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【精華】書法作文400字匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的書法作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書法作文400字 篇1
老爸很喜歡寫毛筆字，是一個(gè)書法愛好者，所以從小我就跟老爸在院子里練習(xí)寫毛筆字，過往的鄰居們都夸我字寫得很規(guī)矩，落落大方，也很有力度。每當(dāng)我聽到這樣的夸贊心里美滋滋的。但三年前跟伯父學(xué)寫大字的那一幕讓我至今難忘。
因?yàn)榘謰尷鲜桥u(píng)我的字東倒西歪的，沒個(gè)樣子。所以我決定向我心目中的書法大師大伯請(qǐng)教。那一天，我筆、墨、紙、硯樣樣帶齊，全副武裝 地來到伯父家。伯父熱情地迎接我。伯父說：要想寫好字，就先把自己的名字寫好。別人在沒見到你之前，就先看你的`名字。他可以通過你的字跡對(duì)你有個(gè)大概的 了解還沒等伯父說完，我就開始寫了。第一個(gè)徐還算不錯(cuò)，我比較滿意。后面兩個(gè)字羽馨可把我難住了，筆畫又多，結(jié)構(gòu)又復(fù)雜，我就胡亂寫一氣。 三個(gè)字寫完，占了大半張紙。伯父在旁邊笑呵呵地念出我寫得字：徐習(xí)習(xí)聲幾又香。我懷疑我的耳朵聽錯(cuò)了，我什么時(shí)候改成這名字了？我再仔細(xì)看看我寫的 字。哎呀！還真是，羽這個(gè)字兩部分都分得太開，就像兩個(gè)鬧別扭的小朋友橫眉豎眼：馨中的聲和香就似牛郎織女隔河相望，根本不是一家人。伯 父笑道：我們的羽馨寫字可真神奇，這每個(gè)字都各有特色，有的會(huì)飛，有的會(huì)爬我的臉?biāo)⒌丶t了。
之后，伯父又給我講了許多寫字的訣竅。其中，最重要的就是多練、不間斷地練。
這幾年，我牢記伯父的話，也按著他的要求去做，所以我的字才有了很大的進(jìn)步。
書法作文400字 篇2
中國自古以來，其許多精湛藝術(shù)數(shù)不勝數(shù)：刺繡，相聲，快板兒，歌唱，書法自然也是令人魂?duì)繅衾@的。但令我最著迷的是書法，每當(dāng)別人看到我的`作業(yè)時(shí)，人們都會(huì)嘖嘖稱贊。但是俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！毕胍毢茫�(dāng)然沒有那么容易。于是，我抱著愛迪生的理論：“天才需要百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！碧ど狭藭ㄖ�。
學(xué)了幾天，開始有些不適應(yīng)，后來就熟悉了。一次，我聚精會(huì)神地去練書法，寫完后，我滿懷期待地去把作業(yè)交給老師，我緊張急了，只見老師眉頭一皺，我的心馬上提到了嗓子眼兒，連大氣也不敢出，“今天的作業(yè)令我有些失望，下次要努力呀！”老師一字一句地吐出這些話，我心中一震，身子一顫，有些不敢相信，但終究回了家。第二天，我心中還想著昨天那些令人沮喪的事，我心情失望地完成了作業(yè)。我去交作業(yè)也是斜對(duì)著老師心中不忍直視，但是我卻看見老師嘴巴浮起一絲微笑，笑著對(duì)我說：“很好，有長進(jìn)，望你繼續(xù)努力。”我心中更是疑惑不解，最后，老師告訴了我答案，也許是因?yàn)樘^緊張吧！
“水滴穿石”的精神助力我的慢慢書法路，望我能鍥而不舍，更上一層樓！
書法作文400字 篇3
今天是星期五，我等了一星期的書法課終于來了。
