【實(shí)用】活動(dòng)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文 篇1
陽光正好，微風(fēng)不燥。在這樣一個(gè)晴朗的早晨，我們北校區(qū)全體師生以及部分家長(zhǎng)共770余人，開始了往返15公里的遠(yuǎn)足活動(dòng)，目的地雙井梨花觀光園。
活動(dòng)開始前，我們做足了準(zhǔn)備。帶上自備的零食飲料，穿上統(tǒng)一的校服，帶上統(tǒng)一的帽子，由張校長(zhǎng)作動(dòng)員講話。隨著張校長(zhǎng)一聲令下，遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開始了。
開始我們滿懷激情，喊著響亮的口號(hào)向校外走去。走了一段時(shí)間后我們都累了，目的地卻遙遙無期，士氣逐漸低迷。不知誰出了個(gè)主意，不如邊走邊背古詩吧。不一會(huì)兒道路上便充斥著我們班的朗朗書聲，有《愛蓮說》、《木蘭詩》、《陋室銘》……都讓我們背誦了一遍，我們的士氣逐漸高昂。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)，我們?cè)缫焉硇木闫�，口�?hào)也激不起我們的斗志，后面的5公里，也都是靠意志撐過來的，這時(shí)我們的面前出現(xiàn)了一片梨花林，為我們注入了新的力量，我們開始興奮起來，重燃斗志。因?yàn)樗蛭覀冋咽局康牡鼐驮诓贿h(yuǎn)處。
終于，我們到了。無一人掉隊(duì)，無一人訴苦，憑借頑強(qiáng)的毅力全體步行走完了十五里，到達(dá)了美麗的梨花園。它有一個(gè)詩意的名字“梨園花海”。我們看著潔白的梨花只覺心曠神怡，不知是否因?yàn)槲覀兦寥f苦才觀賞到的`梨花，只覺梨花比平時(shí)好看上千萬倍，我們的到來打破了梨花園靜謐的氣氛，但歡聲笑語又給脫俗的梨花園增加了些許煙火氣。
我們要返程了，大家都自覺的將垃圾撿起放在塑料袋里，帶回學(xué)校，做環(huán)保小衛(wèi)士。啟程了，經(jīng)過休息我們的體力有所恢復(fù)，但十五里路還是讓我們感到力不從心。我們?cè)诼飞舷嗷ス奈�、打氣。�?jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！在響亮的口號(hào)聲中我們走進(jìn)了校門。這次勵(lì)志遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿完成，它被我們成功征服了。
這次勵(lì)志遠(yuǎn)足磨練了我們的意志，挑戰(zhàn)了我們的極限，讓我們堅(jiān)定信念，超越了自我。我們的青春似火般，熱烈，迎著和煦的陽光，大步邁向嶄新的未來！
活動(dòng)作文 篇2
太陽公公上班了，我剛從床上一骨碌爬起來，就聽見媽媽眉飛色舞地對(duì)我說：“思瞳，今天你要單獨(dú)去參加一個(gè)小記者活動(dòng)哦！你猜去哪兒？——要去黃陂的周大福工廠探訪！”我一聽見可以單獨(dú)行動(dòng)，激動(dòng)得眼睛睜得像皮球一樣大。
因?yàn)榛顒?dòng)下午才開始，上午該上的課還是得正常“趕場(chǎng)”。等到中午上完寫作課，我沒精打采地等外婆來接我回家，早就把活動(dòng)的事情忘了個(gè)一干二凈。直到外公和爸爸來接我，我才醒悟過來，原來今天有活動(dòng)�。∥覀円黄饋淼郊系攸c(diǎn)--楚天傳媒集團(tuán)，我獨(dú)自坐上大巴車，跟家人揮手告別，激動(dòng)人心的旅程開始嘍！
坐在車上，我的心情美極了！看見路邊池塘里淺粉的荷花才剛剛生出尖尖的花苞，便有蜻蜓在上面飛舞，不禁想起了楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
終于到達(dá)了目的'地，教官叔叔讓我們短暫休息了一會(huì)兒后，就開始組織去A6工廠參觀。一路上看見的每一位工作人員都戴著口罩，手里拿著五花八門我叫不上名字的工具，專心致志地制作著精美的首飾。
