【實(shí)用】小學(xué)寫景作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫景作文 篇1
咦？剛剛不還晴空萬(wàn)里嗎？怎么眨眼之間就烏云密布了？誰(shuí)又惹著了愛哭的云朵妹妹啊？
黑壓壓的烏云聚攏在一起，雨?duì)幭瓤趾蟮叵铝似饋�，像掉了鏈的珠子，又似開了閘的水龍頭，又密，又急，“嘩啦啦，滴答答……”不停地演奏著樂章的前奏。天空，似乎更陰沉了，雷公電母這對(duì)調(diào)皮的老頑童也跑來奏熱鬧，時(shí)不時(shí)地伴奏一下。
驟然間，似乎樂曲停頓了一秒，高潮終于來了。雨，下得更加兇猛，“劈里啪啦”的聲音不斷撞擊著每個(gè)人的耳膜，“轟隆隆”，雷吼得更有氣魄，天空又猛地白光一閃……那聲，那景，那氣勢(shì)，大有不吞噬地面上的一切絕不罷休之勢(shì)。恍然間，你感覺已經(jīng)成為天地中的一份子，在雄偉的聲音中徘徊，在壯觀的景色中流連，帶著霸道的沉迷。
雨，停得毫無(wú)預(yù)兆。像位來去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的樹葉，干凈濕漉漉的地面，才告知人們，剛才那場(chǎng)夏雨，不是個(gè)虛幻的夢(mèng)。深深的吸幾口雨后的清新空氣。忽覺腦海不再是陰沉沉的.，仿佛像被雨沖洗了一遍似的，變得清晰起來。啊，那幾何題添幾條輔助線不就解決了嗎？匆匆做完，深深呼吸一口雨后的空氣，嗯，好清新。
哇！好美麗的彩虹，美麗極了，五彩繽紛，我以前聽說過這彩虹是老天爺在笑，有時(shí)下了雨也不會(huì)有彩虹，可是壯觀，像一道道五彩繽紛的橋，好美呀！我又是喜歡下雨但有時(shí)卻不喜歡下雨。
這的后面原來有這么美麗的微笑呀!
小學(xué)寫景作文 篇2
在開學(xué)的第一天，大自然就送給了我們最神奇的禮物—雪。雪花飄飄灑灑，像是一群群白色的小精靈，不一會(huì)兒就把世界裝扮的銀裝素裹，你瞧，樹枝上已經(jīng)堆滿了厚厚的一層雪，風(fēng)一吹，仿佛是松鼠在擺動(dòng)著它大大的尾巴，大地更是神奇了，小精靈已經(jīng)給它鋪上了一層厚厚的雪白色的地毯，踩上去軟軟的，而馬路上行駛的汽車，就像是穿上白色衣服的巨龜在慢吞吞的爬行著……雪花淘氣的鉆進(jìn)了我的脖子里，哦，涼涼的，它又落在我的眉毛和睫毛上，爸爸嘲笑我變成了白眉大俠，在上學(xué)的.路上，我盡情的享受這童話般的世界。
在下午的第二節(jié)課，老師讓我們出去活動(dòng)一會(huì)兒，這可是意外驚喜啊，同學(xué)們蜂擁著擠出教室，奔向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，那里已經(jīng)有很多同學(xué)在玩雪了，不遠(yuǎn)處有幾位女同學(xué)在雪地上踩腳印，她們一會(huì)兒?jiǎn)瓮缺�，一�?huì)兒又雙腿蹦，不知疲勞的踩出了很多不同樣的圖形，有太陽(yáng)形狀的，還有心形的，她們的表情是一會(huì)兒開心，一會(huì)兒又很生氣，絕不不允許任何人破壞她們的作品，突然“啊”的一聲吸引我轉(zhuǎn)過頭去，原來是高年級(jí)的幾個(gè)哥哥在打雪仗，看到被打成地地道道的“雪人”哥哥我都樂出聲來了，這時(shí)我班同學(xué)找我來堆雪人，我們迅速分配好各自的任務(wù)，我們幾個(gè)男生負(fù)責(zé)運(yùn)雪和堆雪球，由于我們都穿著厚厚的羽絨服，行動(dòng)起來就像是笨拙的小企鵝，但是這并不影響我們的熱情，我們依然忙得熱火朝天的，我們?cè)谘┑乩餄L啊滾，修啊修，不一會(huì)兒的功夫就做好了兩個(gè)圓圓的雪球，我們小心翼翼的將小球按在大球的上面，這時(shí)，我班的幾個(gè)女生心靈手巧的給雪人準(zhǔn)備好了其他的“零件”，她們找來了兩塊黑色橡皮做成雪人的眼睛，用一根紅色的鉛筆當(dāng)成了雪人的鼻子，更妙的是我班女生給雪人戴上了她們心愛的帽子和圍脖，但是雪人沒有嘴巴可不好看，我就用手指使勁一摳，哈哈，歪歪的嘴誕生啦！看著這滑稽的胖雪人，再看看我們紅紅的臉蛋，我們不約而同的哈哈笑著，手舞足蹈著。
