有關(guān)運動會的作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的運動會的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運動會的作文 篇1

　　開運動會了！你也許是運動場上一只快速奔跑的“小羚羊”，也許是一只飛身跳躍的“小袋鼠”，也許是一位高喊加油的啦啦隊員······運動會讓我們每一個人感到開心和激動。

　　金秋十月，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵的白云，在太陽公公的照耀下，我們學(xué)校迎來了熱鬧的秋季運動會。整個校園熱鬧非凡。

　　校園廣播里正播放著高昂的《運動員進(jìn)行曲》，樂曲傳播到了整個校園的.每一個角落，老師和同學(xué)聽到了廣播，連忙出了教室，規(guī)規(guī)矩矩的下了樓。連躲在樹上睡覺的小鳥，都飛到操場上空，嘰嘰喳喳地叫個不停。

　　同學(xué)們聽到了樂曲，都非常開心。恨不得都要跳到桌子上跳起舞來；我聽到樂曲，心都要跳出來了。

　　瞧，在操場中間正在舉行跳高比賽。只見明明在竿子幾米遠(yuǎn)跑著，等跑到竿子前，他奮力一跳，像一只“小袋鼠”一樣越過了竿子。這時，啦啦隊員們掌聲雷動，說道：“明明，你真棒！”

　　操場上不僅有跳高比賽還有跑步比賽。你看，跑道上的選手，前面得像“獵豹”，后面的像“快馬”，都不停地奔跑。跑在最前面的小龍跑不動了，眼看著小火就要超過自己了，突然，啦啦隊喊道：“小龍，快跑！加油！”小龍聽到聲音后，仿佛像起死回生一樣，重新大步流星地向終點跑去。

　　不止操場上有人比，旁邊還有跳繩選手在練習(xí)呢！

　　你看，小飛手拿跳繩，輕松自如的揮跳繩，跳繩在小飛手發(fā)出呼呼地風(fēng)聲，后面練習(xí)的選手也緊張了起來。

　　不知不覺中，太陽已經(jīng)從頭頂滑到天邊了。校門口的家長也變多了；操場上跑步的運動員走了；跳繩的運動員散了；踢毽子的運動員沒了······我的秋季運動會也結(jié)束了。可是，同學(xué)們的心里面往往不能平靜，他們希望有一天自己能走進(jìn)奧運會的賽場上，為自己的祖國比賽。希望自己拿著獎杯，站在領(lǐng)獎臺上讓鮮艷的五星紅旗升起。

運動會的作文 篇2

　　窗前的天空灰蒙蒙的，天空中飄著綿綿的細(xì)雨。在這種鬼天氣，誰愿意邁出家門口？雖然天氣是那么的惡劣，但我的心卻像是那六月的明媚陽光。陽光照到樹林的許多片葉子上，你向樹林揮揮手，對面的樹林好像會跟你打招呼似的。雖然天氣像《聽聽那冷雨》里的雨一樣“時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢里，也似乎有把傘撐著�！钡�是，我還是蹦蹦跳跳地像歡快兔子一樣走到了體育場那兒。

　　我們班的選手已陸陸續(xù)續(xù)的來到了待跑區(qū)，似乎墻壁是透明似的，我們班的全體同學(xué)都惡狠狠地盯著5班鄧集田，因為他們是我們五年級的最大對手，

