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這樣的人讓我嘆息作文

時間:2024-06-21 09:15:36 作文 我要投稿

這樣的人讓我嘆息作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的這樣的人讓我嘆息作文,歡迎大家分享。

這樣的人讓我嘆息作文

這樣的人讓我嘆息作文1

  時過境遷,想起這件事情,已經(jīng)是很久之前的事情了,但是想起卻是歷歷在目,不僅如此還在還是嘆息不已,他為什么會變得如此,原來他本是一個極其優(yōu)秀之人,為什么變成這樣,這般景象實(shí)在讓人不得而知。

  在我的童年時光里面有一個人陪伴了我,他就是小明,但是他現(xiàn)在的人生卻是和我背道而馳,我現(xiàn)在是一名地地道道的學(xué)生,他卻已經(jīng)在社會上跟著他爸爸打拼,已經(jīng)完全失去現(xiàn)在年紀(jì)該有的模樣,反而是久經(jīng)社會磨練的老成模樣。

  小明和我從小開始就是朋友,我們是鄰居,在讀書的年紀(jì)的.時候我們也是一起走進(jìn)了學(xué)堂,從次我們兩個就開始了一起執(zhí)劍天涯的時光。想起小學(xué)的時光的時候他的樣子總是一點(diǎn)點(diǎn)的呈現(xiàn)在我的目前,他就是家長口里面的好孩子,不僅如此他還是一個帥氣的小孩。他有著一雙炯炯有神的大眼睛,每天都會穿的很干凈,頭發(fā)也會梳理的很干凈,讓人一看就會很喜歡。后面我們考了升學(xué)考試,原本我們約定上一個中學(xué),然而這次他卻失約了,他消失了,我在學(xué)校里面再也沒有看見過他。

  再一次遇見他是我在學(xué)校門口,那天上學(xué)的時候我看見了他,他在門口徘徊,像是在等什么人。我走上前面叫了他的名字,他把我拉進(jìn)學(xué)校的胡同,便張口向我借了錢,我把身上所有的錢都給了他,他便離去?粗h(yuǎn)去的背影我心中無限的悲傷,我不知道他經(jīng)歷了什么,現(xiàn)在的他承載了這個年紀(jì)不應(yīng)該有的痛苦,心中莫名的感傷。

  原來他是我羨慕的孩子,他應(yīng)該是坐在教室里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,但是現(xiàn)在的他卻是如此,心中再沒有了校園,反而是接受無情社會的考驗(yàn),想到這里心中就會莫名的嘆息。

這樣的人讓我嘆息作文2

  我的同桌,身寬體胖,全身都堆滿了肥肉。肥肉緊湊,整個人看起來很厚實(shí)。眼睛只有一條縫,好像兩只黑蟲伏在那里一動不動。嘴唇腫厚,向前突出,偶有些死皮樹立,卻也從沒見他撕扯過。手指短粗,指甲蓋上有被嘴啃咬過的痕跡,想必是太無聊了吧。頭發(fā)立在頭皮上,也不知是怎么洗的頭,他的頭發(fā)一直干燥,從沒見過油光。

  就是這樣一個形象,有著讓我極其佩服的理科頭腦,卻在英語課上睡覺。

  周一那天,天氣晴好。英語課上,老師正孜孜不倦地講解知識點(diǎn),班里卻是沉悶的氣氛。又是一節(jié)教師自奏獨(dú)演課。

  這時,同桌還能勉強(qiáng)聽進(jìn)去。

  過了一會,他自建的聽課堡壘崩塌,敵軍瞌睡蟲破廢墟而入。洪涌而上,摧殘著他如手中沙般的星點(diǎn)意志。終于,意志潰不成軍,他緩緩閉上眼睛,蜷在課桌上了。雙臂抱著,身體前傾,窗簾的陰影給他打了個恰到好處的掩飾。意志消散的瞬間,是他自甘情愿的自我埋沒,是瞌睡蟲為他歌唱的安眠之歌。在夢境中是否有英語老師的諄諄教誨、和老班擔(dān)憂的雙目。

  我感到身邊沒了動靜,扭頭一看便是這番景象。想起老班的叮囑,無奈,拍了拍他肩膀。只見他一顫,沒太大動靜,睜開眼,匆匆拿起筆在課本上畫了幾下,又睡過去了。

  下課了,他一聲 老師再見后,便睡了過去,沒了下文。

  更甚的還在后面。

  同天下午的英語自習(xí)課要聽寫單詞,大家都背得蠻熟。只有他,翻著英語書,用紅筆抄著單詞。問他為何如此,此人答曰 我背不住單詞,只能抄了。我抄了三遍,是訂正呢。

