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實(shí)用的過六一作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的過六一作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
過六一作文 篇1
5月31日我們來到了學(xué)校,我們吃完早飯就去看節(jié)目了。第一個(gè)表演的是一年級(jí)一班,她們表演的是戲曲聯(lián)唱,第二個(gè)表演的是一年級(jí)三班,她們表演的是詩歌朗誦,題目鋤禾和詠鵝,有一群美麗的白天鵝上臺(tái)表演,非常美麗漂亮;第三個(gè)表演的是一年級(jí)九班,她們表演的'也是詩歌朗誦,題目春曉,他們手上拿著花和扇子,一起朗誦“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。
節(jié)目結(jié)束后,我們就去買書了。哥哥姐姐賣,我們買,老師讓我們每人帶10元錢,有的同學(xué)帶了十幾塊錢,買了好多書,但是我只帶了10元錢,買了三本書一些文具。
今天過的真快樂呀!
過六一作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)。
星期三的下午,天氣晴朗,天空像被人洗過似得一塵不染。學(xué)校里組織六一兒童節(jié),今年和往年不同。學(xué)校里組織的是美食節(jié)。
結(jié)束后,六一的美食節(jié)就正式開始啦!
首先,家長和老師分下了蛋糕。那時(shí)我早已迫不及待了,在蛋糕發(fā)下來后,我第一個(gè)拿起筷子夾蛋糕,放進(jìn)嘴細(xì)細(xì)品嘗,心中贊嘆不已。
這時(shí),我想出了一個(gè)“餿主意”,拿著筷子,刮了一些奶油來,看了看旁邊的同學(xué),趁同學(xué)不注意。把奶油往她臉上一摸,像一只小花貓,看上去可滑稽了。她也不甘示弱,刮了點(diǎn)奶油來,一下子把奶油摸到了我的臉。我們倆看了看對方,哈哈大笑起來。在我前面的同學(xué),看了看我們倆人,也刮起一點(diǎn)奶油,在同學(xué)們的臉邊轉(zhuǎn),我本以為不會(huì)摸在我的'臉上,可她的手一調(diào)頭,又摸到了我的臉上。
終于可以吃桌中間的大餐了,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試著,我也磨拳擦掌準(zhǔn)備開動(dòng)。我在桌邊東竄西竄,帶回了好多美味的佳肴,有可口的鴨舌、有美味的小龍蝦、有香甜的牛奶……班里鬧哄哄的,可真熱鬧。
六一,有著美味的佳肴;有著快樂;還有著我們的歡聲笑語……
過六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),是我們孩子們的天下。
我們小組精心地準(zhǔn)備了很多炊具和菜肴,一起來到長興縣教育實(shí)踐中心,井然有序地把物品放到該放的地方,等同學(xué)們都到齊了,教官一聲令下讓我們?nèi)w集合。在場地上,我們收到了校長和書記簽過名的書,然后吃到了家長們特意為我們準(zhǔn)備的蛋糕,蛋糕好吃極了,我一口氣吃了4盤,還想著再吃一盤。接著開始了我們有趣的活動(dòng),其中我最喜愛的節(jié)目有:踩氣球、軍訓(xùn)、編珠子球。
教官把氣球發(fā)給一部分同學(xué),吹大后綁在我們的`腳上,同學(xué)們踴躍參加,一個(gè)個(gè)上臺(tái)參加活動(dòng),那一片片歡呼聲,真是熱火朝天。
“加油啊,加油!”
“別用綁氣球的腳踩,要用另一只腳!
“……”
教官又把我們集合起來,帶到了軍訓(xùn)的地方。我們帶上防護(hù)裝備,走到了一個(gè)很高的吊橋上。教官把我們的繩子綁在一根鐵絲上,整個(gè)人騰空在吊橋上面。我有恐高癥,剛剛走的時(shí)候就非常害怕,下面的人告訴我:“殷晨耀別往下看!蔽荫R上把注意力集中在前面,一步步仔細(xì)小心地走上前去。到了最后一個(gè)關(guān)是一個(gè)斷橋,要讓我們跳到對面去,我越發(fā)恐慌,雙腿顫巍巍的,教官說:“不用怕,用力向前跳就可以了!蔽矣昧σ惶,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥搅藬鄻驅(qū)γ,這時(shí)我松了一口氣:“總算到啦!”
回到食堂,哇,一桌子的飯菜真誘人!我們組還親自做了壽司呢!我們吃完飯又要集合了。這一次是一位溫柔的老師把我們帶領(lǐng)到了一個(gè)教室里,教我們編珠子球。從中我們知道了編珠子球要用到對穿(抽出一個(gè)珠子從上往下穿)和借珠子(用一根繩子穿進(jìn)相鄰的一顆珠子里)。
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間所有的活動(dòng)就已經(jīng)結(jié)束了,我們拿著我們今天的活動(dòng)成果,意猶未盡地回家了。
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