【推薦】未來的作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的未來的作文8篇，歡迎大家分享。
未來的作文 篇1
“嘀嘀，嘀嘀……”你瞧，又堵車了。哎，世界上有沒有一種辦法，能讓我們的交通更方便些呢？
到20xx年，我國已不會再為交通堵塞而擔憂了。因為那時的地鐵已經脫離了地下的束縛，“搬”到地面上了。
它的設計十分巧妙，軌道緊緊“抱”住地面，可地鐵的.車身卻懸浮著。這是為什么呢？噢，原來它們之間還隔著一個汽車通道啊。支撐地鐵車身是幾根柱子，它利用了“磁懸浮列車”的原理，是地鐵的哥哥——磁懸浮地鐵。
有了這個地鐵，人們出行方便多了。學生再也不會因遲到被老師批評了；爸媽，叔叔阿姨們再也不會因遲到被扣獎金了；朋友們一起出去玩，路途也節(jié)省了許多時間……
有了這個地鐵，人們就會少開車，也減少了空氣污染，地球媽媽也可以重新換上綠衣裳了，它也是保護環(huán)境的好幫手��！
有了這個地鐵，就不用再開發(fā)地下空間了，把省下的這些錢，資助一些貧苦學生和貧苦家庭，讓他們過上更美好的生活……
有了這種磁懸浮地鐵，人們再也不用擔心堵車了；有了這種高科技產品，我們的生活也會變得更加健康、幸福、美滿……
未來的作文 篇2
我今年十八歲。我說十年后我也不一定結婚，原因是不想被婚姻束縛。
在漫漫人生路上，一路走，一路愛。
哪怕最終結局都是悲傷，哪怕最后都是分離，哪怕窮途末路后，一個人百年孤獨，也不會后悔。
說過要陪你一起變老。熟悉的歌曲旋律在耳邊回蕩，那是你寫給我的誓言�？墒俏覀兠髅鞫贾溃鞘遣豢赡艿�，只是一個讓人心醉不愿醒來的美夢。
可是我不愿在感情上委曲求全，如果它不完美，有缺陷，讓我時刻傷心難過患得患失，這樣的愛情我寧可不要，我寧可一個人守著孤獨。
今天是真的要說再見了。
曾經寫給你的一段話，如果有一天我離開了你，不要哭，你要好好吃飯，好好睡覺，好好看月亮，好好的等著我回來找你。 其實我并沒有告訴過你，這里的離開并不是我離開有你的地方去了另一個地方，而是由于天災人禍我不得不離開你。那時我那樣愛你，會拼了力氣守在你身邊，又怎么會離開你呢？
或許，我真的.會離開，或許再也不會回來找你。因為我終于看清了眼前，看清了泡沫易碎，看清了你不是我要守候的未來。
或許這一段記憶，將永遠被淹沒，再不被人拾起�；蛟S時隔多年你還會記得，我也還會記得，可是又能怎樣？你有你不能舍棄的東西，我亦有我不能舍棄的底線，我們不能在一起。
就讓我們在各自的世界里，各自安好吧。
未來的作文 篇3
現在的醫(yī)學雖然很先進，但是還有很多病是跟本沒辦法治療的，甚至有的人死了還查不出是什么病，到底是因什么原因而死的還不清楚。但是50年后，末來的體檢機就可以解決以上所有的難題了。它不緊有體檢的`功能，還有研究藥物的功能。
末來的體檢機它操作簡單，只要插上電源后就可以正常工作了。人們只需要站到它的旁邊，它就可以準確無誤地掃描出那個人的身體到底健不健康，如果身體一切正常，它就會顯示“恭喜你，一切正常！”的字句。如果身體不完全正常的，它就會顯示出你的身體那個部位出現了問題，該如何治療和治療的辦法，甚至連治療所需要吃的藥也一起打印了出來，到時候你只需要帶著打印單去找醫(yī)生打針和拿藥就可以了……
末來的體檢機正好為我們解決了生病后的種種困難，在50年以后，我們有了這種體檢機就再也不怕生病了。
未來的作文 篇4
我們未來的將軍二校，是一座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮很漂亮。我們去看一看未來的將軍二校吧！
