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你的眼神作文

時間:2024-10-08 08:57:38 作文 我要投稿

你的眼神作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的你的眼神作文,歡迎閱讀與收藏。

你的眼神作文

你的眼神作文1

  眼睛我們一直稱它為心靈的窗戶,對于我們來說,我們的眼神可以直接透漏一個人的內(nèi)心,通過眼神我們可以了解這個人的一些基本的心思。在生活中,往往會因為一個人的一個眼神,本來兩個從來都不認識的人,可能就會成為你的一個好朋友,往往因為一個眼神,你就對自己充滿信心,本來一件你很難完成的事情,可能就會因為你的一個眼神而讓你有信心去完成它。

  在有一年的暑假里,我要參加舞蹈考級了。如果是之前,可能不會這么擔心些什么。可是,這一次跟以前不太一樣,因為這一次,需要自己編一個兩三分鐘的舞蹈,需要你自己來選音樂,因為編舞,所以大大增加了這次考級的難度。舞蹈老師讓我們回家先想好幾個動作,然后再把動作連接起來,再配上音樂,成為一段兩三分鐘的舞蹈。

  我在家里想了很久,終于想好了幾個舞蹈動作,也想好怎么把動作連接起來了,自己覺的還不錯,可是,事實并不如此,那時候,我有很長一段時間想要放棄考級了,但后來在老師的'幫助下,我差不多編完了舞蹈。

  可是,又一個難題出現(xiàn)了,就是找音樂,聽了許多歌,都感覺不太合適那個舞蹈,在有一次下課后,舞蹈老師單獨把我留下了,跟我談了談。那次談話,讓我記憶深刻,還記得那時候,老師跟我說:你好不容易完成了編舞,離成功就差那么一步了,你難道就甘心嗎?我看了看老師,目光注視到老師的眼睛,他的眼神讓我停止了放棄的想法。

  后來,在老師的幫助下,我完成了編舞,到考級的前一天,節(jié)拍還是有些不準,老師就讓我回家多練幾遍。

  老師的那個眼神,對我來說,幫助很大,給予了我充分的信心來面對考級,雖然我在考級的時候還是很緊張,但是那個眼神真的給了我很大的勇氣。

你的眼神作文2

  媽媽,您的眼神,伴我年少輕狂,鮮衣怒馬;映我努力拼搏,不枉青春年華。

  端坐于橙紅落日上的綺麗剪影,慵懶地躺下身子,潑一杯葡萄酒灑在天空上,醺紅了整個夏天。手拿浸滿淚水的試卷,鮮紅而奪目的分數(shù)刺進眼眸,把呼吸一縷一縷地從胸腔壓出,令我窒息,只覺心上落了層灰,怎么也拂不去,淚水氤氳在眼眶,朦朧了視線。腦海中映出你考前鼓勵我的眼神,溫柔又充滿期待,使我心中泛出一絲愧疚。

  樹上的蟬歇斯底里的叫著,無意間染上了行人的熱鬧,聒噪的聲音不斷傳入耳際,讓人的心情莫名又添了一抹煩躁。

  月亮和幾顆細碎的`星緩緩下墜,在微茫的霧氣中閃著如煙塵般銀白色的光。推開家門,便對上你的眼神。

  你的眼神很深,卻又很清,眸中掩映著紅血絲,透出濃濃的心疼,映出的我,卻有些頹廢。你的眼神一如既往地溫柔,暈染開我心里的一片回憶,一抹愛意像是大朵大朵粉紅色的云蕩漾,暖融融地糊在心口,甜甜的味道遙遠而又輕盈。

