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有關(guān)科技作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的科技作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
我們的生活，總在不停的變化著，這一切都來源于科技 。 ——題記
“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”，這些詩句無不表達(dá)古人漂泊在外時對家人們的思念和相見不能見的苦悶。而在如今這個科技發(fā)達(dá)的時代里，這種苦悶已被消除，相隔萬里的親人朋友，也能“天涯若比鄰”。
在改革開放前，人們對“電話”這個詞比較陌生，那時的人們與家人聯(lián)系只能通過書信，只見其字，不聞其聲，不見其人。而如今，手機(jī)的普及，人們可以隨時隨地互相聯(lián)系，不僅見其字、聞其聲，還能見其人。
在古代，人們常嘆：“行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！”偉大詩人李白也常感嘆：“蜀道之難，難于上青天�！钡F(xiàn)在，即使家鄉(xiāng)離我們有千里之遙，道理是多么崎嶇不平，我們也不會因此而感到苦悶，因?yàn)楫?dāng)今的交通可謂四通八達(dá)。水上有船，陸上有車，天空上有飛機(jī)。這些都是什么？科技的變化。
小時候，當(dāng)我仰望星空時，總是感嘆明月遙遠(yuǎn)，總是想起奶奶給我們講的“嫦娥奔月”的'故事，總是想：要是我也能像嫦娥一樣多好，就能去看一看廣寒宮，是不是真的很冷。但是今天，這個想法也能變成現(xiàn)實(shí)了。
生活，在不停的變化著，變得越來越美好，而這一切，都來源于科技。我們國家的科技越來越發(fā)達(dá)，國家實(shí)力越來越強(qiáng)盛，為了明天更美好，讓我們共同努力，盡自己最大的努力，讓我國的科技更發(fā)達(dá)，國家更強(qiáng)盛。
科技作文 篇2
我從事過許多勞動，特別是有一次“高科技”勞動令我天天興奮不已，那就是我自己發(fā)明創(chuàng)造了一個擦桌機(jī)，快來看看它的科技成分吧！
首先，我找出一塊大箱板紙，把箱板紙剪成一個比紙杯口大一倍的形狀；接著找一個紙杯，用粘膠一圈一圈地把紙杯牢牢粘在已經(jīng)剪好了的箱板紙上；然后用粘膠在比瓶口矮2~3厘米的地方粘一條橫的，和一條豎的（注意，粘時一定要用大粘膠），最后找出一快不要的抹布，用長鐵絲和粘膠把抹布固定在原先準(zhǔn)備好的.紙杯上，這樣就大功告成了！
當(dāng)然，做一個擦桌機(jī)哪有這么容易，總會出點(diǎn)小問題，我就有。那就是把紙杯固定在箱板紙上后用力一推，紙杯就掉了！這可怎么辦呢？只有靠自己想了！
功夫不負(fù)有心人，想了好一會兒，我終于想到了辦法。先用粘膠在紙杯上從上往下繞上幾圈，再往箱板紙上粘，粘得“干凈”些最好不過。然后再用粘膠往箱板紙和紙杯上連繞個5、6圈。什么？太浪費(fèi)粘膠了，那就少繞幾圈吧，掉了不怪我�。∽詈笥谜衬z把紙杯和箱板紙的連接處繞幾圈。這樣它們就想分也分不開了！
擦桌機(jī)做好了，試試看吧。呵呵，請你們評一評，我的這次勞動還稱得上是“高科技”勞動吧！
科技作文 篇3
上周六，我和爸爸去科技館看魔術(shù)表演。我和同學(xué)們做在前排，我的左邊是蔡正清，我的右邊是李桐，爸爸坐在最后幾排。
首先，我要介紹的第一個好玩有有趣的'節(jié)目是空氣泡。我看見表演的叔叔一拍箱子，就有一個氣泡飛出來，我很想上去摸一摸，氣泡越飛越小，我差一點(diǎn)就碰到了。
我給大家介紹的第二個節(jié)目是飛去來器的表演，只看表演的叔叔拿著飛去來器往外使勁一扔，飛出去的飛去來器就回來了，很神奇的，還讓臺下的小朋友上臺去試呢！
節(jié)目都非常的好看，我很想再看一次。星期天的晚上，在東方有線頻道上，看到了科技館表演的新聞，我在新聞里看見了小蔡呢。
科技作文 篇4
昨天，媽媽帶我去科技館參觀。
