長大后我就成了你作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的長大后我就成了你作文，希望能夠幫助到大家。

長大后我就成了你作文1

　　20xx年9月，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，我從一名幼兒園老師光榮的“升級(jí)”為一名小學(xué)音樂教師。剛接到通知的時(shí)候，內(nèi)心其實(shí)是不舍得，畢竟在那個(gè)工作崗位上已經(jīng)工作了四個(gè)年頭，所有的工作基本上已經(jīng)得心應(yīng)手，調(diào)入到小學(xué)工作，那豈不是又要從頭開始？值得欣慰的一點(diǎn)，局領(lǐng)導(dǎo)讓我們自己挑選心儀的學(xué)校，跑遍了大半個(gè)中牟縣，最后還是選擇了我的母校。因?yàn)榭吹剿�就覺得特別親切，就能夠想起來小學(xué)六年里天真爛漫的快樂時(shí)光。

　　雖然學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)煥然一新，再也找不到曾經(jīng)的教室，但是走在校園了，仿佛還能感受到曾經(jīng)快樂的身影。小學(xué)的我，那可是學(xué)校里邊的積極分子。參加學(xué)校各種文藝活動(dòng)，唱歌，跳舞，主持，快板等等樣樣精通。學(xué)校檢查組長也是連任多年，班長，小組長更是少不了的，甚至連長跑也不在話下！現(xiàn)在回頭想想，當(dāng)年的自己真的是很厲害呢！

　　還記得，小時(shí)候最高興的'是就是每天放學(xué)留下來練習(xí)唱歌，印象最深的是跟隨賀玉琴老師的那幾年，我們那個(gè)時(shí)候沒有鋼琴，都是跟著磁帶練習(xí)，剛開始學(xué)唱很多時(shí)候音是不準(zhǔn)的，為了讓我唱好，賀老師總是一遍一遍不厭其煩的教我，糾正我。一個(gè)音一個(gè)音的唱給我聽，一個(gè)字一個(gè)字的幫我分析。為了能夠讓我拿到好的名次，犧牲掉自己的周末休息時(shí)間，讓我到她的家里不間斷的練習(xí)。最終，功夫不負(fù)有心人，在比賽中獲得了全縣第一的好成績。如果不是賀老師的耐心教導(dǎo)，也許中途我會(huì)選擇放棄，正式因?yàn)橘R老師，我才能夠堅(jiān)持下來，取得了那么好的成績。從那之后，對(duì)于“老師”這個(gè)名詞，我有了更深的體會(huì)。老師不僅僅要教書，更重要的是育人。是賀老師教會(huì)了我什么叫“堅(jiān)持不懈”，更是賀老師讓我懂得了“世上無難事只怕有心人”這個(gè)道理！

　　“長大后我也要做一個(gè)像賀老師一樣的人”這個(gè)念頭不知從何時(shí)起在我小小的心中埋下了種子，直到今天，這顆種子終于生根發(fā)芽，茁壯成長！我如愿的成為了一名小學(xué)音樂教師。工作中，與曾經(jīng)的老師們?yōu)榘椋�亦師亦友，這種感覺剛剛好！

　　長大后我想成為了你！

　　長大后我就成了你！

　　長大后我真的成為了“你”！

長大后我就成了你作文2

　　“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”每當(dāng)這熟悉的旋律在我耳邊響起時(shí)，我都會(huì)想起您——A老師（化名），和那個(gè)陰天的早晨……

　　記得在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們上最后一節(jié)社會(huì)實(shí)踐課。在前一天的晚上，我就開始拉肚子，轉(zhuǎn)天早晨就發(fā)起燒來。我感到渾身沒勁，頭昏昏沉沉的，幾次跑到廁所蹲在馬桶上又拉又吐。媽媽看我這么難受，心疼地對(duì)我說：“會(huì)飛的孩子（化名），要不咱們別去了，休息一天吧，我給A老師打個(gè)電話吧�！�

　　我當(dāng)時(shí)想：這是小學(xué)中最后一次實(shí)踐課了，它關(guān)系到我小升初時(shí)小分的'加分。我很想去，可是我當(dāng)時(shí)實(shí)在太難受了，所以，媽媽去給您打電話我也沒有攔著。媽媽打完電話后，對(duì)我說：“A老師說，她覺得這次實(shí)踐課挺重要的，關(guān)系到小升初的加分，不參加就太可惜了。如果你能堅(jiān)持的話就去，她會(huì)在門口等著你的�！甭犃四�的話后，我鼓起了勇氣，我決定堅(jiān)持一下，去上課。

　　當(dāng)我打車到了實(shí)驗(yàn)基地的門前時(shí)，我看見您正站在門前焦急地等著。那天是陰天，天氣很冷，您看見我后，臉上露出了微笑，關(guān)切地對(duì)我說：“會(huì)飛的孩子，你好點(diǎn)了嗎？趕快進(jìn)去吧。”您帶我走到教室里，讓指導(dǎo)老師把我安排在離門最近的一個(gè)位置上，好讓我憋不住時(shí)快點(diǎn)去廁所，并和指導(dǎo)老師交代了一下我的特殊情況。我當(dāng)時(shí)心里暖暖的，那節(jié)活動(dòng)課進(jìn)行得很順利，中途我也沒有感到不舒服。到了下午放學(xué)時(shí)，您帶著我和全班同學(xué)出了校門。臨走時(shí)，您還特別叮囑我，要我多喝些熱水，回家好好休息。在回家的路上，我的心情久久不能平靜，平時(shí)我看到的您都是很嚴(yán)厲的，在學(xué)習(xí)上容不得我們有半點(diǎn)馬虎和懶惰。今天才發(fā)現(xiàn)您和藹的一面。

　　我的理想就是當(dāng)一名教師，我的腦海里深深的留下了您的痕跡，我時(shí)刻告訴自己，等我長大后也要像您一樣的善良，像您一樣的愛孩子，像您一樣的真誠，做孩子們一生的良師益友。

