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【精華】書法作文300字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的書法作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書法作文300字 篇1
在一陣鞭炮聲和掌聲中，一位高大的同學(xué)走向講臺他獲得了天門小學(xué)生劉體書法比賽的冠軍！
俗話說:羅馬不是一天建成的。練習(xí)好的書法不容易。當我一年級的時候，我在父親的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)劉體書法。我冬天練了39天，夏天練了3天。我練習(xí)了三年。每天早上，當我的同學(xué)還在睡覺的'時候，我起床去學(xué)校迎著晨風(fēng)練習(xí)書法。當其他人玩得開心的時候，我在密切關(guān)注這個帖子。晚上，當別人在看電視節(jié)目時，我仍然揮舞著我的毛筆。
有一次，電視臺正在播放我最喜歡的電視連續(xù)劇《特警隊》。學(xué)習(xí)漢字的時候，我不能坐著不動，我想玩得開心。我一起床，眼睛就落在兩行字上:劍鋒削尖，梅花香來自嚴寒。他立刻改變了主意，干脆關(guān)上門窗，堵住外面的聲音，埋頭寫作......是的。劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。正是由于努力工作，我取得了今天的成功。
說到這里，我想你一定知道我是誰。我是我們班的一個小書法家趙家輝。
書法作文300字 篇2
昨天下午，外公就帶我去上書法課。
因為上次的教室是在二樓，于是我不管三七二十一，就“嗒嗒嗒”地跑到二樓，找到了教室�？烧l知道�。拷淌以缫雅艿揭粯堑慕淌胰チ�，那間教室的老師正在給同學(xué)們上課呢。我馬上跑到一樓，找了很多教室，終于找到了教室正確的位置。
“叮零零—”，上課鈴響了，進來一位帥氣的'男老師，他姓萬，我們都叫他萬老師，只見他嚴肅地說：“家庭作業(yè)，給我來改。”我們一擁而上、互不相讓，排著隊給老師改�，F(xiàn)在，萬老師在格子上寫正楷字或毛筆字，給我們當示范字，讓我們照著寫，我認真地寫，雖然我寫得速度有一點兒慢，可卻是字如其人呀！“萬老師，我寫完了。”當我快要寫最后一個字時，突然有人大叫起來，給老師改，可他卻被罰去重寫了，我也在一旁譏笑他，譏笑他犯了一個欲速則不達的錯誤。而我給老師改時，卻受到了老師的稱贊，我心里非常開心。、
雖然我受到了老師的稱贊，可是，我還是要繼續(xù)保持，因為勤學(xué)苦練，才能敢得成功，將來就能當個書法家。
書法作文300字 篇3
在漫長的暑假里，我的人生徹底的被書法改變了。那是一個陽光明媚的午后，爸爸吃過飯，就神秘兮兮地把我?guī)У揭粋�書法輔導(dǎo)班前，然后鄭重其事的對我說：‘兒子，你的字很難看，需要補補了�！职值脑捵屛掖蟪砸惑@，前些日子爸爸見我寫的字頂多就是批抨我?guī)拙淞T了，沒想到竟然會給我報書法補習(xí)班，哎！看來我的＂完美＂署假計劃又破滅了。
但從我進入書法班，看到班內(nèi)的第一眼起，我就深深地愛上了書法。墻上掛著一幅幅令我羨慕的書法作品，我下定決心，有朝一日，我定要把自己的書法作品也高高的掛在墻上。
可誰知道呢？天不隨人意，我的書法作品屢次都評不上好，這使我很沮喪，但是我不甘心比別人差，于是，我就用一句座右銘告誡自己：通往榮譽的路上，往往荊棘叢生，并不只是鋪滿鮮花的。
我的努力沒有白費，終于，我把自己的`書法作品親手掛在了書法班的墻上。這時，我哭了，淚水里含有辛勤的汗水和付出，也有我為自己得來的榮譽所感到的欣慰。
這就是我的書法人生，我成長道路上的小插曲。
書法作文300字 篇4
我的書法老師有一張幽默的嘴，常常喜歡說一些搞笑的話來逗我們開心。有一次，我旁邊的幾位姐姐在說悄悄話，書法老師聽見了，一臉嚴肅地說：“誰在講話，再講話就把你的電源插頭拔了�！蔽覀兟犃祟D時哈哈大笑。
我的書法老師還愛在頭上戴一頂菲樂牌子的帽子，雖然是男的.，卻愛扎一條馬尾辮。記得有一回，我和同桌在討論書法老師為什么會扎馬尾辮。一不小心，被順風(fēng)耳的書法老師聽見了，這次，他不但沒有批評我們，還得意洋洋地說：“這叫時尚，懂嗎？”