到了科技館，我第一眼就看見了兩具巨大的恐龍化石，其中有一具恐龍化石高的都快碰到屋頂了。別以為就這樣完了，前面還有一個我從沒看到過的洞穴！走進(jìn)洞穴，就看到了巨大的空間里擺滿了一個個我叫不出名字的機(jī)器，一幅幅不知道真假的名畫，還有許多我理解不了的展示品以及這些展示品的原理說明。最讓我記憶猶新的是一個非常奇怪的機(jī)器，感覺好像是用來砸核桃的，一搖動機(jī)器的`手柄，機(jī)器中間的錘子就會自動的往下砸到下面的鐵板。我想，如果鐵板上放顆核桃的話一定會被砸開花的。
參觀完一層我爬上了二樓。首先映入我眼簾的是一個懸在空氣中的燈泡，奇怪，燈泡沒有任何繩子吊著，它為什么會懸在空中的呢？看了說明后我才明白，原來它是運(yùn)用了電磁原理。我的祖國已經(jīng)研究出了磁懸浮列車，把燈泡懸浮那真是小意思了。突然，我看見前方有一個坐在凳子上的小朋友，他輕輕的拉動身旁的一根垂下來的繩子，奇怪的是，他那細(xì)細(xì)的胳膊盡然把自己和坐著的凳子一起拉了上去。帶著疑惑我如夢游般的參觀完了科技館。
回來的路上，坐上媽媽的電瓶車，回想著科技館里的一件件科技展品，想到了自己的迷惑和疑問，想起了父母老師對我的諄諄教誨，突然明白，雖然現(xiàn)在我還弱小，有些不明白是正常的，但我不努力學(xué)習(xí)，等到將來長大，還是會不明白，我一定好好學(xué)習(xí)，做一個對祖國有用的人。
科技作文 篇5
今天，陽光明媚。我、姐姐、劉洋和媽媽，去參觀了上�？萍蓟顒又�。
首先我們和漂亮的人偶一起拍了照。擺著各種姿勢，開心極了！拍完了我們直奔會場中心，這里是放飛夢想的地方，我們每人寫了長大以后的夢想。我寫的是：我長大了要當(dāng)天文學(xué)家，了解長蛇星座、南十字星座。寫完了我們又去了加微信送門票的地方。加微信送門票的`地方，還有恐龍化石。
看完了之后，我們又去了農(nóng)家菜園，哇！好大的南瓜，足足有我六歲的弟弟那么重，好大��！順著瓜藤看過去，咦，奇怪了，會場沒有土怎么會有大南瓜長在頭頂上？我好奇的看著，媽媽見我滿臉疑惑，就請工作人員給我們講了一下，哦，原來南瓜的根是長在天上的，哈哈！頭上掛架上有一只大水桶，南瓜根就是長在那里的，營養(yǎng)液栽培，不需要土的！我們都驚呆了，高科技啊！媽媽還向農(nóng)家菜園要了一個西紅柿！我們謝過工作人員，繼續(xù)參觀！
我們又去看了小金魚、海馬和水母。我們出來的時候我又玩了模擬飛機(jī)，太棒了，全是高科技！今天，我覺得我又上了一節(jié)有意義的課�。∥乙欢ㄅW(xué)習(xí)！為夢想努力！
科技作文 篇6
我不止一次去上海科技館了。8月初，我又去了，和我揚(yáng)揚(yáng)姐姐一起去的。我們看了一場四維電影，講恐龍的`。要戴著一個特制的眼鏡，才能有立體的效果，好像自己坐在飛行器里�？粗铸垙埓笞�，向你沖過來。飛行器突然潛到水中。挺讓人害怕的，揚(yáng)揚(yáng)姐姐說自己都嚇壞了。把眼鏡摘掉，就沒有立體效果，銀幕上是重影的。
我去年在香港迪士尼也看了一場立體電影。那個電影的立體效果更好，你還能聞到食品的香味，有時還有很細(xì)很細(xì)的水珠飄過來。
你也去看看嗎？
科技作文 篇7
科學(xué)課上，肖老師娓娓動聽地講述著科技館的事，我禁不住科技館的誘惑，星期天便拉著媽媽去科技館玩。
來到科技館，首先映入眼簾的是一個白色橢圓形的建筑物。進(jìn)入了科技館大門。哇，好大的.恐龍！這是梁龍的骨架，它足有3層樓那么高，伸長了脖子，左顧右盼，仿佛在尋找著什么呢！再往前走，一具具恐龍骨架展示在我的眼前，有霸王龍，三角龍，劍龍……它們姿態(tài)各異，我的眼睛一秒也歇不下來，看完了這具又看那具，我仿佛進(jìn)入了恐龍時代，不得不贊嘆科學(xué)家們驚人的成就。
我們坐著電梯來到二樓，這里的機(jī)器人展示真讓人拍手叫絕！首先看到的是魔方機(jī)器人，我們來到它面前，我拿起魔方，搗了又搗，弄了又弄，心想：我將模仿整的這么亂，看你怎么將它整回去！我信心滿滿地將魔方放入魔方倉，神氣十足的站在機(jī)器人面前，想看它怎么出丑。時間一分一秒地過去了，我的眼睛越瞪越大，不太相信眼前的事實(shí)：只見機(jī)器人拿起魔方看了看，忽然對我說：“這是一道小小的難題，但我可是很棒的呢！”果然，它僅用46秒將模仿恢復(fù)了原樣，我的嘴巴都成“O”字型了。接著我們又去看了畫家機(jī)器人，下棋機(jī)器人，還欣賞了跳舞機(jī)器人完美的表演。