  讓我嘆息的不僅僅是他對待英語的`態(tài)度,更是他的學(xué)習(xí)態(tài)度。小小年紀(jì)便沒了勇往直前的斗志、天天向上的勇氣。敢問一直如此,祖國的花朵凋零衰殘,祖國是否能欣欣向榮、繁花似錦。

  這樣的人讓我嘆息。

這樣的人讓我嘆息作文3

  月亮剛剛爬上樹梢,星星也三三兩兩的閃著光,回想起前幾天的那個老奶奶真讓我嘆息。

  黃昏和我擦肩而過的時候,我還在路上漫無目的的走,想著白天的考試,那一題是怎么回事。在一聲汽車鳴笛聲喚醒了我,我恍惚之中走到了人民公園,公園里面站滿了無數(shù)的老年人,他們有的閑聊,有的在跳廣場舞,我好像發(fā)現(xiàn)了什么好玩的事情,公園的'一角,燈火閃亮,里面坐著一幫大爺,他們是在下棋。我的愛好便是下棋,莫名地走到了哪里,我看著兩位大爺正在下棋,邊上的人也不閑著,都在給各自支持的人支招,在鬧事之中那些“觀棋不語真君子”的話好像顯得不太重要,看得通透了吧!我深深的陷入這種氣氛里面,忘記了時間。

  一盤棋局結(jié)束,我回頭看著廣場上的人逐漸的撤離,才發(fā)現(xiàn)自已經(jīng)在外面很久了,我趕緊起身往公交車站走去。到了車站,里面只有幾個我不認(rèn)識的人,我看到一個拾荒的老人,他身著破舊,拿著一個大大蛇皮口袋,逐一探訪了每一個垃圾桶。心里面莫名覺得空洞,世間還是存在很多不辛,不過讓人們暖心的是,每個人都在積極的生活。

  我看著公交信息,上面顯示我要坐的公交車還有五分鐘到達(dá)這個車站,我摸摸包包里面只有一張一百元的鈔票,我想著去換錢吧!這時候我看一個擺地攤的阿姨,我想著去找他換錢吧!可是我拉不下臉去說,就在一直猶豫。過了一會兒,她好像知道我的難題了,她叫我過去“小伙子是不是要換零錢,沒事的我在這里擺攤,很多人會戰(zhàn)我還錢的,不用不好意思”。我說“是的,阿姨,可以給我換不”她回答到:”當(dāng)然可以“,我拿著換來的零錢深深的給阿姨鞠了一躬。

  在公車上,我回望著那位阿姨,她可真好。想起那些冷漠的人,你們真讓人嘆息!

這樣的人讓我嘆息作文4

  “人與人之間,要有最起碼的信任”這句話是我母親告訴我的,在我懷疑同學(xué)偷我筆的時候,母親說過;爸爸懷疑同事偷他煙的時候,母親說過;而現(xiàn)在母親再一次對我說,而事情的開始來源于一個下午。

  那天下午,老師要交數(shù)學(xué)作業(yè),我發(fā)現(xiàn)下午在打掃衛(wèi)生前放在桌子上的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了。我只能對老師說我忘帶了。老師表揚(yáng)某位同學(xué)作業(yè)方法獨(dú)特,大題解說明明白白!奥犅犂蠋熣f的有多好呢?”我有些不信的對同桌說。老師拿著那本作業(yè),要講兩道那位同學(xué)的題,第一題,第二題,第三……如果還沒有發(fā)現(xiàn)這本作業(yè)的每道題都跟我一樣,我也是夠了?墒俏业淖鳂I(yè)不是找不到了嗎?

