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【精華】書法作文集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的書法作文8篇，希望能夠幫助到大家。
書法作文 篇1
書法的世界是安靜而典雅的，每當(dāng)我看到那一行行遒勁有力的毛筆字時，我總會想到那個曾經(jīng)不懈的自己……
剛報名軟筆書法時，我自信滿滿，可是久而久之，卻覺得寫字是十分枯燥的事情，便有些不想學(xué)了，在一次寫作品中，我有幾個字反復(fù)練習(xí)了十幾次，但寫出來的卻還是一個個橫七豎八的“小蚯蚓”。唉，我腦海中浮現(xiàn)出了剛報書法時的決心和要考七級的夢想，不知怎么地，這些欲望竟在一瞬間揮之而去。
當(dāng)我再次因為寫不好字而煩惱時，心中仿佛有一股三昧真火正熊熊升起，又像一只被針扎的大氣球，不停地泄氣。
我低著頭，慢吞吞地走到老師的面前，支支吾吾地從牙縫中擠出了幾個字：“老……老師，我……我不想學(xué)了�！崩蠋燇@訝地看著我，眼神中含著對我放棄而失望的神情：
“你不是寫得挺好嗎？為什么要放棄？”
“因……因為有幾個字我總寫不好�！�
“難道你不想考你夢寐以求的七級了嗎？”
“嗯……”
“不要放棄，失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？老師相信，你一定可以成功的！”
“可，可是我……”
“沒事，寫不好就再練！只要你用心去練這些字，總有一次你會寫漂亮！”
聽到這里，我頓時感覺熱血沸騰，既激動，又有一種重生的感覺，勇氣告訴我，書法并不困難，下功夫便能克服它！
于是，我拿出草稿紙，用毛筆一遍又一遍地寫來寫去，一次，五次，十次，漸漸地，那些曾經(jīng)的“小蚯蚓”，已經(jīng)逐步變?yōu)榱艘恢恢蛔杂娠w翔的小鳥，而我感覺變成了小天使，扇動翅膀在人間暢游著，夢動的音樂在天邊回響，幽雅的`書香散落空氣中；一切都凝結(jié)了。
我不再討厭書法，不再覺得書法乏味，反到因為書法的典雅氣息為我的生活增添了幾絲美妙的旋律。在考級場上，我不怕攔路虎，一個個地消滅掉，我不怕寫不好，用心地攻克，我不怕考不上，全心投入地認真寫好每一個筆畫。當(dāng)拿上七級書法證書時，那一份激動，比吃了蜜還要甜十倍，那個曾想放棄的我，早已被決心折服，消散出了我的腦海，頓時，我感到無比輕松，圓了三年級時小小的夢想。
是��！書法讓生活更美好！
書法作文 篇2
我最熱愛的，既不是閱讀，也不是樂器。是什么？是硬筆書法！
想當(dāng)初，我練習(xí)書法還是被逼無奈之下才開始的，但是現(xiàn)在，我已完全不這樣想了，我對我的硬筆書法都到愛不釋手的地步了。一開始我寫不好字，坐不定，但是老師的課上的很幽默很風(fēng)趣，我的鋼筆字有了突飛猛進的進步，如今，我每個星期六都要去那里寫鋼筆字，在那安安靜靜的寫上幾個小時不是問題，想知道我的老師是誰嗎，是“大名鼎鼎”的馬永先老師！看到墻上掛滿了前輩們的優(yōu)秀作品，我簡直五體投地，我暗下決心，一定要青出于藍而勝于藍，可以說我已從山腳下不屈不撓的爬上去了，但距離還很遠，要加把勁！
有一次，我給老師過關(guān)一首詩：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。但是這個終和躬就是寫不好，我非常著急，去過了一次又一次，都失敗了，把我急的滿頭大汗。終于還是在馬老師的開導(dǎo)下，我過關(guān)了。對啊，每次我過關(guān)了，心里就像吃了蜂蜜一樣甜。當(dāng)有非常難寫的字時，我也不回放棄的'，我相信，只有我對這個鋼筆字的熱愛，我總能克服困難的。成功與我也只有一步之遙。
記得周國平先生說過：“每個人生活中最重要的部分是自己所熱愛的哪項工作，他的生活就有了一個核心，他的全部生活就是圍繞著這個核心組成一個整體�！笔聦嵣系拇_如此：一個人沒有人沒有自己所熱愛的工作，向自己熱愛的工作的標(biāo)準(zhǔn)奮斗。一個沒有熱愛的工作的人，那也就是個“不完整的整體”嗯，我對硬筆書法也是這樣......
