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考試感悟作文

時間:2024-08-16 22:50:14 考試 我要投稿

考試感悟作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的考試感悟作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試感悟作文匯總8篇

考試感悟作文 篇1

  人生難免要經(jīng)歷考試,但是每次考試都有不同的感悟。這次期末考試,我獲得了很大的啟示,但,也付出了很大努力。

  一學(xué)期過去了,接著,馬上就是考試。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這本,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那本終于迎來了這一天,我既緊張又高興。緊張是因?yàn)槲也恢雷约菏欠衲苋〉煤贸煽;高興是因?yàn)轳R上就要放假了,可以痛痛快快地玩兒了。我的心,就像揣了只兔子那樣怦怦直跳。

  考試前,父母千叮嚀,萬囑咐,生怕我考不好,抬不起頭見親戚。

  我忐忑不安地來到考場,可是上午只考了兩門,歷史和政治,我不知道考的怎么樣,或許很不好,但我不會灰心,我還要努力迎接下午的考試。爭取考出一個好成績。人生哪一一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷了坎坷才會變得堅強(qiáng),才會變得智慧。我相信,是金子總會發(fā)光的`。經(jīng)過努力,一定會取得成功。

  我的感悟是:一份耕耘,一份收獲。耕耘得越多,收獲得越多。

  哦,不能說了,我要復(fù)習(xí)了。

考試感悟作文 篇2

  在我十八年的人生歷程中,有兩次考試給我留下深刻的印象。

  一次是中考。初中三年,我一直是一個貪玩愛玩不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生,只靠著自己的小聰明才保持了不錯的學(xué)習(xí)成績。上了初三,不管父母、老師怎么勸我,怎么告誡我,初三如何關(guān)鍵,我都置若罔聞,還是照樣玩游戲、看課外書、打球玩,在中考前的摸底考試中,我居然考取了全班第二名的成績,這下我更是得意洋洋,覺得憑自己的小聰明無往而不勝,更不把學(xué)習(xí)放在心上了。

  可是等到中考真正來臨的時候,我底子薄、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的毛病終于暴露出來。全班有七名同學(xué)考上了市里的重點(diǎn)高中,而我卻以三分之差敗北,只能進(jìn)入二類高中學(xué)習(xí)。在老師的嘆惜聲中,我羞愧無顏,蒙著頭在家睡了幾天大覺。

  這時候,父親給我說了一句話:“孩子,起來吧,一切都會過去!

  我默念著父親說的這句話,有所感悟。我想,這樣沉浸在失敗的陰影里,對我有什么好處呢?我必須重新振作起來,忘掉失敗,用新的成績讓自己的失敗成為過去。就這樣,進(jìn)了高中,我收起了貪玩之心,雖然也讀書、也打球,但是把學(xué)習(xí)的時間都充分利用起來,發(fā)奮學(xué)習(xí),第一次期末考試,我就獲得了全年級的第三名,一年級期末的`時候,我成為了全年級的第一名!

  但是,這還不是我印象最深的第二次考試。這第二次考試,是我上高二的時候,參加了全市的數(shù)學(xué)競賽。競賽前那一個月,我把老師安排的習(xí)題從頭到尾做了一遍,所有不會的地方都一問再問,徹底掌握。我終于不負(fù)所望,拿到了這次競賽的一等獎!

  當(dāng)我把獲獎證書拿回家的時候,父親看著我,意味深長地說了第二句話:“一切都不會過去!蔽宜妓髦赣H的話,是啊,什么能過去呢?我中考的失敗,過去了嗎?沒有,它一直是我發(fā)奮努力的動力;這次競賽的成功呢?它也不會過去,它見證著我的努力,并成為我新的起點(diǎn)。但是,他們其實(shí)也都成為過去了,忘掉失敗,我們會為新的目標(biāo)努力;忘掉成功,我們同樣會向新的目標(biāo)努力。不論是成功還是失敗,只要從中吸取教訓(xùn)、獲得經(jīng)驗(yàn),過去的就讓它過去,過不去的,就永記心頭!

  一切都不會過去,一切也都會過去。

考試感悟作文 篇3

  現(xiàn)在每一個月,我們都有一場打字的考試。不分輸入法類型,只要你的打字速度能達(dá)到50個每分鐘就算達(dá)標(biāo)。

  起初,我因?yàn)橛泻靡魂囎記]有使用鍵盤,只能每分鐘打出三四十個字,后來電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時碰到常打的字,那有時還能有小突破,打出個七十幾的速度。然而,絕大部分時間,我的速度只能在五六十左右徘徊。

  雖然說,已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù),可是從打字的過程中,我也看出了自己的缺點(diǎn)。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度,還有準(zhǔn)備率,聽他們說也不一定要百分百,只要出錯率不是太高,主要是看速度。

  我對這個表示不認(rèn)同,如果不準(zhǔn)確,打出一堆錯別字來,那要求速度干嘛?所以,我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上,打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的要求中,我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無法提升的原因。

