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【必備】難忘的六一作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的難忘的六一作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的六一作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,真開心呀!我們學校要舉行六一節(jié)匯演,當然還有一個驚喜在等著我!之前我參加的許昌市“美德少年”的評選結(jié)果公布了,將會在六一匯演上發(fā)榮譽證書!啊——我好激動呀!
20分鐘,10分鐘,5分鐘,2分鐘,快要到我們了,我的心是越蹦越快,推著同我一起領(lǐng)獎的家琪(她也被評為“美德少年”)的輪椅的手是濕漉漉的。該我們了!我和家琪在音樂、燈光、和有節(jié)奏的掌聲中來到舞臺中間。望著臺下那一雙雙集中在我倆身上的眼睛,我的心跳是越來越快,仿佛非要跳出來不可。伴隨著音樂和掌聲,一位領(lǐng)導走上臺來,他接過證書,依次頒發(fā)給我們。我笑著接過證書,敬了一個標準的隊禮,領(lǐng)導看了后笑著說:“以后要繼續(xù)努力呀!”我用力地點點頭,又說:“好的!”他聽后微笑地站在我身旁與我們合影。我看到臺下的同學們?yōu)槲覀儫崃业毓恼,掌聲此起彼伏。坐在第一排的朱校長一邊鼓掌,一邊微笑著輕輕向我們點頭。
看著她那對我們信任的樣子,我漸漸的`平靜下來,露出燦爛的笑容。這個環(huán)節(jié)結(jié)束了,我推著家琪輕輕走下獎臺,準備回去看節(jié)目。一路上,我怎么也不能忘記朱校長的笑容和領(lǐng)導遞給我證書時和藹的面孔。 回到教室,坐下來靜靜欣賞節(jié)目。在諸多節(jié)目中,給我印象最深的是“最炫民族風”。這是一個歡快的舞蹈,曲子伴著同學們整齊的動作,給人一種也想跳起來的感覺。尤其是第一排的那位同學,動作極其標準,反應(yīng)也很快,帶著大家圓滿完成了這個節(jié)目。 還有不少有趣的節(jié)目,同樣帶給大家了很多歡樂。!———這可真是一個讓人難忘的六一節(jié)呀!
難忘的六一作文 篇2
今天下午六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,祝全天下小朋友六一兒童兇快樂,健康茁壯成長!
早上我參加完學校的游園活動,媽媽就接我回家了。吃過中飯后,“今天晚上我們包餃子吃”,媽媽說,我高興地手舞足蹈。
我們準備好了材料:餃子皮和餡。然后我拿起一張皮放在手心里,用勺子挖了好多餡放在皮中間,我心想:餡多才好吃嘛。可是怎么包也包不起來,最后皮破了個洞,我連忙又重新包了一個,只是看起來好丑,簡直就像一個“四不像”。媽媽看了說:“餡不要包的太多!蔽揖桶藗餡少的剛放桌上立馬趴下去了,再看看媽媽包的一個個立在那里像精神的哨兵站崗一樣,而我的像累了的小白兔一樣趴在那里。媽媽笑著說:“餡不能太多,多了會破,餡也不能太少,少了不好看!蔽衣犃它c點頭,在媽媽的指導下包的越來越好,個個都像站崗的哨兵一樣,我心滿意足地笑了。
晚上我吃著自己包的.昌著熱氣的餃子,心里美滋滋的。
難忘的六一作文 篇3
童年是一首歌,跳動著快樂的音符;童年是一幅畫,描繪著多彩的歲月;童年是一本書,描繪著動人的場景。
當柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。
與以往一樣,“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠,我們的學習也比較緊張。因此,級組織的“六一”活動無疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是,這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了,我們在高興之余,還感到了幾分激動與不舍。
因為活動是在下午進行的,所以我們上午還是照常上課。到了下午,我們便系著那久違的紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下到高中那邊參加活動。
一路上,大家有說有笑。談?wù)摰拇蟾哦际且郧皟和?jié)的'見聞吧,就這樣,不一會兒就到了。
首先是級長,級主任發(fā)言,大家都在下面全神貫注地聽著,生怕漏掉一個字,整個會場顯得一片肅靜,只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊儀式,在悠揚的國歌聲中,同學們依依不舍地摘下了紅領(lǐng)巾,這意味著我們將告別童年,走向青年……
最后,到了同學們最感興趣的環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美,下起了小雨,但運動員們無不生龍活虎,在賽場上各顯風采。
我參加的是五人六腳比賽,在經(jīng)過充分的準備后,只聽哨聲一響,全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去?赡苁俏覀兣浜系帽容^好吧,一開始起跑比較慢,但后來靠著帶有節(jié)奏的步伐一點一點地追了上去,最后一舉奪得第二名的好成績。比賽過后,每個人都得到了相應(yīng)的獎品,大家都沉浸在勝利的喜悅中……
時光流逝,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間我們已度過了最后一個兒童節(jié)。不管如何,我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。
難忘的六一作文 篇4
童年!是真中的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑!是啊!尤其是像我們這些六年級快畢業(yè)的學生,怎么會不留戀我們的童年生活,尤其這是屬于我們最后的六一。
六一是孩子們的節(jié)日,孩子們在這一天是最開心的。但對于我們這群畢業(yè)生來說這最后的節(jié)日我們并不是那么開心,因為我們知道這“最后六一”的意義。
當然節(jié)目也是要看的',雖然這次節(jié)目沒有我,但我也很欣慰,不僅如此,在這一天我還認識了一些新事物。
我見識了古人總說的琴、棋、書、畫中的琴,它還有另一個美麗的名字——古箏。唐婉璐同學她彈得非常優(yōu)雅,充滿了古典風韻,而且她演奏的這首歌是《童年》,這一曲是對我們童年生活最好的理解和贊美。
接下來的節(jié)目是贊美老師的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》。是!這六年間老師們是多么的辛苦,她們?yōu)槲覀儾傩,關(guān)心我們的一切,在我們低落時增強我們的信心,在我們受傷時不斷地安慰我們。所以我認為這是一首對老師們表達感謝的歌!
還有那首我們每節(jié)音樂課都能聽到的《感恩的心》,沒錯,我們應(yīng)該報著一顆感恩的心對父母、對老師,不應(yīng)該總?cè)撬麄兩鷼狻?/p>
不知不覺節(jié)目已經(jīng)表演完了,真是留戀,也真是難忘。這“最后的六一”一晃就逝去了,我們要收拾行囊準備進入青年時代,我們也要告別我們的孩子氣,進入大人的世界。最后的六一,最后的孩子氣……再見啦!我的童年!
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