幫扶工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的幫扶工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫扶工作總結(jié)1
一、制定工作計劃和實施方案
結(jié)對幫扶薄弱教師工程的實施，有利于發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享，從而縮小教學(xué)質(zhì)量的差距。學(xué)期初，我們緊緊圍繞相關(guān)的文件精神，并根據(jù)學(xué)科的實際情況，制定了切實可行的'幫扶計劃這樣可使幫扶計劃有步驟的進行。
二、集中培訓(xùn)和跟進式培訓(xùn)
1、學(xué)習(xí)理論，邀請了片區(qū)教研員參與了校本教研專題匯報。
2、（1）課例觀摩：現(xiàn)場觀課、評課，全組教師參與備課、聽課、評課，課后反思。
3、結(jié)對幫扶之間聽課活動。
三、重視交流，達到優(yōu)質(zhì)資源共享
定期組織教研活動，組織老師上教研課。本學(xué)期的每個教研組三節(jié)研討課，教師都參加了教研活動，并對這授課分別作出比較中肯的評價和建議，交流的氣氛比較融洽執(zhí)教者算是獲益良多，其他教師也有所得益。除了面對面的交流，還會通過網(wǎng)絡(luò)來進行溝通，這樣更容易及時發(fā)現(xiàn)問題及時交流，并且通過網(wǎng)絡(luò)但到快速的資源共享。與幫扶教師結(jié)對座談，研討今后研究重點及交流方式。重點談個人的觀課感受，結(jié)合自己平時的教學(xué)實踐，設(shè)想今后的教學(xué)該怎樣開展。討論怎樣進行練習(xí)題組的設(shè)計，約定定期交換有關(guān)練習(xí)題組設(shè)計的資源。同組老師共同探討怎樣才能做好說課和備課、上課，掌握學(xué)科教學(xué)都是比較薄弱的教師，所以狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。特別是實行畢業(yè)班信息資源共享，通過模擬考試及質(zhì)量分析，查找不足，采取切實有效的措施提高畢業(yè)班的成績，以此達到共同進步。繼續(xù)開展結(jié)對幫扶活動，互相學(xué)習(xí)，互相成長，共同進步。
四、有始有終，建立完善的資料整理機制
結(jié)對幫扶工作有始有終，執(zhí)教教研課的教師必須寫好上課教案和課后反思，聽課教師做好聽課記錄，科組長寫好工作總結(jié)、收集參與活動教師的聽課記錄、教學(xué)研討記錄，并分類整理。
通過對幫扶工作進行梳理，對幫扶對象組織的教學(xué)實驗活動以及提交的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文進行指導(dǎo)。明確承擔(dān)本項工作的重要意義，積極履行相關(guān)職責(zé)，與幫扶教師互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進步。
幫扶工作總結(jié)2
在xx市衛(wèi)生局黨委的大力支持下，xx兒童醫(yī)院以高效、務(wù)實的工作作風(fēng)，在短短四個月的時間內(nèi)，完成了定點幫扶xx中心衛(wèi)生院的前期項目，從申請立項、實地考察、
第一批醫(yī)療設(shè)備到達、組織專家義診、人才培訓(xùn)等繁瑣工作，使這一項目短時間內(nèi)迅速開展了起來。這說明xx兒童醫(yī)院黨委充分重視對我院的幫扶工作，對xx中心衛(wèi)生院的基礎(chǔ)條件是十分滿意的。幾個月來，我們開展了一系列卓有成效的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
第一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
20xx年x月xx日，xx兒童醫(yī)院院黨委書記、院長xx率醫(yī)務(wù)科、護理部、信息科、設(shè)備科、醫(yī)院管理辦公室、宣傳科等職能科室相關(guān)負責(zé)人，與xx縣衛(wèi)生局xxx副局長一同，來到我院，開展調(diào)研并就衛(wèi)生院幫扶計劃進行具體落實。兒童醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任對幫扶工作的具體籌劃與我院負責(zé)人進行了切磋和交流，針對目前急需解決的發(fā)展問題，逐項進行梳理和拿出具體解決措施。xx院長表示，兒童醫(yī)院會在人、財、力等多方面對衛(wèi)生院建設(shè)進行投入，努力幫助xx中心衛(wèi)生院發(fā)展。特別是，重點從加強管理和文化建設(shè)入手，在逐步解決現(xiàn)有困難的同時，全面開展和規(guī)范各項工作，使之形成立足自身特色，借助幫扶有利資源，短期內(nèi)快速提升醫(yī)院管理、醫(yī)療技術(shù)、服務(wù)質(zhì)量等綜合水平的發(fā)展模式，以實現(xiàn)當(dāng)?shù)匕傩站歪t(yī)的便利和安全。
