- 相關(guān)推薦
【精華】書法作文400字集合8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的書法作文400字8篇，歡迎大家分享。
書法作文400字 篇1
下午放學(xué)后姐姐帶我去聽了一節(jié)書法課，受益匪淺。老師是一位中年婦女，她講話鏗鏘有力，很是吸引人。首先老師講解了書法的基本筆畫寫法，講得生動具體，比如橫的基本書寫要點有四個：第一個要點是頓筆，頓筆的時候方向是斜的，大小是半個點；第二個要點是又輕又快；第三個要點是橫畫要平要長；最后一個要點是收筆要注意頓一個點再收回去。豎有懸針豎和垂露豎。懸針豎分為四個要點，第一個是頓筆，第二是緩慢書寫，第三是豎要直，第四是甩尖。
聽完老師的講解，我突然明白了很多，中國漢字的奧妙無窮�。』氐郊依镂页脽岽蜩F，認真回顧了老師的講解，開始按照要求來書寫字帖。在書寫過程中，我的字體比原來提高很多，特別是橫豎筆畫都寫得很直很到位。尤其是天和光，寫的.和字帖上的有一拼，媽媽夸獎我收獲滿滿，并要求我以后要再接再厲，努力練好字。我聽了媽媽的教導(dǎo)，連連點頭表示決心。一定好好練習(xí)書法。
我和媽媽約定，每天練字半小時，我們倆比賽，看誰練得最好，進步最大。我在心里暗暗發(fā)誓，一定努力，努力再努力！
書法作文400字 篇2
我爺爺有一個習(xí)慣：每天必須練一副毛筆字，要不然他一天就坐立不安。
在我記事起，爺爺便每天一副毛筆字，而且每年過年時“�！弊掷�、對聯(lián)啦，全部都是我爺爺寫的呢！
我爺爺對毛筆字已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)。有一次，他從上午開始練毛筆，奶奶喊他吃中飯他都沒聽見。到了下午，我爺爺居然問：“午飯還沒做好？”我一聽差點兒沒把剛喝下去的水噴出來。我邊大笑邊說：“哈哈，爺爺，現(xiàn)在已經(jīng)快晚上了，哈哈！”爺爺一臉懵：“怎么可能？我上午十點開始寫的，現(xiàn)在才……”爺爺抬手看了看手表，驚呆了：“快（下午）六點了？”奶奶無奈地搖頭嘆道：“晚飯快做好了，再等等吧�！�
爺爺練字不光能忘了吃飯，還經(jīng)�！暗⒄`”陪我玩兒。
有一次，我的小伙伴在外面踢球，我很想和他們一起踢。爺爺要和我一起去，我說“好，快走吧。”爺爺剛想出門，突然，他像是想起了什么，走到書房說：“你等等我，我今天還沒練毛筆字呢！”我急了：“要不我先下去吧，你一時半會也寫不完�！睜敔斦f：“不行，你自己去我不放心。馬上就好了。”我只好在家不耐煩地等著�？墒牵瑑蓚�半小時過去了，小伙伴都回家去了，爺爺扔埋頭陶醉在“墨香”里，當(dāng)然，我的'踢球計劃也就那么不了了之了……
你看，我爺爺就是一個練起字來什么也不顧，連時間都忘了的人。
書法作文400字 篇3
如果不是上他的課，你很難發(fā)現(xiàn)他是一個書法家，他就是我的書法老師紀(jì)松。
剛進他的書法班，一進門就看到一位打扮怪異的人：腳蹬舊牛皮拖鞋，短袖上罩著背心，扣子也沒有扣上，手里的有一串佛珠咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著，佛珠早被他摸的油亮油亮的，頭發(fā)灰蒙蒙的。我不禁多看了他幾眼，從他身旁溜過，來到座位上默默地擺好筆墨紙硯，等待上課。誰知鈴聲響了，他居然來到了講臺上他就是書法老師？印象中的書法大家最起碼也是西裝筆挺吧，仔細一瞧，這位不帶領(lǐng)帶不說，脖子上還有一個十分粗的金項鏈，手腕上還戴了一塊金表，心里不覺產(chǎn)生一種厭惡之感。
