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給老師的一封感恩信

時(shí)間:2024-11-06 18:42:58 教師 我要投稿

給老師的一封感恩信集合15篇

給老師的一封感恩信1

尊敬的xxxx幼兒園的老師:

給老師的一封感恩信集合15篇

  您們好!

  雖然最近和馮老師交流了一下我的想法,但是并不等于對您們的工作不認(rèn)可,只是希望您們做得更出色、做得更棒!希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見,不要將其視為壓力。

  明天就是感恩節(jié)了,我和果果爸爸對曾經(jīng)幫助過果果的老師們表示衷心感謝!

  感謝馮老師,在親子班對果果的引導(dǎo),使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己;感謝馮老師在果果剛?cè)雸@的時(shí)候?qū)年P(guān)愛,使我能夠放心的離開;感謝馮老師一次又一次的幫我給班里老師傳電話,使我的想法能夠很快的讓老師們知道。

  感謝姚老師和劉婷老師,在櫻桃班對果果的照顧和引導(dǎo),使果果由成人喂飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領(lǐng)著上下臺階到自己獨(dú)立上下臺階!

  感謝胡老師拿自己的相機(jī)記錄孩子們在幼兒園的'精彩瞬間,使家長直觀形象的看到孩子們在幼兒園中的表現(xiàn)!

  感謝丁老師和常老師,讓果果很快地適應(yīng)了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師,指導(dǎo)并幫助果果穿脫衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師,在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師,給給果果的每一個(gè)微笑和擁抱。

  感謝大班劉老師對果果的關(guān)注、給果果吃餅干、送果果氣球!

  感謝呂老師在櫻桃班的時(shí)候引導(dǎo)果果做的“小熊頭”,并且還幫助果果給小熊做了領(lǐng)結(jié),讓果果感覺很開心、很快樂!

  感謝伙房的師傅,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作,使孩子們吃上了可口的飯菜!

  感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的環(huán)境!

  愿老師們工作順利、生活美滿!

  愿幼兒園越辦越好!

  祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方!

  xxxx家長

  XX年xx月xx日

給老師的一封感恩信2

親愛的老師:

  您好!

  這些年來,你一直在用知識孜孜不倦地培育我們的成長。在你誠摯的指導(dǎo)下,三年轉(zhuǎn)眼就過去了,但有一件事讓我記憶深刻。那天,我正蹲在學(xué)校門口系鞋帶。突然,我突然轉(zhuǎn)過頭,撞到了玻璃。我的.頭一直在流血。我害怕地哭了。哭泣只是吸引你下班回家。你迅速用手帕捂住我的傷口,騎自行車把我送到醫(yī)院。我一直說:“你怎么這么不小心?”“你為什么還沒停下來……”到了醫(yī)院,你趕緊讓醫(yī)生給我包扎。我看見你額頭滲出細(xì)細(xì)的汗珠。雖然我的眼睛里有痛苦的淚水,但我的心很溫暖......

  祝你工作順利,天天開心!

  你的學(xué)生:唐

  4月20日

給老師的一封感恩信3

尊敬的xx老師:

  您好!我是xx大學(xué)非營利組織研究所的'。我懷著無比崇敬和思念的心情寫這封感謝信給您,在您的大力支持下,“研究”課題在西安的調(diào)研工作圓滿結(jié)束!很感謝這次調(diào)研,它給了我們一次難忘的與西安秀的人相識的機(jī)會(huì)。同時(shí)希望能夠在不久的將來再次與您相見。

  祝

  身體健康!工作順利!全家幸福!

  敬上

給老師的一封感恩信4

尊敬的老師:

  您好!

  坐在靜若無人的考場里,眼看著“感恩”兩個(gè)字,腦海里忽地就跳出您的形象———您披著晨曦匆匆趕往學(xué)校,您忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜,您不顧酷熱遨游在書的海洋之中……您的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,永遠(yuǎn)閃光。

  只是想起前不久發(fā)生的一件事,至今我都覺得如鯁在喉,不吐不快。那天,您帶來我們班語文考試成績不佳的消息,然后將一肚子怨氣發(fā)向班上的差生,既而歷數(shù)您的苦處,痛斥我們不感念您的恩情、不用心學(xué)習(xí)的行為,并大力贊揚(yáng)他班同學(xué)的先進(jìn)事跡,您甚至說您再也不想教我們了。

  那一天,您始終冷漠地、高傲地斜視著我們,就像是一個(gè)施舍恩惠的財(cái)主等待著乞丐叩謝一般?墒,我們不僅沒有跪地叩拜老師您的大恩大德,反而有不少同學(xué)心生不解,乃至怨恨———師生關(guān)系如此緊張,老師,您沒有責(zé)任嗎?

