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有關(guān)電影作文合集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的電影作文7篇,歡迎大家分享。
電影作文 篇1
在我的記憶中,看電影有著清晰的變化軌跡。
黑白電視機(jī)還沒有走進(jìn)我的生活的時(shí)候,我就趴在父親的背上,看了一些露天電影。一般是遠(yuǎn)近人家有紅白喜事,請放電影的人來放一兩部電影。一聽說放電影,年青人們當(dāng)然最為活躍。早早的吃了飯,準(zhǔn)備好手電筒,有的打著火把,相互邀約,有說有笑地一同前去,像是趕場一樣。往往這個(gè)時(shí)候小的孩子便會(huì)焦急起來,因?yàn)槿羰歉改赣H不去,就不讓他們?nèi),怕摔跤跌倒或是嚇著。要好的大孩子便來求情,信誓旦旦地保證,一定看管好,定不會(huì)出事情。小的孩子自己也在一旁扯著母親衣角走進(jìn)走出,反復(fù)念叨“讓我去嘛,讓我去嘛”。磨的時(shí)間長了,大點(diǎn)兒的孩子們等不急,要走,母親卻還沒有同意,小的孩子便哇一聲哭了,踏腳抹淚哭訴,很是傷心。父親們總是寬和大度一些,說一聲“讓他去嘛”。母親雖是念兒心切,也只得由了他去。瞬間,皆大歡喜。
往往到了放映電影的人家,那酒席尚沒過一輪。于是大家就在燈光照不到的.地方,三三兩兩的聚集,聊著天,相互打聽著是放武打片還是戰(zhàn)爭片,叫什么名字,打聽到名字的便揣測著好看還是不好看。等到酒席一完,主家人收拾殘席,客人們開始抽板凳端坐,看電影的人們便開始匯集攏來,也到處找主人家高低長短凳子來坐下。一邊和相熟的人們打招呼,一邊呼朋引伴挨著坐。等放映機(jī)那雪亮的光線照射出來,歡樂的氛圍邊充滿人們的內(nèi)心。
那個(gè)時(shí)候缺電,往往是在需要用的時(shí)候,沒有,不需要用的時(shí)候,偏來,稱為“屙尿電”,即半夜起床撒尿時(shí)有。所以請來的電影放映師傅都自備發(fā)電機(jī)。那發(fā)電機(jī)好像是燒汽油的,味道比較大。老遠(yuǎn)便能聽到“突突突”的聲音,聞到一股油味兒。辦酒席的人家也往往靠這電來照明。電影放映中有一件讓人窩心的事兒,就是發(fā)電機(jī)熄火?粗粗蝗粺艄馊肯,人群不約而同發(fā)出一聲“哦豁”。耳朵尖的,大聲報(bào)告放映師傅,“鍋爐熄噠”。于是師傅便和熱心的年輕人去修發(fā)電機(jī)。人群中帶了手電筒的,便打開手電筒亂晃,趁空隙尿尿。抽煙的,也劃了火柴,點(diǎn)上一支“春城”。大人們這時(shí)候往往怕小孩子被碰著、擠著、踩著,大聲喊著自家孩子的名字,小孩們馬上回應(yīng)。叫一聲“毛子,你在哪兒?”七八個(gè)聲音響起,“我在這兒”。這叫人修發(fā)電機(jī)的聲音、抽煙的咳嗽、尿尿的人擠出人群借過的招呼聲、被踩到腳的人發(fā)出的叫聲、罵人縫中亂擠的小孩聲,林林種種,混作一團(tuán),伴著人群中點(diǎn)煙的火柴光映出的臉龐,好事年輕人用手電筒照那背角處撒尿人的嬉鬧,形成一片熱鬧歡喜的氛圍。又在突然間,發(fā)電機(jī)突突地響起來,電應(yīng)聲而到,燈又亮起來,人群中又齊聲響起“嗬”。于是放映師傅便取下那電影膠片盤,扯出膠片在雪亮的燈光下照著,看看放到哪兒了,又接著開始。
小孩雖然喜歡這熱鬧,但看電影的新鮮勁兒往往就是那一陣兒。電影放了可能還不到一半,有的就栽倒在父親母親、哥哥姐姐的懷里睡著了。到了電影散場,同來的都湊到一起,一路回家。沒有帶手電筒的,從路邊稻谷草垛上扯出一大把干稻草,用火柴點(diǎn)燃,帶著一路人回家。大家嘻嘻哈哈,談?wù)撝娪扒楣?jié),一路小跑,奔向溫暖的家。
至今我仍然記得看過的一些片子《江湖奇兵》、《我來也》、《水上飛》、《新冷血十三鷹》。盡管長大了會(huì)發(fā)現(xiàn)路見不平最多就是一聲吼,吼完繼續(xù)往前走,但那個(gè)時(shí)候,我們最喜歡的就是古裝武俠片和香港槍戰(zhàn)片,看了電影也渴望像電影里的英雄人物那樣,身手不凡,抱打不平。老一輩的人卻并不喜歡這些類型,比如大嬢就總念念不忘《追魚》、《天仙配》和《紅燈記》。