鈴聲響了，大汗淋淋的我們迅速的跑回了教室。雪不僅是裝扮了世界，更給我們帶來了無(wú)限的歡樂。我愛大自然，我愛雪。
小學(xué)寫景作文 篇3
曉來誰(shuí)染霜林醉，依舊等待良人歸。多愁的江山映著微紅的血光，依稀的希望也無(wú)奈地哀傷。薄如蟬翼的相思化作清風(fēng)一縷，吹散遠(yuǎn)方的惆悵。荊州觀望，東吳霧茫，兩難的天堂，白鬢成霜。
無(wú)邪的銅鏡摔碎，英雄的鎧甲只灰黑黏血，搖搖欲墜，不止美人的淚。斷劍里的懼畏，誰(shuí)能相隨？金屬光澤，深淵黑夜，失了神色，誰(shuí)來賠？
阿瞞──遠(yuǎn)方，等待，家
所謂的江南，楊柳岸旁青石橋，烏蓬船外酒家窯。到底成了梟雄的舞臺(tái)。負(fù)天下人？終不能天下歸心。于是琴弦斷，于是滄海涼。東風(fēng)的掌心撕裂，傷口中的黎明撫著淚，一切平息后，火光中獨(dú)留下孤家的背影與僅剩的殘陽(yáng)平分此世界。家鄉(xiāng)，在那美的遠(yuǎn)方，也只等待著鉤心的嘲諷，斗角的譏笑。竭石東臨，該不該歸，老驥的背，早已很累。然而朱紅色窗欞下的淚，梳妝臺(tái)前，蓮花般開落盼回。宿命知道，他不得不回。
碧眼──廢墟，木梳，醉
紫須彈撥著凌亂的雨，火已熄滅，勝了的月，醉傾在腳下的湖水，父老的江東，碧眼中寧?kù)o，公謹(jǐn)握著旗鼓，小喬在風(fēng)中停駐。北方的殘戈，凄楚地求饒，天驚的大笑，笑過之后，留下的，只是幾片撕碎的塵灰。寥落的凄悲，倒在午夜中的不止是曹氏的尸堆。到底哪里勝了！屏風(fēng)后的胭脂早已慘白地憔悴，挽著的不止是酒杯，還有紙船漏下的楓葉，遮一面戰(zhàn)后的`蕭寥，血水一潭的苦笑。
大耳──東風(fēng)，裙褶，舞
最大的贏家在屋檐下詭異地笑，肩上的傷，是真正的欣慰。羽扇一揮，扇翻了九鼎，連江水也彈奏著蔑視的瑟音。欲望的天梯，權(quán)利中拔節(jié)。人心收，天下歸，劉草屢也穿起了金絲縷。酒灑江水，誰(shuí)的目光隨流水，遠(yuǎn)方璀璨的日軌。卻只無(wú)人看見他身后長(zhǎng)發(fā)的嘆息微微。又有誰(shuí)知道她曾經(jīng)付出過多少淚水。仍舊無(wú)悔。
泛黃的笑容，勾住過往的一囈一息，黎明此刻仍舊未睜眼。
一根青絲飄飛，纏繞縈語(yǔ)，風(fēng)停，發(fā)止，沉落三千水底。
小學(xué)寫景作文 篇4
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。在這樣夢(mèng)幻般的季節(jié)里，北京的香山又該是漫山遍野的一片火紅景象吧。
前年秋季，我到了北京香山。那時(shí)正是“香山紅葉文化節(jié)”期間，滿山盡是紅葉。從遠(yuǎn)處觀望，香山如同一座正在熊熊燃燒的火山，紅得是那樣的熱烈奔放。山頂上那一棵棵高挺的楓樹，如同己涌出火山口向著藍(lán)天白云飛去的流焰。香山上不只是紅楓這一種樹，還有黃櫨等幾十個(gè)樹種，整個(gè)香山大約有十萬(wàn)棵樹呢。