  星光已躍上簾幕,月色柔情似水的伴幾聲蟬鳴,東方泛起魚肚白,皺巴巴地升起小半個太陽,愿采下半縷你激勵我的眼神,揉進新茗,學涯路途相隨。

  我們常以為在徑自生長,回眸卻遇見長久無聲的陪伴,正溫暖著我們。你的眼神使我在迷茫中找回自己,使我在想放棄時堅定信念,唯愿能攜你一捧明眸走過平湖煙雨,歲月山河。

你的眼神作文3

  還記得嗎?您對我說過,一切的努力成不成功是你需要明白的道理;現(xiàn)在的你,是需要看清眼前的那一步。

  我記得,也從不忘記。從小您雖然不是經(jīng)常在我身邊。不過我明白您對我的關(guān)心卻不減弱。從您那深邃如夜空的眼神中,我看到了隱藏在黑暗后的光芒。讀懂那眼神……

  我珍惜與您的分分秒秒

  在我印象中,父親是嚴厲的象征,卻也是我最需要的保護。也許您從來不知道,我是多么想讓您時刻在我的身邊。每天的深夜,聽見您的敲門聲,我知道在您疲憊的眼神中,不忘記,你你來到我房門外,向我說了聲晚安,即使很輕很輕,我也想盡力捕捉。遲來的愛伴著我的夢,在我心中散開。

  在您心中,我依舊是個孩子。

  小時候,我總習慣走左邊,牽著您溫暖的大手在人來人往的.街上晃悠。那眼神透露著擔心和寵溺,但我總驕傲的舉起手,說爸爸,你牽好我。濃濃的眉毛微微向上揚起,我抬起頭看著您的眼睛,那一刻我讀懂了您的眼神。我長大了,依舊牽著我的手,在您的眼睛里看到了,我依舊是個孩子,長不大的小孩。

  我想念第一次甜甜的味道……

  您出差回來,總不忘記給我?guī)┒Y物,您將一塊很精致的糖果放在我的手心,糖似乎比以前的糖更甜,我吵著爸爸還想要。您卻沒有答應(yīng)再給,我有些奇怪的看著爸爸,深邃的眼睛告訴我,要懂得滿足,那一刻,我讀懂了您的眼神。

  凝望著星空,茫然地問為什么白天沒有星星,您說太陽的光芒太閃耀,將星星的光隱藏,夜空的黑暗無趣,才顯得星星的生動美麗。

  您的眼神就如夜空的繁星,照亮我的天空,讓我的黑夜也變得如此美麗。

你的眼神作文4

  翻開歷史的畫卷,聆聽帝國王朝中的云雨陰晴;跨過文明的長河,品嘗唐詩宋詞的酸甜苦辣。思考著,穿梭著,光景中我又看到了你令我感動的眼神……

  “咳?咳咳”你躺在床上,不住地咳嗽,你的身旁站著你的孩子。你把兒子叫過來,讓他代筆,寫下了那流芳千古的名句――王師北定中原日,家祭無忘靠乃翁。你咳得越來越厲害,但你的眼神卻好像愈加堅定,好像穿透了廈子,一直望著軍隊廝殺的戰(zhàn)場上,你的眼神令我感動――陸游。

  你坐在床沿上,望著漏雨的破茅屋,回想起今天發(fā)生的事。八月的風直是大啊,竟然把你住的房子上的茅草也吹走了,幾個頗皮的孩子還“拿”走了茅草。現(xiàn)在,你只能坐在這漏雨的茅屋內(nèi)嘆息,但你又發(fā)出了伴隨你堅定眼神的一句詩:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!雖然覺昨越來越冷,但你的眼神始終堅定,你想著,總有一天,我會讓天下人民都豐衣足食!你的.眼神令我感動――杜甫。

  你身在草叢間,等待發(fā)起總攻的命令。敵人的炮臺上不斷地發(fā)射著炮彈。突然,一顆燃燒彈正落在你身旁,劇烈的疼痛感立即將你痛苦地汗如雨下,但你始終一動不動,因為你知道,一旦動一動,不僅自己會被發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)友也會被很很快發(fā)現(xiàn),行動就將勝利不了。你感到越來越疼,火焰布遍了你身上的每一寸皮膚,但你的眼神卻更加堅定。你仿佛看見了戰(zhàn)友們沖向敵人,打得敵人抱頭鼠竄,你開心地笑了,你的眼神令我感動――邱少云!

