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有關(guān)想象作文400字集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的想象作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文400字 篇1
未來(lái)的海底漫游
星期天，我在家里開(kāi)空調(diào)，仍很熱。我從冰箱拿出一大桶冰鎮(zhèn)可樂(lè)，喝了，仍覺(jué)得熱。這時(shí)，我想找一個(gè)好地方?jīng)隹臁Ｄ蠘O，太冷。北極，也太冷。對(duì)，去海底。我叫了幾個(gè)好朋友，一起坐上時(shí)光機(jī)，乘著潛水艇來(lái)到海底的最深處。
海底可真涼快，也真黑。在探測(cè)燈的`照射下，我們清楚的看見(jiàn)，魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。有熱帶魚(yú)、扁魚(yú)等等。突然，魚(yú)兒們像見(jiàn)了鬼似的向我們這邊游來(lái)。我們加快速度向前駛?cè)�。原�?lái)有一頭鯊魚(yú)，正在吃著小魚(yú)們。不行，我們不可以袖手旁觀。我們向鯊魚(yú)投了兩個(gè)迷昏彈，不一會(huì)兒，鯊魚(yú)便睡著了。我們投的這種迷昏彈一個(gè)就夠了，能讓鯊魚(yú)睡100年，更別說(shuō)兩個(gè)迷昏彈了，足夠能讓小魚(yú)們安靜一陣子了。
我們乘著潛水艇繼續(xù)前進(jìn)。發(fā)現(xiàn)有一張?zhí)貏e大的網(wǎng)，我們一查原來(lái)是一伙壞蛋要捕捉一頭大鯨。于是我們兵分三路，各自換上潛水服。我去割網(wǎng)，一個(gè)去引鯨，一個(gè)去抓壞蛋。我拿著激光刀一下就割斷了網(wǎng)。另一個(gè)以食物做誘餌，很快把大鯨引開(kāi)。第三個(gè)聯(lián)同警察一塊，抓獲了犯罪分子。這次我們還立了一等功呢。
“叮呤呤”鬧呤響了，“黨旭起床了”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
想象作文400字 篇2
每個(gè)人都想擁有一輛屬于自己的汽車(chē)，我也不例外。我想象自己將來(lái)的車(chē)是這樣的：
晴天它可以用太陽(yáng)作為能源，我要是覺(jué)得坐在車(chē)?yán)锖軣�，我就�?duì)著汽車(chē)說(shuō)一聲：“涼快！”車(chē)?yán)锪⒓醋兊脹鏊饋?lái)。雨天它可以把晴天存儲(chǔ)的能源拿出來(lái)用。冬天你坐在車(chē)?yán)锢涞臅r(shí)候，我只要對(duì)著汽車(chē)說(shuō)一聲：“暖和！”車(chē)?yán)锪⒓醋兊脺嘏绱�。我的這輛車(chē)不僅是聲控的`，它不需要?jiǎng)邮植僮�，只要我�?duì)著它說(shuō)出自己的想法，它就能幫我去完成，它還是節(jié)能環(huán)保型的，它不會(huì)排放出對(duì)人體有害的尾氣。不僅如此，它的外殼還是美國(guó)進(jìn)口的，無(wú)論你怎么砸它、踢它，它都完好無(wú)損。
我的這輛車(chē)有一對(duì)像飛機(jī)翼一樣的翅膀，只要堵車(chē)時(shí)，它便可以從地面上迅速起飛，不需要再把太多的時(shí)間浪費(fèi)在堵車(chē)上了。我要是想去大海旅行的話(huà)，我只要對(duì)它說(shuō)：“潛水！”它便立刻潛入水中。這時(shí)它的外殼就變成了透明的，我就可以一邊悠閑地吃著零食，一邊盡情地觀賞海底奇異的世界。
這是一輛水陸空三用車(chē)，當(dāng)我空閑時(shí)我盡可以讓它載著我去游覽祖國(guó)美麗的山山水水。這是一輛無(wú)所不能的車(chē)，是旅行的最佳旅伴。從今天起，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓這輛想象中的車(chē)成為現(xiàn)實(shí)。