  是的,學(xué)生感恩于老師,乃天經(jīng)地義。這個(gè)話題已經(jīng)熱議了千百年?墒,老師該不該感恩于學(xué)生呢?我說,該!

  或許您會(huì)說,學(xué)生沒有給我錢,沒有送我物,也沒有給予我生活上的幫助,何恩之有啊?是的,這些都是事實(shí),但是,我們也要看到,正是因?yàn)橛辛藢W(xué)生渴求知識的需要,才有了教師這個(gè)職業(yè),才有了老師們進(jìn)修提升的原動(dòng)力。給予老師工作崗位,是不是恩情?促進(jìn)老師發(fā)展,算不算恩情?幫助老師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,有沒有恩情?這一切,都是學(xué)生給予的,老師怎能說學(xué)生無恩于自己的老師呢?

  一個(gè)老師,如果在內(nèi)心里感恩于自己的學(xué)生,那他就不僅只是執(zhí)著于教書,更是會(huì)專注于育人———他會(huì)俯下身子,與學(xué)生平等交流;他會(huì)充滿愛心,關(guān)懷每一個(gè)差生;他會(huì)不懼困難,與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師,這一切您也做得到!

  人們常說要感恩于身邊的每一個(gè)人,這是因?yàn),從不同?角度來看,身邊的每一個(gè)人都有恩于我們。這種認(rèn)識,是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。相互感恩,就會(huì)讓矛盾越走越遠(yuǎn);相互感恩,就會(huì)讓心靈越來越近。試想,在一所學(xué)校里,如果老師與學(xué)生相互感恩,領(lǐng)導(dǎo)與老師相互感恩,那里一定是充滿關(guān)愛的和諧校園;在一個(gè)家庭里,如果父母與子女相互感恩,丈夫與妻子相互感恩,那里一定是溫馨和諧的幸福港灣。推而廣之,在一個(gè)社會(huì)里,如果公民與政府相互感恩,公民與公民相互感恩,又何愁和諧社會(huì)的建不成呢?反之,如果有人總以施恩于人等待回報(bào)的心理與人交往,不就會(huì)帶來猜疑、抱怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關(guān)系嗎?

  尊敬的老師,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會(huì)變作我們奮進(jìn)向上、報(bào)效社會(huì)的動(dòng)力。臨別之際,我也送您一句話:做一個(gè)感恩于學(xué)生的老師,用自己的努力去構(gòu)建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的,一定能做到的!

此致

敬禮

您的學(xué)生

  20××年6月20日

給老師的一封感恩信5

親愛的老師:

  您好!

  我是您曾經(jīng)的學(xué)生xx,不知您最近身體還好不好,也不知您的嗓子是否還是跟原來那樣時(shí)不時(shí)的沙啞難受。如果依舊是這樣的話,學(xué)生請求您一定要注意保護(hù)好身體,在工作中不要讓自己太過辛苦了。

  轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)離開了小學(xué),升入了初中。離開了待了六年的學(xué)校實(shí)在是讓我心情非常的惆悵,在意識到自己已經(jīng)從xx小學(xué)畢業(yè)時(shí),懷念化作淚水從我眼中滑落。我始終難以忘記,幼年膽小怕事的我第一次遇見老師您的時(shí)候。那時(shí)候我怯生生的躲在爸爸的`身后,偷偷地看著您,一點(diǎn)也不勇敢大氣,相比起最后,在您的叮囑下自信的走入小升初的考場的我。期中的變化簡直讓我不敢相信,而這些都是您的功勞,是您將我教育成了這樣優(yōu)秀的模樣。

