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四年級(jí)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-20 21:21:22 作文 我要投稿

【推薦】四年級(jí)活動(dòng)作文合集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)活動(dòng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1

  今天,語文老師抽了一節(jié)課的時(shí)間給我們玩游戲,游戲的提目是:你了解你的同學(xué)嗎?開始游戲了,老師先給我們說了游戲規(guī)則,一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái),面對(duì)黑板,不能轉(zhuǎn)過身子。被老師請(qǐng)到的同學(xué)則要叫那個(gè)站在講臺(tái)上的同學(xué)的名字,不能變聲音,要用平常叫他的聲音叫,違規(guī)者就會(huì)被拉出教室。

  開始游戲了,老師先點(diǎn)了我的同桌上去體驗(yàn)一下。老師叫他猜了三個(gè)人,都猜對(duì)了,老師連連說:“你好厲害呀!這么多人都猜對(duì)了!”過了幾個(gè)人之后,輪到我們班最高的男生來猜了,我叫了他一下,他想了好久,說出了坐在我后邊的那個(gè)同學(xué)。我笑了,我?guī)讜r(shí)變成了坐在我后邊的那個(gè)同學(xué),況且坐在我后面那個(gè)同學(xué)還是男的呢,可能是因?yàn)槲姨泻⒆託饬税。最后,輪到我了,正?dāng)我走上講臺(tái)的那一步時(shí),我的心就開是咚咚的跳起來,非常緊張,我努力的`使我的心平靜下來,讓自己盡量地聽清楚是誰在叫我的名字,原來第一個(gè)是,第二個(gè)是,我都猜對(duì)了,突然,我的心平靜下來了。

  這個(gè)游戲真好玩,我真希望下次還能玩!

四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2

  今年的圣誕節(jié),我們班舉行了一個(gè)圣誕活動(dòng),雖然這種活動(dòng)已經(jīng)不是第一次舉辦了,但同學(xué)們?nèi)燥@得很興奮。按照“回”字型的坐法排好后,活動(dòng)就開始了,伴著《Jingle Bell》的音樂聲響起,一位同學(xué)站在中間,開始吟誦起一首送給即將回到原來學(xué)校的實(shí)習(xí)班主任吳老師的小詩。這位同學(xué)讀的深情并茂,就連臺(tái)下的同學(xué)也聽得入了迷。

  第一個(gè)活動(dòng):“猜猜誰是圣誕老人”開始了。負(fù)責(zé)派發(fā)禮物的圣誕老人上了臺(tái),舉著第一份禮物問著臺(tái)下的同學(xué)們:“你們猜這是給誰的禮物?”臺(tái)下的同學(xué)紛開始紛紛猜測(cè)起來,可到最后,圣誕老人還是搖搖頭,說:“你們都猜錯(cuò)了,這是給吳老師的`禮物。”臺(tái)下的同學(xué)嘩然,果然很意想不到。這份禮物是我們一起給吳老師準(zhǔn)備的驚喜—一個(gè)漂流瓶,里面放著全班同學(xué)給吳老師的信。吳老師聽了,也顯得有些意外和驚訝,真正達(dá)到了我們驚喜的目的。接下來送的是同學(xué)之間互贈(zèng)的禮物,收到禮物的同學(xué)顯得很是開心,沒有收到的也在焦急等待著,按照規(guī)定,收到禮物后不能拆開,要猜猜誰是圣誕老人,因此,有些同學(xué)已經(jīng)胸有成竹,有些同學(xué)卻是在絞盡腦汁地想,到底誰才是真正的圣誕老人。

  最后,我們一起聽了最近很是風(fēng)靡的《江南style》、《藍(lán)精靈》等歌曲,還一起跳了騎馬舞,直到活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們都還顯得意猶未盡。這次的圣誕活動(dòng)可真是熱鬧有趣。

四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3

  就在今天,我們期盼已久的義賣活動(dòng)正式開始了。而在李老師的帶領(lǐng)下,我們順順利利的度過了這么一個(gè)開心又快樂的義賣義買活動(dòng)。

  為了這次活動(dòng),我們班的許多同學(xué)都準(zhǔn)備得非常充分,有的捐了很多的東西,有的帶了非常多的錢,也有的帶了裝飾品,把我們班的柜臺(tái)布置得漂漂亮亮的。正當(dāng)我去看了我們班的柜臺(tái)時(shí),突然“叮鈴鈴”的上課鈴響了,我急忙跑回教室,跟著路隊(duì)走到了大操場(chǎng)。

  看到操場(chǎng)上的這些景象,我心里越想越興奮:“終于要舉行,我們期盼已久的義賣活動(dòng)了!钡膊恢刮疫@樣興奮,有的同學(xué),甚至高興得,叫了起來,跳了起來。操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的一片。我們的路隊(duì),先是走到了我們班的柜臺(tái)旁,然后隨著臺(tái)上同學(xué)的宣布下,我們開始了義賣活動(dòng)。