　　A老師，給您唱首歌吧，作為我送給您的禮物，好嗎？

　　“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。

　　長大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利……”

長大后我就成了你作文3

　　你好嗎？最近你有些忙，一直在為攻讀哈佛大學(xué)的博士而日夜的做論文，看來你的夢想已經(jīng)成真了，小時(shí)候，你就立下了壯志，要努力，一定考上哈佛，現(xiàn)在，終于實(shí)現(xiàn)了。

　　你變得文靜多了，但仍然很陽光，經(jīng)常在大學(xué)校園里與同學(xué)們?yōu)楦�高的夢想而努力，因�(yàn)槟阒�道，人生是沒有終點(diǎn)的，去追求更高的舞臺(tái)，才會(huì)更有價(jià)值。

　　你很有社交能力，懂得如何與上層社會(huì)交涉，和小時(shí)候一樣，面對(duì)你的麻煩很多，但是你還是微笑、有條不紊的一一面對(duì)，你知道，越著急事情，事情會(huì)越糟。

　　你喜歡把事情整理的井井有條，就像你小時(shí)候必須把書桌與里面的東西整理的一塵不染，十分整齊，這樣看起來，會(huì)使你心情非常舒暢。

　　你有了一段美麗的愛情，你感謝你小時(shí)候做過的決定：“現(xiàn)在的愛情，只是一種情感的寄托與依賴，不懂什么是責(zé)任，只是欣賞罷了，不能因?yàn)檫@個(gè)耽誤學(xué)業(yè)。”你為你小時(shí)候的`理智而感到高興，你們有共同的追求，共同的語言，非常夢幻……

　　為彼此著想。

　　你還是非常熱愛生活，喜歡陽光，愛各地旅游，你通過你的努力，去了你最喜歡的城市--法國巴黎，小時(shí)候總認(rèn)為夢想好渺茫，但隨著時(shí)間的變遷，你卻有了更大的"野心"了。你非常喜歡音樂與看電影，即使學(xué)業(yè)再忙，每周也會(huì)去看兩三次。

　　你對(duì)時(shí)尚有了見解，因?yàn)楹髞碛辛私?jīng)濟(jì)實(shí)力，經(jīng)常買一些精致有風(fēng)格，價(jià)錢不菲的衣物，追求更高品質(zhì)生活的同時(shí)，也不忘自己的初衷--不要盲目。

　　你一直有一顆青春的心，喜歡靜靜的品味生活的美好，也很喜歡懷舊呢，回想那些年自己為夢想灑下的汗水，迷茫時(shí)的傷痛，成功時(shí)的喜悅，那時(shí)，眼眶忍不住濕潤了。

　　很多人都說你是人生的成功者，但只有你自己明白，自己沒有成功，原因在于世界上本來就沒有所謂的成功與完美，真實(shí)的，只是盡力去做而已，在人生路口的選擇與無措，盡力了，才會(huì)走對(duì)。

　　你還是十分喜歡下雨天，它會(huì)讓你十分有靈感，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)感傷，因?yàn)椴灰欢�每一天都很順利�?/p>

　　你變得釋然多了，拿得起放得下，這是你一生最大的改變。

　　你長大了，或許，長大后我就成了你。

長大后我就成了你作文4

　　我夢想成為一個(gè)勇敢的人，用自己的肩膀?yàn)樗�人撐起一片天�?/p>

　　我夢想成為一個(gè)勤奮的人，用自己的汗水給人以溫暖；

　　我夢想成為一個(gè)有才華的人，用自己的才華服務(wù)于社會(huì)。

　　你，用你的勇敢、擔(dān)當(dāng)留得了“將相和”的千古佳話，你就是歷史長廊中熠熠閃光的趙國大將——廉頗。藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”而被封為上卿，官職大于武將廉頗你，你便不服氣了，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱他，藺相如得知后，盡量回避、退讓，不與你發(fā)生沖突，他說秦國之所以不敢侵略趙國，就是因?yàn)橛兴�藺相如和廉頗你，所以才避免發(fā)生沖突。這話被廉頗你聽到，你感到十分慚愧，立馬向藺相如“負(fù)荊請(qǐng)罪”，于是，也就有了“將相和”的動(dòng)人故事流芳百世。如果不是你的敢擔(dān)當(dāng)，那么也不會(huì)有秦王對(duì)你的顧忌了，這就是所謂的“勇者無敵”。你是一個(gè)勇敢豁達(dá)的人，我要成為像你一樣勇敢的人。

　　你，用你勤奮的筆寫出了一篇篇直戳敵人心臟的雜文，你就是文學(xué)長河中屹立不倒的文壇巨星——魯迅。你從小勤奮學(xué)習(xí)，為了能在寒冷的夜晚讀書，你買了紅辣椒，每次一冷，你就嚼辣椒，直辣得額頭冒汗。你就用這種方法驅(qū)寒讀書。有一次上學(xué)，你遲到了，素以品行方正、教書認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地提醒你以后要早到，年幼的你回到座位后就在座位上刻了一個(gè)“早”字，自此就再也沒有遲到過。之后，最終選擇了從事文學(xué)工作后的你依舊勤勤懇懇，毫不懈怠。你之所以能寫出那么多直指敵人心臟的文章，是因?yàn)槟闶种幸恢蔽罩�勤奮的筆！你是一個(gè)勤奮認(rèn)真的文人，我要成為像你一樣勤奮的人。

　　你，用你的`音樂才華贏得了無數(shù)的粉絲，你就是我的超級(jí)偶像——周杰倫。你從小就會(huì)各種樂器，這也奠定你音樂方面的超人才華。在21歲時(shí)就演唱自己創(chuàng)作的中國風(fēng)歌曲，用你超凡的才華和無與倫比的歌喉向世人證明了你在音樂上的成就。你僅用了三年的時(shí)間，就橫掃了華語樂壇，沖出亞洲，你的歌讓我懂得家是唯一的城堡，是幸福的港灣；讓我懂得了遇事要學(xué)會(huì)承提；讓我領(lǐng)略到了中華古詩詞之優(yōu)美。你是一個(gè)才華橫溢的男生，音樂在你手中被運(yùn)用得出神入化，長大后，我就要成為像你一樣具有才華的人。