  如果有人問我這么多年里哪位老師對我的影響最大,我肯定毫不猶豫的說您。是您的辛勤付出才有了現(xiàn)在這樣優(yōu)秀的我,在這六年的小學(xué)生活中,我不知給您惹了多少麻煩,但您沒有生氣,仍然是細(xì)心的教導(dǎo)我,給我將做人的道理。在我因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績而苦惱的時(shí)候,又是您在一旁對我不離不棄,不厭其煩的對我進(jìn)行指導(dǎo),直到我理解了知識為止。

  現(xiàn)在想想,您管理這么大一個(gè)班級,幾十個(gè)孩子是多么的不容易,需要耗費(fèi)的精力和心血是現(xiàn)在的我所不能想象的。如果我在當(dāng)時(shí)能夠早一點(diǎn)了解到您的辛苦,加倍的努力,能夠再不給您添麻煩的情況下幫您管理一下班級減輕一些工作負(fù)擔(dān)就好了。

  可是當(dāng)時(shí)您對我的關(guān)愛,常常被我理解為嚴(yán)格,讓我在以前非常羨慕那些可以盡情玩鬧的同學(xué)們,心里還有些埋怨您是不是故意針對我才每次上課都叫我回答問題,每次一犯錯(cuò)就立刻被您發(fā)現(xiàn)。直到漸漸長大后,開始懂事了才明白這正是您對我的好。因此也在離開學(xué)校,離開您這件事情上格外的舍不得。

  但月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,我終究還是畢業(yè)離開了。在以后的日子里不能再常常見到您,所以希望您在以后的日子里身體能夠越來越好,在工作與生活上獲得雙豐收,我能成為現(xiàn)在這樣受人喜歡的好孩子全都是您教育的功勞,我也會(huì)將您教給我的知識和道理牢記在心里,在未來成為一個(gè)讓您驕傲,讓您回想起來就能露出笑容的人!

  請讓我在這里為您送上遲到了六年的感謝,親愛的xx老師,謝謝您的教導(dǎo),您辛苦了!

姓名:
日期:

給老師的一封感恩信6

親愛的老師:

  您好!

  老師,最近您過的怎么樣?像您這么愛運(yùn)動(dòng)的老師,想必身體因該比我還健康。但是,上課是個(gè)費(fèi)嗓子的活,您也不要忘記了對自己嗓子的保養(yǎng)哦!其實(shí),這封信我早就該寫給您了,但是奈何我的性格實(shí)在是內(nèi)向和遲鈍,一直到了現(xiàn)在才終于想起對您這一句話:“謝謝您,老師!”

  大家都說,老師是知識的分享者,是教育屆的辛勤園丁。她們在我們學(xué)習(xí)的路上,為我們撐船擺渡,帶領(lǐng)我們見識了千百年來累積下來的優(yōu)秀知識文化。她們在我們成長的過程中,為我們修枝剪葉,扶正我們在人生中成長的方向。她們還有他們都是勞動(dòng)下,最為偉大的園!

  我們是幸運(yùn)的,在我們的路上,有那么多的老師,化作蠟燭,為我們照亮自己前進(jìn)的`方向。但是,并不是所有的孩子在一開始都是喜歡去追尋這光明的地方的。就比如說,我。

  在我剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我就早已經(jīng)漸漸的離開了老師們指引的道路,脫離了隊(duì)伍,向著黑暗中的誘惑一步步走去。無視了老師的燭光,無視了他們的教導(dǎo),一步步的踏足在黑暗的土地上,離光明的道路越來越遠(yuǎn)。眼看著我即將踏入危險(xiǎn)的深淵,您卻出現(xiàn)了!您也離開了隊(duì)伍,只為了追著我過來,您用了大量的“光和熱”,讓我看清了在黑暗的誘惑下潛藏的危險(xiǎn),讓我看見了漸漸被染黑的自己!還是您在黑暗中幫我指明了道路,讓我順著您的光走回了正確的道路。

  您為我們?nèi)紵约,耗費(fèi)自己的精力,可是,我的頑劣卻讓您耗費(fèi)了更多的心力。老師們都是偉大的,但是在我心中,您的存在更是不可代替的!