書法作文 篇3
從小，我就對書法情有獨鐘。媽媽從事裝裱行業(yè)，有不少字畫，我也受到藝術(shù)的熏陶媽媽問我想學(xué)點什么，我毫不猶豫地說：“我想學(xué)寫字”。小時侯，我看媽媽裝裱字畫，便用我那稚嫩的小手，在紙上涂鴉，鄭重其事地交給媽媽請她裝裱。誰只媽媽看了笑道：“你要是寫的好，我就裱起來�！薄昂谩！蔽艺f。
于是我與寫字結(jié)下了不解之緣。記得我讀二年級的時侯，媽媽帶我到學(xué)校書法班報名，老師讓我試著寫一下，我像拿蠟筆似地拿起毛筆，衣服沒一會兒就弄臟了，還弄的滿手都是墨。我第二天進書法班的時侯，老師正式教我寫毛筆字，可我寫的字歪歪扭扭，活像戰(zhàn)場上的殘兵敗將，個個焉頭耷腦，又像是一條條毛毛蟲在紙上爬。再看看我身旁的大姐姐，她寫的字，就像是再紙上歡快跳舞的小精靈，秀麗端莊。我像泄了氣的皮球，緩緩放下毛筆，不想再寫了，可每當(dāng)看到那些大哥哥大姐姐們能寫得一手好字時，我就羨慕不已。于是我下定決心一定要把字寫好。有時我手寫酸時，那種羨慕成了我寫字的動力。就算再冷，也會看到我凍得通紅的小手依然拿著毛筆在紙上劃過。寫完之后我的手總是凍得麻木，但看到那端正的字時，我就無比自豪和驕傲。讓我記憶猶新的，是練橫的時侯。輕巧的毛筆到我手里卻變成了千斤重的.磐石，怎麼也寫不出漢字那獨有的韻味。但我覺不會向困難低頭。依然一筆一畫地寫著，起筆、頓筆、行筆、寫字時老師教給我的口決我現(xiàn)在還記得。當(dāng)我看到一個個秀氣端莊的字躍然紙上時，我欣喜若狂。漸漸地，歪歪扭扭的字變成了端端正正的字，漸漸的，端端正正正的字變成了秀麗端莊的字，漸漸地，秀麗端莊的字變成了歡快跳舞的精靈在紙上嬉戲。
真是功夫不負有心人。學(xué)寫字如一爐火練就了我的勇氣和毅力。還讓我明白了一個道理，只要有夢想，有目標(biāo)，并朝這個目標(biāo)去奮斗，成功，就在前方。
書法作文 篇4
在一陣鞭炮聲和掌聲中，一位高大的同學(xué)走向講臺他獲得了天門小學(xué)生劉體書法比賽的冠軍！
俗話說:羅馬不是一天建成的。練習(xí)好的書法不容易。當(dāng)我一年級的時候，我在父親的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)劉體書法。我冬天練了39天，夏天練了3天。我練習(xí)了三年。每天早上，當(dāng)我的同學(xué)還在睡覺的時候，我起床去學(xué)校迎著晨風(fēng)練習(xí)書法。當(dāng)其他人玩得開心的時候，我在密切關(guān)注這個帖子。晚上，當(dāng)別人在看電視節(jié)目時，我仍然揮舞著我的毛筆。
有一次，電視臺正在播放我最喜歡的.電視連續(xù)劇《特警隊》。學(xué)習(xí)漢字的時候，我不能坐著不動，我想玩得開心。我一起床，眼睛就落在兩行字上:劍鋒削尖，梅花香來自嚴寒。他立刻改變了主意，干脆關(guān)上門窗，堵住外面的聲音，埋頭寫作......是的。劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。正是由于努力工作，我取得了今天的成功。
說到這里，我想你一定知道我是誰。我是我們班的一個小書法家趙家輝。
書法作文 篇5