第二、捐贈設(shè)備
兒童醫(yī)院向我院捐贈了價值5萬余元醫(yī)療設(shè)備一宗，其中心電監(jiān)護儀已配備于手術(shù)室，使術(shù)中操作更具有了直觀性，極大地提高了手術(shù)的安全性。心電圖機也已經(jīng)配備于急診室，提高了危重病人的診斷及搶救成功率。一臺電腦配備給了檢驗科，我院檢驗科出具的檢驗結(jié)果全部實現(xiàn)了打印，告別了手寫報告時代。
第三、考察學(xué)習(xí)，借鑒先進。
20xx年x月xx日，我院部分領(lǐng)導(dǎo)參觀了兒童醫(yī)院。為了學(xué)習(xí)其先進的管理經(jīng)驗，仔細參觀了兒童醫(yī)院的門診、住院部、各種設(shè)施、設(shè)備、查閱了醫(yī)院開展業(yè)務(wù)活動的情況記錄、并參觀了幾個特殊科室，還詢問了來院看病的群眾，并在座談會上與兒童醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)進行了交流和討論。我們深有感觸地認為，兒童醫(yī)院踏實的工作作風(fēng)、先進的管理理念、敢于創(chuàng)新的精神是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的�；貋砗�，醫(yī)院也在各方面加強了管理，完善了規(guī)章制度，并利用健康板報、廣播等形式對群眾進行了大力地宣傳，擴大了衛(wèi)生院影響。
第四、組織義診：
20xx年xx月xx日按照幫扶計劃組織xx等呼吸、泌尿、血液和兒童保健專家，來我進行了為期一天的義診，共接診病人120余人，為當(dāng)?shù)貎和峁┝藘?yōu)質(zhì)的'醫(yī)療服務(wù)，提高了我院對兒童常見病、多發(fā)病的診療水平，受到患兒家長及當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。 第五、接受培訓(xùn)人員，自20xx年x月xx日起，我院選派院長助理同志前往兒童醫(yī)院學(xué)習(xí)醫(yī)院管理；護士長同志學(xué)習(xí)護理管理。生活中兒童醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先安排住宿，提供了必要的生活用品；學(xué)習(xí)過程中，兒童醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)針對我院的情況，有的放矢，具體指導(dǎo)，使我院選派的學(xué)員受益匪淺。關(guān)于今后的幫扶工作的幾點展望及具體措施
1、希望兒童醫(yī)院能給予我們資金方面的支持，我院的預(yù)防接種樓即將動工，預(yù)計年底主體完工，與之相配套的設(shè)施購置資金尚沒有落實到位，將會影響該樓的啟用。
2、希望兒童醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能親自參與到我院的改革中來，面對新的醫(yī)改政策，我院存在很多的難題和疑惑，希望兒童醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)親臨我院具體指導(dǎo)，答疑解惑。
3、希望幫扶的醫(yī)療物資更多一些實用一些。我院近幾年發(fā)展相對滯后，自有資金不足，無法購置一些必需的醫(yī)療設(shè)備，一定程度上也制約了醫(yī)院的發(fā)展。
4、希望加強對我院的人員培訓(xùn)，我們近2年來引進的4名大學(xué)生將輪流到該院進修學(xué)習(xí)，希望能安排專人帶教（師徒帶教），這樣既能加深師徒之間的感情，增加老師和學(xué)員的責(zé)任感，同時也方便以后學(xué)員在以后的工作中遇到難題能及時向老師請教。
存在的問題及原因：溝通不到位，由于3月份xx院長來我院主持工作后，各項公共衛(wèi)生任務(wù)較繁重，以及預(yù)防接種樓建設(shè)工地對醫(yī)院環(huán)境方面的影響，未能及時邀請xx兒童醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)來我院指導(dǎo)工作，因此20xx年的幫扶工作落實不到位。針對這種情況，我院計劃最近組織部分院委會成員至該院參觀學(xué)習(xí)，加強與該院領(lǐng)導(dǎo)的溝通，爭取進一步取得該院的幫扶。 總之，我們將繼續(xù)通過xx兒童醫(yī)院對我們開展扎實有效的幫扶工作，在醫(yī)院自身的努力下，爭取3到5年時間，xx中心衛(wèi)生院能成為一所集醫(yī)療、急救、預(yù)防保健、公共衛(wèi)生為一體并具自身特色的基層醫(yī)療機構(gòu)。
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