  想起您在課堂上,一字一句的教會(huì)我們該如何解析那些難懂的句子,一章一篇的為我們朗讀那些優(yōu)美的文章,讓我們能理解那些句子中的深意。您的努力,我們做為學(xué)生,都看在眼里,想在心里。

  在課堂上,您是我們最尊敬的好老師,而到了下課,您又化身為我們最親近的長輩。這么多的老師中,唯有您我們才能放開心懷的向你傾吐心中的苦惱。您是我們知識的導(dǎo)師,也是我們心靈的醫(yī)生。這一路上,感謝有您!

  如今我們在路上越走越遠(yuǎn),漸漸的快要離開了您的光芒所能觸及的地方,但是我已經(jīng)不會(huì)再走錯(cuò)路了,因?yàn)槲抑溃幕鹈缙鋵?shí)早已經(jīng)在我心中點(diǎn)燃,我永遠(yuǎn)也不會(huì)再看不清前進(jìn)的方向了。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

給老師的一封感恩信7

尊敬的老師:

  您好!

  原本想好了很多的話,但是在下筆的時(shí)候又不知道說些什么了,心情有些復(fù)雜,畢業(yè)對高三的學(xué)子們來說,是一種解放,又是一種不舍。解放的是不用再每天沒日沒夜的刷題,解放的是不用再每天睡眠不足6個(gè)小時(shí)導(dǎo)致上課打瞌睡,解放的是可以不用被家長限制而開開心心的打游戲。但是在一覺睡到大天亮的時(shí)候,在晚上熬夜打游戲的時(shí)候,在到處旅游玩耍的時(shí)候,總是會(huì)一種念頭,這種念頭,叫作不舍。

  三年,是高中的`三年。從高一到高三,是青澀到成熟的過程,從高一到高三,是孩童到成年的階段。我們有過爭吵,有過歡笑,有過青澀感情的萌發(fā),有過早戀被阻止的苦澀。我還記得我當(dāng)初和xx早戀被您發(fā)現(xiàn)之后,您并沒有在班上大肆宣揚(yáng),也沒有通知家長,更沒有告訴學(xué)校,您替我們隱瞞了下來,但要求就是我們兩個(gè)必須都考入全班前十。如果我們做到了,您就裝作不知道,但如果我們沒有做到,那就得寫檢討,并且必須分手。

  其實(shí)我當(dāng)時(shí)是很詫異的,我原以為您會(huì)像其他老師那樣,告訴學(xué)校,通知家長,然后讓我們在全班同學(xué)面前作檢討,但是您都沒有。盡管我和xx最后還是因?yàn)橐恍┟芏珠_了,但我仍要謝謝您,您讓我們親身感受,也體會(huì)了早戀的青澀與不成熟,這是我認(rèn)為的最好的教育,遠(yuǎn)勝過幾番說教。

  我還記得,剛?cè)敫咧械臅r(shí)候,您就是我的班主任,高二分科之后,幸運(yùn)的是我依舊成為了您的學(xué)生。高二驟然間學(xué)業(yè)壓力變大,讓我難以適應(yīng),高二上學(xué)期的期中考試,有幾門都在及格線徘徊,而您看出了我的不對勁,敞開心扉的和我交談,緩解我的壓力,讓我重新在學(xué)習(xí)上找回來了自信,那一次的期末考試,我考了全班第十,高一和高二考的最好的一次了。

  高三這一年,我們學(xué)生辛苦,您作為老師也辛苦。我們每天七點(diǎn)二十到教室,您卻是七點(diǎn)就到了。我們晚上晚自習(xí)寫作業(yè),而您就在前面給我們批改試卷,睡的一點(diǎn)也不比我們晚,起得卻比我們早,我們只用負(fù)責(zé)各自的作業(yè),而您卻要批改整個(gè)班級的作業(yè),您比我們還要辛苦。我們只有奮斗三年,而您,堅(jiān)持了一個(gè)又一個(gè)的三年。

  謝謝您老師,感謝高中這三年里您的付出,您的寬容與理解。能成為您的學(xué)生,我很驕傲,也很自豪。

  祝您天天有個(gè)好心情!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

給老師的一封感恩信8

親愛的老師:

  您好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)聽見這句詩時(shí),我就想起了您——我的老師。

  您是樹,我們是小鳥兒;您是園丁,我們就是小幼苗。!您的愛,太陽一般溫暖;春風(fēng)一般和煦;清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,必有愛更純潔。您——老師的愛,世界上最偉大,最無私,最純潔的愛。

  唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽艺f:“一位好老師,勝過萬卷書!