到了香山腳下，我邁著臺(tái)階緩緩地向山上走，兩邊是一簇簇低矮的小灌木叢，偶爾出現(xiàn)稀稀落落的蒼松翠柏�？斓桨肷窖鼤r(shí)，突然間好像換了一個(gè)地方，身邊盡是一棵棵紅葉樹。那紅不僅僅是火紅，還有桃紅、紫紅、淺紅……讓人恍如置身于紅色的世界，紅色的海洋。乍一看，那一片片的紅葉好似一片片小巧玲瓏的花瓣，仔細(xì)看卻是千姿百態(tài)的小葉子。秋風(fēng)吹來，懸掛在枝頭上的紅葉隨風(fēng)飄落，零零散散地落在了人們的身上，別有一番味道。我從地面上撿起了一片隨風(fēng)飄下的紅葉，這片葉子紅里隱著淡淡的黃，光滑而又泛著淡淡的.亮，令人愛不釋手。忽然間又一陣秋風(fēng)吹來，這風(fēng)大多了。樹枝上的紅葉紛紛落下，那是一片片飛舞著的紅。不一會(huì)兒，自己就好像踩在了紅地毯上。越往上走，映入眼簾的紅葉越艷麗，片片紅葉好似組成了“屏風(fēng)”，讓人不由得想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡脑�(shī)句。
在山頂上，最高處的那棵楓樹，樹葉宛如一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的小火球。聽隨行的導(dǎo)游說：“香山的樹葉紅是因?yàn)檫@些樹有許多糖分和青花素，在香山特殊的自然環(huán)境下，香山的紅葉就別樣紅了。”我站在山頂高處，舉目遠(yuǎn)眺，整個(gè)燕京盡收眼底，讓人感到心曠神怡。我做了句小詩(shī)：“秋來?xiàng)骷t香山去，香山歸來不看紅�！�
我從香山歸來時(shí)，帶回了一片香山的紅葉書簽。這張紅葉記錄著香山的紅葉是那般的鮮艷，那般的絢麗，那般的令人流連忘返。
小學(xué)寫景作文 篇5
昨天晚上，媽媽帶著我去人民廣場(chǎng)玩，那兒可熱鬧了！
進(jìn)入廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是用銅做成的十二星座銅像，每個(gè)銅像上都刻著星座寄語(yǔ)。然后往前走看到的是八根大柱子，前后兩根柱子都刻著龍，中間幾根刻著勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的景象，這些雕刻都栩栩如生，活靈活現(xiàn)，體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和藝術(shù)。我站在八根柱子中間向四周看了看，公園四周霓虹炫目，燈火闌珊，樹上的燈光像流星一樣，忽閃忽閃的。
我們沿著臺(tái)階往下走，突然我的`余光中出現(xiàn)了一些人影往上躥的樣子，我扭頭一看，原來，那里有一個(gè)蹦蹦床，哈哈，他們玩的不亦樂呼！隨后，我們來到了廣場(chǎng)中央，我又看到一個(gè)大大的舞臺(tái)和一片空地，跳舞的人翩翩起舞，婀娜多姿，打羽毛球的人呼呼生風(fēng)，大汗淋漓，聊天的人像有說不完的話，滔滔不絕，口惹懸河，玩滑板的年輕人輕松自如。我抬頭仰望，此時(shí)的天空布滿了顆顆璀璨的繁星，珍珠般小巧，發(fā)出熠熠光輝，一個(gè)大玉盤鑲嵌在巨大的天幕上。
人民廣場(chǎng)還有好多說不完的美景，希望你也去那里看看，真的很美很美！
小學(xué)寫景作文 篇6
在美麗的虞山腳下，座落著一座歷史悠久的校園，那就是我親愛的學(xué)�！沸W(xué)。
瞧，學(xué)校東面操場(chǎng)邊，有一條寧?kù)o的紫藤長(zhǎng)廊。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，別的花兒都剛長(zhǎng)出嫩葉，而紫藤卻迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的風(fēng)鈴搖曳在風(fēng)中，更像無(wú)數(shù)紫葡萄閃著耀眼的光芒。紫藤花散發(fā)著沁人心脾的幽香，一陣微風(fēng)吹過，一股清香撲鼻而來，讓人感覺神清氣爽，仿佛一切煩惱都煙消云散。伴著春風(fēng)，紫藤花那晶瑩而嬌弱的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，留戀枝頭，美麗動(dòng)人!