  追求準(zhǔn)確率,追求速率,我的打字速度無疑是快的,可就是一次次的快,讓我容易打出錯誤字,就是那一次次的刪錯,重打,浪費(fèi)了我的一大部分的時間,可這個也就是拖累我速度的一大因素。

  我想起了以前教我們電腦的一位老師,那時,他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度,一時被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時他的.準(zhǔn)確率是多少,可我知道那個速度在我的印象中極為深刻。還有一個就是卡字,有時打字時會碰到一個生僻字,就因?yàn)槟且粋字有時要琢磨好一些時間,由此也就拖累了整體的速率,每一回都告訴自己要記住這個字根,可過了,又忘了。

  應(yīng)該要做一個生僻字表格吧,還有一個就是寧可慢,也要準(zhǔn)確率,在準(zhǔn)確的情況下,再去提升。原來,所有的事情都是有訣竅的,有心,才能辦好!

考試感悟作文 篇4

  窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在寫字臺前,我沒有絲毫復(fù)習(xí)英語的興趣,腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。

  蔡老師拿著一疊厚厚的'試卷走了進(jìn)來,我們知道,那是期中試卷!霸S宣超99。5……“蔡老師開始報成績了。我的心怦怦跳個不停,滿懷期待……”張錦豪91。5“,多少?97。5吧?老師是不是看錯了?我怎么會考這么差呢?怎么會?怎么會!

  “還不是你平常粗心大意,不好好學(xué)習(xí),沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣!币粋聲音從我心底傳來。是啊,能怪誰呢?當(dāng)然是我自己平常不好好學(xué)習(xí),做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來不去檢查,現(xiàn)在哪里去買后悔藥呢?

  怎么辦,怎么辦呢?我以后一定要好好做每一張試卷,不求快,但求好,細(xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開始,好好做課外作業(yè),努力爭取100分。

  想到這里,再看看窗外,我仿佛覺得天一下子明亮起來了……

考試感悟作文 篇5

  “。∥摇以趺纯歼@么低呢?”見了這驚人的分?jǐn)?shù),我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會這樣吃驚,因?yàn)槲彝耆珱]有想到是這樣的結(jié)果。

  那天剛剛結(jié)束了運(yùn)動會,我不免有些疲倦,但又要發(fā)半期測試卷了,我還是得打起精神來,除了語文、英語,在下課期間,談得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的就是數(shù)學(xué)了。這次考下來后,我感覺我考得應(yīng)該不是很好,所以被同學(xué)提問后都是談“分”色變。

  接到試卷,我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來跳去。我翻開試卷的正面,極不情愿的將目光慢慢投向分?jǐn)?shù),“我的媽呀,73分,我的分?jǐn)?shù)還是沒有提升呀”我嚇壞了,忙看看周圍的人有沒有看到我那低得要命的`分?jǐn)?shù)。我確認(rèn)沒有人看見后,便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。

  那天晚上,我一直在想我回家的后果。晚上做夢的時候,仿佛有一萬只兔子在我床上蹦來跳去,是被暴打一頓,或被狗血淋頭的大罵,還是那一張張陰沉的臉?

  星期五,媽媽二話不說就問起了成績。我只好先將語文、英語那兩個分?jǐn)?shù)報給了媽媽,媽媽似乎挺滿意那兩個分?jǐn)?shù),點(diǎn)點(diǎn)頭又問:“那數(shù)學(xué)呢?”我害怕極了,那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說:“有些不好,73分”等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”,媽媽似乎震驚了,問:“是嗎?”可她接著又說:“那這樣,我們回去好好分析一下吧!”媽媽拍拍我,“可能你考試的時候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做題嘍!”我想:“這樣再考得不好可不行了!真要抓緊時間努力學(xué)習(xí)!”

  其實(shí),就在這一個個不認(rèn)真中,就會導(dǎo)致考試成績差,沒有休息時間,又要去補(bǔ)欠缺的知識。這可是個惡性循環(huán)!所以,要認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事情,不然,會付出更重的代價的。

考試感悟作文 篇6

  同學(xué)們!你們好,我再次向大家見面。我們也不說這么多了,看看今天的主題吧:

  因?yàn)樽罱瑢W(xué)們都考了試——期中。在期中成績公布之前,我希望大家一定要“善待考試結(jié)果,珍惜考試感悟。”這也就是我今天的主題。

  “失敗乃是成功之母!”這句話大家應(yīng)該都知道 ,這就是真理。是的,有的人會得出讓人驚訝的成績,而有的人則只抱了一個大鴨蛋。其實(shí),這是正常的`,每個人的頭腦都是差不多的 。并不是說他聰明,他就很笨。成功的結(jié)果其實(shí)都是背后的努力來支配的。如果你不努力,整天在家里看電視吃零食,即使你是神童,你也不會有很好的結(jié)果的。但如果你每天在家里努力并刻苦學(xué)習(xí),那么就算你不成功你也是成功的。可能有人會認(rèn)為我說的這是病句,不!你們想錯了。我說的是真理!真理!雖然,你在某些人的眼里你還是失敗的,但其實(shí)你是成功的。因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了。你已經(jīng)盡自己的努力來努力了!你即使沒有獲得多大的成果,但你已經(jīng)感受到了生活的樂趣,學(xué)習(xí)的樂趣。其實(shí),在我眼里,你只要努力,95%會是成功的。