  記得那一天,老師剛走進(jìn)教室門,同學(xué)們立刻安靜下來。老師清了清嗓子說道:“同學(xué)們,把課外書拿出來自己閱讀一下,珍惜早上這大好時(shí)光。”老師說完以后,同學(xué)們在下面議論紛紛,“老師這是怎么了?”“怎么嗓子都啞了呢?后來我們才知道,原來是因?yàn)樽蛱煲粋(gè)同學(xué)有一個(gè)題不會(huì),老師放學(xué)后單獨(dú)留下給他補(bǔ)課呢。我心想:老師為了不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)不惜把自己的嗓子弄啞了,這得講多少題,說多少話啊。真是太偉大了,真的太負(fù)責(zé)任了。

  最讓我記憶猶新的還是那一次,我下午放了學(xué)回到家寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)課本忘記帶了,于是趕緊跑回學(xué)校取,整個(gè)教學(xué)樓里只有我們老師的辦公室還亮著燈,哦!今天有學(xué)生感冒發(fā)燒,請了假,放學(xué)了,老師又來加班批改這一天同學(xué)們課堂寫的作業(yè)?吹竭@一幕,我不自覺得熱淚盈眶,老師您為了我們無私的.奉獻(xiàn)了自己的一切,這份恩情我們永遠(yuǎn)銘記。

  老師是天上最亮的北極星,為我們指明前進(jìn)的方向;老師是山間最清涼的泉水,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗茁壯成長;“好好學(xué)習(xí),長大成為國家的棟梁之才。”是老師對我們的期望,也是我們對老師無私奉獻(xiàn),辛勤耕耘最好的回報(bào)。

  老師,您辛苦了,師恩,我們永遠(yuǎn)記得!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

給老師的一封感恩信9

親愛的廖老師:

  您好!

  老師,假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它送給您——我胸懷博大、知識淵博的廖老師!假如我是畫家,我將以滿腔的熱情揮灑色彩,贊美紅燭的燃燒與奉獻(xiàn)。并把它獻(xiàn)給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師!如今,我將鋼筆灌滿感恩的墨水,寫下最真摯的祝福,并把它送給您——我敬愛的廖老師!

  廖老師,我感激您,您待人謙和,平易近人,對工作極端負(fù)責(zé)任,對我們的'學(xué)習(xí)一絲不茍。課前,您做了充分的準(zhǔn)備,讓我們在課堂上更好地學(xué)習(xí)知識。廖老師,您知道嗎?就在您剛剛來我們班的那一刻起,我發(fā)現(xiàn),您是一位令我喜歡的數(shù)學(xué)老師,我以前是多么厭倦數(shù)學(xué)呀!然而,就在您出現(xiàn)的那一刻,您的笑容,您的教育方法,讓我悄悄地愛上數(shù)學(xué)。跟您在一起的這幾個(gè)月里,我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂。您讓我們和您交朋友,這又多么地令我激動(dòng)。于是每次上數(shù)學(xué)課,我都感到快樂!

  當(dāng)然,廖老師,在工作的同時(shí),您也該注意休息,不要累壞了身子。前幾天,您因?yàn)楣ぷ髅Χ鄢隽瞬恚n上了一半,您被病痛折磨得無法忍受,趴在講臺上,緊皺著眉頭,強(qiáng)忍著痛苦,而我的心也縮成了一團(tuán),為您擔(dān)心。放學(xué)時(shí),我問您好點(diǎn)了嗎,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心才得以平靜。當(dāng)天下午,您還帶病來為我們上課,這讓我十分感動(dòng)。我想:如果我們不好好學(xué)習(xí),對得起廖老師的一片苦心嗎?您為了我們而不顧惜自己,我們感激您!

  廖老師,是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵(lì)我們爬起來;是您在我們退步的時(shí)候提醒我們;是您在我們迷失方向的時(shí)候引導(dǎo)我們。在我的心目中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”廖老師,每當(dāng)唱起這首歌,我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽,多想對您說出深埋在心里的那句話:廖老師,我愛您!

  祝:

  身體健康,笑口常開!

  愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年11月8日

給老師的一封感恩信10

親愛的鄭老師:

  您好!

  我是一個(gè)有著五年級的學(xué)生,我叫薛老師,我很喜歡您,還記得您第一次給我們上課的情景。

  記得有一次,我們班有一位同學(xué)生病了,我和同學(xué)們商量,我要給您寫信,同學(xué)們都不想給您,于是我就想給您寫信,但又怕您生氣,于是我就對同學(xué)們說了這件事,同學(xué)們聽了后,都笑了,我也笑了......

  還有一次,有一次,我的一個(gè)好朋友生病了,您不顧自己的身體,就把我叫到辦公室,我到您了辦公室,您問我:“薛老師,我沒事,你可以幫我把你的書借給我嗎?”我答應(yīng)了,然后,您就走了,您走了之后,我想了想覺得有道理,就去辦公室拿來了我的.手機(jī),您說:“你的手機(jī)還沒有拿來,是不是忘記帶了呢?”我說:“沒有啊!蹦痛蜷_手機(jī),說:“那怎么辦?”我說:“我有急事,我有急事,先給你打吧。”您就說:“好了,你就說一次吧!蔽艺f:“好吧,好吧!蔽揖驼f:“那好吧。”

  我就說:“我先把手機(jī)還給你。”您說:“那好吧!蔽揖桶咽謾C(jī)還給了您。

  這就是您給我的愛。

寫信人:

時(shí)間

給老師的一封感恩信11

  張老師:

  你好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在你這里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時(shí),我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿分。

  稻穗的香醇,來自土壤的肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈的小溪,而我的好成績,卻來自于你的一滴滴汗水。

  我覺得,你上課很有趣,幽默,正是你這些風(fēng)趣、幽默的語言激發(fā)了我寫作的興趣。你一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫作的方法,我的作文生動(dòng)活潑,你對我不斷的稱贊,讓我越學(xué)越有信心,從此我愛上了作文。

  記得有一次,你帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了,聽著那開心的`笑聲,看著那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來,一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。

  我的收獲來自于你的勞累,來自于你不斷的鼓勵(lì),我感激不盡!

  祝你

  永遠(yuǎn)快樂,身體健康。

  你的學(xué)生:

  20xx年x月17日

給老師的一封感恩信12

  尊敬的董老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已是一個(gè)四年級的學(xué)生了。四年來,您給予我的鼓勵(lì)讓我受益匪淺。

  記得我一年級下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行“紀(jì)念改革開放三十周年”講故事比賽,我有幸被老師選中代表咱們班去參加比賽。當(dāng)時(shí)我既高興又害怕,我高興是因?yàn)槔蠋熯x中我,給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),害怕是因?yàn)槲覐臎]參加過這樣的`比賽,心里很沒底。

  一想到要和大哥哥、大姐姐比賽,我就十分緊張,一點(diǎn)信心都沒有。您似乎看懂了我的心思,鼓勵(lì)我說:“賈子楠,比賽結(jié)果并不重要,只要你盡力就可以了,‘有志者事竟成’嘛!相信自己,你一定能行的!”您的這一番話猶如一股暖流流進(jìn)我的心田,讓我信心大增。

  為了鍛煉我,讓我發(fā)揮得更好,您還多次叫我去辦公室練習(xí),并讓我在班上講給同學(xué)們聽。正是因?yàn)槟墓膭?lì)和指導(dǎo),我最終獲得了那次比賽的三等獎(jiǎng)。

  從那以后,每當(dāng)我遇到困難,您鼓勵(lì)的話語就在我耳邊回繞,讓我無數(shù)次戰(zhàn)勝困難。

  我想對您說:“老師,您辛苦了,感謝您對我的培育之恩,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答您!

  祝您工作順利!

給老師的一封感恩信13

  敬愛的老師們:

  您好!

  老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。

  老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細(xì)雨茁壯成長。

  老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。

  依然是你,老師,您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。

  老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。

  老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評我,只會(huì)和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過就行了。

  老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力啊!

  老師,多么感謝您!俗話有說:滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對我的.恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來母?赐业睦蠋煟酪宦暎骸袄蠋,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您!

