺著鼻子、一邊拾起這些東西放進(jìn)垃圾袋。操場(chǎng)上不斷地響起他們七個(gè)小朋友的'叫聲,隨著他們的驚呼聲,小隊(duì)員們的垃圾袋里很快填得滿滿的。他們把垃圾袋里的垃圾倒進(jìn)垃圾桶,又開(kāi)始新的“尋寶”。半個(gè)多小時(shí)后,操場(chǎng)上的垃圾已經(jīng)很難找到了。看著美麗的操場(chǎng),小隊(duì)員們特別開(kāi)心,他們按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),在干干凈凈的操場(chǎng)上快樂(lè)地玩了起來(lái),有的踢球,有的跳亮亮圈,還 有的抓起了蟋蟀……

  通過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng),小隊(duì)員們不僅發(fā)現(xiàn)自己身邊的許多問(wèn)題,也意識(shí)到保護(hù)環(huán)境可以從身邊做起。只有每個(gè)人都提高環(huán)保意識(shí),人類(lèi)的大家庭“地球”才能變得更加美麗!

中秋的作文 篇6

  中秋之夜,我仰望天空,便看見(jiàn)一輪圓月,空中有層層清風(fēng),如煙似霧,彌漫在月光下。中秋的月亮總是那么圓,那么亮,就像甜甜的月餅,久吃不膩,久看不厭,令人回味無(wú)窮。

  我愿隨云在地上漫步,聽(tīng)她講空中的故事。風(fēng)、一陣陣吹過(guò),撩亂了長(zhǎng)發(fā)。這使我想起嫦娥,她那感人的奔月的故事!

  “海上生明月,天涯共此時(shí)”這句詩(shī)是張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》。中秋、故名思義,是大家團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。

  我的中秋是在老家過(guò)的`。吃團(tuán)圓飯時(shí)可熱鬧了,外婆將鴨、雞、三鮮湯、魚(yú)、肉等放在桌上。五顏六色的,很是好看!大家坐在一起有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。

  “吃月餅了!”“吃月餅了!”外婆將月餅放在桌子上。大家一齊把頭伸過(guò)去,深吸一口氣,香氣撲鼻!打開(kāi)盒子,一個(gè)又一個(gè)月餅被拿走了。大家剛要吃,外公想起了一件事,忙說(shuō):“等一下,我們先要請(qǐng)?jiān)铝疗牌牛 贝蠹颐νO,將月餅放在離月亮最近的地方,拜了拜,口中還喃喃自語(yǔ)……

  “可以吃了!币宦暳钕拢蠹叶技(xì)細(xì)地品嘗。我嘗了一口,覺(jué)得甚是好吃!入口即化,甜甜的味道仍留在舌尖!

  時(shí)至今天,中秋的原意也沒(méi)有多少人知道,對(duì)于新一代來(lái)說(shuō),中秋最令人記取的是月餅和燈籠,當(dāng)然月圓之日,當(dāng)是團(tuán)圓的大好日子!

中秋的作文 篇7

  小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。月亮,似乎總是給孩子一種別樣的感覺(jué)。而提到月亮,那肯定會(huì)想到中秋節(jié)。今年中秋節(jié)本應(yīng)該在家里過(guò)的?墒且?yàn)閷W(xué)校接到一條爆炸性消息,南北方的教育家錢(qián)夢(mèng)龍和魏書(shū)生及一百多號(hào)人來(lái)我校參觀,我們不得不推遲了假期。聽(tīng)到學(xué)校不放假的消息后,我心里充滿了失落和不滿。

  中秋節(jié)早上,我心想:“今天中秋節(jié),學(xué)校不放假怎么也得發(fā)塊月餅吧!懷著好奇的心我來(lái)到了西食堂,沒(méi)想到碰了一鼻子灰——還是和原來(lái)一樣,沒(méi)有半點(diǎn)變化:粥、饅頭、雞蛋糕和咸菜,我的心都凍結(jié)了,連塊月餅都沒(méi)有,這算什么中秋節(jié)!

  在上第三節(jié)課之前,廣播里傳來(lái)普通話不怎么標(biāo)準(zhǔn)的張書(shū)記的聲音,讓我們?nèi)|食堂取月餅,我們欣喜若狂,真想馬上發(fā)到月餅。可誰(shuí)知道,月餅放在前面,不給我們發(fā),非得等到晚上才能發(fā),同學(xué)們使勁咽口水。我心想:“原來(lái)中秋節(jié)吃月餅,我想怎么吃就怎么吃,現(xiàn)在吃月餅也有這么多規(guī)矩,真不愧是別樣的中秋。

  晚上,我和我們班其他兩個(gè)同學(xué)一起去參加了一項(xiàng)考試,考完之后,天已經(jīng)黑了。我獨(dú)自一人走在路上,看到了一年僅有一次的圓月亮,月亮姐姐仿佛在朝我微笑。燃燒的串紅在緩緩地開(kāi)放,果子帶著清香隨風(fēng)飄來(lái),給人一種舒適感。我仿佛看到了嫦娥在空中跳舞,優(yōu)美的舞姿吸引住了我。同學(xué)們有的坐在地上一聲不響地看著月亮,有的成群結(jié)伴地談?wù)撝铝恋纳裨,有?仿佛望著月亮想起了遠(yuǎn)方的家人。

  吃月餅了,這次不知道是怎么回事,以前特別不愛(ài)吃月餅,可是這次月餅里面好像有父母對(duì)我的愛(ài)似的,非常香甜。

  每逢佳節(jié)倍思親,此時(shí)的,我也有一些感傷,因?yàn)橛行┫敫改噶耍蹨I在眼里打轉(zhuǎn),以前認(rèn)為隨時(shí)隨地都可以和父母在一起,可自從來(lái)到新興中學(xué),我覺(jué)得陪父母的時(shí)間太少了。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。在這別樣的日子里,希望爸爸媽媽一切順心。