  這時,我看見那位同學(xué)上去把本子拿走,我不得不懷疑了——那個本跟我的本皮一樣,那是我生日的時候,我的弟弟送與我的生日禮物。下課后,我找到那位同學(xué),說:“你能不能讓我看一下你的本?我有一個與你相似的本找不到了!彼粗艺f了一聲:“那本用完了,我把它放家里了!蔽矣幸恍┥鷼,剛才他同桌補(bǔ)錯題的時候,他還借給同桌抄了呢?這會兒怎么就沒了。

  回到家后,我把這個事情告訴了我的母親,母親說:“人與人之間,要有最起碼的信任!钡叫#铱匆娏四莻本,在那位同學(xué)的桌子上,上面還有一個鉛筆盒壓著,我過去看到本皮上的名字被修改過,里面的.全是我曾經(jīng)寫過的作業(yè)。這時,他突然跑過來把那本拿走吼道:“你怎么能隨便拿別人的東西呢!”我默默地回到自己的座位上。

  這件事情最終沒人再提,我對那個人只能嘆息,要是真的是我誤會了他會有多好!我依然相信:“人與人之間,要有最起碼的信任。”

這樣的人讓我嘆息作文5

  世界上存在著許許多多的人,我們這一生會與難以計數(shù)的人,擦肩而過。這些都是緣分,也許會因?yàn)檫@一面產(chǎn)生故事,也有可能是匆匆而過,沒有留下任何的痕跡。故事有美好,就有不美好的故事。在我的生活之中發(fā)生過很多的故事,有些人在我心里面留下深刻的影響,然而事物總是有兩面性,好人的對立面就是壞人,然而壞人往往引得我的嘆息。

  萬物的發(fā)展總是存在相似性,就像是白巖松在《白說》演講里面說的一樣,不要覺得你經(jīng)歷的事情是標(biāo)新立異的,你多讀讀書就會發(fā)現(xiàn)很多事情都是發(fā)生過的,古人解決問題的方式會給我們啟發(fā)。在我的生活之中就發(fā)生過這讓的事情和現(xiàn)在正在熱播的電視劇《以家人知名》里面的相似,就是敲詐學(xué)生的故事。

  故事是這樣的。一個星期一的早晨我從學(xué)校的.圍墻旁走過,剛到轉(zhuǎn)角的時候一個人飛快地從哪里跑過來,這時我已經(jīng)來不及躲閃,這能和跑來的人撞在一起。由于我沒有準(zhǔn)備,所以被撞出去很遠(yuǎn)。好在傷的不重,我起身發(fā)現(xiàn)手臂有點(diǎn)擦傷,心中還暗自竊喜,可是后面發(fā)生的事情,卻讓我哭笑不得。和我迎頭相撞的人死死的坐在地上,不聽的哼著,這時我心里面就慌了。這時他說得賠他醫(yī)藥費(fèi),我小心翼翼的詢問要多少,他說兩百,我只好將身上的兩百塊給了他,拿到錢之后就發(fā)生了戲劇性的一幕,他居然很快的站起來走了。這時我才明白這是被碰瓷了。

  看著他遠(yuǎn)去的背影,心中莫名的感傷,他和我的年紀(jì)相仿,他卻沒有走進(jìn)學(xué)堂,反而是走上這個不歸路。我嘆息他的行為,雖然他可能有他的難處,但是絕對不至于走上這個道路,這也是時代的悲哀。

這樣的人讓我嘆息作文6

  今天是個特別的日子,我們一家人要去婁底探望外婆,因?yàn)檫^度疲勞,我們都睡著了。

  一名孕婦阿姨上車后,火車便開動了,車身也開始搖擺起來,有好心的人一把扶住了她。那位站在她旁邊的男子,我想應(yīng)該是阿姨的丈夫吧。他見到這一幕,非但沒有及時扶住妻子,反而瞥了一眼,嘴里還嘀咕著

  一眨眼就到站了,下了車,又撞見了孕婦阿姨和那位男子:阿姨手中拎滿了大大小小的袋子,累的一喘一喘的。男子卻手插褲帶,悠哉悠哉,還不時的催促著:怎么那么慢!看到這一幕,我真的很不明白,一個男人,為什么要讓自己有孕在身的妻子來拎袋子呢?我們一直同行了很久,我一邊同她聊家常,一邊向她詢問為什么她的丈夫?qū)λ菢永涞。說起這個,孕婦淡然一笑,她告訴我,她的丈夫是海南人,在那邊一個男的有幾位老婆甚至都不稀奇,今天丈夫能陪她來湖南這里已經(jīng)是讓她心滿意足了。

  聽到這,我內(nèi)心竟有種酸酸的感覺,為什么在海南那里還保留有那么丑惡的習(xí)俗,為什么在文明如此開化的中國社會里依然還有男尊女卑的.理念?讓女方來賺錢養(yǎng)家,讓女人來受苦受累,這還算得上是頂天立地的男子漢嗎?作為一名丈夫,就算是陌生人,見到老人孕婦也應(yīng)該讓座或者攙扶呀!這是基本的禮貌,而且還怪別人幫了忙攙扶,真的不知道是什么思想!難道海南文化落后于其它地區(qū)嗎?為什么是女方勞動,男方在家悠閑?海南的男人,難道就那么不講理?

