精選考試感想作文錦集六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的考試感想作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試感想作文 篇1

　　今天，我們語文第二次考試，上一次我考了97分，今天我考了99分，有一點(diǎn)進(jìn)步，如果我下次考100分的話，我會(huì)很激動(dòng)和高興，就也會(huì)和那些考滿分的'小朋友一起享受快樂。我要繼續(xù)努力，好好復(fù)習(xí)，達(dá)到我想要的目的。

考試感想作文 篇2

　　我讀完彼得潘這本書后，知道了大林夫婦有三個(gè)孩子，有一天，三個(gè)孩子跟著一個(gè)叫彼得潘的.男孩飛走了，家人非常驚訝，他們飛到永無島，在永無島上有一個(gè)漂涼的家，還有許多小孩子做朋友，生活十分快樂，他們?cè)谟罒o島經(jīng)歷了很多有趣的事情，最后他們回到了家里。

　　我還知道彼得潘是個(gè)調(diào)皮、勇敢、長不大的小男孩，他和叮叮鈴、溫迪、約翰、邁克爾飛我到永無島后，開始和海盜船上的船長胡克生死決斗，最終彼得潘打敗十幾個(gè)海盜，贏得了勝利。

　　我真羨慕彼得潘，沒有煩惱，能無憂無慮地飛翔，如果有一天，我能去永無島上生活，那該多好啊！

考試感想作文 篇3

　　雖然不知道歷史小說的真正歷史成分占多大比例，但是這真的是一部好看的小說。康熙是歷史上不可多得的好皇帝，從小時(shí)候就已顯現(xiàn)出來了，英名神武、沉著冷靜、能屈能伸，很難想象這些都是一個(gè)十三歲的'孩子就能具有的品質(zhì)。

　　書中大致以兩條線展開，一是康熙自身的情感，一是朝中社會(huì)上的大事大案。朝中臣子孰忠孰奸，中外歷法孰對(duì)孰錯(cuò)，愛情皇位孰輕孰重，小小的康熙面臨的問題太多，卻能有條不紊的一一解決，最后與冰月的愛情只能讓人嘆惋，天子也有眾多的無可奈何，皇上亦有不能擁有的東西，在書里，皇上不是不食人間煙火的神，而是充滿感情的人。

　　年少的康熙不能不叫人佩服。

考試感想作文 篇4

　　我是一只自由自在的鷹，擁有著自己的夢(mèng)想，可是在學(xué)習(xí)這片天空中，我卻迷茫的找不到方向……

　　周三那天，隋老師帶著高興，緊張的心情宣布了周五要期中考試。一聽到“考試”兩個(gè)字，我很著急，就像熱鍋上的螞蟻。不管了，我上課得馬上復(fù)習(xí)。我心想�；氐郊依�，我吃了一口飯就急忙跑進(jìn)我自己的房間里，坐在桌子前開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)了兩個(gè)多小時(shí)，覺得沒有問題了才去睡覺。

　　又過了兩天，考試終于走到了我們面前。我坐在椅子上仔仔細(xì)細(xì)地答著卷子，鈴響了，考試結(jié)速了，我交上卷子。摸了摸我忐忑不安的.心，回到了坐位上。

　　第二天，隋老師滿懷激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，公布了陳沫予的100分，聽到了這個(gè)消息，開始靜得連一根羽毛掉在地上都能聽見，后來亂得像一個(gè)菜市場。終于，今天下午我看到我的97分時(shí)，我很傷心，因?yàn)橛皱e(cuò)在了不該錯(cuò)的地方。

　　回到家，我想：“考試是一個(gè)百味糖，開始吃起來無味，后來有點(diǎn)酸，最后給人一種說不出來的甜！”

考試感想作文 篇5

　　這次的期中考試結(jié)束了，老師要求我們寫出考試后的感受。我最大的感受是這次考試試卷上的題并不是很難，基本上都是練習(xí)冊(cè)和課本上的題。由于我平時(shí)認(rèn)真做題，所以試卷上的基礎(chǔ)題應(yīng)該是沒問題。但不知道會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业?馬虎而寫錯(cuò)，語文我可能丟分最多題是閱讀和作文，因?yàn)殚喿x題需要認(rèn)真閱讀和思考，而作文也是需要平時(shí)多閱讀。因?yàn)槲业膽卸韬推綍r(shí)很少讀書，所以作文就成了我的難點(diǎn)，真不知道我的成績下來會(huì)不會(huì)很差。我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　數(shù)學(xué)雖然很簡單，但也需要認(rèn)真細(xì)心。而我最大的缺點(diǎn)確是馬虎不認(rèn)真經(jīng)常抄錯(cuò)題，正因?yàn)檫@樣我才總是受老師的批評(píng)。不知道這次的數(shù)學(xué)考試我有沒有犯同樣的毛病。這次考試結(jié)束了，不論成績?nèi)绾�，我下次一定要努力，并且從現(xiàn)在開始改掉一切壞毛病。

考試感想作文 篇6

　　“馬上就要期中考試了，靜下心來�！笨荚嚠�(dāng)天我在班車上不停地默念。

　　到學(xué)校了，我?guī)е�緊張的心情來到了教室，大步流星地走到了我的位子，埋頭開始復(fù)習(xí)，我復(fù)習(xí)完了向旁邊看了看，我這才發(fā)現(xiàn)桌子上有三塊餅干擺成了100分的形狀，我這才知道老師的良苦用心，原來，老師是想讓我們每個(gè)人都打100分�。�

　　同學(xué)們上完洗手間，回到座位上時(shí)，考試就開始了，當(dāng)卷子發(fā)到我的手里，我就筆走龍蛇地寫了起來，考場鴉雀無聲，靜得連掉一支筆我們?nèi)�班都能聽見，這也讓我們考試的心情大為提升。

　　說實(shí)話，我這次考試題答得都不算滿意，而且我就怕我的`作文會(huì)得不到高分，因?yàn)槲业淖魑臎]有寫滿。

　　發(fā)成績了，果不其然，我的作文才打了27分，這樣的話，再加上前面基礎(chǔ)題也錯(cuò)了兩道題，我這次考試打了96分。

　　可為什么是不算好也不算壞呢？因?yàn)槲疑洗慰荚嚧蛄?8.5分，比這次多了2.5分，所以不算好，但96分也是班級(jí)前十名，所以也不算壞。

　　其實(shí)考的好與壞都沒關(guān)系，考得好就繼續(xù)保持，考得不好就再努力！

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