細長精致的毛筆，濃厚醇香的墨汁，潤滑柔軟的宣紙，膀大腰粗的硯臺，都是我的'多年老友，他們讓我愈發(fā)堅持。
我三年級開始接觸書法，但是，卻一直找不到內(nèi)心想要的感覺。五年級，我找到了那個感覺——左筆反書。
每個星期六，我和老朋友歡聚一堂，無需言語，一個眼神，一撇一捺足以，我們心心相印。我的微笑，笑在彼此的臉上；我的傷心，痛在彼此的心里。那是最幸�？鞓返拿篮脮r光。
六年級我忙著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。漸漸地，我和我的老朋友漸行漸遠。不是他們拋棄了我，而是我忽略了他們。這段時間，偶爾想起他們，總有一絲絲憂愁從胸口拂過，挺不是滋味。
我想找回過去那種感覺，可是，我的心已經(jīng)靜不下來了，與老朋友也找不到共同的話題。老師說：“不要再和昨天的自己見面了，重新站起來吧！”我拾起了丁點信心�？蔁o意中聽見老師們的談話——如果哪個孩子不好好學(xué)，就要和家長匯報。和家長匯報，這可不是一件普通的事情。因為我父母很看重這些。
之前的信心不知跑哪兒了？我把自己悶在家里，努力反思�？墒�，越想越惱怒，甚至有放棄的念頭。別人都更上一層樓，我卻原地踏步。
媽媽看到我垂頭喪氣，走過來說：“他們可是你的老朋友，你怎能就這樣拋棄他們呢？”是啊，是我當(dāng)初要選擇走這條路的，絕對不能半途而廢！
于是，我在家努力練習(xí)。把一筆一畫寫到位，把一點一橫寫傳神。日積月累，我家的練習(xí)紙已堆積成一座小山丘。
功夫不負有心人。我的練習(xí)初見成效，獲得了全國軟筆書法少兒組二等獎，全國網(wǎng)絡(luò)書法大賽三等獎，還參加了東莞市星劇場的書法展覽……
筆墨紙硯，我的多年老友。我們走過風(fēng)，走過雨，彼此心里都有你�；⒛料悖阄野具^寒冬，走進春天。
書法作文 篇6
在這寧靜而炎熱的夏日，坐在那一塵不染、明亮、寬敞的書法教室里，手捏一支毛筆，在潔白無暇的宣紙上龍飛鳳舞，感受著那烏黑的墨水中散發(fā)出的那種獨特的油墨清香，陶醉在白與黑的世界中，聆聽著窗外那棵高大，茂盛的香樟樹中偶爾傳來的一陣蟬鳴，讓浮躁的心慢慢地靜下來……美妙至極。
五年前，我才上小學(xué)三年級，幼稚而又無知。暑假來臨，爸爸媽媽總會讓我上一兩個興趣班，以不至于清閑而又漫長的暑假時光被白白浪費。這次，爸爸媽媽讓我自己選擇�！叭の稊�(shù)學(xué)” 、“經(jīng)典誦讀”？不行，這兩種興趣班我從小學(xué)一年級就開始上了，每年都學(xué)，都老掉牙了，太枯燥。樂器？不行，我天生沒有任何音樂細胞。選來選去，最后，我選擇了書法。書法? 看著這似曾相識而又完全不了解的'兩個字，我感到了莫名的興奮。
書法班很快就開學(xué)了。我滿懷憧憬和激動，踏進了書法教室。我找了個靠窗的位置坐了下來后，按照老師的要求擺放好爸爸給我新買的文房四寶，拿好毛筆，就開始跟著書法老師后面一筆一畫地練習(xí)“橫，豎，撇，捺……”就這樣，我的書法學(xué)習(xí)生涯正式開始了。
從學(xué)習(xí)書法的第一天開始，我就被它深深的吸引住了。我練習(xí)著，練習(xí)著，從筆畫練到字，再從簡單的字練到復(fù)雜的字……我逐漸掌握了筆畫的輕重，字也寫得端正、秀麗了.老師也開始夸獎我了。很快。半個月的時光就如白駒過隙，一閃念間就過去了。書法班結(jié)束了，我只得依依不舍地離開了書法教室。