  可能,有的人看到了自己的成績很驚訝。其實(shí),你不必大喜大悲。如果你在原來的基礎(chǔ)上考的很好,那么你就在如今的成績上繼續(xù)努力,;但如果你沒考好,那你可以繼續(xù)努力,給自己制定一個可行的目標(biāo)。只要你感悟你學(xué)習(xí)的樂趣,珍惜你成績后的感悟,并努力拼搏。相信,你也一定會創(chuàng)造一片奇跡!

考試感悟作文 篇7

  星期一,我們臨來了學(xué)期第一次考試。這次考試是很重要的,因?yàn)樗軠y試我們第一個單元的學(xué)習(xí)成績和態(tài)度。

  考試開始前,我神志不清,迷迷糊糊,簡直緊張的要命。我便拿起試卷認(rèn)真的看了一遍,發(fā)現(xiàn)試卷里面的很多題目我真的不會做,于是,我閃過交白卷的念頭但是我又不敢,只好拿起筆,選擇一些比較簡單的題目來做。幾乎,選擇題我都會做,可簡答題卻一點(diǎn)兒也不會。因此,我只做選擇題后面那些大題我都沒做,就交試卷了。星期四,試卷發(fā)下來,我拿到試卷看到自己掛了紅燈。幾乎要瘋掉了以前考試的時候總是80多分,現(xiàn)在竟然掛起紅燈,這種從高處跌下來的事,竟也發(fā)生在我身上,我心里真的.很不好受。那堂課,我?guī)缀鯖]聽,就坐在那里發(fā)呆。心想我是不是真的好沒用,是不是對自己很不負(fù)責(zé),回家會不會挨罵,我怎么對得起老師,一切的不安都使我感到害怕,臉又是那么的不爭氣,紅的像抹上腮紅一樣,眼淚在眼框里打轉(zhuǎn),還好我忍住了眼淚。通過這次考試的成績讓我明白,考試前要復(fù)習(xí),該背的背該,記的記,考試時要冷靜思考不要粗心大意,考試后要善于總結(jié)。如果我照這樣做啊,還怕掛紅燈嗎?

考試感悟作文 篇8

  窗外,小雨在悠閑地飄著,教室里付老師在認(rèn)認(rèn)真真地給我們上英語課,臨下課時,付老師告訴大家:“今天下午要進(jìn)行英語單元測試”。頓時班上響起一陣嘆息聲,每個人都忐忑不安。“我能都考好嗎?考不好怎么辦?爸爸媽媽會不會又給我談心?老師是不是會對我很失望……”雖然我的英語平時成績不錯,但我還是有些擔(dān)心,害怕自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓,說我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,還說我是一個辛辛苦苦大笨蛋,天天學(xué)習(xí)也沒有進(jìn)步。想到這兒我更加擔(dān)心了,此刻多想把課本再看一遍,把內(nèi)容都裝進(jìn)腦袋里。

  已經(jīng)是中午了,離考試只有30幾分鐘了,我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。付老師見我很急躁,便安慰我,說:“翟繼湲,你是個好學(xué)生,不用這么擔(dān)心,‘精誠所至,金石為開’! 有付出就有回報,我相信你一定會考好的!”聽了這番話,我的心似乎平靜了許多。我想:“上帝是公平的,我平時都很努力,知識掌握的很牢,不會考砸的,一定要以平靜的心態(tài)來考試!我現(xiàn)在是一個六年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)本來就很重,考試也很頻繁,如果我這么畏懼考試的話,考試時就會發(fā)揮不好。俗話說得好:‘信心是成功的一半。’所以我一定要樹立起強(qiáng)大的自信心,冷靜對待每一次考試!毕氲竭@兒,我開心地笑了,“哈哈!哈哈!”銀鈴般的'笑聲溢滿了整個教室,因?yàn)槲也辉俸ε驴荚嚵?

  下午,我以平靜的心態(tài)考完了英語,輕松地交了試卷。第二天,英語成績出來了,結(jié)果果然不出我所料:76分,是我們班的第二名。當(dāng)好友呂希雅來問我怎么才能取得好的成績時,我淡然地微微一笑作為回答,因?yàn)槲抑馈耙环莞乓环菔斋@,只要有付出就有回報。”

  雖然,這件事看似很簡單,但我做了很大的心理斗爭。經(jīng)過了這件事,我從一個畏懼考試的小女孩,成長成了一個樂觀面對考試的一個少年。

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