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讀西游記作文600字集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的讀西游記作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀西游記作文600字 篇1
相信《西游記》這本書(shū)大家都讀過(guò)吧!而且讀過(guò)之后會(huì)有很多的感受,對(duì)嗎?朋友們,現(xiàn)在我就來(lái)談?wù)勎业母惺馨桑?/p>
在《西游記》這本書(shū)中,我最喜歡的人物就是孫悟空了。孫悟空他足智多謀、英勇善戰(zhàn),還有堅(jiān)持不懈。這就是我所喜歡的人物。朋友們,這些精神都是我們要學(xué)習(xí)的,擁有的。相信也有人和我一樣喜歡孫悟空這個(gè)角色吧!不過(guò),也有喜歡豬八戒,豬八戒的憨厚、可愛(ài)(就是有點(diǎn)好色);也有人喜歡沙僧,沙僧的忠厚老實(shí);也有人喜歡唐僧,唐僧的善良耿直;也有人喜歡牛魔王,牛魔王有一雙尖銳的牛角······各人的感觀不同,自然就有不同的崇拜的對(duì)象呀!下面我就重要地講講孫悟空吧!
孫悟空有這么多的精神,肯定是從他的事跡中體現(xiàn)出來(lái)。例如:
在“三打白骨精”這個(gè)情節(jié)中,孫悟空用他的火眼金睛識(shí)別了妖怪的陰謀詭計(jì),用金箍棒嚇跑了妖怪?墒茄秩匀徊桓市模髁艘粋(gè)老婦人來(lái)尋“她”的女兒。孫悟空一棒又嚇跑了妖怪。妖怪依舊不甘心,又化作了一個(gè)老人,孫悟空不顧師父念得緊箍咒的疼痛難忍,一棒打死了妖怪。最后,孫悟空的堅(jiān)持不懈,斬妖除魔非但沒(méi)有得到師父的`夸贊,反倒被師父逐出師門(mén)了。不過(guò),最終他又回來(lái)了。
又例如:在“三借芭蕉扇”這個(gè)情節(jié)中,孫悟空一借二借都沒(méi)能接到芭蕉扇。不過(guò),他并沒(méi)有放棄。有上天庭找玉帝,玉帝派托塔天王、哪咤三太子······隨同他去。最后打敗了牛魔王,順利拿到了芭蕉扇,滅了火焰山的火······
孫悟空身上的這些精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)上只有不斷鉆研,不斷努力,不放棄,堅(jiān)持,用于探險(xiǎn),最后的成功就是屬于你的加油!
讀西游記作文600字 篇2
每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情,讀西游記有感作文。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由,讀后感《讀西游記有感作文》。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王。可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的'自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
讀西游記作文600字 篇3
我在《紅蕾》故事集這本書(shū)中,讀到了中國(guó)四大名著之一??《西游記》的精彩片段,我印象最深刻的是“打鬧天宮”這一部分。文中的每個(gè)人物都活靈活現(xiàn),栩栩如生,讓我回味無(wú)窮。
“這大圣一條棒,抵住了四大天神與李托塔、哪吒太子俱在半空中一殺了多時(shí),大圣見(jiàn)天色將晚,即拔毫毛一把,,丟在口中,嚼碎了,噴將出去,叫聲‘變!’就變了千百個(gè)大圣,都使的是金箍棒,打退了哪吒太子,戰(zhàn)敗了五個(gè)天王。”當(dāng)我讀到這兒時(shí),我仿佛看到了成百上千的孫悟空揮著金箍棒,齊心協(xié)力地進(jìn)攻五個(gè)天王,獲得勝利。孫大圣真是足智多謀,智勇雙全。