科技館激發(fā)了我當(dāng)科學(xué)家的夢想，從今天開始，我要更加努力地學(xué)習(xí)，爭取長大了發(fā)明出比這本領(lǐng)更高強(qiáng)的機(jī)器人。
科技作文 篇8
暑假的一天，媽媽、外婆帶著我和弟弟到臺州科技館玩。一進(jìn)門，里面人山人海，兩個巨大的玩偶在向我們招手，好像在歡迎我們的到來。
我們辦了通行卡，首先來到了“地球與海洋”展廳。最先映入眼簾的是一艘大輪船，原來這艘船是我國深�？瓶即皬堝馈碧柕腵船模。我飛快地跑了上去，看到了好多我從來沒有見過的儀器、設(shè)備，看到了海洋深處的物質(zhì)、微生物及各類漁業(yè)情況。我懷著好奇心走進(jìn)了模擬駕駛倉，駕駛艙的操作臺上有許多按鈕，我這里搖一下，那里弄一下，抬頭一看屏幕，呀，迎面駛來了一艘船，我快要撞上它了！我趕緊按了下綠色的按鈕，成功躲開了！
接著，我們來到了“科學(xué)與實(shí)驗(yàn)”展廳，里面有許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備，有控制紙飛機(jī)、鏡子迷宮、指南針、重力球……好多小朋友都親自操作，我也迫不及待地飛奔過去，感受著科學(xué)的魅力。最有意思的是鏡子迷宮，一走進(jìn)鏡子迷宮，哇！我看到了好多個自己，好神奇�。∥易咧咧�，突然迷失了方向，不知哪邊是鏡子，哪邊是通道。我摸摸這兒，摸摸那兒，沒有鏡子的地方就是通道！通過這個辦法，我成功走出了迷宮。
最讓我難忘的就是“魚眼看世界”。我坐在一條海豚椅子上，工作人員給我?guī)狭搜壅�，我好像真的變成了一條魚，在大海里歡快地游來游去。我一會兒暢游在一群熱帶魚群中，一會兒出現(xiàn)在一只水母旁，一會兒突然鉆進(jìn)珊瑚叢中。突然，不知道從哪里冒出來一條鯊魚，嚇得我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向……哇，海底世界真是太美妙了！
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼到了科技館閉館的時間了，我們也依依不舍地離開了�？萍拣^里有好多好玩的東西，還能增長知識，我喜歡科技館。
科技作文 篇9
放春假了,媽媽要帶我去上�？萍拣^了。今天一早我們就坐上了開往上海的D字頭火車，經(jīng)過一個半小時的旅程我們到了上�；疖囌�，上海的交通可真方便呀，不用出火車站直接就可以換乘地鐵了，不一會兒我們就到了目的地上�？萍拣^。
上�？萍拣^遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個巨大的玻璃圓球。走進(jìn)這個大圓球，噢，里面可真大呀！在一樓的展廳我們看到了一個栩栩如生的.動物世界，那里陳列著各種動物標(biāo)本，有來自亞洲草原的大象、獅子、狼、土狗、野牛、羚羊、兔子，有來自北極的北極熊、企鵝等極地動物，還有在天空飛翔的鳥類......�？炜矗贿h(yuǎn)處還有一群狼正在捕殺一頭跳羚羊，這一切都是那么的逼真，讓人感覺仿佛置身在亞洲大草原。
不知不覺我們走到了二樓展廳，那里是機(jī)器人的世界，它們可能干了。會修車的，會跳舞的，還有會和人下棋呢，還有能聽懂我們說話的。我還指揮機(jī)器人幫我挑選了一個黑色的手提包，太神奇了！我還在電腦前自己組裝了一個會救火的機(jī)器人，我是不是很棒呀？我還從現(xiàn)代信息展區(qū)了解了網(wǎng)絡(luò)信息是如何傳遞的，現(xiàn)代信息可真發(fā)達(dá)呀！
你參加過食物在人體里的旅行嗎？我就和草莓還有梨一起去了人類的肚子里，參加了食物的消化之旅。我和草莓還有梨被人從嘴巴里送了進(jìn)去，先來到了胃里，經(jīng)過胃的蠕動消化，再來到了十二指腸和小腸，在那里食物中所有的營養(yǎng)都被人體吸收了，最后再經(jīng)過大腸，我們被當(dāng)作廢物排出體外。一趟有趣的食物之旅結(jié)束了。
快樂、有趣的一天飛快的過去的了。在這一天里我去了遙遠(yuǎn)亞洲大草原知道動物之間的食物鏈，還學(xué)會了用電腦組裝機(jī)器人，還了解了食物在人體里消化過程，我還真學(xué)到了不少知識。這里有好多課本上沒有的知識，如果有機(jī)會你也可以去看看，一定會很有趣的。