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二年級班主工作計劃

時間:2024-07-07 01:11:10 工作計劃范文 我要投稿

二年級班主工作計劃匯總十篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的二年級班主工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級班主工作計劃匯總十篇

二年級班主工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級口號:

  一天比一天有進步。

  三、學生現(xiàn)狀分析

  我班本學期共有學生32人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。

  四、工作目標

  1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

  五、重點工作

  1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

  2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

  3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

  4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

  六、主要工作

  1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

  緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

  充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學習的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的`情況進行總結(jié)。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

 。1)課堂紀律

  嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  下學期二年級班主任工作計劃

 。2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養(yǎng)。

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、家校結(jié)合,分類施教。

 。1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關(guān)愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

 。2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨

  進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

 。3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。

 。4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

  七、各月工作安排:

  三月份:

  1、總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  3、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

  4、慶!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動

  5、根據(jù)學校要求出黑板報

  6、甲型h1n1流感的防控工作。

  四月份:

  1、清明節(jié)活動

  2、根據(jù)學校要求出手抄報

  3、班級英烈故事比賽

  五月份:

  1、對學生進行愛護公物教育。

  2、準備寫字比賽。

  3、再次進行學習目的的教育。

  4、慶六一兒童節(jié)活動。

  六月:

  1、走進中國傳統(tǒng)文化—端午節(jié)活動

  2、制定復(fù)習計劃,鼓勵學生努力學習。

  3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

二年級班主工作計劃 篇2

  本學期,我成為了二年級的班主任,根據(jù)學校以及教導(dǎo)處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。

  一、班級基本情況

  本班現(xiàn)有學生36人,其中男生20人,女生16人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,女生大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本學期工作目標

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率。

  2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的.好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

  4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

  5、信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,形成良好班風。

  6、加強安全教育

  7、和家長建立良好的關(guān)系

  三、具體措施

  1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”。

  2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容

  4、成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

  5、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

  6、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性

  7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動

  8、進行班干部的改選

  四、工作安排

  九月份

  1、報名注冊

  2、打掃校園環(huán)境

  3、進行安全教育

  4、迎接教師節(jié)

  5、選拔干部

  十月份

  1、孝敬長輩活動:布置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

  2、班報刊出

  3、進行禮儀教育,培養(yǎng)學生尊敬師長的思想。

  4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

  十一月份

  1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

  2、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,鼓勵學生做好自我管理。

  3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。

  十二月份

  1、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強學生的自我管理。

  2、班級讀書交流會。

  3、慶祝元旦活動。

  4、組織學生進行期末考試的準備工作。

  元月份

  1、組織學生期末復(fù)習,參加期末考試。

  2、做好放假前的工作。

二年級班主工作計劃 篇3

  一、學生情況分析:

  本學期,我們班共有學生46人,其中男生25人,女生21人, 大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。班上的學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于年齡特點,他們不能夠很好的約束自己,缺乏責任感。二、主要工作及目標:

  1、重視后進生管理和轉(zhuǎn)化工作,拉近學生之間的“貧富差距”,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  2、注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,促進良好的班風、學風的永盛。

  3、繼續(xù)開展小干部培訓,培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  4、認真完成學校分配的各項任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、體育組組織的各項競賽和活動,培養(yǎng)學生的`各種能力和素質(zhì)。

  三、具體工作措施:

  1、堅持的德育為首位,抓好學生的常規(guī)教育。充分利用班會、晨會、隊會、板報和節(jié)日,紀念日,強化《小學生日常行為規(guī)范》。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,引導(dǎo)他們成為言行文明的人;積極響應(yīng)學校五項競賽,提高學生的競爭意識,形成文明、團結(jié)的班風。

  2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境,設(shè)有圖書角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

  4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

  6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

二年級班主工作計劃 篇4

  一、班級情況分析

  我班本學期共有xx人,其中女生xx人,男生xx人。經(jīng)過了一年的學習生活及二年級上學期的學習后,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,當然也有部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

  二、本學期工作重點

  1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

  2、 營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、 利用班級班會對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、 定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題。

  三、紀律

  1、早上七點半到校后,要認真早讀,根據(jù)老師要求預(yù)習課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。

  2、課堂上要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。

  3、下午按時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學,在教室里要認真完成作業(yè),不能追逐打鬧。

  4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。

  5、生病、家里有事不能按時到校的同學要向老師請假說明原因。

  四、學習

  1、完成家庭作業(yè)要認真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢

  查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學進行表揚和獎勵。

  2、課堂上要積極和同學進行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽

  不說,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。

  3、自習課時,認真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學會自己找事情做,

  比如看作文書、補充我的采集本、練字、預(yù)習新課等等。

  五、班干部

  1、認真履行自己的職責,在紀律、衛(wèi)生、學習方面嚴格要求自己,給大家做好

  榜樣。

  2、不能因為自己是班干部而欺侮同學,一旦發(fā)現(xiàn),要向同學道歉并在班內(nèi)作檢

  討,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。

  組建好二年級班委會,明確班委會成員的'各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

二年級班主工作計劃 篇5

  一、班級情況介紹:

  高二(8)班是兩個物理B班之一。學生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

  二、本學期主要工作如下:

  1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學風的關(guān)鍵。

  2、做好學生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。

 、倮^續(xù)加強愛國主義教育。②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

  3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

 、佟⒕o抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

 、、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

 、、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。

 、、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

  4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

  作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

  ①、召開班級經(jīng)驗交流會

  在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的.同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

  ②、繼續(xù)樹立典型

  對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

  5、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

  經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

  ①、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

 、凇⒍ㄆ谡匍_家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

  計劃人:浪遏飛舟

  XX年年9月4日星期二

二年級班主工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質(zhì)教育。

  二、基本目標

  建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

  1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規(guī);

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的.學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。定期與學生談心交流,了解學生的思想;

  7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展,同時通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;

  8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力;

  9、加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;

  10、開展家庭教育指導(dǎo)工作,積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

  具體每月工作

  3月份

  1•做好新學期學生返校工作(發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等)。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高效率。

  3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學安全教育日”等板報。

  4.對上學期學生工作作總結(jié),評出“昨日之星”,即“班三好學生(上學期)”等。

  4月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.進行第一次月考.

  3.安排春季運動會.

  4.對期中考試進行復(fù)習.

  5月份

  1.作好“五•一”大假工作的安排。

  2.主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

  3.主題班會:中學生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

  4.組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。

  6月份,

  1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

  2.進行第二次月考。

  3.結(jié)合國際奧林匹克日,開展各科競優(yōu)比賽。

  4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

  7月份

  1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復(fù)習迎考工作。

  2.學生思想品德考評.

  3.學期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

  4.關(guān)注學生動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題。

二年級班主工作計劃 篇7

  一、本班學生基本情況、成績。

  全班共有學生12人,部分學生學習的紀律性、自覺性比較強。但也有少部分學生自我控制力比較差。

  二、基本措施和做法。

  1、了解學生思想狀況。

  了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學生的情況不了解。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  ⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、沁M行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  (1)檢查本班學生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動。

  (2)組織好放學。

  組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的`積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

  4、做好個別學生的教育工作。

  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方?傊,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

二年級班主工作計劃 篇8

  指導(dǎo)思想

  將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導(dǎo),開展多種適合中專學生特點的教育活動,促使他們健康成長。

  一、思想品德和行為規(guī)范工作方面

  1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2.強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣,和堅定的意志。

  二、班集體建設(shè)

  1.培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,實行衛(wèi)生包干制度。

  3.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。班委干部會議有目標明確,2周一次,職責分明,并經(jīng)常開展批評與自我批評。

  三、學習方面

  1.多對學生進行學習方法的`指導(dǎo),講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學生。

  2.培養(yǎng)學生堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  四、其他

  組織學生做好課間操與課外活動,完成學校分配的各項任務(wù),努力提高本班全體學生的各項素質(zhì),使本班在這一學期有更大進步。

  五、每月工作安排

  9月份

  1.中學生日常行為規(guī)范教育。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  3.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,實行衛(wèi)生包干制度。

  4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。班委干部會議有目標明確,2周一次,職責分明,并經(jīng)常開展批評與自我批評。

  5.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“學習園地”。

  10月份

  1.日常行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.安全常規(guī)教育。

  3.主題班會:建立自信,爭創(chuàng)美好未來

  4.安排期中考試工作

  11月份

  1.準備學校;@球會組織檢查。

  2.主題班會:焊接技能學習經(jīng)驗交流會。

  3.主題班會:中專學生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

  12月份

  1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

  2.法制教育:青少年保護條例。

  3.迎元旦畫展評比。

  4.主題班會:改變一生的五句話

  1月份

  1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復(fù)習迎考工作。

  2.學生思想品德考評.

  3.學期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

二年級班主工作計劃 篇9

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作計劃開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定20xx年二年級二班班主任工作計劃如下:

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生49人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“優(yōu)秀少先隊員”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題。

  三、加強班風建設(shè)

  1.安排班級活動

  要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學校德育工作計劃安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

  2.營造向上氛圍

  根據(jù)二年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3.班干部培養(yǎng)工作計劃

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一, 幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

  四、活動計劃

  第一周

  1.總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

  第二周

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  第三周

  1.培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1.進行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1. 慶“五一”,進行愛國主義勞動教育。

  2.進行班級口算比賽。

  第六周

  1.對學生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2.進行班級朗讀比賽。

  第八周

  1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

  第九周

  培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  第十周

  1.準備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制教育工作計劃和安全教育工作計劃。

  第十五周

  準備寫字比賽。

  第十六周

  1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2.教育學生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周

  1.再次進行學習目的的教育。

  2.評選班級文明學生。

  第十八周

  繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  第十九周

  制定學習計劃,鼓勵學生努力學習。

  第二十周

  1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作

  五、對自己的`要求

  1、要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路,加強教學常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

  2、針對特殊學生,開展特殊教育。開學后排查出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),建立特殊學生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規(guī)學習班,由退管會的老師和學校有關(guān)老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

  3、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  4、開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動,子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)從生活、學習等方面對貧困學生進行關(guān)心幫助。

  這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

二年級班主工作計劃 篇10

  任明娟 本學期以學校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設(shè),努力提高教育教學的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、學生情況

  二年級有學生39人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學校生活,學生初步養(yǎng)成一定的'行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。 所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

  1.充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2.利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  3.對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

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