  茫;鸷V校疫在尋找這樣的眼神……

你的眼神作文5

  他的眼神是堅定的,他的眼神是執(zhí)著的,他的眼神是失落的,而你的眼神是幸福的,慢慢的幸福感。

  他是我們學校里的一個小老頭兒,身穿一件黑色棉襖,一條墨綠色的褲子,和一雙有小補丁的鞋子。在校園里總是有他的身影······

  清晨的第一縷陽光照進教室,早在不遠處隱隱約約出現(xiàn)一個身材矮小,手中拎著一個麻袋的身影。一會俯身,一會左瞧瞧右看看。就看到操場上的“污點”被他像變魔法一般變走了。傍晚,操場的西邊夕陽西下,灑下一片金黃,景色甚美,東邊有他忙綠的身影,與夕陽相互映襯,看到他的眼神。他的笑容,我仿佛看到從未看到過的幸福感······

  驚訝,震驚,顫抖······

  在一次體育課上,我又看到了那幸福的眼神,笑容,。寒冬臨近,刺骨的寒風毫不“憐香惜玉”地狂吼這。我們冒著寒風跑了7圈,便回到原地休息。就看到老師在為我們的宿舍訂塑料布,窗下有著一片帶刺的草本植物,老師們只好艱難的踩著梯子慢慢上去,不好,要摔倒·······猛然間,看到那個老頭沖過去穩(wěn)穩(wěn)地扶住了梯子。還好還好·······可那些是刺啊。那個老頭仍然不在乎,他竟然還帶著笑容,他的眼神中還透露出滿滿的幸福感。這時我和同學們將目光聚集在這個老頭身上。他的.微笑就像春天一樣的燦爛,溫暖著我們的心,同樣也是那樣的耀人眼球。他的眼神是那樣充滿幸福,讓每個人震驚。

  事情過去了很久,才知道,他并不是學校請來的工人,而是自愿的,他確實那樣的幸福。

  震撼,微笑······

  夕陽西下,他依舊在東邊的操場上忙碌這,帶著那久違了的滿是幸福的眼神和笑容,而他也竟然是那樣的美,迷人·······

你的眼神作文6

  我們今天來看一張照片,這是一張老照片,黑白照,照片中有著一個漂亮的小女孩,但是這個小女孩有著一頭亂糟糟的短發(fā),衣服是褪色了的,手中握著的是一只看起來就使用過很久了的鉛筆,還舍不得扔掉,但是最讓我難忘的是他的眼神,她,用無比渴望的眼神望著每一個看照片的人……

  她,每天天不亮就背著一個布包出門,因為她要走十幾里的山路去學校。布包里裝的是幾個風干的窩窩頭,這是她一天的干糧。晴天時路況還算好,基本能順利通過。但是一旦遇到下雨天,道路就變得無比泥濘,小女孩只有深一腳淺一腳,艱難地挪步。上學的途中還要經(jīng)過一條獨木橋,這座橋架在水流湍急的河面上。由于年久失修,獨木橋已經(jīng)搖搖欲墜。人走在上面仿佛隨時都有掉下去的危險,正如狂風暴雨天,行駛在大海上的一葉扁舟。

  小女孩學校只有一間破舊的土房,墻體上已經(jīng)有了裂縫,窗戶因為破損了,所以用幾張舊報紙糊了起來。房頂上的白熾燈泡發(fā)著微弱的光,這是村里唯一通電的地方。說是學校,但這里只有一個老師,而這間教室里,有一年級的.學生,也有二年級的、五年級的、六年級的……教室里的桌椅,大多是同學們自己從家里帶來的,高矮不一,參差不齊。老師唯一的教具,就是十幾根零碎的粉筆。

  學校放學了,小女孩回到家里。她坐在家門口的一棵老樹下,天色已經(jīng)暗了下來,樹上的烏鴉不時地發(fā)出幾聲“哇———哇———”的叫聲。她抬起頭,看向遠方的天邊。這時,她的眼神忽然亮了,因為她看到這樣一幅夢想中的畫面:爸爸開著車行駛在平坦的馬路上送自己去上學,學校的教學樓高大宏偉,教室里窗明幾凈。自己穿著嶄新的衣服和同學們在操場上奔跑,媽媽在家里張羅著豐盛的晚餐……