想象作文400字 篇3
在一片茂密的大森林里，有一棵枝繁葉茂的千年榕樹(shù)。因?yàn)樗吞@可親，大家都尊敬地稱(chēng)它榕樹(shù)爺爺。
榕樹(shù)爺爺日子過(guò)得很清閑，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但也很無(wú)聊。正在榕樹(shù)爺爺萬(wàn)分著急時(shí)，上溪妹妹快快樂(lè)樂(lè)地跑到這里，還親切地對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“您好，榕樹(shù)爺爺，讓我在這兒生活吧，我給您水分，您幫我遮住這火辣辣地太陽(yáng)。”“好啊。”榕樹(shù)爺爺?shù)拿济嬲归_(kāi)了。
不一會(huì)，一只活潑機(jī)靈的喜鵲嘰嘰喳喳地飛來(lái)，衣冠楚楚。它繞著榕樹(shù)爺爺飛了幾圈，落到了一條鮮花盛開(kāi)、鮮果飄香的小枝上，又興奮又激動(dòng)地對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“敬愛(ài)的榕樹(shù)爺爺，請(qǐng)您讓我在這里做個(gè)漂亮的新家吧，我會(huì)給您捉那些可惡的'蟲(chóng)子呢�！薄芭�，是嗎，那太好了！”榕樹(shù)爺爺高興地說(shuō)。
這時(shí)，一只調(diào)皮機(jī)靈的兔子像大絨球一樣“滾”過(guò)來(lái)，無(wú)比激動(dòng)地向榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“榕樹(shù)爺爺，哦親愛(ài)的榕樹(shù)爺爺，讓我在那個(gè)樹(shù)洞里美美地睡覺(jué)吧，我會(huì)給您挖那些礙事的野草�！薄皻g歡迎�！遍艠�(shù)爺爺心里可舒服了。
榕樹(shù)爺爺眉色舞地給它們講傳奇故事，它們聽(tīng)得津津有味。忽然，一陣沙沙的聲音漸漸傳來(lái)。喜鵲一聽(tīng)就知道是伐木隊(duì)那令人毛骨悚然的電鋸。它們急忙商量對(duì)策。
它們依計(jì)行事：小溪妹妹搖身一變，成了一堵高高的水墻，保護(hù)榕樹(shù)爺爺；喜鵲、兔子則去偷掉伐木隊(duì)的工具......一天下來(lái)，終于把伐木隊(duì)趕跑了。
你給予別人，別人就會(huì)幫助你，友誼的力量是無(wú)窮的。
想象作文400字 篇4
“耶！一年一度的水果能力大比拼現(xiàn)在開(kāi)始！”火龍果主持人用盡力氣嘶吼著：“今年的選手都很強(qiáng)呀！有‘巨力西瓜’、‘爆破櫻桃’，當(dāng)然了，也有我們的‘核心脆棗’，還有一大群新人加入，這次終極大獎(jiǎng)到底會(huì)花落誰(shuí)家呢？讓我們拭目以待！”話(huà)音未落，臺(tái)下的觀眾都沸騰了。
好，現(xiàn)在開(kāi)始�！暗谝粓�(chǎng)，游泳！”只聽(tīng)音響中報(bào)出了選手的名字：“巨力西瓜、旋轉(zhuǎn)山楂，還有甘甜草莓，各位準(zhǔn)備就緒！”
我聽(tīng)見(jiàn)廣播后，不禁快速旋轉(zhuǎn)到游泳池邊，沒(méi)錯(cuò)，我就是“旋轉(zhuǎn)山楂”！
“三，二，一，開(kāi)始！”我聽(tīng)見(jiàn)口令后，立即跳下了跳臺(tái)，用我通紅的`全身奮力游著。游啊游，我累得汗都下來(lái)了，將游泳池里的水都染酸了。突然，我發(fā)現(xiàn)遙遙領(lǐng)先的“巨力西瓜”停下了，用手捂著嘴巴，不停地說(shuō)：“呀！真酸！”而此時(shí)，不遠(yuǎn)處的甘甜草莓則大驚失色道：“哎呀！怎么突然這么酸，我都受不了了！”“嘿嘿！”我的心里不禁暗自竊喜。