過了一段日子，紫藤才慢慢長(zhǎng)出了嫩葉，那多像舞蹈演員的'手臂，優(yōu)雅地詮釋著綠色的心境。走近一看，一片片葉子的身體都是橢圓形的，根根葉脈都充斥著生命的動(dòng)力，從白色的長(zhǎng)廊架子上垂掛下來，顯得特別有精神。隨著天氣的不斷轉(zhuǎn)暖，紫藤的葉子也逐漸變得茂盛起來。那挨挨擠擠的綠葉，擋住了漸漸毒辣的陽(yáng)光，像遮天蓋地的綠色巨傘，覆蓋著整個(gè)長(zhǎng)廊，給人們帶來了涼爽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫藤條彎彎曲曲，纖細(xì)的像我們的手指，粗壯的似我們的胳膊，爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。細(xì)看藤條，有粗有細(xì)，姿態(tài)不一，有的猶如兩條相互纏繞的盤龍?jiān)诘却龝r(shí)機(jī)，蓄勢(shì)騰飛，很有氣勢(shì);也有的就像一幅幅錯(cuò)落有致的工筆畫，曲折蜿蜒。
再看那白色的紫藤長(zhǎng)廊架，和碧綠的樹葉、紫色的花兒交相輝映，給人們帶來了強(qiáng)烈的視覺享受。清晨，空中云霧迷茫，長(zhǎng)廊在霧氣中顯得十分幽靜。走進(jìn)長(zhǎng)廊，在云霧中偶爾看見一點(diǎn)綠色。中午走進(jìn)長(zhǎng)廊，享受著綠色的涼風(fēng)和花朵的芳香，就像走進(jìn)了一座天然的大涼棚。
長(zhǎng)廊里也有著同學(xué)們的氣息，一下課，同學(xué)們都喜歡來到長(zhǎng)廊，聞聞這清新的香氣，欣賞這自然的美景;也有的喜歡倚在長(zhǎng)廊的柱子上，安靜地看看書，聊聊天;還有的同學(xué)就在這兒玩各種好玩的游戲，讓長(zhǎng)廊增添了許多快樂和生趣。不知不覺中，同學(xué)們便與紫藤長(zhǎng)廊架成為了親密的朋友，伴隨著同學(xué)們走過了一年又一年的學(xué)習(xí)生活。
生機(jī)勃勃的紫藤長(zhǎng)廊，神奇美麗的紫藤長(zhǎng)廊，你是校園里最美的地方，也是我最喜愛的地方。
我愛春天這美麗的校園，它是我游戲的樂園，更是我成長(zhǎng)的搖籃!