參觀完成后，老師又帶我們到培訓(xùn)中心，給我們講解了一些關(guān)于工廠的知識(shí)�！斑@個(gè)工廠占地600畝，相當(dāng)于98個(gè)籃球場(chǎng)那么大，而6樓是專門加工鉆石的地方......”我認(rèn)真地聆聽老師講解，一絲不茍地做著筆記。
最后到了我最愛的游戲環(huán)節(jié)了，這次游戲的內(nèi)容是“串珠游戲”，老師給我們每組都發(fā)了一個(gè)盤子，里面裝滿了五彩斑斕的珠子，有大有小，個(gè)個(gè)都充滿著光澤，宛如一顆顆龍珠。我用繩子慢慢地、小心翼翼地串，生怕搞壞了，最后，我完美地完成了作品，漂亮極了！
穿完了珠子，我們開啟了返程之旅。再見，周大福珠寶文化產(chǎn)業(yè)園，再見！
第一次單獨(dú)參加活動(dòng)，真的有不一樣的感覺！我深深地體會(huì)到自己真的長(zhǎng)大了，可以去探索更多未知的秘密……
活動(dòng)作文 篇3
今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，名字叫做“護(hù)蛋活動(dòng)”。我們聽到這個(gè)消息覺得很好玩。我心想：這個(gè)蛋有什么好護(hù)的呀，只要多上幾層“保護(hù)層”而且不隨意走動(dòng)，除了上廁所和上體育課幾乎不下座位，那不就行了嗎。可我經(jīng)歷了一天之后就覺得這件事非常難做。
第一天早上，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足裹了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是雙層紙巾，第二層是一個(gè)大而透明的盒子，第三層是美術(shù)工具袋。心想：這樣雞蛋就不會(huì)那么輕易地破碎了。我布置好了以后再把雞蛋拿出來，用綠色水彩筆畫出它的臉、頭發(fā)、鼻子等五官，最后我給雞蛋起名為“堅(jiān)強(qiáng)勇士”，因?yàn)槲蚁胱屗鼒?jiān)強(qiáng)的存活下去，并且突破重重困難獲得安全。
來到學(xué)校我的第一件事就是查看雞蛋，看到雞蛋完好無損，我心中的那塊大石頭才落了地。跑步時(shí)，因?yàn)槊佬g(shù)工具袋比較大，所以袋子一直在地上拖來拖去，為了雞蛋的安全，我盡量把手抬高避免雞蛋破碎，雖然我已累得精疲力竭，但我也沒放松思想�；氐浇淌�，我聽到的第一個(gè)聲音就是“啊”的一聲尖叫，順著聲音看去，原來是仇創(chuàng)的蛋破了，他告訴我們：他看到盒子的口開了，想關(guān)好它，卻不曾想到自己可愛的蛋蛋滑下來摔碎了。我為仇創(chuàng)的蛋而感到惋惜，雞蛋原來是如此的脆弱。心想:以后一定要更加小心地保護(hù)蛋了。
第三節(jié)是體育課，體育老師要我們拿著雞蛋跳繩，我起初跳得很慢，隨后越來越 快，正在我跳的.盡興時(shí)，隨著“啊”的一聲慘叫，我急忙上去看個(gè)究竟，原來張子麒的蛋破了，這時(shí)我突然想到了自己的雞蛋了，我趕緊打開口袋：還好，我的雞蛋沒上天堂和同學(xué)的雞蛋聚會(huì)了……
通過這次活動(dòng)讓我懂得了：做什么事都必須要有細(xì)心、耐心、恒心，只有這三心合一才會(huì)做好每一件事。
活動(dòng)作文 篇4
鄭老師今天讓我們學(xué)習(xí)染紙手帕。讓我們帶了碗、餐巾紙、水彩筆、顏料、繩子。活動(dòng)開始了，我們先將紙折成三角形，對(duì)折三次，再用繩子扎起來，接著把水和顏料調(diào)成自己喜歡的顏色，用手把紙的兩端捏住，再輕輕的沾一下顏料水。動(dòng)作要非常快，一兩秒就得拿出來。然后把繩子解開，輕輕的打開，染好的紙手帕，就完成了。
在展開紙手帕的時(shí)候，要非常小心，不要把它弄破了。我第一次就把它撕破了，然后我又重新做了一次。等它干了再打開，會(huì)比較好展開。
不一會(huì)，大家都舉起了自己的'作品，大家的紙手帕圖案各異，色彩繽紛。有的人做得像日本的國旗；有的人做的像一個(gè)銅幣；還有的人染成了一條絲巾……
我染的是很淺的紫色，圓形的，我覺得像一幅很好看的畫。趙瀾的是五彩繽紛的，非常美麗。我們?cè)诮淌依锟磩e人的作品，這一瞬間，我們安靜的教室變成了熱鬧的畫展。