經(jīng)過(guò)重重較量，最終我贏得了勝利，“唔！旋轉(zhuǎn)山楂贏得了比賽，頒給它‘游將徽章’！”
想象作文400字 篇5
'叮噹，叮噹。'家里的門(mén)玲響了起來(lái)�！笔钦l(shuí)呀？'我邊說(shuō)邊按下沙發(fā)上的綠色按鈕。我的眼前立即呈現(xiàn)出一道屏幕，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的面孔--媽媽�！翱炜扉_(kāi)門(mén)”。我邊向房子說(shuō)邊跑到門(mén)前，上前迎接?jì)寢尅?/p>
“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？快坐，快坐�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)完后又對(duì)房子吩咐道：“去，倒杯水給我媽媽�！笆牵魅��！薄斑@，這怎么會(huì)說(shuō)話(huà)？”媽媽驚訝得連水也顧不上喝了�！皨�?zhuān)灰堰@杯水喝了，我就告訴你�！眿寢屄�(tīng)了，連忙把水喝完，說(shuō)：“怎么樣？選擇可以說(shuō)了吧�！薄皨�?zhuān)槐馗械襟@訝。這房子還是我自己建造的'呢·!”
看!這是清潔鍵，只要按下它，整棟房子就會(huì)煥然一新,這是防盜鍵,只要按下去,房子門(mén)口就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像門(mén)鈴一樣的指紋掃描器,只要你一觸碰到它,房子就會(huì)知道你是誰(shuí),做什么工作,家住在哪里,來(lái)這有什么目的,這是椅子鍵,只要按下它,就會(huì)出現(xiàn)一把椅子,這把椅子是用牛皮紙做的,可以拉二十米長(zhǎng),最多可以坐下四十人,這是.......
“啊!好痛哇!”我捂著頭叫道�！捌鸫怖�!太陽(yáng)曬屁股啦�！眿寢寷_我吼道�！鞍�?原來(lái)一切只是一場(chǎng)夢(mèng)呀�！�
想象作文400字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼20年過(guò)去了。大家想知道20年后的世界是怎么樣的嗎？
20年后，科技發(fā)達(dá)，汽車(chē)不僅能在地上行駛，還能在天空大海上行駛。而且汽車(chē)不用加汽油，而是使用太陽(yáng)能。這樣既能讓小草更綠，天空更藍(lán)。
20年后的房子是智能的，是用非常環(huán)保的.材料造成的，外殼能吸收太陽(yáng)能。屋子里冬暖夏涼，都不用開(kāi)空調(diào)，即使冬天穿短袖都不冷。房子非常堅(jiān)固，無(wú)論是地震、洪水、房子都不會(huì)倒，而且你在里面會(huì)非常的安全。房子還有一個(gè)奇特的功能，如果你要搬家，房子還能跟著你走呢！
20年后，只要按個(gè)按鈕，生活里麻煩，會(huì)馬上幫你解決。比如：早晨最麻煩的梳頭、穿衣、燒飯、洗衣服、掃……
20年后，人的衣服穿起來(lái)不僅舒服，還有奇特的功能呢！這個(gè)衣服一年四季都能穿，因?yàn)樗苷{(diào)節(jié)溫度。除了這個(gè)功能，它還能看電視、玩游戲、看書(shū)……只要按一下按鈕就行了。
20年后，只要拿著遙控機(jī)一按，就能飛上宇宙，遨游太空。
20年后，天空會(huì)非常的藍(lán)，草地會(huì)非常綠。因?yàn)楣S(chǎng)不再排放污水、濃煙了……
朋友們，讓我們一起期待20xx的到來(lái)吧！
想象作文400字 篇7
“你這支臭鋼筆！你有什么了不起的，我可以幫……”“幫什么幫，你只能幫小主人一門(mén)數(shù)學(xué)，其他的都是我?guī)停 变摴P不等鉛筆說(shuō)完，搶著說(shuō)。鉛筆聽(tīng)了，更加生氣了：“你……你真是太可惡了！我要到小主人文具盒的中間一層去！”話(huà)音剛落完，它就滾到了第二層里，去生悶氣。