我的書法老師還特別嚴厲，只要我的背沒有坐直，他便拿起一根又細又長的竹桿來敲我的背，嚇得我趕緊挺直了背，不然，又要挨打了�？�，又有一個調(diào)皮的小男孩，胸都貼到桌子上了，書法老師見了，趕緊拿起竹桿敲了下去，小男孩嚇到了，只好坐得端端正正。
我的書法老師，你什么時候才不會留長發(fā)，不再那么嚴厲呢？
書法作文300字 篇5
書法是漢字的精髓，在書法家的筆下，它們更能生出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪。它們自身就有一種智慧，任你盡情飛翔。
雙休日，我沒有出去玩，我在家里倍感無聊，想著看電視、上網(wǎng)都是一樣的無新意，我的腦袋瓜里突然冒出一個想法——練書法，書法由于前期日子都無心寫已很久沒有深度練習(xí)了。
想做就做。我在硯臺里倒入墨汁，把毛氈鋪好，接著拿出紙和筆，就開始寫了起來。我的字法主要是臨摹趙孟頫的真跡，我把背挺直，左手壓著紙，右手握著筆，專心致志地開始練習(xí)起來。寫書法主要的力量是在手腕上，下筆和起筆要剛勁有力，我的每橫每豎都要和書法家一樣，每個回峰都要完美，沒有一柱香的`功夫，我的手也酸了，背也彎了，心想：哎！都怪這段時間太疏散了，所以才會這樣累。我調(diào)整好身體，繼續(xù)寫，一個個字在筆下生龍活虎。我拿著我的“戰(zhàn)利品”跟爸爸分享，爸爸說：“真棒！練習(xí)書法需要的是不懈努力和毅力，它不是一件可以一步登天的事，需要一步步練習(xí)，才能達到最高境界�！蔽衣犃�，心想：我喜歡書法，我會堅持下去，讓自己的字更生動更漂亮。
練書法給了我自信和信心，我堅信在人類歷史的長河中，書法將越來越被世人喜愛。
書法作文300字 篇6
星期天，我去學(xué)書法。一上課，同學(xué)們先把家庭作業(yè)交上去，然后老師再發(fā)上一周的作業(yè)。老師發(fā)完作業(yè)，再講今天要學(xué)的偏旁，老師發(fā)完了，老師說：“上課”。同學(xué)們說：“老師好”。老師說：“我們的'口號是……”。同學(xué)們說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，嚴格要求練好書法”�！巴瑢W(xué)們好，請坐下”。同學(xué)們就坐下了。
老師說：“我們今天要練的偏旁是雙人旁”。老師寫上我們今天練的字，有行、徐、律，這三個字。老師說：“開始練吧”。所有的同學(xué)都練字了，老師去其它班輔導(dǎo)去了。我練得很認真，我先看老師寫的字看了幾遍后，我又一筆一畫地寫，寫完后我又重新檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒有錯的，我就練好了。
從9：00到12：00，10：30是休息時間，12：00是放學(xué)時間，到下課了，同學(xué)們都玩去了，玩了一小會，上課了，同學(xué)們都到了班里練字去了。練呀練，放學(xué)了老師說：“收拾書包，放學(xué)”。所有的同學(xué)都走了，我下去了，我的護耳忘拿了，我又上去拿護耳，拿過護耳就下樓了，下來以后，就坐在媽媽的電動車上走了。
書法作文300字 篇7
我膽戰(zhàn)心驚地來到樓梯前，媽媽不停地催促道：“快點上去吧，寫字沒有什么可怕！”可我還是舉步不前。到了門前，我被媽媽硬生生推了進去，只有我一個人知道我為什么舉步不前，因為我練字作業(yè)沒做。
一下子，恐懼充滿了我的心頭，我踮著腳，盼望能掩過丁老師耳目，偷偷地混過去。丁老師眼尖，瞬間就發(fā)現(xiàn)了我的身影，像往常一樣，又要多寫一張，唉！
終于進入感覺了，我寫字如飛，那一個個字不成章法，但我心情愉悅，好像世界只剩下我，這只筆和這張紙了。不過五分鐘，第三張就完成了。陳老師突然掉轉(zhuǎn)紙頭，認認真真地改了起來。我一愣，還有一張沒寫呢。
等陳老師改好，他又在第三張最顯眼的地方打了一個大叉叉，這是重寫的標志，它令我異常煩惱，等煩惱過后，又去向丁老師“負荊請罪”，得到了一張空白的`方格紙。把五張紙都寫完后，我手臂又酸又麻。
在門口等了半天的媽媽又嘮叨起來，“怎么那么慢，下次……”本來就夠煩了，再加上媽媽的嘮叨，讓人真受不了，下次絕對不來了。
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