中秋的作文 篇8

  昨天,是中秋節(jié),是個(gè)團(tuán)圓的日子,是個(gè)賞月的日子。爸爸帶著我們一家去郊外賞月。下午,我們到了一個(gè)群山環(huán)抱的小湖邊,我與隨同的幾個(gè)孩子在湖邊嬉耍了一陣,太陽(yáng)便開(kāi)始西下了,太陽(yáng)的最后一點(diǎn)光灑在山上,映紅了山上的一草一木;太陽(yáng)的最后一點(diǎn)光潑灑在湖里,泛起了點(diǎn)點(diǎn)的金光;太陽(yáng)的最后一點(diǎn)光照在我們身上,讓每個(gè)人的心中涌起無(wú)限的感慨……太陽(yáng)終于隱沒(méi)在了山的背面。與此同時(shí),一輪顏色淺淡的.月亮升了上來(lái)。

  大約半個(gè)小時(shí)后,月亮完全升到了天空中,也明亮起來(lái),就像大詩(shī)人李白在詩(shī)中所寫(xiě)到的,像白玉盤(pán)一樣,那么圓,那么亮。令我不禁天真地想:會(huì)不會(huì)是天上的神仙在每年的八月十五都要把月亮先擦一下,再修成圓形呢?

  我們?nèi)胰藝诤訛┥,手中捧著月餅,面前的小桌上擺放著各種各樣的水果、茶點(diǎn)。大人一邊賞月,一邊品嘗著各種食品,聊著家長(zhǎng)里短,孩子們互相聊著學(xué)校、作業(yè)、游戲,還不停地跑到大人那里拿一些自己愛(ài)吃的食品。手捧著月餅,觀著皓月當(dāng)空,聽(tīng)著隆隆的鞭炮聲,我的心也飄走了……

  中秋,是一個(gè)美好的節(jié)日,在皎潔的月光下,祝愿所有的人永遠(yuǎn)健康幸福!

中秋的作文 篇9

  秋高氣爽。秋風(fēng)吹遍天星湖中學(xué)的每一個(gè)角落,涼意洗去了夏日的灼熱。眨眼之間,秋季開(kāi)學(xué)有一個(gè)月了,整個(gè)校園卻春天般欣欣向榮,充滿朝氣。

  “你好!鼻疲覀冞@位“外教”朋友,黝黑的皮膚,烏黑的短發(fā),甚至連穿的衣服、鞋子都是黑的,完完全全一個(gè)如假包換的“黑子”,說(shuō)的漢語(yǔ)還帶著洋味兒。我們都禁不住笑了起來(lái),他回了一句:“你們似乎很滿意!甭冻雠挪凰闾椎难例X,接著便讓我們隨意地發(fā)問(wèn)。于是大家都活躍起來(lái),暢所欲言,有時(shí)我們提問(wèn)發(fā)音不準(zhǔn),他會(huì)認(rèn)真地幫我們糾正,直到我們讀準(zhǔn)讓他滿意為止;當(dāng)我們不明白他意思時(shí),他總會(huì)想方設(shè)法做一些滑稽有趣的動(dòng)作啟發(fā)我們,我們笑得前俯后仰。在歡樂(lè)中我們學(xué)到了新的知識(shí)。這就是天中輕松自在又開(kāi)啟智能的課堂,讓人如浴春風(fēng)受益匪淺。

  “快,x x,傳球!彼蛘谶\(yùn)球的同伴XX同學(xué)招手示意,XX同學(xué)給了他一個(gè)會(huì)意的`眼神,然后運(yùn)球直奔籃下,果然幾名防守隊(duì)員被吸引上去,XX高高躍起,似乎要投籃,出乎意料又將球回傳給了他,漂亮的一個(gè)突破動(dòng)作,他輕松的將球投進(jìn),并朝XX同學(xué)伸出了大拇指。又一次,又是XX以精湛的球技吸引防守隊(duì)員,并將球巧妙地傳給了無(wú)人看守的他,可這次他錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),將球投歪了,XX同學(xué)使了個(gè)善意的眼神,他也不好意思的笑了笑。也許你看了之后會(huì)問(wèn),他不會(huì)是老師吧?不錯(cuò),他是個(gè)不折不扣的老師。在我們學(xué)校,師生關(guān)系就是這樣,課上是老師,課下是朋友。一派的濃濃師生情。

  晚上,教學(xué)區(qū)燈火通明,此時(shí)的天中靜極了。同學(xué)們都在認(rèn)真的上晚自修,大家都在全神貫注地寫(xiě)作業(yè),遇到不懂的題目,反復(fù)思索片刻后,若還不能解決,就在題目旁打個(gè)問(wèn)號(hào),等著明天去問(wèn)老師。若有老師過(guò)來(lái),同學(xué)們可不客氣了,這個(gè)老師將“寸步難行”(有點(diǎn)夸張),因?yàn)橛袉?wèn)題的同學(xué)會(huì)抓住他不放。這樣一來(lái),這位老師從教室里走一圈,答完“雨后春筍”般的舉手求教,基本上就下課了。瞧,同學(xué)們的求知欲多強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性多高啊!

  晚自修下課了,同學(xué)有說(shuō)有笑往寢室走。如果你有心的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)行政樓三樓的燈總亮著,那是咱們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)抬頭望望秋夜的星空,那一顆顆閃爍的星星,不僅毫無(wú)一絲寒意,相反給人以無(wú)窮的啟迪。

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