  “快點(diǎn),快點(diǎn)!蔽医兄业膸讉(gè)同學(xué),一起去買東西!昂,快過來,我看到了一樣非常棒的東西!薄笆裁囱?”我問道!巴郏瓉硎且粋(gè)全鐵的槍,看起來真霸道,不過就是太貴了點(diǎn),要七塊錢呢!薄皼]事貴就貴點(diǎn)吧。”和我說話的正是桂兆龍,我又接著說:“那你就買吧!惫鹫堎I后,看起來有點(diǎn)高興的樣子。但到后來,我跑到了低年級(jí)的攤位,也看到了一把是全鐵的槍,雖然樣式?jīng)]桂兆龍的那把槍好看,但這把槍只要兩元錢,本來也有人看到了這把槍,也想要,但我還是比其他的人快,最先把那把槍搶到了。

  后來,我們又去了我們班的攤位,因?yàn)槲覀儼嗟?很多同學(xué)都捐了一些毛絨玩具,所以我就想去買一個(gè)毛絨玩具,特別是肖俞的捐的那個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸的毛絨玩具。但我到了我們班的柜臺(tái)以后,我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來晚了一步:我們班柜臺(tái)上的東西全都被洗劫一空了,包括書本之類的東西,連一根毛都沒剩。

  最后,我們班以304元的好成績(jī),得到了全年級(jí)的第二名,而我們班的同學(xué)的臉上,也都充滿了笑容。

四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4

  今天這節(jié)體育課,老師不在,讓我們自由活動(dòng)。

  樓下乒乓桌旁擠滿了人,看來正打得熱鬧,我也去瞧瞧。來到桌子旁,真是兩個(gè)高手在過招!看著他們拍動(dòng)球拍,球就在桌上有規(guī)律地跳著一上一下,一下一上,看起來好好玩哦!我心里也癢癢的了。于是我也排進(jìn)了打乒乓的隊(duì)伍。

  等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到了我,我想我要把握好機(jī)會(huì),不然又得排好長(zhǎng)的隊(duì)伍了?墒乔蚱窀易鲗(duì)似的,對(duì)方打過來的.球,我總是接不到,沒一會(huì)兒工夫我就輸了,只能又重新排到了隊(duì)尾。

  經(jīng)過了幾次輪回后,我好像找到了一點(diǎn)打乒乓的技巧了,可又說不出來。又一次輪到了我,我把球穩(wěn)穩(wěn)地打給對(duì)方。對(duì)方又穩(wěn)穩(wěn)地把球隊(duì)擋了過來,球好像很會(huì)理解我似的,我越打越起勁,總有那種說不了來的感覺。我就照著那感覺打下去,竟然讓我打敗了幾個(gè)對(duì)手。

  后來,我們班的強(qiáng)手徐偉斌出現(xiàn)了,我與強(qiáng)手對(duì)打,我自知有點(diǎn)雞蛋往石頭上碰的感覺。但為了能繼續(xù)留下來,我什么都不想了,只看著球向我這邊來,只想著把球擋回去?伤鼐故歉呤郑l(fā)了兩個(gè)球,我都沒有接住。我有點(diǎn)慌了,輪到我發(fā)球時(shí),我更慌了,球發(fā)過去時(shí),用力不夠,球剛過球網(wǎng)就停下了,徐偉斌沒接住。我大喜過望,想著這樣我們巧勝于他,于是我使著壞,故意給他發(fā)著讓他摸不著邊的球,還真是的,他也一個(gè)也沒接住?蛇@時(shí)在邊上看的同學(xué)都叫起來了,就說我耍賴,我也自知理虧,就開始了我們的激烈拼搏。當(dāng)打到四平時(shí),我們都緊張起來,一分之差將決定我們誰會(huì)留下來了,我們都使出了全身解數(shù),哈哈!最后勝利者竟是我。

  乒乓球真好玩,我下次一定還要玩?zhèn)痛快。

四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5

  今天,我非常開心,學(xué)校里組織了游學(xué)活動(dòng)。

  我們八點(diǎn)鐘就開車走了。在車上,我和同學(xué)打打鬧鬧。不一會(huì)兒,我們就到了柏樂園。

  我們先去參觀獅子。那頭又兇猛又可怕的獅子趴在地上看著我們,看起來有點(diǎn)陰森可怕。我和同學(xué)只好去參觀棕熊了。棕熊趴到我們面前叫了一聲,嚇得有些同學(xué)迅速離開了。接下來,我們到了猴子區(qū)。有兩只小猴子爬到猴媽媽身上玩。突然,有名同學(xué)說有兩只猴子在打架了。果然。我的朋友謝雅夢(mèng)琪把這段打架的情景拍了下來。我們還看到猴子在水里游泳,可真有趣。

  午飯后,老師帶我們來到了游樂場(chǎng)。我先和同學(xué)玩了家庭過山車,下來的時(shí)候,差點(diǎn)把我魂都嚇跑了。接下來,我和同學(xué)們來到海盜船這邊玩,我坐在最高處。特別是下來的時(shí)候非常怕。我們又到了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯這一關(guān)。我已經(jīng)轉(zhuǎn)得頭暈了,可游戲還沒結(jié)束。我下來估計(jì)要打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。

  老師說我們現(xiàn)在得回去了,大家戀戀不舍的'離開了,快樂的時(shí)間總是那么短暫。同學(xué)們到車上了都還回頭看了看柏樂園,希望下一次再來。最后我還懂得了一個(gè)道理,動(dòng)物的生命是有限的,我們要保護(hù)動(dòng)物。

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