未來的將軍二校，黑板不用粉筆在上面寫字那么讓人費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，看電腦就OK了。
未來的將軍二校里也有批改作業(yè)的機器，那個機器叫“知識箱”。只要交到“知識箱”內就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草讓“人”看不清或者沒寫完。
未來的將軍二校里有變形的機器，每班有一臺。它可以變成空調，暖氣等許多機器。夏天的`時候，它變成空調，讓我們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來的將軍二校沒有樓梯，只有電梯。電梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫“星星電環(huán)梯”。如果你想去幾年級幾班，只要閉上眼睛，心里想著自己想去的地方，想完了，你睜開眼睛，就會到達你心想的地方。
我設計的未來的將軍二校就是這樣。如果你也要去未來你的學校，那么就揮舞起你手中的筆，未來的學校就在你的想象中！
未來的作文 篇5
大家好，我是3012年最偉大的科學家之一—陳晨。今天我為大家講一講3012年科技到底有多發(fā)達。
在這個世紀里，我發(fā)明了多功能房屋。房屋上有航天裝置，也有潛水裝置，屋子底下有4個輪子。隨時可以飛上藍天，可以潛入大海，搬家也不再是問題。屋子里所有的東西由你來掌控。夏天很熱，它會為你自動變涼；冬天很冷，它會為你自動變暖和。
我發(fā)明的`衣服更是五彩繽紛，五顏六色。你只有一件衣服，不過，如果你不喜歡，可以隨時換一套，心里想換什么樣的身上就會變什么樣的。如果你很冷，衣服就會加厚；如果你很熱，衣服就會變得很清涼。
我還發(fā)明了一種“大肚皮”垃圾桶，會隨意走動。它可以清潔地面，把所有的垃圾“吞”到肚子里�，F在很多地方都有這種垃圾桶。
現在的人也不亂丟垃圾，環(huán)境很好；工廠都裝了最先進的進化空氣裝置，進化水源裝置。汽車都改成了飛毯，你想去哪兒，只要說一聲，馬上就到。
……
我也已經獲得很多獎項，如：諾貝爾獎、諾貝爾創(chuàng)造獎、諾貝爾發(fā)明獎等等。
未來的作文 篇6
“鈴鈴……”，鬧鐘聲把我叫醒，今天會遇到怎樣的客人呢？讓我非常期待。
自我介紹一下，我是20xx年的一名現代解說員，顧名思義，就是為過去的人介紹現代高科技，讓他們享受一下現代的生活。
時空布緩緩拉開，露出了一位身長八尺、面如冠玉、頭戴綸巾、手持羽扇的.古人，我眼睛一亮，哇！這不是我最崇拜的諸葛亮嗎？一想到要帶他參觀，我就興奮不已。
我們先走進仿月球蔬菜基地。只見指揮官一聲令下，一排排機器人把神奇生命水倒到田地中。不過一分鐘，蔬菜們便從地里齊刷刷地冒出來。蔬菜們不僅長得快，還有各種不同作用，比如，牙刷菜能清潔口腔；鉛筆菜中有很多維生素，還能寫字；字典菜雖小，可一碰到它，腦海中便會浮現出一本完完整整的中英文字典……
到了午飯時間，我請諸葛亮吃“文花”。這是一種從小就生長在無菌環(huán)境的植物，根、莖、葉、花都可能吃，味道十分鮮美，且外表嬌艷無比，能做裝飾。諸葛亮了解“文花”后，還把它畫到了扇子上呢。
諸葛亮最好奇的當然是時光穿梭機啦，這是我們這個時代最偉大的發(fā)明，可以把現代人傳送到古代去，還可以把古代的人邀請到現代來。當然時光機會自動識別，哪怕人們有一點點圖謀不軌，時光機便會自動停止運行，直到沒有安全隱患為止。