上課鈴“叮叮�！钡仨懥�，汪助教健步走上了講臺(tái)，清了清嗓子，用那響亮中又帶著三分搞笑的聲音說：“今天我們寫‘足’這個(gè)字，首先要寫一豎…”汪老師講得十分用心，繪聲繪色地講完了這個(gè)字，然后順手提起了毛筆在黑板上慢慢地把‘足’字寫了出來，轉(zhuǎn)了個(gè)身說：“好！大家寫吧�！蔽铱戳丝春诎迳系�'字，拿起了筆，在自己的水寫布上寫了一豎，又看看黑板，只見我寫的豎已經(jīng)超過橫中線，而黑板上根本沒過，我只好再寫一次。這次我的豎寫得像一條蟲子一樣，歪歪扭扭的，只好又提筆重寫�？蛇�沒下筆，我們的小李老師來到了我身邊，他彎下了腰，在我的字貼上寫了這個(gè)字，邊寫邊講解這個(gè)字的寫法。經(jīng)過他的講解之后我又提起筆，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)著黑板上的字寫了一個(gè)，雖然已經(jīng)比以前好了一點(diǎn)點(diǎn)，可還是龍飛鳳舞、慘不忍睹。沒有辦法我只好又一次把李老師給請(qǐng)來了。這次李老師更細(xì)心地教我，可是我還是似懂非懂，就這樣默默照著黑板上的字練了一會(huì)兒。
“叮叮叮”下課鈴聲響了，我看著寫得終于有點(diǎn)像樣的字，長舒一口氣：“哎！一份耕耘，一份收獲�。 �
書法作文400字 篇4
小時(shí)候，我�？匆姲职謱懥艘皇趾米郑艺媪w慕，總是希望那些漂亮的字，是出自于我的手。于是，在爸爸的鼓勵(lì)下，我便開始了漫長的書法之路……
走這條路很艱辛，一開始練字，常常還沒寫完一張紙，臉上、手上就沾滿了墨汁，對(duì)著鏡子一照，活脫脫一張京劇臉譜，自己都覺得好笑。練書法，時(shí)而是甜，時(shí)而又變苦；時(shí)而酸，時(shí)而又辣得嗆人。有時(shí)候，卻收獲頗豐，在舉辦的各種書畫比賽中，我常常獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭光，老師總是表揚(yáng)我呢！這時(shí)候，我心里比吃了蜜還甜。有時(shí)候，又感到信心不足，雖然天天練，但總覺得沒多大進(jìn)步，就想到放棄，爸爸告訴說：“冰凍三尺，非一日之寒。練書法，貴在堅(jiān)持！”無奈就只好繼續(xù)練，當(dāng)然也沒少挨爸媽的臭罵，讓我認(rèn)為練書法真是世界上最難的事了。
可是，畢竟5年的風(fēng)風(fēng)雨雨承受下來了，還有什么可懼怕的`呢？正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”現(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，堅(jiān)持每天一練，還多次在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)�；厥鬃约鹤哌^的路，我心里感到無比的自豪和驕傲！
書法作文400字 篇5
書法課趣事 今天，我在少年宮的書法課開課啦！
我懷著“新學(xué)期，新氣象”的高興勁兒隨同外婆來到了少年宮。 我們走進(jìn)大門，卻不清楚是那一個(gè)教室，只知道在3樓的一個(gè)教室上課。外婆拿出發(fā)票，讓我看是哪個(gè)班，我卻看成了班級(jí)序號(hào)，對(duì)外婆說是3A05-1.我們找來找去找不到。
外婆問我看清楚了沒，我搔搔頭皮，肯定地說自己看清楚了。我們接著找，可還是找不到，這可急死我了，我已經(jīng)遲到了呀！ 忽然，外婆說：“哦，對(duì)了。張一涵，我認(rèn)為你上課的`教室在原來的地方�！蔽蚁耄簩�(duì)了，我怎么沒想到？找遍了3樓，就這教室沒看仔細(xì)！一定是301室。
我飛快地跑過去，探頭探腦地看了一下：哈！是一群小孩。比我小得多呢！礙著有許多家長，我只試探著伸了伸頭，也沒看十分仔細(xì)。
唉！沒辦法，我和外婆下樓到102辦公室去問。辦公室里的老師告訴我們：是301教室，也就是我以前的教室。我可疑惑極了：那可都是些“小蘿卜頭”��！我說什么也不可能……
不過我還是進(jìn)了教室：哦，原來并班了��！小“蘿卜頭”和老生們一起上課。哈，這可真有趣兒！ 我邊寫著字，邊和同學(xué)們聊天，心里快活極了
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