　　你們的勇敢、擔(dān)當(dāng)、勤奮、卓越才華，深深地吸引了我，長大后，我就要成為一個(gè)勇敢的人，一個(gè)勤奮的人，一個(gè)有才華的人。

長大后我就成了你作文5

　　“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神奇，說上一句話也驚天動(dòng)地�！�…”午飯過后，校園廣播站又響起了那首久違而又溫馨的歌曲。

　　每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起我小時(shí)候的數(shù)學(xué)老師——車效海，想起當(dāng)年數(shù)學(xué)課上的故事。記得那是上三年級(jí)，雖是女孩，可幼時(shí)的我很頑皮，像個(gè)假小子！沒有做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備就和一幫男孩子玩起了玻璃球，上課鈴響了才急匆匆跑回教室。車?yán)蠋熢诤诎迳蠈懞谜n題，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備講課時(shí)，我還在忙著從桌洞里找數(shù)學(xué)課本。只聽“啪”的一下，“嗖”的一聲，一支粉筆頭從講臺(tái)那邊飛過來，緊擦著我的頭頂飛了過去！我一抬頭，車?yán)蠋熣�用�?yán)厲的目光瞪著我。嚇得我趕忙坐好聽課。當(dāng)時(shí)我就想“這個(gè)老師還挺嚴(yán)！”也就是那一刻我覺得車?yán)蠋熗�好！之后上他的課我從不敢怠慢，總是提前準(zhǔn)備好課本。課上的難題我總會(huì)想出第二種、第三種解法，課下除了做完數(shù)學(xué)作業(yè)外，總會(huì)找一些難題去請(qǐng)教車?yán)蠋煛Ｂ�慢的，我的�?shù)學(xué)成績總是第一名，同學(xué)們都覺得我數(shù)學(xué)挺厲害。越是這樣，我越愿意學(xué)數(shù)學(xué)，終于有一天我成了我們班的“數(shù)學(xué)王子”！每每同學(xué)們這么叫我，心里總是美滋滋的，就像了樂開了花！

　　小時(shí)候覺得“你”很美麗——領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；很神奇——說上一句話也驚天動(dòng)地；很有力，總喜歡把我們高高舉起；很神秘——讓所有的難題成了樂趣；甚至是覺得神圣，以至于自己不敢奢望能成為老師。可幸運(yùn)的是我卻考上了師范，長大后真就成了“你”。一干就是十八年，慢慢的我才知道其中的“滋味”�！安胖�道，那間教室放飛的是希望，守巢的`總是你；那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴；那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”

　　我不敢簡單、粗暴，因?yàn)楹⒆觽兊膽B(tài)度與我有關(guān)，我不敢偷懶、怠慢，因?yàn)楹⒆觽兊拿魈炫c我有關(guān)，……�？晌乙廊挥X得能成為“你”是一種幸運(yùn)，雖然勞累，但并幸福著！因?yàn)閷�來有一天，也�?huì)有人再唱起這首歌，再會(huì)想起我！

長大后我就成了你作文6

　　“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣，說一句話也驚天動(dòng)地”。一大早我邁著輕快的步伐，哼唱著宋祖英的歌《長大后我就成了你》，向?qū)W校走去。（若是在十年前我肯定是連蹦帶跳）。路兩邊樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地歡唱，一陣微風(fēng)吹過，花草芳香吸入鼻中，感到特別的舒心和快意。要問我為什么這樣高興：因?yàn)閺慕裉炱鹞揖统蔀橐幻�光榮的人民教師了！

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，老師在課堂上問我將來的理想是什么，我張口答道是當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熓苋俗鹬�、受人愛戴，“園丁”“春蠶”“蠟燭”都是對(duì)老師的贊美，老師夸獎(jiǎng)了我。我的心里便種下了一個(gè)希望的種子——長大后當(dāng)一名老師！

　　而今天，這顆希望的種子開花了。想著想著，學(xué)校就到了，我信心滿滿的走進(jìn)了教室，邁著輕巧的步伐，走上了向往已久的講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一雙雙閃亮的、求知的眼睛都在看著我。我微笑地向大家介紹自己，用含笑的眼神化解同學(xué)們的緊張。我把他們的小手緊緊握在一起，告訴她們從今天開始，我們要一同學(xué)習(xí)，一同成長。我們還一起寫下了新學(xué)期的暢想，一起唱起《同一首歌》……

　　第一節(jié)語文課，我們沒有寫生字，也沒有組句子。我坐在他們中間繪聲繪色地講故事�？此麄冸S著故事的情節(jié)微笑、流淚、靜靜地思考。我要讓學(xué)生在故事中慢慢長大，在鮮活的語言世界里走過生命一次又一次。

　　我喜歡每一個(gè)孩子，不管他是不是調(diào)皮，是不是成績很糟糕，我都會(huì)把他拉到我身邊，幫他洗干凈小手，耐心地為他講解數(shù)學(xué)題。我會(huì)和那個(gè)課上一直低著頭的小女孩交朋友，我要告訴她，只有抬起頭，才能看到太陽。

　　課間10分鐘，我不要回到辦公室。我還要和我的學(xué)生在一起，我?guī)е�他們打乒乓球、跳繩、踢毽子、下棋，我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，玩的不亦樂乎！ 我們還約好了，周末去廣場放風(fēng)箏，看看誰的金魚風(fēng)箏更漂亮，比比誰的'線更長，風(fēng)箏飛得更高。那個(gè)從來不參加集體活動(dòng)的小男生都動(dòng)了心，說要帶上相機(jī)，幫我們拍下純真的笑臉。大家還提議把這周的作文題目改成《快樂的周末》，我欣然接受了。