  唉!多么希望我們國家能夠重視這個問題,能夠革除男尊女卑的陋習(xí),使我們中國的文明禮儀更進(jìn)一步,也使世界不再有那樣自私的人!

  老師心語:文章的立意很高,讀來讓人眼前一亮!能夠通過描寫生活所見,呼吁革除男尊女卑的舊習(xí),這不僅得益于小作者的用心觀察與善于思考,同時也說明小作者本身就是極富有正義感和主張男女平等的女子!

這樣的人讓我嘆息作文7

  “小伙子,你在干什么?”這句話把我拉回三天前 一個老人阻止了一場偷竊事故的發(fā)生,那個偷竊的人是一個年輕的小伙子,穿著時尚,可是他卻做了這種讓人嘆息的事情。

  三天前也就是剛好是周一的時候,我設(shè)置的鬧鐘沒有叫,多睡了一會兒,我就著急去趕車。我穿過小區(qū)的樹林,走了一條捷徑,剛好趕上了那輛公交車,那個時候已經(jīng)是上班的高峰期,車子里面集滿了人,當(dāng)然座位上也是做忙了人,我本不算上車的,因?yàn)橐呀?jīng)沒有空閑的地了,我著急的看著公交車。一位年輕的阿姨看到我上不來,她往里面擠了擠騰出了一個位置,她看著我笑了笑說“小伙子上來吧!”我沒來的及反應(yīng)就上車了,我卷縮在那個狹小的空間,不能動彈。

  車子再次發(fā)動,司機(jī)技術(shù)很是到位,盡管車子里面集滿了密密麻麻的人,也沒有感覺一絲的晃動。就快要到學(xué)校公交站的時候,學(xué)生們干凈往后面出口擠去。車子一下子之間慌亂了起來,司機(jī)善意的提醒到,要下車的乘客請檢查你的隨身物品,。就在這時老人突然叫到"小伙子,你在干什么!"這個時候車上突然停止了躁動,一同看向了同一個方向,一個年輕的小伙子,正在準(zhǔn)備行竊,手已經(jīng)放入了別人的.背包,就在這時才被老人揭發(fā)。車子里面是十分的安靜,那個年輕的小伙子此時臉龐變得通紅,他雙手不知所措的發(fā)抖,嘴里面說著道歉個懺悔得話。好在沒有行竊成功,車子上面的人對那個年輕人一通教育之后就沒有在追究了。此時車子已經(jīng)到站,我趕緊下了車。

  現(xiàn)在回想起這件事情,我仍然覺得不可思議,為什么這個青年人要做這樣的事情,像他這樣的人真讓我嘆息呀!

這樣的人讓我嘆息作文8

  一年又一年,許多事還是依舊重復(fù)著,令人有些無奈,也令人有些嘆息。我的妹妹才是那個最讓我嘆息的人。

  現(xiàn)在小學(xué)生的作業(yè)是越來越多了,有些作業(yè)家長都無奈,更別說學(xué)生了,不過還是得完成。一年四季,不管春夏秋冬,總有一種聲音充滿著整個房子。那就是媽媽教妹妹做作業(yè),妹妹不會去做作業(yè)的聲音,或是妹妹聽媽媽講題,怎么都不會的聲音。

  一年級的時候,是從沒有作業(yè)的幼兒園到小學(xué)的剛開始,也是學(xué)生作業(yè)的'剛開始。每天回到家的情景都一再的重復(fù),有一次作業(yè)還好,但情景是這樣的。