時(shí)間在過(guò)去，這節(jié)課下課了。小主人看了看課程表，手舞足蹈：“下節(jié)課是數(shù)學(xué)課！”鉛筆聽(tīng)了，也喜出望外，“叮━━叮━━”上課鈴又響了起，老師走進(jìn)教室門(mén)，叫同學(xué)們把鉛筆拿出來(lái)。鉛筆被小主人拿了出來(lái)，小主人一絲不茍地用鉛筆做著數(shù)學(xué)題，鉛筆心里樂(lè)滋滋的.�！岸）ォザ！毕抡n鈴（放學(xué)）響了，同學(xué)們背起書(shū)包回家了�；氐郊�，小主人把鋼筆拿了出來(lái)，把墨水蓋子打開(kāi)，讓鋼筆“飽餐一頓”之后，便讓它回文具盒休息，又拿出鉛筆，開(kāi)始做作業(yè)。鋼筆心想：“這支鉛筆討厭極了，一定要讓它在這個(gè)世上不見(jiàn)！”鋼筆一氣之下，把鉛筆和它自己也給“死了”。鋼筆被小主人小心翼翼地拿起來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“以后別這樣了！”小主人把鉛筆拿起來(lái)：“你也是一樣的！”鉛筆和鋼筆回文具盒時(shí)，互相說(shuō)：“老兄，以后咱們和平相處吧！”“好的！”
從此以后，小男生的鋼筆與鉛筆不再吵架，他們倆成了一對(duì)好兄弟，快樂(lè)地為小男生服務(wù)。
●老師評(píng)語(yǔ)：本文想象豐富，謝姐生動(dòng)，特點(diǎn)鮮明，結(jié)尾點(diǎn)出中心思想。
想象作文400字 篇8
嗨！大家好，我是20xx年的一位居民在這個(gè)年代，中國(guó)人口已經(jīng)達(dá)到25億了，居民所住的樓房已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，但是未來(lái)的科學(xué)家經(jīng)過(guò)無(wú)限的努力終于發(fā)明出了一種小型樓房。這種樓房十分小巧，可以帶在身上，在買(mǎi)這套房子的時(shí)候，廠(chǎng)家會(huì)送給你一個(gè)操作器，這個(gè)操作器可以把你變小，你就可以走進(jìn)那種小而又漂亮的樓房里了，但是你可能會(huì)擔(dān)心，那變小以后，操作器不就沒(méi)法試用了嗎？這個(gè)你不用去擔(dān)心，那個(gè)操作器會(huì)根據(jù)你的身高變大變小的。
我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)房子，這個(gè)房子有很多功能，進(jìn)入操控室，映入眼簾的是一臺(tái)電腦，電腦是語(yǔ)言控制，你想干什么。只用說(shuō)出你想干的那件事。電腦會(huì)根據(jù)聲波接受任務(wù)，并檢查你干的這件事，違不違反法律制度。
這種房子還有飛翔的功能，只要說(shuō)出你想去的地方，房子會(huì)打開(kāi)一對(duì)翅膀飛往你想去的地方。這臺(tái)電腦的游戲全部都是對(duì)我們有益的游戲，在玩游戲的時(shí)候可以學(xué)習(xí)知識(shí)。
在這房子里所有東西都是聲控的.。但有人會(huì)擔(dān)心如果這個(gè)人是壞人怎么辦？不用擔(dān)心，我們一起來(lái)看一看防盜功能，想進(jìn)入房門(mén)必須有主人的口令，口令有主人在買(mǎi)房時(shí)設(shè)定，接收器也會(huì)根據(jù)主人的聲波來(lái)分辨此人是否主人，如果不是主人，機(jī)器人會(huì)給他一點(diǎn)“教訓(xùn)”。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是否對(duì)未來(lái)的樓房，有了進(jìn)一步了解呢？
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