　　鈴--鈴--鈴，放學(xué)的鈴聲打破了校園的寂靜。學(xué)生們已經(jīng)三三兩兩，背著書包回家。他們親切地和我揮手再見。

　　靜靜地走在校園的小路上，回想著這一天的校園生活，我會(huì)心的笑了。不由地又哼唱起那熟悉的旋律：“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你，才知道那塊黑板……”

長大后我就成了你作文7

　　你來自一個(gè)遠(yuǎn)方的城市，為了我們這些山里娃，主動(dòng)放棄了大城市的繁華和優(yōu)越。

　　多少年了，山里人日出而作，日落而息，揮灑著汗水求生存，而現(xiàn)代生活的觸須從哪兒伸不到這兒。你來了，你用山泉般的話語，澆灌著山里娃那如饑似渴的心田。朝霞是你的第一抹微笑，在每一個(gè)山里娃的心坎兒上燦燦閃耀，晚風(fēng)是你忙碌的身影，在每一條家訪的山路上獨(dú)自跋涉。

　　村里的小學(xué)，是座家廟臨時(shí)改成的，年久失修，破破爛爛，想一個(gè)凄風(fēng)冷雨中哆嗦著的老人，沒有黑板，你就用一塊破舊的門板代替，沒有粉筆，你就用纖纖的食指蘸著水為我們板書。冬季里肆虐的寒風(fēng)像一把刀在你的手上刺下一道道血口，你從不抱怨，山里的清貧冷冽熄滅不了你的熱情。你總是微笑著，把我們這群山里可愛而又野性十足的小鳥訓(xùn)得服服帖帖。你真神奇！

　　有誰知道，一場罕見的龍卷風(fēng)，竟然會(huì)劫走你的笑聲，那個(gè)美麗的你，成了小村永遠(yuǎn)的'回憶。老人們哭了，孩子們哭了，全村的人都哭了。我擠在長長的送葬隊(duì)伍里，淚水在心里流成了河。當(dāng)死神瘋狂的搖晃教室的時(shí)候，當(dāng)死神殘暴的掐斷去路的時(shí)候，你那纖弱的身軀里爆發(fā)出了奇異的力量，死死的拉開緊閉的門，放飛出一只只彩色的小鳥，放飛出七十多個(gè)孩子毫發(fā)未損的奇跡般的消息。而你，卻被死神擼走了，去了那個(gè)山民們永遠(yuǎn)也找不到的地方。山民們?yōu)槟愣檀俚囊宦暱奁�，為你美麗的一生哭泣，為你神奇的一生哭泣。你是微笑著去的，你不該早早的去，不該匆匆的去，你美麗的夢想剛剛綻放，你還有辦好村學(xué)的長遠(yuǎn)計(jì)劃，你還要為山民們教育一代代的子孫。你是一個(gè)普普通通的人，沒有紀(jì)念碑，然而你卻是實(shí)實(shí)在在的留在了小村的記憶中，向遙遠(yuǎn)的明天延伸！

　　老師啊，老師，您知道嗎？有一只在你的庇護(hù)下倉皇出逃的小鳥，從此立志要當(dāng)一名教師，像你那樣教書育人。

　　十年過去了，那只小鳥長大了，并且真的當(dāng)上了教師。站在村里第一所希望小學(xué)的講臺(tái)上，望著一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，他的耳旁常常會(huì)想起那優(yōu)美動(dòng)人，催人淚下的旋律：“長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，寫下的是真理，擦去的是功利……”

長大后我就成了你作文8

　　蕭松德住在一個(gè)小鎮(zhèn)上。他的父親是一名在工廠工作的普通工人。媽媽沒有工作，家里什么都管。

　　爸爸是一個(gè)心地善良的人。他經(jīng)常資助一些農(nóng)村的孩子上學(xué)，讓他們住在家里�！百澋隆边@個(gè)名字是父親給的，他希望自己也能成為一個(gè)善良的人。但是宋德不喜歡這個(gè)名字。他經(jīng)常對(duì)別人說:“我爸真笨。我們家不富裕，但他愿意幫助那些窮人！對(duì)他和我們家有什么好處？有時(shí)候，我甚至覺得他沒有我大！”這些話傳到了我父親的耳朵里，但他沒有生氣。只是每次看著贊的時(shí)候，我對(duì)自己的好更加失望。之后我總是搖頭笑笑，對(duì)他還是那么好。

　　有一天，宋德忍不住問爸爸這個(gè)問題:“爸爸，值得嗎？”爸爸笑著摸了摸腦袋�！澳銜�(huì)明白的，孩子。等你長大了，繼續(xù)做你爸爸做的事吧！”。宋德把頭一甩，砰的一聲關(guān)上門。他跑到河邊，大聲對(duì)白云說:“不！我不會(huì)這么傻的`！”

　　宋德十三歲時(shí)，父親因車禍被送往醫(yī)院，卻無法獲救。爸爸臨死前一直看著那些贊，漆黑的眼睛里有一絲擔(dān)憂。宋德強(qiáng)忍著悲痛和父親握手�！鞍郑�你想說什么？”，但爸爸搖搖頭，慢慢閉上了眼睛。

　　贊到家，看到幾個(gè)同學(xué)都在看祁容收拾東西。和媽媽告別后，他們一個(gè)個(gè)走出家門，路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來幾聲嗚咽。贊的眼中燃燒著怒火，毒毒地“哼！果然，這些勢利小人！可惡的寄生蟲。爸爸不在了，他們就去找新主人！我們窮人！哈哈哈……”他冷冷一笑，得意洋洋。這時(shí)，媽媽嘆了口氣，“你會(huì)明白的，孩子�！彼�輕聲說:“什么事？”她媽媽只是笑笑。