光陰似箭，又一年的暑假開始了。這次爸爸又把我送了陳老師那兒，讓我接受更為專業(yè)的書法培訓(xùn)。在那里，我的書法水平進一步提高，我也更喜歡書法了。雖然是夏日，天氣悶熱，人練著練著就會流汗，不一會兒后背就會濕透，但我終究還是堅持下來了。到了八月份，陳老師讓我報考書法四級。我感到有些緊張，心想：我能行嗎？我才學(xué)習(xí)書法一年多呀! 帶著絲絲慌亂,我走進了考場
到了考場之后，我找了個位置坐了下來，熟練地展開文房四寶，心情反倒沒那么緊張了。
“叮呤呤……”考試時間到了，我迅速抓起毛筆，“龍飛鳳舞”起來。很快，我的第一張作品完成了。我抬頭看了看鐘，見還有時間，便又寫了一張。最后，我在我的兩張作品中選擇了一張較好的給了考官，便回家去了。
兩個月之后，我收到了書法四級證書。唉～當(dāng)時那個興奮勁兒，別提了。我信心大增，練習(xí)更加勤奮，并于小學(xué)五年級獲得書法七級證書。
可是，到了六年級下學(xué)期，由于畢業(yè)考試將至，進入了緊張的復(fù)習(xí)階段，我便再也沒有去陳老師那里練習(xí)過書法。但我仍然在空閑時間里，再次展開文房四寶，練上幾張，回味一下那沉浸在油墨清香之中的美妙感受……
我與書法結(jié)緣。書法，改變了我。它更讓我明白：只有付出努力，才有可能獲得成功！
書法作文 篇7
“滴—答—滴—答—”時針指向“10”。夜深了，藍黑色的天幕上，綴滿了星，似寶石般的眼睛，現(xiàn)出了月，如琥珀似的小船。
一支筆挺的毛筆被一只稚嫩的小手緊緊地攥著，不斷揮舞：橫，豎，撇……橫，豎，撇…
身旁放著一杯滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，似乎輕輕一碰，如頑皮的孩子蹦出來的牛奶，已經(jīng)涼透了，眼死死地盯著紙紋一條深一條淺的白色宣紙。毛筆的筆尖喝飽了墨汁，時不時跑去硯邊繼續(xù)喝。
一張，二張，三張，四張……身旁的紙越來越厚，堆積得越來越高，手也漸漸垂了下來。不行不行!我還要去比賽呢，這是莫大的榮譽，要不會在書法家面前丟人現(xiàn)眼。想到這，揉了揉布滿血絲的眼，甩了甩腦袋，強打起精神。
“那么晚了，還寫呢!不打算睡覺了?”媽媽穿著睡衣，輕輕過來拍拍我的肩膀，“要不今天先睡，明天再寫也不——”“不不不!后天就要去比賽了，我在學(xué)校里可以練的時間并不多，家里要是還不練，那會出洋相的�！币荒樀膱远�，一臉的嚴肅，一臉的期望。
比賽場是陌生的環(huán)境，都是一個個書法內(nèi)功深厚的同學(xué)和一位位德高望重的.書法家，心里既激動又緊張：身旁的同學(xué)一個個做好了準(zhǔn)備，不過，我也不是濫竽充數(shù)的，今天我站在了這里，就要在這里筆出我的精彩!
抬起頭，對邊的窗上幻出老師鼓勵的眼神，似朝我點頭表示肯定，又似讓我加油，發(fā)揮出最好的水平。
眼瞧身旁的同學(xué)顯得鎮(zhèn)定，從容，站姿如松樹般直，相比之下，我顯得遜色多了：背略略彎曲著，腿叉開著。我挺了挺腰板，心里不禁努力為自己打氣：加油，我一定能行的!只要發(fā)揮出我最好的水平，只要盡力就一定能行!