  祝:身體健康,工作順利。

  你的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

給老師的一封感恩信14

敬愛的黃老師:

  您一生也許有桃李幾千,我很榮幸是您幾千棵中的一棵,是您親手栽種了我,是您,用知識哺育了我,您的恩情,我怎能忘記?

  您的幽默我記在心里。您上課的時(shí)候總會(huì)說一些話,或故事,引得全班同學(xué)哄堂大笑,就如:當(dāng)兩個(gè)同學(xué)在說話的時(shí)候,您會(huì)這么說:“咦?你們在說啥悄悄話呢?要不要和同學(xué)分享一下呀?”這時(shí)我覺得您是多么親切幽默,這也使課堂多了幾分樂趣。

  您的教誨我記在心里。上課的時(shí)候,您站在三尺講臺上,孜孜不倦地為我們講課,直到我們懂了為止。您常常講課會(huì)講到許多課外的東西,也常會(huì)分享給我們您自己的故事。您講得娓娓動(dòng)聽,我聽得津津有味。當(dāng)我們碰到挫折的時(shí)候,您會(huì)給予鼓勵(lì),讓我們重拾信心,跌倒再爬起;當(dāng)我們迷惘的時(shí)候,您為我們指點(diǎn)方向,做我們一盞明燈……

  您的.辛苦我記在心里。每天早上,您本可以不用在早讀的時(shí)候與我們一樣到學(xué)校,可您堅(jiān)持與我們一起“上學(xué)”,您總是要在百忙之中抽出時(shí)間批改作業(yè),您總是為我們操心,操心我們的學(xué)習(xí),衛(wèi)生,個(gè)人情況,您默默的付出,卻不求回報(bào)。

  老師!您是我們的一份子,您是我們的第xx位同學(xué)。您付出的心血與汗水,我都記在心里,您的白發(fā)為我們而白;您的皺紋為我們而生;您的喉嚨為我們而啞,而這些我都無以回報(bào),我只有好好學(xué)習(xí),用好成績回報(bào)您,我只有對您感謝,感謝,再感謝!

  祝您:

  永遠(yuǎn)年輕,身體健康

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月5日

給老師的一封感恩信15

敬愛的老師:

  您好!

  老師您是帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的偉人,在波濤洶涌的大海上,是您為我們帶路,是您將我們一個(gè)一個(gè)的學(xué)子一一帶上了學(xué)習(xí)的彼岸。

  老師,感謝您,感謝您為我們的做的一切,您就像是那茫茫無涯大海上的燈塔,一直亮著的燈光在為我們指引著方向。

  老師,感謝您,您如春風(fēng),會(huì)撫摸著我們的頭,會(huì)吹散我們額上的汗水,會(huì)吹起我們的書頁,您在無形之中鼓勵(lì)著我們,讓我們擁有對學(xué)習(xí)的無盡動(dòng)力,當(dāng)我們累了,是老師您,您會(huì)為我們帶來希望,為我們亮上光芒,老師,您是偉大的,感恩老師您,感恩您對我們的付出,感恩老師您,感恩您的無私奉獻(xiàn)。

  無數(shù)個(gè)日日夜夜之中,都是老師您在守著我們,您一遍又一遍的在為我們鼓氣,您對我們說堅(jiān)持就是勝利,您對我們說,美好的未來就在不遠(yuǎn)處的前方等著我們,您對我們說,知識是世間最有用的'東西,而學(xué)習(xí)則是獲取知識最有效的途徑。

  老師您常常犧牲掉自己的時(shí)間,只為了讓我們能夠?qū)W(xué)習(xí)充滿著力量,老師您是偉大的,從古至今無數(shù)的學(xué)子都表達(dá)過對您的感恩,對您的贊美,這些承載著人類情感的文字,從文字里面?zhèn)鞒鰜淼牧α,這些都是因?yàn)橛辛四拇嬖,所有才顯得如此不一般。

  感謝老師您,在您的關(guān)心下,我們一步一步的在成長,也是在您的監(jiān)督下,我們一步一步的進(jìn)步,您期待著我們在知識的海洋中翱翔的那一天,我們也期待在您的關(guān)愛下,能夠獨(dú)自起飛的那一天。

  老師,感謝您!祝您快樂每一天!開心每一天!

  愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

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