孫悟空身上有猴子的'靈活好動(dòng)和性情急躁,又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)。作者把人身上的特點(diǎn)運(yùn)用在動(dòng)物身上,有時(shí)還有一些戲劇色彩,讓人神游其中。因此使這部巨著的內(nèi)容變得不再枯燥無(wú)味。
“你犯了十惡之罪,先偷桃,后偷酒,攪亂了蟠桃大會(huì),又竊了老君仙丹,……”讀到這兒,孫大圣當(dāng)時(shí)的形象立刻浮現(xiàn)在我腦海里:嬉皮笑臉、瘋瘋癲癲、不知羞恥,他那個(gè)膽大頑皮的樣子讓我又生氣又笑掉大牙。
大圣的本領(lǐng)讓我刮目相看。以前幼稚的我,常常以為那是真本領(lǐng),特意模仿,甚至又一次還問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳膬河薪踢@種本領(lǐng)的,讓我去學(xué)學(xué),……”媽媽笑得前仰后合,摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,哈哈……哈哈……”
通過(guò)閱讀《西游記》這部文學(xué)巨著,我受益匪淺,精彩生動(dòng)的故事情節(jié)使我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)了知識(shí),充實(shí)了生活;而它其中蘊(yùn)涵著的人生道理使我深有感觸,懂得了許多?偠灾段饔斡洝肥潜臼篱g奇有的書(shū),是一本“此書(shū)只應(yīng)天上有”的書(shū)!假如齊天大圣真在人間,我一定會(huì)去找他,教我獨(dú)一無(wú)二的看家本領(lǐng)。
讀西游記作文600字 篇4
《西游記》的主要人物一共有四位,他們分別是唐僧、孫悟空,他樂(lè)觀、機(jī)智、勇敢、神通廣大,有著一雙能分辨妖魔的火眼金睛,這為他降服那些會(huì)變幻的妖怪起了十分大的作用。但他有時(shí)做事會(huì)魯莽,沖動(dòng)。因此被師父唐僧給誤會(huì)。孫悟空是個(gè)知恩圖報(bào)的人,他因唐僧把他從五指山中給救出來(lái)的恩情,甘愿同唐僧一起去西天取紅。
不論多苦、多累他都毫無(wú)怨言。總是為唐僧著想,任何事都以唐僧的安全為先,哪怕是被師父誤會(huì),念緊咒使人了痛不欲生,他也不愿離開(kāi)師父。請(qǐng)求師父原諒他。就算最后被師父唐僧給趕走了,他也念念不忘師父。
害怕師父被妖怪給抓去,又擔(dān)心師父是否吃飽穿暖了,從來(lái)不怨恨師父,一心為師父著想,想要報(bào)答唐僧把他從五指山救出來(lái)的恩情。當(dāng)師弟來(lái)請(qǐng)他回去時(shí),他就知道師父肯定又出事了,雖然表面上裝不在乎,心里特別著急很想回去,擔(dān)心師父的安危,最后,他戰(zhàn)勝了許多多困難,終于到達(dá)了西天,取到了真經(jīng),還獲得了“戰(zhàn)斗勝佛”的光榮稱(chēng)號(hào)。我做得就不夠,首次都讓父母為我擔(dān)心,做任何事都讓父母為我操心,總是不知道為父母分憂(yōu),就知道和父母頂撞,耍小脾氣,像個(gè)大小的姐一樣耍小性子,讓父母?jìng)摹N乙院蠖ú粫?huì)這樣做了是,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,讓他們享受到一個(gè)舒服安寧的晚年,使他們損勞一輩了之后也能享受生活的`樂(lè)趣。
這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理,做人要知道感恩,不能忘恩負(fù)義,恩將仇報(bào),這樣自己的良心也不會(huì)安寧,還會(huì)遭受別人指責(zé)和棄,我們都應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)知恩圖報(bào),會(huì)感恩的美好精神,做一個(gè)美好的人。少年們都應(yīng)懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧!
