【精華】小小制作作文三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小小制作作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小小制作作文 篇1

　　小朋友們，看到我桌上的榔頭、剪刀和一堆零件，你會想到什么？哈哈，肯定猜不到吧，我正在做風(fēng)能動力車呢！

　　我先小心翼翼地把零件從包裝袋里挪出來，再按照說明書上寫的內(nèi)容一步一步地拼。

　　開始拼裝了！我取出一只前輪，把它固定在動力車的最前端，將它們放在一邊。接下來，是我大顯身手的時候了，也是拼裝過程中最難的一步：裝風(fēng)扇。

　　我把風(fēng)扇的葉片一個一個按順序裝在一個像小蘑菇樣子的軸上。裝好風(fēng)扇又有什么用呢？怎么把風(fēng)扇裝到車身上面呢？這時，就要用上風(fēng)扇的尾巴了。我把兩片半橢圓的塑料片用力攏在一起，嘿，它們緊緊團(tuán)結(jié)，一點(diǎn)都不想分開呢。就這樣，動力車的.機(jī)身就形成了。因?yàn)轱L(fēng)扇的平衡作用，它穩(wěn)穩(wěn)地站在桌上了。

　　最后一步即將上演，那就是最關(guān)鍵的一步：裝后輪！

　　輪子好像在故意氣我，老是裝不上去，我只好使用必殺技：用榔頭砸！“砰砰砰”，叫你不聽話！后輪呀后輪，你這叫做“雞蛋碰石頭——不自量力”！后輪似乎意識到了自己的錯誤，乖乖地鉆到機(jī)身下面了。我細(xì)心地把它和動力車的前半部分連接起來，車身就完整了。

　　我再用剪刀剪下漂亮的貼紙，將動力車裝點(diǎn)得更加威風(fēng)。

　　就這樣，我的這次小小的“大制作”就完工了。走吧，伙伴們，我們一起帶著它去玩吧！

小小制作作文 篇2

　　茫茫黑夜，那暗藍(lán)色的天空嵌著一顆顆璀璨的寶石，一閃一閃的星星給人以夢幻的向往，如果躺在床上也能欣賞這副美景，那該有多好呀!我時常這么想。

　　一次，我無意間看了《是真的嗎?》電視節(jié)目，它播放的內(nèi)容是一個關(guān)于“手機(jī)的3d成像”的實(shí)驗(yàn)探究。看著那手機(jī)上的魚兒竟從手機(jī)里游了出來，我心中萌生了制作星空的想法。

　　首先`，收集材料，“手機(jī)，四面梯形的塑料物……”我口中不停重復(fù)著。我向爸爸借了手機(jī)，百度了一個星空視頻，然后找了一片很硬的塑料板，用剪刀沿著畫好的輪廓一點(diǎn)一點(diǎn)地剪。不到五分鐘后，我便剪好了四個。別看它剪單，用處可大哩!每個梯形的上底圍成一個正方形，我盡量讓它們能圍住大半個手機(jī)屏幕。這樣放映的景物范圍就能更廣一些。而說到它們的用途一就是能反射光。人們之所以能看東西，是因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)出的`光射到塑料板上，再反射……，那一片小小空間便都充滿了不同顏色的光，給人立體的感受。

　　然而，我碰到了兩個棘手的問題。第一個問題是需要一個足夠黑的場所。我思考了許久，最終決定在衛(wèi)生間進(jìn)行我這一項(xiàng)偉大的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樾l(wèi)生間夠黑!所以第一個問題算是解決了。

　　第二問題才是重點(diǎn)，如何將四個梯形結(jié)合在一起呢?

　　我起先用打火機(jī)燒，以為融化邊緣便可將它們連在一起。結(jié)果，火一燒上，塑料板便萎縮了，甚至變黑了。沒辦法，我只好重做。最后，雖然連了起來，塑料板卻已“容貌盡毀”。我只好向媽媽尋求幫助。

　　最后，我拿著做好的塑料盒走向浴室。黑暗中，一簇亮光閃起，接著一片星海在我的視野浮現(xiàn)，稀疏的星星一閃一閃的，我創(chuàng)造了一個只屬于自己的寧靜的夜。

小小制作作文 篇3

　　星期一上午的語文課上，馮老師神秘地走進(jìn)教室，說：“我們開始做小制作——土電話吧！”同學(xué)們歡呼雀躍。

　　我拿出準(zhǔn)備好的材料：兩個紙杯和一根粗棉線，制作起土電話來。我先用鉛筆在杯底各戳了一個小洞。然后，我想把線穿過去，可是線就像一條小蛇，怎么也不肯鉆進(jìn)去。我把線的兩頭放到嘴中抿了抿，這樣線寶寶就像一個聽話的孩子一樣從小洞中鉆了進(jìn)去。鉆進(jìn)去之后，我又把線拉出來打了個結(jié)�？墒�，我一拉直，線就從杯中的小洞里滑了出來，像個小娃娃在玩滑滑梯。我仔細(xì)一看，原來是洞太大，結(jié)太小了。我就在繩子上多打了幾個結(jié)，這樣就不容易掉了。

　　我拿起做好的土電話獨(dú)自玩了起來。我把一個杯子對著嘴巴，一個杯子對著耳朵，想聽聽土電話能傳播多大的.聲音。我輕輕地說了幾句話，可是耳朵聽到的聲音卻放大了好幾倍！我又和好朋友互相打起“電話”來，我們一個人說，一個人重復(fù)。這樣就更好玩了，還測試了聽力，真開心呀！

　　制作小制作真有趣，真希望馮老師再帶我們舉行這樣的活動！

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