　　最近幾個(gè)月，媽媽要出去工作，還要做家務(wù)，很辛苦。一邊謳歌學(xué)習(xí)后幫媽媽做家務(wù)，一邊咬著牙默默忍受。就在他們快要死的時(shí)候，一個(gè)包裹來了，里面有一些衣服。從那以后，有許多信件接踵而來。宋德覺得很奇怪，就四處打聽。郵局的爺爺告訴他:“是幾個(gè)學(xué)生�！辟澮汇丁�—果然是他們！兩行淚水緩緩劃過他年輕的臉頰。一瞬間，他似乎明白了什么。

　　從那以后，宋德努力學(xué)習(xí)，并在那些學(xué)生的幫助下成功考上了大學(xué)。畢業(yè)后，他很努力。等他成家以后，他會(huì)用感恩的心去支持更多的學(xué)生�？梢钥隙ǖ氖�，當(dāng)這些學(xué)生長大后，他們會(huì)幫助更多的人...溫暖而流動(dòng)的世界...

　　二十多年后的一天，父親老了，懶洋洋地在門前曬太陽。想著這些年，他心滿意足地笑了。這時(shí)，一個(gè)聲音對(duì)他說:“孩子，你懂的，你長大了�！�

　　他愣住了，然后低聲說:“是的，我長大了，我變成了你�！�，他哽咽了一會(huì)兒，然后松了口氣，大方地笑了:

　　“我明白了，爸爸。”

長大后我就成了你作文9

　　我的未來成為了你的過去，我所要經(jīng)歷的坎坷是你的辛酸歷程。我不想要長大，卻想要知道，未來的路我該怎么走。不一定要走的輝煌，只要擁有真實(shí)，收獲感動(dòng)，不管有多凄涼，我都會(huì)坦然接受。

　　因?yàn)椴幌胍�長大的我卻想要成為你。

　　你或許多了幾分冷靜睿智，少了幾分沖動(dòng)魯莽;你或許多了一點(diǎn)沉穩(wěn)現(xiàn)實(shí)，少了一點(diǎn)青澀純真;你或許多了些遺憾感動(dòng)，少了些未知好奇……我相信這些改變的存在，正如我相信未來的青春充滿了期望。不管愿不愿意，我一定會(huì)成長，長大后我就成為了你。

　　你是我，卻又不是我。你看過我沒有看過的'夜空，你仰望過我沒有仰望過的藍(lán)天，你踏過我沒有踏過的土地，你感受過我沒有感受過的風(fēng)，你與我還未來得及認(rèn)識(shí)的朋友一起并肩學(xué)習(xí)……我還有好多沒有走過的路，依然擁有很強(qiáng)大的好奇心去面對(duì)未知的歷程，也至少現(xiàn)在，我還有很強(qiáng)大的心理去接受以后無論是好還是壞的處境。我不知道這份堅(jiān)定十年之后還會(huì)不會(huì)存在，但在十年之內(nèi)，我會(huì)努力，會(huì)拼搏，會(huì)付出我所擁有的最大的努力。我在用這份執(zhí)著做賭注，賭以后的處境會(huì)有多糟。

　　十年說短不短，說長不長，但卻一定是我人生里最有意義的十年。我將擁有最美好的青蔥年華，遇到最美好的人，并肩走過最美好的歲月。經(jīng)歷了美好，我就成為了你。十年的成長，會(huì)懂得現(xiàn)實(shí)的殘酷，懂得退去青澀，化成睿智偽裝自己。錯(cuò)過美麗的夢，埋葬失落的遺憾。然后長大，就變成了人群里千萬個(gè)里面的你。

　　我一定會(huì)成為你，也一定會(huì)經(jīng)歷不管我想不想要經(jīng)歷的事。這就是屬于我的命運(yùn)，不能錯(cuò)開，不可避免，不管接受與否，都會(huì)歷經(jīng)。我想感謝老天，我比一些同齡人多了一份幸運(yùn)--我還有資格去長大。比起那些還未經(jīng)歷過成長，就已經(jīng)失去性命的人來說，我沒有資格去抱怨成長的蛻變有多么心酸。

　　長大后我就成為了你，這期間不會(huì)太長�！扒嗍[歲月”“草樣年華”“美好時(shí)光”，都是這期間最美好的代名詞。之所以美麗，是因?yàn)樗�既辛苦又美麗。從這一時(shí)這一分這一秒開始，我變得開始渴望成長，渴望成為你。

長大后我就成了你作文10

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，媽媽下崗了。于是，好強(qiáng)又倔強(qiáng)的媽媽背起行囊毅然決定回老家做生意。而生意對(duì)于在國企工作很多年來的媽媽來說，真的是難于上青天。由于媽媽是師專畢業(yè)，所以經(jīng)過思考，媽媽決定在老家開一所民辦幼兒園。時(shí)間不長，隨著老爸的下崗，我也從市里轉(zhuǎn)到農(nóng)村上學(xué)。小時(shí)候不懂事，總感覺父母不夠愛我，而如今為人父母了，才感覺到小時(shí)候即使父母有多艱辛，我依然被寵得如公主般，他們把所有的愛都給了我。

　　每當(dāng)我放假在家時(shí)，媽媽的幼兒園沒有休息。我便充當(dāng)了老師的角色，那些小小孩兒都叫我“小老師”，稱老爸為“校長”。你看，我們家的組織結(jié)構(gòu)已經(jīng)完善了，每個(gè)人都有“職稱”了。所以，現(xiàn)在想來我不懼怕在講臺(tái)，喜歡演講，是從小鍛煉出來的，是媽媽給了我這個(gè)小小的舞臺(tái)。