隨著電視漸漸走進(jìn)我們生活,看露天電影的時(shí)候越來越少。人們發(fā)現(xiàn),電視連續(xù)劇固然不像電影那樣一集演完,有頭有尾,但夏天蚊子咬,冬天冷風(fēng)吹,看場電影與在家看電視相比,確實(shí)“不劃算”。于是打著燈籠火把,遠(yuǎn)走十里看電影的現(xiàn)象漸漸消失了。
后來有了電視,但起初電視頻道非常少,沒有什么可看的,有些寬裕人家便買了錄相機(jī)。那種長方形盒子式的錄相帶,很多武俠連續(xù)劇就是那樣傳播開來的。我雖然見過這東西,但并沒有看過幾次,只是學(xué)校里有一位年輕的老師,有一段時(shí)間讓他的妻子賣麻辣串兒,我便和其它的小朋友擠在一起,在他的寢室里看過一兩次。這錄相帶沒有流行幾年,VCD就出來了。 VCD看了幾年,DVD出來了。很快,網(wǎng)吧出現(xiàn)了,想看電影再也不像以前那么困難了。后來,有了電腦,看電影更沒有覺得有什么新奇。
電影作文 篇2
重逢,用恒久的等待來交換。
誰會(huì)在街頭巷尾的漫天飛雪之際,仍舊似雕像般巋然不動(dòng)地守候?重逢需一生,心燈要一盞,溫馨拈一瓣,用等待交換。
車站前燈火通明又幽深冷寂,唯有一只人人皆知的秋田犬小八橫穿狂濤巨浪,在穿行的人群中努力辨認(rèn),生怕錯(cuò)過。
黃昏向晚,它總會(huì)來到,一等就是一生。
人潮洶涌,潮來潮往,春風(fēng)秋月,夏雨冬霜。沒人改變得了小八這只狗狗的執(zhí)著,也改變不了主人已死的事實(shí)。
便是如此的心痛伴隨著凄美的情誼,貫穿了這守候的首尾。感人肺腑,是因?yàn)檫@樣的等待鳳毛麟角,少之又少,抓也抓不住,求也求不來。或許它不知,只是忠心耿耿,習(xí)慣成自然;或許它明了,只是心甘情愿,為了渺遠(yuǎn)的幻想。
想要,是因?yàn)榈貌坏竭@樣的陪伴和孩子一樣歡欣的笑靨。跋山涉水的穿梭和亙古不變的等待,那一叢斜陽燈火,倒映在水塘,橫生漣漪,又成為了辛酸的皺紋,在深夜里對(duì)著遠(yuǎn)山孤獨(dú)地呢喃。與其等待不如火熱的壁爐、美味的佳肴、安穩(wěn)的余生來得痛快自在、灑脫飄逸。選擇小八對(duì)主人那樣的等待,無非是愛。
站臺(tái),父母對(duì)大學(xué)生遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)而噴涌而出的老淚和遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目送,都是細(xì)如牛毛的守護(hù)。泰坦尼克號(hào)上,一對(duì)情人含情脈脈的眼神交流是相伴的風(fēng)景。立在樓閣亭臺(tái)上等待丈夫凱旋歸來的婦人,是遙遠(yuǎn)的期待。岸邊夕輝晚照,過盡千帆仍舊未離開的女子是等候的倩影。絕美的情侶,楊過在江湖游歷,等了小龍女十六年之久,才最終攜手天涯。如一的漫漫清風(fēng)吹拂青絲、銀發(fā),拉扯牽腸掛肚的心弦。
幼時(shí)立在幼兒園的門口總會(huì)癡癡地等待父母關(guān)愛和諧的身影,從遙遠(yuǎn)處走來,然后一家三口牽手踏上歸途。最初的心境無可復(fù)制、無法重生。而今就站在路邊看燈紅酒綠、車水馬龍,聽不到父母嘶啞焦急的呼喚,丟失了全身心的專注,放任它流進(jìn)了繁雜的街角,視線里沒有了一片潔白中的歸來之人,都是花團(tuán)錦簇。不再像影子一樣緊緊地跟隨,不再用等待去換取重逢,而是枯燥地毫無動(dòng)作地期待著驚喜。
寒星點(diǎn)點(diǎn),冰雪森森,溫暖的守候留在一個(gè)去世的人身上。有多少希望寄予那扇被無數(shù)雙手開開合合的小門,希望鶴發(fā)童顏的教授再度走出來,希望小八一如既往地?fù)渖先,以它的方式傾訴相思。
若是沒有這樣的等待,我們就都沒有辦法感同身受;然而哪怕沒有經(jīng)歷,卻依舊會(huì)淚水漣漣。當(dāng)八公的`眼睛閉上的那一刻,好像就能看見它這一生的倒帶回放一般,不自覺地抽泣。
久別重逢那個(gè)人走過來的時(shí)候,你的視線就會(huì)很慢很慢,看得見那人的絲絲微笑、漫步而來的腳印、與風(fēng)霜擁抱纏綿的白發(fā)。走多久、等多久的歲月,誰能泰然自若地渡過。你敢說自己可以在秋霜滿階、寒鴉掠空時(shí)還保持最初的滿心期待么?