  回到家媽媽問妹妹:“今天在學(xué)校怎么樣啦?有沒有交好朋友呀?老師布置了什么作業(yè)嗎?”妹妹起初興高采烈地回答:“學(xué)?捎幸馑剂!老師對我很好,我跟XXX成好朋友了!”但到后來說起作業(yè)的時候,猶如來了一場暴風(fēng)雨,“今天作業(yè)太多了,要背口訣,還有算數(shù)題。”說著說著差點(diǎn)掉了眼淚。媽媽帶著妹妹去書桌上做作業(yè)。起初一切都是安詳?shù),和平的。過了十分鐘妹妹對媽媽說:“媽媽作業(yè)太難了,我不會做,我不想做了!眿寢寛(jiān)決的否定了妹妹大膽的想法,繼續(xù)教他做作業(yè)?晌颐檬莻急性子,坐不了多久,不一會兒又罷工了。媽媽忍了忍,還是一如既往地教妹妹。可妹妹更得寸進(jìn)尺了,又發(fā)了一次自己的小脾氣。當(dāng)然,媽媽忍不了了。因?yàn)樵诶蠇尩挠^念里事不過三,一是一,二是二,不許討價還價。于是一聲老虎的怒吼,在這一次又一次的罷工下一觸即發(fā)了。妹妹委屈地擠出了豆般大的淚珠,可老媽是親媽無動于衷……過了一分鐘又一分鐘,十分鐘又十分鐘。終于在過了一個小時之后。妹妹把平常人用半個小時就能做完的作業(yè),用了人家的兩倍才做完,而且眼睛都是紅腫的。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,妹妹到現(xiàn)在還是那般“無賴”,就算母老虎再兇,妹妹還是“死皮賴臉”地。這能叫我不嘆息嗎?當(dāng)然,何止是我,我相信,咱親媽也會像我這般嘆息。

這樣的人讓我嘆息作文9

  在生活中,我見識過許多人的所作所為和一舉一動。而這些人,有的讓我感到敬佩,有的讓我感到尊敬,也有的讓我感到無比的驕傲。有一位“先生”,卻是唯一一個讓我感到嘆息的人。

  那位“先生”是我乘坐前往廣州的高鐵上前座的一位三十多歲的男人。這位“先生”,是我上車時便第一眼看到的人。他身著西裝革履,帶著一副黑框眼鏡,頭發(fā)用摩絲刷得油亮,顯得文質(zhì)彬彬,很有風(fēng)度。在列車還沒有開動時,他的談吐非常文雅。起初,我們還以為這是位很有禮貌的男士呢!但是等到列車開動時,他便原形畢露了——

  列車開動了,他漸漸地與我們熟悉,我們于是與他開始聊天。他一開口,我們都驚呆了,他的嗓門極大,而且說話時唾沫星子亂飛。他大聲地講著話,還時不時冒出幾句粗話。一邊講著話還一邊摳鼻子,樣子很不文雅,與他剛才的'外表形象完全不符。這時候,車上的一位乘客來勸他。

  說話小聲一點(diǎn),他不屑地掃了那人一眼,往地上吐了一口口水,惡狠狠地嚷到:“我呸!你什么人啊你!我大聲講話我樂意,你管得著嘛你,滾!”說完,又往地上吐了口口水。那人見勸阻不行,搖了搖頭,悻悻地回到了自己的座位。他見那人回到座位,又開始了他的長篇大論。

  他蹺著二??腿,嘴里叼了根煙,不時吐幾個圈圈。這時,乘務(wù)員走了過來,讓這位“先生”把煙熄掉。那人聽了,臉上露出憤怒之色,他“哼”了一聲,把煙頭給掐了,隨手一丟,至于那煙頭會被他丟到哪,會不會丟到人,他就不管了。這時,我在心里不禁嘆息。

  要到廣州的時候,這位“先生”打了個噴嚏。這個噴嚏,可謂是驚天地泣鬼神,他非常成功的把全車人的注意力吸引到他自己身上了。他還非常?N瑟地翹起二郎腿。

  下車后,我不禁想:這人的習(xí)慣是從哪養(yǎng)成的呢?后來我回想起此事,不禁嘆道:此人的修養(yǎng)只能用“差”來形容,令人嘆息!唉!

這樣的人讓我嘆息作文10

  “嚓!”,公交車門打開了,一個年輕人率先登上車,還推了我一把,一下子“啪”地投了錢,找了一個空位坐了下來,好像誰在后頭追他一樣。我也找了一個座位坐了下來,剛剛被他推了一下,心里有些不自在。

  公交車發(fā)動了。一路上有些顛簸,車內(nèi)早已坐滿了人,還有一些人沒位子坐,便站在車廂內(nèi),像喝醉了酒似的搖搖晃晃。我瞅了一下那位年輕人,嘿,他正在打游戲呢,玩的不亦樂乎!絲毫沒有看到一個懷了孕的婦女站在他身邊。

  “嘶——”,公交車突然急剎車,車內(nèi)站著的人像一排排被壓彎的樹,都小聲的埋怨著。那位婦女使勁地抓住扶手,手都捏紅了,額頭上也有了些汗珠,使足了力氣來不讓自己摔倒。也許她也在小聲地抱怨司機(jī),便被這位年輕人聽見了。可是,他只是抬起頭,看了看婦女,便又低下頭玩游戲了。對于他而言,游戲比這個婦女更重要,卻不知內(nèi)心與外面的世界蒙上了一層灰灰的窗紗。

  見他仍不動于衷,我只好親自起來給這位婦女讓座。婦女見了我的這種行為,竟然問我:“你難道認(rèn)識我?”