下午，我?guī)еT葛亮來到了交通管制中心，這里可以看到整個城市所有公共交通的運行情況。只見有些車在公路上不緊不慢地行駛著，這一般是上了年紀的人喜歡慢悠悠地觀賞景物；有些車在天空中飛速穿梭，這些車使用的是反重力引擎；在一眼望不到盡頭的地下，還有很多層的地鐵在川流不息地運行，這是公眾出行的主要方式。這些車使用的都是無人駕駛技術，乘客上車后就可以自由欣賞電影、聆聽音樂。我們甚至還可以搭乘宇宙飛船到木星、火星上去渡假，欣賞壯麗的宇宙風光。
美好的一天很快過去了，送走了諸葛亮后，我回到了自己的公寓。晚上，我注視著潔白的天花板，連接上“好夢機”，滿懷對明天工作的期待，美美地入睡了。
未來的作文 篇7
未來的我有無限可能，可能會成為一名企業(yè)家，可能會成為一名商人，可能會成為一名老師，也可能……但我更希望能成為一名可愛可敬的好老師。
師者，傳道授業(yè)解惑也。老師，是人類的靈魂師，帶領學生遨游在知識的海洋里，開拓創(chuàng)新，豐富視野。未來的我是一名老師，我會帶著孩子們走出教室，走進大自然，感受春夏秋冬不同的季節(jié)，讓孩子們在玩中學，玩中思，玩中樂，在享受大自然無盡風光的同時豐富自己的頭腦，吸收更多更好更廣的`知識。
春天，我?guī)Ш⒆觽內ヒ巴夥棚L箏，捕蜻蜓捉蝴蝶，看隨著微風搖曳舞蹈的小花小草，觀察小樹苗如何爆出嫩芽。我們的風箏與眾不同，因為這是我和孩子們自己動手制作的新發(fā)明。瞧，又大又漂亮的風箏上裝有風向探測儀，會自動感知有風還是無風，風向在哪里，孩子們只要通過仔細觀察儀器上顯示的數據，按動按鈕，風箏就立馬展翅高飛，而且會自動躲避大樹，在高空中悠然自得。
夏天，我?guī)Ш⒆觽內デ宄阂姷椎男∠镦宜ヴ~，撿拾鵝卵石，觀察各種形態(tài)各異的小石子，有說像鴨蛋的，有說像愛心的，也有說像星星的，大家你一言我一句，天馬行空地想像著，在互相的嬉鬧聲中把夏天的酷暑炎熱完全拋諸腦后了。
秋天，是豐收的季節(jié)，我又帶孩子們來到田野走進果園，看廣袤無垠的田野到處都是黃澄澄沉甸甸的稻谷，它們一個個笑彎了腰，仿佛在說“來呀來呀，快來抓我呀！”果園里，一個個采摘果子的機器人像站崗放哨的士兵等待著發(fā)號施令。孩子們好奇地上去，東摸摸西瞧瞧，有幾個孩子還像哥倫布發(fā)現新大陸一樣興奮地叫起來：“快來看快來看，這里還能蹦出個大口袋耶！”“機器人的手臂長起來了，像孫悟空變戲法一樣，哈哈！”邊叫邊看邊研究起來。
冬天，白雪皚皚，大地像穿上了一件厚厚的白棉袍。我?guī)Ш⒆觽儊淼讲賵錾�，孩子們在雪地里蹦跑著，歡呼著，到處一片咯吱咯吱聲。我拿出前不久在市科技節(jié)展示獲獎的迷你鏟雪機，孩子們頓時安靜下來，紛紛圍住我，七嘴八舌的聲音不絕于耳，“老師，您這是啥東東啊？”“老師，您這么高科技的東西從哪來的？”“老師，這么小的東西能起作用嗎？”……在孩子們疑惑的眼神下，我立馬操作起來，一鍵開啟，再按一鍵，小家伙伸出手臂，身子慢慢地由小變大，那個粗壯的手臂在雪地里不停地揮舞著，把雪一勺勺地鏟到了自己的肚子里面。不一會兒，偌大一個操場的雪所剩無幾，孩子們驚奇地看著，咦，那雪都到哪去了呢？哈哈，被它吃掉了唄！原來，雪直接被鏟雪機融化蒸發(fā)了。
這就是未來的我，我一定會成為孩子們喜歡的好老師！老師這個職業(yè)神圣而偉大，我向往這個職業(yè)，我要向這個目標努力前行！
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