然而一上課，他就迥乎不同了。只見他寫字時特別專注，輕輕的沾墨，落筆回鋒，行筆間手腕翻轉(zhuǎn)，再慢慢的提筆回鋒收筆，一橫就躍然紙上了。然后接著第二筆，這一筆漸漸用力，越來越重，最后按下出鋒，這一筆蒼勁有力，盡顯陽剛之氣。他就像在享受書法品讀書法一般，讓我對書法有了新的認識和體會。在別的'書法老師課上，我學(xué)會了如何畫出書法，而在他的課堂上卻讓我懂得了如何享受書法這門藝術(shù)，享受墨在紙上如何化開的感覺，那么美妙！
而下課時他又變成我們的朋友，給我們許多的有趣的故事。他告訴我們蘇轍練字的故事，教我們很多事情都要持之以恒才能取得成功；告訴我們唐宋八大家，帶我們欣賞古詩詞。他的肚子里似乎有無窮的書法理論，還有無盡的小故事大道理。
一年多沒上他的課，我有時會感到缺了什么，總是想念他，我的偶像紀(jì)松。
書法作文400字 篇4
今天，趙老師把書法課改成了不尋常的書法課，你知道怎么不尋常嗎？看看下面的文章吧！
我們做完眼保健操后，趙老師面帶微笑走進了班級，對我們說：“你們覺得怎么來選組長？”張鄧璨第一個把手舉起來，趙老師也叫了他，他便說：“可以看平時的成績。”不對呀，成績不可以代表一切，這時劉福健說了句靠譜的話：“可以按《成長的味道》的主編和副主編來安排組長�！眲e人覺得主意不錯，我覺得劉福健是為了自己說的吧，因為他已經(jīng)是兩期《成長的味道》的第三名，他也想當(dāng)組長。
趙老師采取了劉福健的方法，讓我們第一期和第二期的主編和副主編起立，我身為第二期的副主編，也站起來，老師數(shù)一數(shù)，一共七個人，還少一個人，老師問誰成績比較靠前，張欣然說：“我第四名�！崩蠋熅妥審埿廊划�(dāng)組長。
一共八個組，小組的.順序怎么排呢？這也難不倒趙老師：按每個人的名字的首字母的順序，如果有人重復(fù)就按第二個字的順序來排。
組長選好了，順序排好了，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，只欠組員了。曹靜怡迅速地把八張制作好的簽，給了趙老師，從第一組到第四組，我們組有：焦點、秦昕媛、陳錦鴻和童睿瑄，我們一起加油！
書法作文400字 篇5
三月12日星期二，學(xué)校舉行了一年一屆的藝術(shù)節(jié)。我參加了書法比賽。
當(dāng)天下午，我來到了禮堂，禮堂有一至六年級所有參加比賽的選手。禮堂里一片混亂，吵的吵，叫的叫。我走到一個空位子上，放好羊毛氈、鎮(zhèn)紙，倒好墨汁，放上紙坐下來休息一會兒。做好充足的賽前準(zhǔn)備。
沒過多久老師便把字帖發(fā)了下來，我一看，哇！是《江南春》這首詩。上面有許多復(fù)雜的繁體字�？匆幌戮妥屛页蠲伎嗄樍�。我抓起毛筆顫抖的寫了起來。心情過度的緊張。快要寫完時。發(fā)現(xiàn)少了一個字。所以要重寫。第二次寫時，我盡量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功，一定要成功，……慢慢的一個字一個字的看還行。結(jié)構(gòu)，筆畫都還可以。等我寫完，隔遠看時，看見字一個大，一個小，一個上，一個下。當(dāng)看到自己的作品成這樣時。我心里很失望，心中有一個念頭，難道我就這樣放棄這場比賽嗎？不！不可以！我不知哪來的力氣又抓起筆寫了起來，不一會兒，一幅作品就寫完了�？戳艘幌�，這個還行，就滿意的把作品交上去了。
后來，聽老師說我的`作品得了一等獎。我高興極了，想到如果我當(dāng)時不堅持下去，就不會有今天的好成績。接下來還得參加湘鄉(xiāng)市的比賽，我一定會好好練習(xí)，爭取更好的成績。
書法作文400字 篇6
練書法，講的是“認真”二字�？纱中牡奈遥矔[也一些低級的笑話。
那是一個陽光燦爛的早晨，我正在上書法課。看似專注的我，其實正在想著老爸今天下午會帶我去吃什么美食。中間休息到了，我馬馬虎虎地喝了幾口水就去上課了。我隨手拿起毛筆寫了起來。我寫著寫著，自己總感覺鼻子十分的癢。我眼睛便往下一瞟�！鞍�！”一聲震耳欲聾的聲音馬上傳遍了整個房間，我抬起頭，看見同學(xué)們都目瞪口呆地望著我。