  也許,這位婦女從來沒有過別人給她讓個座。

  我啞口無言,不知該如何對她說其實(shí)這個世界還有愛,這時那位青年人突然放下手機(jī)問我:“你和我媽在干什么?”

  “你媽,原來這是你媽!”我驚訝地說道--原來這個社會這么復(fù)雜,我都分不清誰要照料誰了!我又一次問他:“你怎么不給你媽讓座呢?”

  “我,我……”這位少年剛準(zhǔn)備說,被他媽給打斷了:“沒關(guān)系,不要再糾纏了!薄

  到了目的.地,我下了車,腦海里卻還浮現(xiàn)著這個少年玩游戲的場景。這個少年成績怎么樣,我不知道。如果這個少年成績還可以,我也覺得可悲,因?yàn)樗チ饲楦,成了一臺“機(jī)器”,我會對這個少年的可悲而嘆息。

這樣的人讓我嘆息作文11

  最讓人刻骨銘心的失敗,不是潰敗,而是當(dāng)勝利離你如此近的時候,卻突然遠(yuǎn)離,就像那一場比賽,那一次的刻骨銘心的失敗。

  那是我們班與六班的籃球賽,兩個班的同學(xué)早早地在球場兩邊排成長龍,比賽還沒開始,加油的聲音就已經(jīng)渲染了緊張的氣氛。

  比賽剛一開始,我們班的狀態(tài)出奇的好,進(jìn)攻迅猛,百發(fā)百中;防守則像銅墻鐵壁,任對方怎么沖擊也紋絲不動。而對方僅僅進(jìn)了幾個球,分差一點(diǎn)點(diǎn)拉大了,五分、十分、十四分……我們班的隊(duì)員在這領(lǐng)先的輕松氣氛中打得愈發(fā)輕松,不時還表演幾次精彩的配合,引得同學(xué)們連連叫好。而且,我們一直領(lǐng)先十分以上,大家都認(rèn)為我們勝券在握了。

  但是,令人意想不到的事情發(fā)生了,我們只顧比分,卻忘了兩名主力球員都有了五次犯規(guī),瞬間兩名隊(duì)員被罰下,我們班的實(shí)力大減。天空中飄過一片云遮蔽了陽光,這陰沉的天氣恰似我們沉沉的.心情,場上隊(duì)員們臉上的自信的也被緊張的表情所代替……換上兩名替補(bǔ)隊(duì)員繼續(xù)比賽,過了一會,我們的犯規(guī)次數(shù)還在上升,最后,只有一名主力球員留在場上,比分的優(yōu)勢也不再屬于我們,最后,只剩下失敗和傷心。

  勝利曾無限接近我們,但它不屬于我們,這比完敗更令人惋惜。誰也不會想到勝利的天平會傾斜地如此的快。是反思自己不夠團(tuán)結(jié);感嘆自己應(yīng)該比賽時更努力;是后悔自己沒有牢牢把握住機(jī)會;是感嘆強(qiáng)中更有強(qiáng)中手……都化作了一種無奈,一種辛酸,一聲嘆息。

  想到這辛酸的經(jīng)歷,這刻骨銘心的失敗,我忍不住一聲嘆息。

這樣的人讓我嘆息作文12

  去過一些大型商場的人應(yīng)該都知道,那些商場邊總會有一些因?yàn)榧揖忱щy而出來乞討的人。

  還記得有一次我和媽媽去一家大型購物中心買一些生活用品。我們剛一下車就聽見了遠(yuǎn)處有人在唱歌,有著強(qiáng)烈好奇心的我必然要去看一看。剛跑過去就看見地上有一個木板,上面寫著:因?yàn)榧揖忱щy,不得不出來賣藝,行行好,給點(diǎn)錢?吹剿@樣我內(nèi)心毫無憐憫之心。