紙手帕真好玩。我準(zhǔn)備將我做的染紙送給媽媽，祝她母親節(jié)快樂。
活動(dòng)作文 篇5
上個(gè)星期四，老師讓我們開展一次綜合性學(xué)習(xí)。通過這次綜合性學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了在制作幻燈片過程中 自己解決困難。星期五下午，我到蛋蛋家制作幻燈片�？僧�(dāng)我們做到三分之一的時(shí)候，蛋蛋因?yàn)橐ド险n，急匆匆地把U盤給了我。我回到家里，把蛋蛋U盤里的幻燈片拷到了我的U盤里 。結(jié)果，星期一早上，我們來觀看幻燈片，卻發(fā)現(xiàn)蛋蛋的U盤里一片空白。蛋蛋很生氣，火冒三丈地?cái)?shù)落我。我羞地看著蛋蛋的臉，卻又很委屈。后來，我們想出了一個(gè)辦法：在回收站里找一下看有沒有。我回家以后，果然找到了。
令我高興的是，整個(gè)制造過程中，都是我和蛋蛋完成的，沒有一個(gè)人了幫過我們制作。
雖然我們地幻燈片做的不是很好，但我增多了許多課外知識(shí)，了解了大王花的'奧秘。鍛煉了自己的獨(dú)立思考能力，更加深了我們倆的友誼。
活動(dòng)作文 篇6
今天接到小記者站通知，下午在興華路小學(xué)開展集體活動(dòng)。
我早早得吃了中午飯，和我四樓的同學(xué)一起來到興華路小學(xué)，我們開始游戲由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)圍成一個(gè)小圈。我們每個(gè)人說一個(gè)疏菜或者水果做代號(hào)不能有重復(fù)，由隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)其中的五個(gè)，就說開飯。這五位同學(xué)就要順著這一個(gè)圈跑，違規(guī)的要表演節(jié)目，要么就是最后一位回到自己原來位置的同學(xué)演節(jié)目。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的向自己的`位子跑，嘻嘻哈哈的笑成一片。
通過這次活動(dòng)，我知道了，原來我報(bào)小記者是對(duì)的。
活動(dòng)作文 篇7
聽老師說我們最近要排一首合唱歌曲，名叫《紅星歌》。而且，我們還要跟成人比呢，這難度可就大了。
同學(xué)們聽到后都一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，很不開心。高聲部的同學(xué)說：“哎，又得費(fèi)我們好多唾沫了……”低聲部的說：“哎，這次的壓力可真重呀！我們的節(jié)目可是要跟成人合唱團(tuán)比賽呢！”
大家正在議論紛紛，老師的聲音把我們給震住了，她大聲說：“你們都別說了，誰還在那里說廢話，那就別來了！”老師的'語氣很重，又兇巴巴瞪著我們，把我們都嚇呆了。大家只好服從命令，唱了很久，我們都快堅(jiān)持不住了，可老師還是要我們繼續(xù)練習(xí)。
老師正在隊(duì)伍前面指揮，突然，后排一位六年級(jí)的大哥哥暈倒了。旁邊的小劉老師被嚇出了一身冷汗，這位哥哥臉色蒼白，嘴唇紫紫的，看起來確實(shí)很嚇人。老師飛跑了過去，急忙為他灌水。我猜想：這位哥哥一定六年級(jí)了，學(xué)習(xí)太累了吧，而且還有可能沒睡好，太疲勞了吧。
終于下課了，我們見大哥哥蘇醒過來后才放了心。我唱得口干舌燥，太渴了，我一大口把杯子里的水全喝完了，但還是不解渴，只能忍一忍。老師告訴大家，下面幾天下午的文化課都不能上，都要用來排練。我們聽了，心里很不滿，但又不敢爆發(fā)出來。
每次排練后，我都是筋疲力盡地回到家中，軟弱無力地說：“媽媽，排練好辛苦呀！”
哎！幾十個(gè)人擠在一個(gè)這么小的聲樂教室里，空氣又不流通，而且最近流感又這么多，真讓大家人心惶惶。老師為了排好節(jié)目，不會(huì)不要命了吧……
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