　　僵持了片刻后，裁判員才慢悠悠地走了出來，瞧他將鴨舌帽擺了個方向之后，又清了清嗓子，看他長得多帥氣：黑黑的皮膚，頭發(fā)隨隨便便搭在前額，“咦”他不是胡短缺嗎？他那臉上戴著一副墨鏡，一種欠揍的樣子！但我們才不管他呢？比賽準(zhǔn)備要開始，我們班的洪宇軒和5班的鄧集田站在起跑線上，只見他們蹲下來，雙手的'虎口搭在起跑線，只見胡短缺一聲“準(zhǔn)備”他倆的屁股翹了起來�！芭堋彪S著一聲充滿著磅礴氣息的令下，兩名選手便像離弦的箭一樣，飛了出去。只見鄧集田飛快地跑了出去，可是我們班的洪宇軒卻像思考者一樣地蹲在那里，一動不動地，我不禁有些心里發(fā)毛，我旁邊的女同學(xué)喊道：“洪宇軒快跑�。　敝还脂F(xiàn)場的雜音實在是太多了！洪宇軒沒聽見，他繼續(xù)像石雕一樣，停在那里。我也急了，大喊道，用高分貝的嗓音吼道：“洪宇軒你這個大笨蛋，你快點跑啊！”洪宇軒這才醒悟過來，一種驚慌的表情浮在了他的臉上，不過也只有幾秒鐘，可5班那該死的鄧集田卻抓緊這機(jī)會，拼命地跑著，可是，突然，他的速度突然變慢了，他們班的班主任陳老師是我們學(xué)校有名的嚴(yán)師，她急忙喊著：“鄧集田，快點��！”可我班的洪宇軒卻不管這些，他跑的衣服在風(fēng)中飄逸著，顯得特別的威風(fēng)，他的面目猙獰，眉頭皺得像是能夾死蒼蠅的樣子。但鄧集田也不是省油的燈，他求勝心切，不管那鞋帶還有沒有散著，繼續(xù)加快步伐，但他一不小心，一個趔趄，踩到了自己那散落的鞋帶，“撲通”一聲，狠狠地摔在了地上，他的嘴角微微抽搐著，好像自己不甘心似的，觀眾的注意力轉(zhuǎn)移了，大喊：“加油！加油！”我們班的洪宇軒咬了咬牙，跑過了終點，運動會上的觀眾沸騰了，傳出了喝彩的聲音，我們的同學(xué)滿面春風(fēng)，笑容掛在每一個人的臉上。洪宇軒卻坐在地上抱怨著：“唉！累死了！累死了！”但很快在他大汗淋漓的臉上也露出了燦爛的笑容，笑聲傳遍了整個體育館。果然，我們班的洪宇軒不負(fù)眾望，獲得了眾望所歸的第一名！

　　運動員的矯健身影在跳遠(yuǎn)，壘球許多場上出現(xiàn)了！每一場都非常驚心動魄！運動會結(jié)束了，我雖然沒參加，但也懂得了一個道理。果然，功夫不負(fù)有心人，只要多練，就能成功！

運動會的作文 篇3

　　本周周四周五，我們學(xué)校舉行了運動會！運動會有很多項目：壘球、跳繩、60米跑、400米跑等等�？墒俏乙粋�項目都沒選上，就只是個啦啦隊隊員。

　　周四是開幕式，有很多家長都來為我們加油。開幕式要先跑方陣，走到主席臺前再喊自己班獨特的口號，跑過一圈半后，踏步走到自己班的位置，并跨立。當(dāng)所有人都站在自己班級位置時，我們的升旗儀式就開始了。我們升國旗完畢后，就開始奏國歌。唱完國歌后，由夏校長以及其他老師發(fā)言宣布田徑運動會正式開始。

　　下午，我們就在為跑步的運動員們加油。裁判員高高舉起槍：“砰”一聲，運動健兒們就用百米沖刺的速度跑向終點，生怕自己不能贏得比賽，不能為班級爭光。隨后我們又為拋壘球、跳遠(yuǎn)等運動員們加油，他們個個揮灑著汗水，流著激動的眼淚……很快就到了放學(xué)時間，我們背上書包，心里卻想著明天運動會的準(zhǔn)備。

　　周五我們繼續(xù)比賽。我們的加油聲讓運動員們更加自信，但是“對手”的實力也很強(qiáng)，我們班都要撐不住了。比如王奕楠，原來他能夠跑第一的，可是現(xiàn)在他卻跑了第四名，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，沒有進(jìn)步就是退步，我們要繼續(xù)努力，超越自我，超越對手。