  這時媽媽跑了過來,喘著粗氣,扶著我的肩:“走那么快干嘛,看到錢了啊。哎!是個乞討的啊,你給他點(diǎn)錢吧,趕緊走吧!边@時我緊緊的攥著錢,心想:那個人有手有腳,為什么不自己去找一份合適自己的工作呢?我心中越想越氣,轉(zhuǎn)身就跑。我心中真為那些人嘆息。

  更加令我記憶猶新的還是那一次。

  那一次我正在去補(bǔ)習(xí)班的路上,天上還飄這絨毛細(xì)雨。但在走了幾分鐘之后我看到一個全身毫發(fā)無損的`大學(xué)生站在路邊,抬著個紙板,上面寫著他因?yàn)闆]有考上大學(xué)而來這里乞討,這種人我一看到就深惡痛絕,況且那個大學(xué)生還穿著他父母給他買的衣服,這真的讓我很氣憤,同時我也為這個人嘆息。他們?yōu)槭裁匆速M(fèi)這么好的機(jī)會呢?不去考大學(xué)而是在這里乞討,他不應(yīng)該再重新學(xué)習(xí),然后考明年的高考嗎?

  我見到過好多手足健全的人因?yàn)楦鞣N原因來街邊乞討,那些乞討的人原因很多,但我覺得再有什么原因也不可以在這里要錢,你一個手足健全的人應(yīng)該珍惜當(dāng)下,難道就不可以自己找一份工作打拼一下嗎,非要在這里乞討,像那個大學(xué)生一樣嗎?那些已經(jīng)度過學(xué)習(xí)的好時光的人為什么不去找適合自己的一份工作賺錢來養(yǎng)家糊口,而是要在這里賣藝,乞討。看到這樣的人我感到嘆息。

  現(xiàn)在的我們更是要抓緊學(xué)習(xí)的機(jī)會,不再將來像他們一樣,而是做一個有作為的人。

這樣的人讓我嘆息作文13

  面對老人摔倒,你扶不扶?曾幾何時,這個問題扶搖直上已成為社會的一個重大問題,不得不說,這真是當(dāng)今社會的悲哀!尊老愛幼本是中華民族的傳統(tǒng)美德,面對老人摔倒,本該立即上前攙扶,然而如今面對這種情況,多數(shù)人選擇視而不見,少部分人會注意一旁是否有監(jiān)控,如果有則會上前攙扶,沒有便會依舊視而不見而碰瓷者,這些釀造了一場場悲劇的始作俑者們,他們不僅丟失了自己的良心,更讓整個社會都冰冷了心!

  我朋友有過一次這樣的親身經(jīng)歷:有一個周末早上,陽光明媚,云淡風(fēng)輕,他騎著自行車準(zhǔn)備去公園溜彎,快到公園門口時,突然冷不丁地眼前閃現(xiàn)出一個老大爺,不偏不倚地倒在了自己的面前。他在嚇出了一身冷汗之后,連忙下車察看,老大爺距離他的自行車還有半米遠(yuǎn)的距離。∵@無疑是老大爺自己倒下的,而不是他撞倒的!看著地上躺著像斷了氣的尸體一樣的老大爺,他驚慌失措地看了看周圍,沒有攝像頭,不能證明自己的無辜,這一下真的是有點(diǎn)不知所措了。后來呢?后來怎么辦?我追著我朋友問結(jié)果。我猶豫了一會兒,還是想趕快去把老大爺扶起來的,可是我一個人肯定扶不動啊,所以我趕緊向公園門口值班的保安求助,我朋友說,保安見我還是個中學(xué)生呢,就跟那個躺在地上的老大爺說,是個孩子,沒啥錢的`,你趕快起來到別處去吧。結(jié)果那老大爺一骨碌爬起來,拍拍身上的灰,什么話也沒說就走了。

  孟子說過:人皆有不忍人之心。意思是不忍心看到別人受苦,要秉持一顆同情心?墒牵覀儾皇遣幌敕,是不敢扶啊!想要行善卻有可能被人反咬一口,背上罵名,嚴(yán)重的可能有物質(zhì)上的負(fù)擔(dān)。這豈能不讓人猶豫?這些碰瓷者,有一天他們終會真正老去,終會真正需要人幫助,需要人攙扶,然而按照社會這樣發(fā)展下去,他們還能指望哪位陌生人敢在他們需要的時候伸出援助之手?這樣的人,讓我嘆息!