讀西游記作文600字 篇5
“白龍馬,蹄兒朝西······”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,眼前就浮現(xiàn)出唐僧師徒四人西天取經(jīng)的場(chǎng)景。而在《西游記》的故事中給我留下了深刻印象的就要數(shù)《孫悟空三打白骨精》了。
《西游記》是中國(guó)的四大名著之一,孫悟空更是家喻戶(hù)曉的人物。利用暑假的時(shí)間,我又一次收看了由遼寧衛(wèi)視播放的《孫悟空三打白骨精》。
“孫悟空三打白骨精”的故事我非常熟悉,每當(dāng)看到心地善良的唐僧、聰明機(jī)智的孫悟空、好吃可愛(ài)的豬八戒和任勞任怨的沙僧四人出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候,我也仿佛跟著他們一起進(jìn)入了西天取經(jīng)的路。當(dāng)白骨精趁孫悟空化齋之際變成一個(gè)美貌的村姑,假心假意的來(lái)給唐僧送飯,而唐僧卻茫然不知時(shí),我焦急;當(dāng)火眼金睛的孫悟空及時(shí)趕到將她打死,我高興;當(dāng)白骨精又化作一個(gè)年滿(mǎn)八旬的老婦人、白發(fā)老公公做出一副可憐相終于蒙蔽住唐僧的眼睛,還把孫悟空逐出師門(mén),我為孫悟空感到委屈。
動(dòng)畫(huà)片放完了,我從中也得到了很多知識(shí):要是世界上的人都像唐僧一樣有一顆善良的`心卻不能明辨是非,那么世界就會(huì)成為一個(gè)混沌的世界,世界也就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。我最喜歡孫悟空,我希望自己也能擁有像孫悟空那樣的火眼金睛,能在關(guān)鍵時(shí)刻分辨出好人、壞人;我更希望自己能擁有孫悟空那樣的神功,只要一跺腳,地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害就會(huì)被阻止、戰(zhàn)爭(zhēng)將永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生,全世界的小學(xué)生們都能和我們一起享受和平的幸福,貧困地區(qū)的小朋友們也會(huì)和我們一起接受正規(guī)的教育······總之,出現(xiàn)任何問(wèn)題都能順利解決。
我相信,只要我刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)我一定會(huì)擁有孫悟空一樣的聰明才智,長(zhǎng)大以后好為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
讀西游記作文600字 篇6
再次翻開(kāi)《西游記》,精彩的故事又一次的在眼前展開(kāi)。堅(jiān)持不懈去往西天取經(jīng)的唐僧,忠誠(chéng)老實(shí)的沙僧,憨厚貪吃的豬八戒,還有聰明機(jī)警的孫悟空。讀著讀著,那一頁(yè)頁(yè)文字在我眼前仿佛變成了一張張熟悉的面孔,那樣的熟悉。
在《西游記》中,我最喜歡的人物是孫悟空。他神通廣大,武藝高超,聰明機(jī)智,他有著“天不怕,地不怕”的英雄氣魄,有一種讓人敬服的不屈不撓的精神。他雖說(shuō)是一只石猴,但是他敢作敢當(dāng),嫉惡如仇但不缺乏機(jī)智。他與玉帝爭(zhēng)鋒相對(duì),在天庭大鬧蟠桃會(huì),砸壞太上老君的'煉丹爐,偷吃老君的仙丹,還在地府銷(xiāo)毀生死簿。西天路上他又與妖魔鬼怪機(jī)智地周旋,與一切困難做斗爭(zhēng),絕不低頭。這就是我眼中的無(wú)畏無(wú)敵的孫悟空!
唐僧是個(gè)意志十分堅(jiān)定的人,不怕刀山火海,他是毅力的化身。沙和尚在西天路上任勞任怨,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空那樣的神通,但是他是那個(gè)時(shí)刻陪在師傅身邊的人,他是忠誠(chéng)的化身。而豬八戒這個(gè)人物雖然貪財(cái)好色又懶惰,但是他卻為我們讀者提供了無(wú)窮的樂(lè)趣,我也同樣喜歡他。
讀完這本書(shū)感受頗深:唐僧教會(huì)我做任何事情都要有毅力;沙僧教會(huì)我如何做一個(gè)忠誠(chéng)的人;豬八戒則告訴我面對(duì)人生要樂(lè)觀。而我最?lèi)?ài)的孫悟空激勵(lì)著我要勇于同“邪惡勢(shì)力”抗?fàn)幍降,作者吳承恩大膽地將一個(gè)敢于造反的人物描寫(xiě)得淋漓盡致,對(duì)封建社會(huì)的人民反封建的精神進(jìn)行了歌頌。在西游記中,找不出一個(gè)稱(chēng)職的皇帝,而寵信妖怪的車(chē)遲國(guó)國(guó)王,要將小孩子心肝當(dāng)藥引子的比丘國(guó)國(guó)王,則不是暴君就是昏君。就算是高高在上的玉帝,他手下十萬(wàn)天兵天將打不過(guò)一根金箍棒,是無(wú)能;讓真正的賢才去當(dāng)遭人唾棄的馬夫,是無(wú)知。
《西游記》帶我走進(jìn)了當(dāng)時(shí)的封建社會(huì),使我看到了如此的黑暗統(tǒng)治。而以孫悟空一行人為代表的是那群頑強(qiáng)、不屈不撓的人民,表達(dá)了吳承恩敢于與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志。
讀西游記作文600字 篇7