小學(xué)寫景作文 篇7
清晨，我一出家門，一股冷風(fēng)迎面撲來，啊！下雪了！
這就是我們綏芬河的冬天，當(dāng)然，在這里最美的時(shí)候就是現(xiàn)在——雪季。
我和爺爺走在上學(xué)的路上，潔白的雪地上印上了我們大大小小的腳印，只不過，一會(huì)兒就被貪吃的.雪花吞沒了。
這時(shí)，雪地里傳來了歡笑聲。是誰(shuí)呢？撥開帶著雪的樹枝，讓我們來瞧一瞧。噢！原來是小朋友們吶！他們有的在雪地里打滾，有的在堆雪人，還有的…呀！我剛看到一半，嘴里就吃了一團(tuán)“奶油冰淇淋”，還有的是在打雪仗呀！
我又向遠(yuǎn)山望去，原本就很美的山被雪覆蓋后顯得更美了，就像一塊塊剛出爐的巨大的鮮奶蛋糕，好誘人呦！
那，那邊是誰(shuí)呢？你是說他們？哦，你還不知道吧，我們綏芬河是邊境口岸，所以來這里的俄羅斯人特別多，那邊就是兩個(gè)俄羅斯夫婦，他們穿得像兩只小熊似的，好像很怕冷的樣子。
那輛車是在玩嗎？在玩打滑？那你就錯(cuò)了，綏芬河可是一座典型的山城，到處是陡坡，冬天一結(jié)冰，車輛就很難行走�，F(xiàn)在，它們正被困在雪地里動(dòng)不了身，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。
怎么樣，我們綏芬河的冬天是不是既美，又有特色呢！
小學(xué)寫景作文 篇8
沒有了云，天空就少了一分美麗，沒有了云，世界就少了一分色彩。
云，就像一個(gè)“魔術(shù)師”，“像孫悟空一樣有著七十二般變化”。時(shí)兒它會(huì)變成小綿羊正在吃草；時(shí)兒它會(huì)變成小鳥自由飛翔；時(shí)兒又變成老鷹展翅高飛；變成一只只駿馬奔馳在遼闊的天空，變成一朵朵浪花拍打著岸堤。
當(dāng)你走在云下，你會(huì)感覺它像一個(gè)“暖男”，一直陪在你的身邊，一刻不離。當(dāng)太陽(yáng)曬的你直冒汗時(shí)，這個(gè)“暖男”就會(huì)為你捎來一絲涼意，幫你除去心頭的'煩惱，讓你享受在它的“懷抱”中。
云，給天空繪出了一份美麗，繡上了絢麗的花紋；云，給天空賦予了生命，增添了一份色彩；云，給天空帶來了溫馨，為世間送來一片清涼。
“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋”。有了云，天空才多彩多姿。
小學(xué)寫景作文 篇9
我出生在深圳，所以我知道深圳有許多美麗的地方，如：梧桐山、仙湖植物園、蓮花山等。但我最喜歡的就數(shù)美麗的紅樹林了。
紅樹林位于深圳灣東北岸深圳河口的紅樹林鳥類自然保護(hù)區(qū)，面積三百六十九公頃，是我國(guó)唯一位于市區(qū)，面積最小的自然保護(hù)區(qū)，也被國(guó)外生態(tài)專家稱為“袖珍型的`保護(hù)區(qū)”。每年有白琵鷺、黑嘴鷗、小青腳鷸等一百八十九種、上十萬(wàn)只候鳥南遷于此歇腳或過冬。
星期日，爸爸帶我去了一趟紅樹林。在進(jìn)入紅樹林的那一霎間，我頓時(shí)被那清新的空氣和那粗壯的大樹給震住了。再往里走，我看到石柱圍著一大片湖，湖里流淌著純凈的湖水。潔白的白鷺在湖水上方悠悠閑閑的飛著，好像在欣賞著“鏡子”中美麗的自己。有時(shí)，它又時(shí)不時(shí)的下水捕魚。每次我都看見它捕了一只又大又肥的魚回來，然后吃得不亦樂乎。
我喜歡美麗的深圳！我也喜歡美麗的紅樹林！
小學(xué)寫景作文 篇10
當(dāng)我躺在我家門口的那個(gè)樸實(shí)而美觀的搖椅上時(shí)，眼珠子一轉(zhuǎn)，這不看還好，一看嚇一跳，這原本晴空萬(wàn)里的天，轉(zhuǎn)眼就電閃雷鳴，風(fēng)雨大作，風(fēng)，吹亂了我的頭發(fā)。而我，也因行動(dòng)過于緩慢，被淋了個(gè)落湯雞。
抬頭看了一眼那在雨霧中若隱若現(xiàn)的半山腰，像極一位蒙面的神秘人，使人浮想聯(lián)翩。一聲雷響過，那原先是淅淅瀝瀝的小雨一下子變成了傾盆大雨，像離弓之箭一般爭(zhēng)分奪秒地落下，形成了一副你追我趕的'畫面。看！那急速往下干的雨珠，好似一位鋼琴演奏家正用她那纖長(zhǎng)的手指彈奏著一首首振奮人心的小曲，讓人聽得如癡如醉�！皣W——嘩——”這聲音，好似淙淙的流水聲，又好似猛烈的瀑布飛瀉而下。
雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹，一場(chǎng)雨過后，萬(wàn)物都在沉睡中蘇醒了……
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