這樣的人讓我嘆息作文14

  在生活中,我們有很多沒有辦法解決的事情,在生命中,我們也有太多嘆息。我們都是這個世界的渺小人物,我們都平凡的活在這個世界上,經(jīng)歷很多事情,不斷的成長。春節(jié),這個全國人民一齊慶祝的節(jié)日,我也一樣,跟隨父母踏上了回鄉(xiāng)回家的旅途,火車窗外,霧蒙蒙的天氣,仿佛在暗示著發(fā)生的事情。

  回到老家,才知道爺爺在醫(yī)院已經(jīng)住院一個多月了,爺爺今年已經(jīng)78歲了,一直在外的我和父母,只有每年過節(jié)才能回來看望他,爺爺小時候最親的人就是我,小時候在家鄉(xiāng)讀書,爺爺帶我去逛廟會,去廣場玩,和老爺爺們打牌下棋。有一次,我和小伙伴們出去玩忘記時間,晚上八點(diǎn)多了還沒有回家,爺爺滿世界找我,那天晚上剛好下雨,我回去著涼了,半夜發(fā)燒,爺爺就躡手躡腳的`睡在我旁邊,擔(dān)心我半夜醒來會害怕,爺爺真是我從小到大的大樹啊。在我的印象里,爺爺身體一直都很好,背著我四處玩,后來長大了,跟著父母外在讀書,回家的時間也少了很多?粗鵂敔斕稍诓〈采,我重重的嘆息了一聲,對于爺爺,我有太多無奈。醫(yī)生說爺爺?shù)玫氖欠伟呀?jīng)晚期了。

  我想和爺爺說的很多話,太多的言語,化為嘆息,老人需要的陪伴,我們少了,老人需要的關(guān)照,我們少了。窗外的云壓得很低,壓的我說不出來話,壓的我和爸爸都站不起來。聽著醫(yī)生的話,我們把爺爺接回了家,帶著爺爺去和他的“伙伴們”下棋,去公園玩,去逛廟會,去爺爺一直想去的博物館。后來,爺爺走了,沒有太多不舍,但我還是埋著頭深深的嘆息,對于爺爺這樣的人,我只能嘆息。

這樣的人讓我嘆息作文15

  我們班有個人,真讓我嘆息。

  他的頭方方的,一雙呆滯的眼睛,一個大蒜般扁平的鼻子,一圈細(xì)細(xì)的絨毛“團(tuán)結(jié)”在嘴周,動作遲緩無比,永遠(yuǎn)都不急不躁。我們都叫他小澤。

  幾乎是每天,小澤雷打不動地遲到,動作緩慢,走起路像是一格一格的慢電影。有一次,第一節(jié)上課上一半了,小澤才慢慢兒挪步過來,滿臉擠著笑。老師問:“怎么回事?”他撓了撓自己的腦門,一臉無辜,用自己像是咯了一大口痰的出色的男低音,弱弱地說:“我……早晨醒不過來”,聲音含糊極了,如同蚊子一般的`聲音小澤呆呆傻傻的聲音,引發(fā)了同學(xué)們的哄堂大笑,其中還夾著一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。聽到笑聲,他頓時收住了自己的笑容,頭漸漸沉了下去,整張臉?biāo)查g通紅,像熟透的柿子,卻又很快隱退了,看樣子下次永遠(yuǎn)不會再犯了。他抬頭看了看老師,又低下頭去。

  當(dāng)時上課老師心腸好,看他這樣就把他放下去了,卻不知道他是“慣犯”了。在全班眾目睽睽之下,他像個機(jī)器人,很慢很有節(jié)奏地走著,似乎天崩地裂也動搖不了他。不管有多少個人關(guān)注著他,他依舊繼續(xù)著自己的生活調(diào)子。我心中只覺得一陣不可思議,平日里,他脾氣好,是不大給班級添亂的,成績也不賴,可卻偏偏是在遲到這個節(jié)骨眼上,始終改不好。班主任苦口婆心地“整治”他一次,隔上幾日,必然舊戲重演。我不禁為他嘆息:為什么小澤遲到那么多次,卻仍不改這個惡習(xí)呢?

  小澤平日遵紀(jì)守法,但是不遲到也是對課堂,對他人的尊重。一兩次也就罷了,可是一而再再而三卻是讓人難以置信的。這不禁讓我搖頭陣陣,哀嘆聲聲!

  如果,他能改掉這壞毛病,就好了!

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