幸運(yùn)的教授得到了八公,得到了一份眾人皆欲追逐而不可擁有的情感?催^他們方知世間仁愛與堅(jiān)持。佇立在火車站的青銅雕像不是鐵水澆筑,而是為了保護(hù)那一澄清泉,在八公堅(jiān)硬卻依舊火熱的身軀中流動(dòng)成漩。
重逢,用漫漫等待來交換。八公在晶瑩剔透中合上眼睛的時(shí)候,就是交易之時(shí)。
別厭煩等待,八公用一生,已經(jīng)成功。
那么,我們也效仿、實(shí)踐、享受、平緩,又有何不可。
電影作文 篇3
縱身一躍,定格為永恒。13年前,河南商丘農(nóng)民工李學(xué)生在溫州打工期間,為了挽救兩個(gè)小孩的生命,面對(duì)飛馳而來的列車,他毫不猶豫地?fù)湎蜩F軌……以自己年僅37歲寶貴生命,鑄就了一個(gè)感天動(dòng)地的豐碑。
斯人已逝,精神長存。英雄的壯舉,人民不會(huì)忘記,也不應(yīng)該忘記。如今,以李學(xué)生拾金不昧、火場搶險(xiǎn)、鐵軌救人等經(jīng)典故事為主線拍攝而成的電影《李學(xué)生》,藝術(shù)地再現(xiàn)了李學(xué)生平凡而光輝的形象。走進(jìn)影院,我被一幕幕感人的故事深深地吸引著,讓我跟著影片的劇情而動(dòng)容。尤其影片結(jié)尾,在英雄犧牲之后,親朋好友和群眾為他送行的場面,直擊心靈,感天動(dòng)地,看得我熱淚盈眶。
不是有人感嘆當(dāng)今社會(huì)似乎陷入了世風(fēng)日下、人心不古、底線下移、信仰缺失、道德滑坡的危險(xiǎn)境界嗎?在這樣的時(shí)代,我們迫切需要呼喚英雄歸來,需要用榜樣的力量凝聚黨心民心,用榜樣的力量感染人、鼓舞人、引領(lǐng)人!独顚W(xué)生》正是這樣一部感染力很強(qiáng)、弘揚(yáng)正能量的主旋律影片,相信該片必將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。
李學(xué)生是個(gè)平凡的人,但他是一個(gè)不平凡的`英雄,他是我們河南人的驕傲,也是我們河南人學(xué)習(xí)的榜樣。連日來,李學(xué)生的平凡而光輝的形象,一直縈繞在我的眼前,讓我的內(nèi)心久久不能平靜,既為他憨厚實(shí)在、誠信為人的性格,也為他兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作的奉獻(xiàn)精神,更為他他臨危不懼、舍己救人的犧牲精神。李學(xué)生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神已轉(zhuǎn)化為永恒的力量,依然在溫暖著我們的世界、匡扶著社會(huì)的正氣、鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。讓我們見賢思齊,立足本職,自覺踐行企業(yè)核心價(jià)值觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力做一個(gè)對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)有用之人。
電影作文 篇4
今天好高興啊,因?yàn)榻裉煳乙タ措娪埃ㄉ裢的贪郑,我很早就起來了,之后寫了一上午?作業(yè),中午睡了會(huì),老爸就帶我去了電影院,我到了一看,還是3D的,那一個(gè)個(gè)人物就好像時(shí)而在我的身邊, 時(shí)而在我的頭頂一樣,動(dòng)作效果、聲音效果真好,很震撼,一個(gè)半小時(shí)很快就過去了,電影也結(jié)束了,我就跟著老爸回家了,很期待下一次的電影。
電影作文 篇5
最近幾天老是下雨,我的心情很是煩躁。
一天,我在家看電視,看見了小黃人的電影預(yù)告,因?yàn)槲液芟矚g小黃人,我便跟媽媽說:“媽媽,我想看小黃人!睕]想到媽媽二話不說就答應(yīng)了。這個(gè)消息就像洪水一般沖走了我內(nèi)心的煩躁,我情不自禁地歡呼起來。
