【推薦】寫我的同學(xué)的作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寫我的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。
寫我的同學(xué)的作文 篇1
有一節(jié)自修課,上課了,我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會兒,便隱隱約約傳來幾聲細(xì)微的講話聲。過了會,聲音越來越響,越來越清晰。這時,老師有事走出了教室。半分鐘不到,我們便鬧翻了天。只見這時,有的講話,有的吃東西,有的 惟獨一個人在認(rèn)真地寫作業(yè),并不時提醒邊上的`人,叫他們別吵,但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。
他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且對自己喜歡的體育活動愛不釋手,堅持不懈。
有一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動。他跑到操場,和幾個人去打籃球。他雖然不擅長打藍,也不太懂籃球規(guī)則,但他還積極參加。
在比賽中,他多次投籃,卻只中了一個球。最后他輸?shù)袅四菆銮?墒,他還是很高興,事后他說: 籃球比賽,重在參與嘛! 我想他一定會越打越好的。
他也十分熱愛勞動。
記得有一天,學(xué)校安排大掃除。老師選好人,并分工好。開始大掃除了,他拿起掃把開始掃地。在他的清除下,任何一個衛(wèi)生死角都會變成 風(fēng)水寶地 。他掃完地,又開始拖地。在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會一塵不染、干趕凈凈了。
這就是他,我的同學(xué)。
寫我的同學(xué)的作文 篇2
今天,我認(rèn)識了我的一個新同學(xué),她的個子高高的,皮膚黑黑的',顯得很健康。
她特別樂于助人。今天上英語課時我坐在她的旁邊,我竟然聽不懂英語老師在講什么,只好向周邊的同學(xué)求助。華蕊主動教我讀課文,還幫我理解英文的意思,使英語課堂立刻變得容易起來。
我的新同學(xué)很棒,我要向她學(xué)習(xí)!
寫我的同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)何怡,年齡10歲,她瘦高的個子,還長著一雙大大的.眼睛,齊耳的短發(fā),紫紅的櫻桃小嘴,真可愛!
有一天,何怡在班里寫字,我和一些小伙伴在一樓玩游戲。過了一會兒我們看見何怡在走廊上,我們就仰望著異口同聲的喊:“何怡!快下來玩。”何怡聽見了俯視著說:“OK,我馬上下來。”
何怡下來了,大家都說要玩老鷹捉小雞,何怡同意了并且當(dāng)起母雞來,我就威風(fēng)的當(dāng)起了老鷹……
何怡成績比我好,我不會的題目都問她,她也會耐心地教我……
我想:做何怡的同學(xué)真開心!
寫我的同學(xué)的作文 篇4
開學(xué)了,開學(xué)了,有了新的老師,也有了新的.同學(xué)。
今天,我要介紹的新同學(xué)就是她。她看著非常文靜,但她特別有管理能力。我記得開學(xué)第二天有一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師出去了,老師讓她在講臺上管理著同學(xué),她上去就大吼一聲:“別說了!”霎時,教室里鴉雀無聲,就連針掉在地上都能聽見。她的字寫的也非常好。
這就是我的新同學(xué),我要向她學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生。
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