今年的假期,我第四遍閱讀了《西游記》。這一次閱讀比上一次閱讀有多了些感悟。
孫悟空慢慢地成了我最敬佩、最崇拜的人之一。孫悟空具有嫉惡如仇、懲惡揚(yáng)善的精神。他降妖除魔,并不僅僅因?yàn)檠蕴粕,阻礙了取經(jīng)的進(jìn)程。他對(duì)人間百姓也是倍加的愛(ài)護(hù)。他上天入地,三借芭蕉扇,撲滅了火焰山的千年神火其目的就是要讓當(dāng)?shù)氐陌傩漳軌虿シN收割。雖然他降妖伏魔是為取經(jīng)道路掃除障礙,但為民除害的意圖也表現(xiàn)得很突出。他只要見(jiàn)到妖精就把妖精斬了。豬八戒說(shuō)她:“聽(tīng)見(jiàn)拿妖怪,就是他外公也不這般親熱。”
孫悟空具有堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)樂(lè)觀的.精神。面對(duì)取經(jīng)路上的重重困難,孫悟空的表現(xiàn)不同與唐僧和豬八戒,唐僧在危急的情況下,不是嚇得渾身發(fā)軟,就是愁得兩淚交流,甚至坐不穩(wěn)馬鞍,翻身跌下馬來(lái),顯得懦弱和無(wú)能;豬八戒動(dòng)不動(dòng)就“散伙”“分行李”對(duì)事業(yè)缺乏信心和恒心。
孫悟空卻截然不同,為了消滅白骨精,雖然吃盡了“緊箍咒”的苦頭,但仍堅(jiān)持把它打死;在小雷音寺被妖精罩在鈸中,幾乎悶死,可他既沒(méi)有喪氣也沒(méi)有動(dòng)搖,而是尋找妖精的來(lái)歷,改變斗爭(zhēng)的方法,設(shè)法討救兵,克敵制勝。困難面前嚇不倒他,失敗也不能使他氣餒,他總是斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)地進(jìn)行斬妖除魔的斗爭(zhēng)。有了孫悟空,取經(jīng)路上充滿(mǎn)了笑聲,取經(jīng)勝利自然就有了保證。
孫悟空還具有機(jī)智多變、善于思考的品質(zhì)。他有一雙善辯妖怪的火眼金睛,無(wú)論妖精怎么偽裝,他都能一眼看穿。
雖然孫悟空是一個(gè)虛構(gòu)的人物,書(shū)中的內(nèi)容也都是虛幻的不存在的,但我還是相信世界上有這么一個(gè)嫉惡如仇、機(jī)智多變、敢于同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的孫悟空。
讀西游記作文600字 篇8
“白龍馬蹄朝西,馱著唐三藏,跟著仨徒弟……”這首歌很多小朋友都很熟悉吧?沒(méi)錯(cuò),這就是大家都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《西游記》里面的主題曲。今年暑假,我還看完了《西游記》這本書(shū)呢,寫(xiě)的真是太精彩了!
《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,羅貫中的這本書(shū)講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路上歷經(jīng)艱辛、降妖除魔,共經(jīng)歷了九九八十一難,最終到達(dá)西天,取得了真經(jīng)。他們師徒四人性格各不相同,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處。我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗懈叱谋绢I(lǐng),是妖怪們的克星。豬八戒是一個(gè)善良的人,但是他也是個(gè)貪吃好色的家伙,經(jīng)常成事不足,敗事有余。沙和尚忠厚老實(shí),卻沒(méi)什么大的本事。唐僧是個(gè)善良、執(zhí)著的人,但是又常常好壞不分,特別讓人氣憤。當(dāng)我看到他趕走孫悟空的那段故事時(shí),氣得我直跺腳。
唐僧他們能夠千里迢迢,歷經(jīng)磨難取得真經(jīng),我覺(jué)得跟他們團(tuán)結(jié)合作的精神是分不開(kāi)的。今后我也要多團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)爭(zhēng)光!
我最佩服的是唐僧師徒四人不怕困難、堅(jiān)持不懈的'精神。想到我自己平時(shí)的所作所為,我真的是慚愧不已!我每次在學(xué)習(xí)中遇到稍微難一點(diǎn)的題目,我就不動(dòng)腦子,等著媽媽和老師告訴我答案。做事情也經(jīng)常半途而廢,虎頭蛇尾,常常被媽媽批評(píng)。我還要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),要像他一樣勇敢。平時(shí)我在課堂上總是不敢舉手回答問(wèn)題,總是害怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話我。但是現(xiàn)在我明白了:我要戰(zhàn)勝我自己,就像孫悟空用自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝妖怪一樣。
“西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績(jī)……”我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,取得我人生路上的真經(jīng)!
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