　　運動會的宗旨是“友誼第一，比賽第二”，重在人人參與！除了運動會的.督促，我們平時也要積極鍛煉，有好的身體才會有好的學(xué)習(xí)和好的未來！

運動會的作文 篇4

　　文章短小精干，開門見山引出了運動會這一主題，之后層層深入具體寫了運動會的過程，是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣，運用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。

　　這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動細(xì)膩的的筆觸為讀者介紹了運動會上激烈的場面。文章有詳有略，重點描寫了1500米精彩的比賽場面，作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!

　　文中作者記敘了學(xué)校一年一度的運動服會，對運隊會的比賽進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，內(nèi)容充實，表達(dá)了作者對運動會的的喜愛對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實，語言流暢簡潔。如：“一年一度的運動會，讓我們成長了許多;一年一度的運動會，讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會，讓我們的青春更加充滿色彩�！�

　　這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現(xiàn)作了生動形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運動健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當(dāng)?shù)淖h論和點評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動會的意義深刻揭示出來。

　　這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫，抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

　　文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然。在動作描寫上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。

　　本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的.思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細(xì)膩真切，語言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細(xì)致到位，是一篇非常不錯的習(xí)作。

　　這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運動會的心情。

　　習(xí)作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細(xì)膩，扣人心弦。

　　這篇記敘文描繪了一場運動會上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時小作者對“我”的心理描寫刻畫的很到位，反映“我”極力想為班級爭榮譽的心理;在對拔河比賽的描寫中小作者對細(xì)節(jié)的把握生動體現(xiàn)出了比賽確實扣人心弦。

運動會的作文 篇5

　　今天，學(xué)校舉行了運動會，我很榮幸自己成為了一名運動員，能為班級出一份力，抱著這樣的想法，我對自己就有了壓力，心里的那塊大石頭一直懸在心頭。

　　“請四年級參加女子60米比賽的同學(xué)到檢務(wù)處報到”只見徐雨涵非常鄭重地走到起跑線上，手握緊拳頭，目視前方。只聽發(fā)令槍一響，徐雨涵就像離弦的箭一樣沖了出去。別看她有點兒胖，可跑起步來，一點也不遜色，還是很厲害的。最終她獲得了女子60米預(yù)賽第一名。

　　我看著班中的運動員們都拿到非常好的名次，心里的大石頭更懸了！這時廣播里說：“請四年級參加女子跳遠(yuǎn)比賽的同學(xué)到沙坑報到。”頓時，我心里異常緊張，忐忑不安。可是，我的腳步卻不聽使喚地走到起跳線，先深深地呼了一口氣，雙眼一瞪，發(fā)力地向前跑去。可是因為我太緊張，跑快了，竟連踏板也沒踩到就跳了，一下子就失去了一次機(jī)會。我心里的熱情頓時被冷水給澆滅了。我想放棄了，但是想到老師和同學(xué)們對我的希望，默默地說：“加油！”我又用勁全身的力氣，沖了出去，這回正好踩在了板上，一彈，“耶”我歡呼到……老師要報進(jìn)入決賽的名單了，我豎起耳朵仔細(xì)地聽著，一直到報完都沒有聽到我的名字，我委屈地哭了。

　　雖然，跳遠(yuǎn)失敗了，但是我沒有氣餒，我把所有的'希望寄放在壘球比賽上了。我學(xué)著剛才的樣子，先呼一口氣，助跑一小段路，把吃奶的力都用在了手臂上，那個球帶著我的希望在天空中劃過，慢慢地落在地面�！胺浅：�！”周圍的同學(xué)夸贊道。最終我的了第三名，我最好的成績是18.24米。

　　在這一次運動會上，雖然我獲得的名次不是很好，但是我是盡了自己的最的努力，來年運動會我會更努力的。

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