　　每天的教學(xué)是枯燥的，但媽媽一直都是面帶微笑地與孩子們?cè)谝黄稹Ｃ恳惶斓墓ぷ鞫际切量嗪蛣诶鄣�，但媽媽一直都是“風(fēng)一樣的女子”，每一天都神采奕奕、精神抖擻，永遠(yuǎn)都像一名戰(zhàn)士一樣，斗志昂揚(yáng)。即使在每個(gè)學(xué)期的開始，幾乎每一天都是哭聲一片，此起彼伏，但是，媽媽就像是神奇的魔術(shù)師，不一會(huì)兒稚嫩的童謠聲就代替了哭聲……

　　大學(xué)畢業(yè)填寫志愿時(shí)我選擇了師范院校，但是剛畢業(yè)時(shí)我卻被現(xiàn)實(shí)的殘酷擊得粉碎，但父母一直鼓勵(lì)我不要放棄，是金子總要發(fā)光，不要放棄學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于在三十歲這一年，實(shí)現(xiàn)了我的理想。我終于不再讓父母為我黯然神傷，擔(dān)心我的未來。而我，也給了父母一個(gè)交代，更給了曾經(jīng)的自己一個(gè)交代。

　　如今，站在這三尺講臺(tái)，我忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽對(duì)我的影響是無形的且深遠(yuǎn)的。面對(duì)一張張稚嫩的臉龐，我想到了媽媽的身影，所以對(duì)于他們?nèi)缤�自己的孩子一般。他們�(cè)谖颐媲叭鰦�，告訴我他們自己的小秘密，甚至告訴我，不化妝的我，真的'不美。以前，我感覺時(shí)間過得很慢。自從來到孩子們中間，我發(fā)現(xiàn)，我的時(shí)間如白駒過隙，我見證他們的成長，他們見證我的皺紋增長……我喜歡和孩子們談天說地，我喜歡和孩子們?cè)谡n堂上告訴他們我看到的，學(xué)到的，讓他們感知這世界的美好，讓他們拓展知識(shí)，讓他們?cè)谛⌒〉男撵`里種下美好的希望的種子。我希望，在很多很多年之后，他們想起的某一句話，看到的某一處風(fēng)景，有一位老師曾經(jīng)給他們講起過，即使他們忘記了是哪一位老師……

　　而現(xiàn)在，我要對(duì)我的媽媽說：“媽媽，我已長大了，而且我變成了你的樣子。我愛你，媽媽！”

長大后我就成了你作文11

　　“小時(shí)候，我以為你很神奇，說上一句話來驚天動(dòng)地。長大后，我就成了你……”每當(dāng)我聽到這首歌，我便想起了我的老師。

　　在我接觸的老師中，我最崇拜的是一位外柔內(nèi)剛的八年級(jí)班主任兼任語文老師。她平易近人，一臉和藹。

　　�！�…叮！上課了，不一會(huì)兒，從外面走進(jìn)了一位女士，她手拿幾本書，面帶微笑，她就是我的語文老師。別看她中等個(gè)子，年齡有點(diǎn)偏大，可滿肚子學(xué)問，腦袋更是靈活得很。

　　語文老師講課非常投入，也很有情趣。每當(dāng)讀到一篇好文章時(shí)，她就會(huì)把頭搖起來，拗過來，拗過去，抑揚(yáng)頓挫，非常動(dòng)聽；讀到比較豪放的文章時(shí)，她一臉激情，還不乏生動(dòng)的做做手勢。比如讀《雷電頌》時(shí)，她總會(huì)一邊讀一邊做手勢，朗讀的雄渾有力，仿佛已經(jīng)融入到了文章中，渾身都是力量。

　　聽著她入情入境的誦讀，讓我們感受到了“雷電”雄壯豪邁的氣勢，感受到了它的銳不可當(dāng)，打破黑暗；要是換作一篇傷感的'文章時(shí)，她便會(huì)放低聲音，放慢速度，聲音凄婉纏綿，悲怯動(dòng)人，聽起來就大不同了。仿佛她就是主人公，正在經(jīng)風(fēng)歷雨。

　　語文老師脾氣很好，不輕易動(dòng)怒。但我們?nèi)菒懒怂�，她也�?huì)金剛目怒，給我們特別的結(jié)果！

　　有一次，我在數(shù)學(xué)課上看小說，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)沒收了，我被數(shù)學(xué)老師“修理”了一頓。本以為這樣就沒事了。哪知，我太天真了。

　　午飯后，我心情很好的在班上自習(xí)。突然，有位同學(xué)跑過來對(duì)我說：“喬思婷，老師找你！”聽完后，我心頭一緊，慢慢地走向辦公室，打了報(bào)告后走向老師。我看見語文老師的辦公桌上有我的那本小說，心里充滿了恐懼，緊張得連大氣都不敢出。

　　“喬思婷，你上課為什么要看小說？這對(duì)你有什么好處？”我膽戰(zhàn)心驚的聽著老師的話，說得我面紅耳赤。雖然老師說的話并不是很重，很有魔力讓我深的羞愧與后悔。

　　原來！這是老師給特殊同學(xué)特別的懲戒！

　　老師��！當(dāng)您一題一題為我們講解，下課的鈴聲已響起；當(dāng)您一本一本地為我們改作業(yè)，午夜十二點(diǎn)的鐘聲已響起。您為我們獻(xiàn)出了自己的青春——您就是，喻老師！

　　“長大后，我就成了你，我就成了你……”帶著激動(dòng)的心我聽完了這首歌。“老師”，我長大后就要成了您。

長大后我就成了你作文12

　　有首歌這樣唱：“長大后我就成了你，才知道講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己”，是啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，長大后我就要成為一個(gè)像你一樣的靈魂工程師。