“開始寫吧!”執(zhí)起筆，我開始筆出我的書法夢。一位書法家從我的身旁走過，站住了，眼直視著我的字，‘刷’瀏覽起我的字來，另一位書法家走來，他倆湊近：“這個小姑娘寫的‘龍’，你看，尾巴直挺挺得翹老高，頗有氣派!有潛力!”同樣走來的一些書法家也笑著點了點頭，給我一個慈祥與鼓勵的眼神。我瞧著這個‘龍’，“你還真是個活寶!”心里美滋滋的：連書法家都肯定我了，嘿!
我站在領(lǐng)獎臺上，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我手捧著二等獎的獎狀。我知道：我在書法這條道路上再次筆出了我的精彩，又向前邁進了一個堅實的腳印!
書法，是中國特有的藝術(shù)，追夢路上，我炫出書法的魅力;追夢路上，我舞出瑰寶的奪目，追夢路上，我筆出了中華精彩。我置身在書法的海洋，暢游在追夢路上……
書法作文 篇8
品著墨香，領(lǐng)略書法之美，我獲得了心靈的寧靜。
盛夏的陽光炙烤在頭皮上，我心中一片煩躁�？创扒暗哪l(fā)不順眼，我手一揮，它便翻倒在桌上。桌角的字帖被幽香的墨汁點上了幾點“美人痣”，這時我才注意到那字帖上美麗的字跡——
歐陽詢的《九成宮醴泉銘》。一筆筆棱角分明，遒勁有力。一點，如蛟龍入海騰挪流轉(zhuǎn)；一提仿佛要絕塵而去，羽化而登仙。欹側(cè)平正結(jié)合的恰到好處，“平中寓險，險中求穩(wěn)。”領(lǐng)略了這嚴謹又溫潤的筆畫，我仿佛看到了歐陽詢個性張揚的青年時期，我的心收到了震懾，漸漸平靜。
在縷縷墨香中，我有了深度領(lǐng)略書法之美的想法。
我備好筆紙，筆尖沾好墨汁，墨汁在筆尖慢慢暈開，墨香劃過鼻尖。但這墨香似乎成了筆尖蔑視我的資本，他對我的控制置之不理。自然，我筆下的筆畫有的如倚著的耄耋老人，有的抖得像受了驚的孩子，幾個比劃能夠折射出“人生百態(tài)”。多加練習(xí)，結(jié)果仍是不盡人意。帶著懊惱，心越發(fā)浮躁，夾著毛筆的手隱隱酸痛，但看看宣紙上的黑色筆畫東倒西歪，難道書法之美不是常人可以領(lǐng)略的嗎？我像泄了氣的皮球。
但，墨香依舊刺激著我跳動的味覺，一次次將我從放棄的邊緣勾回。再看看字帖，那剛勁莊重的`筆畫顯露出一種威懾力，那威懾力仿佛穿越千年，直擊內(nèi)心。讓人怎好意思用浮躁的心玷污它呢？
深吸一口氣，仿佛萬籟俱寂，一頓筆，全身力量凝聚在筆尖；提筆行筆，筆尖在紙上劃出沙沙的聲音；再一頓，一轉(zhuǎn)，一回峰，轉(zhuǎn)出一道優(yōu)美的弧線，墨香沁滿心脾�；秀遍g，仿佛獨坐幽篁里，仿佛明月松間照，仿佛禪房花木深…那是一種心靈的安寧與冷靜。
我恍然大悟——怪不得熱愛書法的人都有文靜的性格，因為他們時常時常領(lǐng)略書法之美，生活在淡淡的墨香中，在堅毅筆畫的威懾下，心中的火苗都被抑制，自然變得恬淡又寧靜。這就是領(lǐng)略書法之美的魔力吧！
正如培根所說：“凡有所學(xué)，皆成性格�！比舨慌囵B(yǎng)一些讓自己內(nèi)心寧靜的愛好，內(nèi)心自然是紛擾的。在快節(jié)奏的社會中，我們也能活出慢生活。這就要領(lǐng)略一些恬淡與自然，正如書法之美，讓人在墨香中醺然，在精神世界里馳騁。將那領(lǐng)略書法之美的熱情、對那一筆一劃的崇敬化為冷靜內(nèi)心的良藥，就能在紛擾的世界里選擇平靜。
世間心思浮躁的時候，何不去領(lǐng)略書法之美，讓它撫平那躁動的心……
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