一分鐘過去了，二分鐘，一位同學(xué)如夢初醒，馬上說道”快，快去洗臉，你一臉的墨水，等會干了就不好了。那就是永久性染色啦！”我這才恍過神來，馬上直奔去洗臉。
當(dāng)然我認真練習(xí)毛筆字的時候，也是很專注的`。幾乎可以說是走入了書法的世界。有一次，我在家中練習(xí)毛筆字，本來是只要練1小時的，可那次我整整練了3小時。到了最后連爸爸媽媽喚了我半天，我都充耳不聞。弄得媽媽忍不住前來摸我的額頭邊喃喃自語“這孩子怕是走火入魔了吧？”
……
練習(xí)毛筆字的許多趣事在我記憶中留下了深刻印象。它也告訴我一個道理：做什么事情一定要上心。否則，不但做不好，還會弄巧成拙，弄出一些笑話來。
書法作文400字 篇7
我的課余生活豐富多彩，打籃球、畫畫、跳繩、唱歌……然而，我最喜歡的卻是寫字。
想知道我為什么喜歡寫字嗎？在我上三年級的時候，有一天，媽媽帶我去三叔家，正巧，看到三叔在寫毛筆字。只見他緊握毛筆，聚精會神，不一會兒，一副漂亮的`書法作品就擺在了我的面前。你看看那字，一個個橫豎堅挺，撇捺伸展，勾秀點靈，好像要從紙上飛跳下來，迎接我的到來。這時，我十分羨慕三叔，暗暗地給自己定下目標(biāo)：一定要把字寫得像三叔寫得那樣漂亮。從此我便開始練字了�？墒�，練了沒幾天，我感覺寫字很累，三分鐘熱情一過，我寫夠了，就找借口不寫。媽媽見了，就語重心長地對我說：“孩子，你不吃點苦，能將字寫好嗎？做任何事情，都不可能一帆風(fēng)順，你三叔練字，那練了多長時間才練好的，你這樣怎么能行！”想想以前定下的目標(biāo)，我的臉不由自主地紅了，立刻拿起筆寫起來。以后，只要三叔在家我就拿著自己寫的字去給三叔看，讓三叔給我指點。
我的字寫的越來越有模有樣了，慢慢的，我不僅不討厭寫字，還越來越喜歡了。因為我獲得了寫字的樂趣。寫字不僅陶冶了我們的情操，還鍛煉了我的意志力。
現(xiàn)在，只要一有空，，我就拿起筆來寫字，就連老師也夸我寫得好呢，而同學(xué)們都稱贊我是個“小書法家”。
書法作文400字 篇8
每個人都有自己的拿手好戲，畫畫、剪紙……而我的拿手好戲是書法。
每當(dāng)看到書法家揮動著手中的毛筆，在潔白的宣紙上，筆走龍蛇，不一會兒就誕生了一幅雅觀大氣的作品時，我就羨慕極了。
一年級，便去了書法班。開始練硬筆書法。我專心致志，不急不躁，不久，我的硬筆字大有長進，老師開始讓我練習(xí)毛筆字。剛開始學(xué)習(xí)的是楷書，楷書端正，每一筆都要求運筆流暢，我一絲不茍。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間過了三年，楷書之后我又開始了隸書的學(xué)習(xí)。我的書法大有長進，成了我的拿手好戲。
寒假第一天，我就忙活開了，早早地拿出了毛筆、墨汁、硯臺和對聯(lián)紙，準(zhǔn)備大顯身手，我擦干凈桌面，鋪上毛氈，拿來硯臺，倒上墨汁，浸軟毛筆，屏息凝神，緩緩提筆。第一個字是隸書的“�！�，我頓筆、行筆、收筆，一氣呵成。一個端正得體的`“�！弊志驼Q生了。我再接再厲，一鼓作氣，順利地寫完了一副對聯(lián)。看著自己的勞動成果，心滿意足。爸爸在一旁豎起大拇指夸贊道：“你小子真行！”在廚房做飯的媽媽走過來端詳之后，一臉的自豪。
我熱愛書法，癡迷書法。它是我的拿手好戲。
【書法作文400字】相關(guān)文章：
關(guān)于書法的作文：書法的美02-20
書法作文[經(jīng)典]07-30
(精選)書法作文07-30
[經(jīng)典]書法作文07-30
書法作文07-08
書法的作文(精選)03-07
書法的作文02-12
書法的作文03-06
書法作文（經(jīng)典）07-29
書法作文[精選]07-30