　　長大后我就成了你，成了一個(gè)像你一樣誨人不倦、傳授知識(shí)的老師。

　　記得一次期中考試，我因?yàn)橐恍呢澩鎸?dǎo)致成績“飛流直下三千尺”，一下子從巔峰跌到了深谷，本來就弱的數(shù)學(xué)這下更是讓人不忍直視。因?yàn)檫@，我僅有的一點(diǎn)兒自信心和榮譽(yù)感瞬間就被自卑感取而代之了。在我自己都快要放棄的時(shí)候，你出現(xiàn)了。你責(zé)備了我的.貪玩，告訴我“魚與熊掌不可兼得”，如果貪玩過度，分?jǐn)?shù)便會(huì)從指尖悄悄溜走；你幫助我分析了其他失敗原因，告訴我“有了好方法就能事半功倍”的道理，讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)；你甚至談到了我的未來，告訴了我“吃得苦中苦，方為人上人”的哲理。在記住這些的同時(shí)，我也暗暗下了決心：長大后我一定要成為你——

　　我要像你一樣告訴學(xué)生們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)；我要像你一樣引導(dǎo)學(xué)生們逐漸自立；我要像你一樣教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾巫鋈�；我要像你一樣將畢生所學(xué)灌輸給這些祖國的花朵；我要像你一樣做一個(gè)辛勤的園��！

　　長大后我就成了你，成了一個(gè)像你一樣關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的老師。

　　每當(dāng)下雨天午睡時(shí)，你總會(huì)提醒我們：“大家都把外套穿好，兩邊的同學(xué)把窗戶關(guān)好，不要弄得自己感冒了”；每當(dāng)有同學(xué)不慎感冒了，你總是很著急，立馬拿來感冒藥，叮囑那個(gè)同學(xué)一定要喝。如果情況比較嚴(yán)重，你還要打電話通知家長，忙得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，仿佛生病的是你自己的兒女；每當(dāng)有女生因?yàn)闀r(shí)間緊而只好在熄燈之后晾衣服的時(shí)候，你總會(huì)呵斥道：“怎么這么晚了還不睡覺？要是明天再讓我看到我可就要罵人了！”其實(shí)我們知道，你這是在關(guān)心我們，是在擔(dān)心我們的睡眠時(shí)間不足……一直以來，你對(duì)我們的關(guān)心太多太多，豈是這一言一語能寫得完的？雖然我還只是一個(gè)學(xué)生，但我相信：憑著不懈的努力，長大后我一定會(huì)成為你，成為一個(gè)像你一樣關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的老師！

　　長大后我就成了這樣的你，舉起別人，奉獻(xiàn)自己。

長大后我就成了你作文13

　　“長達(dá)后，我就成了你�！睕]想到這樣的事情會(huì)發(fā)生在自己身上，01年參見工作到現(xiàn)在已經(jīng)17年了。

　　小的時(shí)候也不知道將來做什么，就這樣初中畢業(yè)了，選擇了報(bào)考鄭州師范學(xué)校，考上了，三年之后師范畢業(yè)了，取得了教師資格證成為了一名老師。被分配到金水區(qū)祭城中心校，在我報(bào)到分配學(xué)校的時(shí)候，遇到了曾經(jīng)北錄莊小學(xué)的校長，現(xiàn)在中心校的朱主任，朱主任對(duì)我說：“俊杰呀，回咱的北錄莊小學(xué)吧？”我還不猶豫的說：“好！”就這樣又回到了自己的母校，雖然她是祭城中心校最靠北的一個(gè)學(xué)校，最偏避的一所學(xué)校，但是回到這里有一種回家的感覺，這里還是那么的熟悉，她與自己當(dāng)初離開的時(shí)候沒有太多的改變。

　　校園還是原來的校園，學(xué)校和自己六年前離開的時(shí)候沒有太多的改變，除了個(gè)別年輕老師不認(rèn)識(shí)之外，許多老師都是原來的面孔，曾經(jīng)的班主任、語文老師朱老師，是現(xiàn)在學(xué)校的校長，教音樂的楊老師改成了數(shù)學(xué)，曾經(jīng)的那些老師們變成了現(xiàn)在的同事，現(xiàn)在自己成了他們中的一員，這真是歌中唱到的“長大后就成了你”。

　　時(shí)間過的可真快呀，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間已經(jīng)十幾年過去了，老師們走了一批又一批，朱校長到了祭城中心校，現(xiàn)在在東區(qū)，楊老師上一年也退休了，曾經(jīng)的那些代課老師也被無情的辭退了。新建成的.學(xué)校也因?yàn)槭�武鐵路的修建而拆遷了，09年到現(xiàn)在已經(jīng)在55中寄居快10年的時(shí)間了。而55中也將在下一年面臨拆遷，北錄莊小學(xué)將何去何從？

　　我們北錄莊小學(xué)時(shí)有歷史的，時(shí)有文化傳承的，我們北錄莊小學(xué)無論是在原來在祭城中心校，還是后來在柳林中心校都成績名列前茅，你來到這所學(xué)校、覺得學(xué)校很美、很漂亮。走進(jìn)這里的老師，就會(huì)被他們的和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，熱愛教育事業(yè)的一顆心深深地感染學(xué)，這里是一個(gè)大家庭，開開心心、快快樂樂的大家庭。北錄莊小學(xué)薪火相傳到了現(xiàn)在，我曾經(jīng)的學(xué)生已經(jīng)來到了這所學(xué)校，成為了一名北錄莊小學(xué)的老師。

　　可惜在這個(gè)學(xué)期，學(xué)校因?yàn)椴疬w的緣故老師和學(xué)生們都分流了。大家再也回不去了，重新建造的學(xué)校也不叫北錄莊小學(xué)了，規(guī)劃中的學(xué)校叫做金寶路小學(xué)。真希望大家都還在，北錄莊小學(xué)還在，這所學(xué)校能夠保留著，薪火相傳，再續(xù)輝煌。

長大后我就成了你作文14

　　“你還小，等你長大后就明白父母的良苦用心了�！备赣H在爭執(zhí)之中，又不厭其煩地說出了這句話�；貞�(yīng)他的，也只有面紅耳赤的我，凌亂不堪的粗魯語句，以及事后的破門而出……