于是我約了表哥跟我一起去看電影,因?yàn)楸砀缫彩窒矚g小黃人。姐姐帶我們?nèi)チ擞霸,幫我們(nèi)×似,叫我們到了時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)去,她有事先走了。現(xiàn)在才六點(diǎn)多,電影要等八點(diǎn)放映,于是我們就去買零食吃。等檢票員幫我們檢好了票,我們一拿到3d眼鏡,就迫不及待地沖了進(jìn)去。
我們找到了座位坐好,燈一關(guān),電影開始了,我們一邊津津有味地看著電影,一邊抓起零食大把大把地往嘴里塞。這部電影逗得我們笑得合不攏嘴,上氣不接下氣,連喝口水都不小心沖到鼻子里去了。
格魯?shù)?飛機(jī)被擊毀了,格魯昏倒在地上,布拉德用他的機(jī)器人射激光,眼看就要射中他,我心里那叫一個(gè)緊張,幸好他的兄弟德魯在關(guān)鍵時(shí)刻打敗了機(jī)器人,救了格魯。我長吁了一口氣,本來以為格魯會(huì)死,沒想到救回了他,我的心里才如釋重負(fù)。這一個(gè)片段很精彩。
《神偷奶爸3》這部電影我很喜歡,特別佩服格魯,他勇敢,不放棄,有愛心。他的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我以后一定要成為這樣的人。這部電影讓我回味無窮,它將陪伴著我度過這個(gè)漫長的暑假。
電影作文 篇6
電影是我的好朋友。
電影總是陪伴著我,我家沒有電視機(jī),空閑的時(shí)候一般在電腦上看電影,雜志上介紹的電影我大都看過了,看到?jīng)]有看過的,就在網(wǎng)上搜來觀看。一個(gè)人在家的時(shí)候,斜靠在沙發(fā)上,抱著我心愛的'筆記本電腦,一邊吃著麻辣豆,一邊欣賞這大片,愜意極了!
我愛看詼諧幽默的喜劇片和出神入畫的科幻片。小鬼當(dāng)家讓我笑破肚皮,變形金剛使我心潮澎湃。
我來講一件有趣的事吧,現(xiàn)在想起來我還忍俊不禁。有一天,我去“先天下”商場娛樂中心看《寶葫蘆的秘密》,爸爸媽媽都很忙,我獨(dú)自一人去的。進(jìn)了放映大廳里,燈光昏暗,感覺陰森森的,外面正在淅淅瀝瀝的下著雨,天氣業(yè)很涼,我隱隱約約感到我在不停的打冷戰(zhàn),好像我身邊有許多鬼神。我時(shí)而睜大了眼睛,雖說我是個(gè)小眼睛的男孩,時(shí)而緊閉雙眼,還得用雙手蒙起來。當(dāng)時(shí)我總想不看了,我要沖出放映廳,逃到人間那美好溫馨的世界。一會(huì)來了許多同學(xué),大家都不安分起來,儼然沒有了害怕的感覺了。大家在座位中間竄來竄去,你摸我一把,我打你一下,或?qū)W銀幕上的人物裝神弄鬼,比比劃劃。那天雖然沒有欣賞電影的內(nèi)容,但是外的很開心。
電影真是我的好朋友!
電影作文 篇7
圍繞紀(jì)錄片的潛在條件敘事:當(dāng)我們在見證別人的生活時(shí),會(huì)感受到一種完全不同的魅力,盡管這些人似乎與我們生活在同一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。 在這部影片中,這種魅力不僅在于它把紀(jì)錄片的慣例和手提攝像機(jī)產(chǎn)生的粗糙的現(xiàn)實(shí)主義感覺相結(jié)合,賦予了一個(gè)虛構(gòu)情景以歷史的可信性,而且還充分利用了與這部電影特性相關(guān)的宣傳和公共渠道,為幫助觀眾欣賞這部影片做好準(zhǔn)備。這些渠道包括一個(gè)內(nèi)容涉及女巫布萊爾背景信息、專家證言以及相關(guān)的“真實(shí)”人物與事件的'網(wǎng)站,使人相信這部影片并非虛構(gòu),也不僅僅是記錄電影,而是依據(jù)三個(gè)悲慘地失蹤了的電影制作者的原始素材制作的。所有的一切都是為了能打著這樣的旗號(hào)來推銷影片而設(shè)計(jì)好的。 假如沒有其他因素的話,《女巫布萊爾》就會(huì)提醒我們,我們自己對(duì)于一部電影究竟是不是紀(jì)錄片的看法在很大程度上容易受到別人意見的影響。
——比爾·尼科爾斯《紀(jì)錄片導(dǎo)論》
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