　　漆黑的夜讓人畏懼，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，卻只是顏色的不同。我躥到大街上，燦黃的點(diǎn)點(diǎn)燈光把我原來的幽暗影子變得更加突兀。我扯了扯大衣的帽領(lǐng)，快步疾行在黑色之中。黑夜給了我黑色的眼睛，可它尋找的`，卻不是光明。路燈下聚成一團(tuán)的燈蛾對(duì)我的舉動(dòng)，“嗡嗡”地評(píng)頭論足。我其實(shí)也不知道去哪兒。人有時(shí)候就是這樣，偌大的一個(gè)城市，連自己的容身之處也沒有，甚至連自己都是用一種近乎憐憫的眼神看待自己。我知道，我現(xiàn)在多么像那個(gè)站在舞臺(tái)不知所措，滿臉尷尬的戲子，甚至比他更加處境悲涼。

　　我靠在長椅上，對(duì)周圍鮮有路過的行人置若罔聞。天邊偶爾路過的不知名的鳥兒成為了唯一沾有溫度的色彩。此時(shí)此刻，我腦海里對(duì)父親怨言如火山爆發(fā)般噴涌而出。他是如此地迂腐頑固，食古不化。曾經(jīng)地?zé)o所不能，氣宇軒昂的父親一去不復(fù)返，而這個(gè)年老力衰，膀大腰圓的老男人卻出現(xiàn)在了家中。盒飯的變涼只是導(dǎo)火索。我念念有詞，示圖緩解心中的火。

　　我一直咒罵到頭昏眼花，才意識(shí)到自己的饑腸轆轆。我下意識(shí)地從包里掏出幾塊巧克力，我又想起了父親，想起他臨行前往我包里塞巧克力，想起他冒雨出去為我買盒飯……畫面一幕幕如同電影一般放映，定格在那一件沾滿雨水中的毛呢大衣上。我握緊了那一塊半融化的巧克力，糖紙的顏色似乎很淡得有些模糊，隱隱地，似乎還帶有我和他殘留的溫度。

　　我有些動(dòng)搖了，我猶豫不決地摸索出了手機(jī)，我迷茫，不斷地在開機(jī)鍵上，咬咬牙，按了下去……

　　盯著手機(jī)上十幾個(gè)未接來電，我無言以對(duì)，只是對(duì)父親的誤解隨著未接來電的數(shù)量消失得無影無蹤。霎時(shí)，我明白了父親的擔(dān)當(dāng)，壓力再大，工作再努力，也必須顧及家人，外面受再多氣，回家也要曉之以理，笑臉相迎。我也明白了我的擔(dān)當(dāng)，孝敬父母，盡自己所能讓他們高興。

　　回到家中，只有變涼的盒飯，半盒巧克力，半包煙，以及一個(gè)昏昏欲睡的老男人。我會(huì)心一笑，不顧他的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，替他蓋下了被子……

　　長大后，我也會(huì)為人父，我長大后就成為你，我會(huì)比你更加有擔(dān)當(dāng)。

長大后我就成了你作文15

　　每個(gè)人長大后都想成為自己心目中的那個(gè)人。我也一樣，我想成為娛樂節(jié)目主持人————何炅。因?yàn)槲蚁虢o大家?guī)�來快樂，讓大家忘記煩惱�?/p>

　　還記得我4歲時(shí)第一次看何炅主持的電視節(jié)目《快樂大本營》，雖然那時(shí)的我還聽不太懂他在說什么，可還是被他那滑稽的表情逗得哈哈大笑。

　　漸漸地，9歲的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多字，也增長了不少見識(shí)，已不僅僅被他那滑稽的表情逗樂，而是能感受到他口中說出來的話語都很有幽默感。有一次，星期六的晚上，我依然在電視機(jī)旁等待新一期的《快樂大本營》，但是因?yàn)閶寢尩陌侔愦叽�，只能爬上床去睡覺了。第二天一早，我迫不及待地拿出ipad，看完了最新一期節(jié)目，一邊看一邊笑，同時(shí)也萌生了一種新的好奇心：何炅怎么就主持得那么好呢？我上網(wǎng)搜索了何炅的信息，才知道人們口中的“何老師”果然是一名“北外”的老師，畢業(yè)于阿拉伯語系，當(dāng)過老師、專欄作家、歌手，還成了導(dǎo)演，拍了一部《梔子花開》的電影，很受年輕人的喜愛，真是一個(gè)全才��！他那些信手拈來的`幽默，都來源于他那深厚的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)，并不只是為了逗樂觀眾而故作夸張或搞笑。

　　我還了解到，由于何炅工作性質(zhì)的關(guān)系，經(jīng)常要飛來飛去的出差、錄節(jié)目，他有一個(gè)習(xí)慣，每住一個(gè)酒店，就要用那個(gè)酒店的專用信紙寫東西，經(jīng)常在深夜寫下他對(duì)節(jié)目的構(gòu)思、設(shè)想等，幾年下來，那些稿紙收集在一起，簡直可以出一本全國各大酒店通訊錄了！由此可見，為了當(dāng)好主持人，何炅一直在默默地思考與積累。他說過一句話“表面風(fēng)光的背后，需要付出雙倍的努力！”的確是這樣，他利用一切可以利用的時(shí)間閱讀各種書籍，隨時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，以便在節(jié)目中迸發(fā)出睿智與幽默，讓人覺得他妙語如珠。

　　看到這些，我對(duì)何炅的喜愛和崇敬之情更深了。你的工作只是當(dāng)一名主持人，但又是那樣的有意義，每個(gè)周末，都給千家萬戶帶去歡笑。要不是你在幕后努力，大家就不會(huì)看到那么完美的節(jié)目。長大后，我想成為你這樣的人，這樣有學(xué)識(shí)有修養(yǎng)，又這樣敬業(yè)，這樣拼命地為大家?guī)�來快樂。從現(xiàn)在起，我就要開始努力了，珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，鍛煉口才，將來，我一定會(huì)成為和你一樣的人！

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