你的眼神作文7

  如果說,語言是交流的一扇門的話,那眼神,必定是交流一扇窗。眼神交流,不如語言的直接,不如肢體語言的生動,但他,卻能直接的表達出人的`感情。

  忘不了,你的眼神,記得那一次,我并沒有考好,本以為我回家定要接受你的批評,卻不知,你并不知道,我發(fā)現(xiàn)了之后,便三言兩語搪塞了過去,本以為你一直不知道,這件事情之后,你卻給我發(fā)了一條短信,我茫然了,原來你早就知道了這件事。我抬頭看了看你,你只給了我一個失望的眼神,這個眼神,卻讓我忘不了,一直揣于內(nèi)心。

  忘不了,你的眼神。記得那年,老爺爺去世,你一夜無眠,起初,我并未知道你失眠了,但在葬禮上,我看到了你的一舉一動之后,忍不住上前詢問,你口頭上說著沒事,但你的眼神中,卻流露著疲倦和傷心。我同樣也忘不了,你的眼神。

  忘不了,你的眼神。前段時間期中考試,我考得并不好,本以為會遇到你的冷嘲熱諷,卻沒想到,你并沒有說些什么,只是看了我一眼,后來我在期末考試中,殺出重圍,考了個好成績,在你的夸獎之后,我在心里想:老師,這其實不是我自己的努力,更多的,其實是你給我的那個眼神,那個忘不了的眼神,你并未像其他老師的眼神,因為你的那個眼神,流露的,是鼓勵,也正是那個鼓勵,才讓我考好的,所以我忘不了你的眼神。

  忘不了的眼神,忘不了的情感,也同樣忘不了,你的那些情緒和對我的鼓勵。

你的眼神作文8

  烈日當空,我們坐在露天賽場上對弈,炎炎日光映在你臉上,你深邃的眼眸中發(fā)出熾熱目光,仿佛閃著一星弱火。這時,你死死盯住我,那高傲的眼中盡是我心虛失措的面龐。

  在圍棋賽場中百經(jīng)磨練的我,已成了別人口中的大神,我也時常沾沾自喜。然而,你的出現(xiàn)給我的棋藝生涯上了重要的一課。

  你個子纖小,嘴角不時微微上揚,流露出堅定與自信,像是在嘲笑那些互相打趣、心不在焉的同學。

  比賽開始,你從容不迫地坐到我對面,嚴肅地上下打量我,你那鎮(zhèn)靜的面容,使空氣頓時凝結(jié)了。緊張感壓迫著我,我輕輕低下頭,余光中,你昂著頭,嘴角上翹瞇著眼,眼角竟也跟著連連上翹。我盡力說服自己你只在強裝鎮(zhèn)定,但你全局都自信地看我,看著棋盤,使我無法安心計算。一場激烈角逐之后,我以五子之差敗給了你,可你自信的、胸有成竹的眼神深深刻在了我心中,它就像深不可測的月空,深沉的充滿能量!它朝著清晨的朝陽出發(fā),如此自信。

  一直缺乏自信的我,不僅沒有勇氣挑戰(zhàn)困難。生活中,也深深隱藏自己,不敢以真心示人。做任何事,也總是緊握拳頭,把想法放心里。你那雙犀利的眼神,就映出我的缺點。你眼中微弱的`火光一閃一閃的,自信的眼神似乎霎那間點亮了未來。

  或許,我今后會用你勇往直前的眼神面對他人,也用如此神秘、深厚的精神登上生活的頂端。

  你的眼神,自此變成我的動力,閃著火光,與前方光明融在一起。

你的眼神作文9

  殘花敗柳,事過境遷,霧已散,夢初醒,唯獨不變的是你留下的那個眼神。

  --題記

  還記得那是一個落寞的秋天,秋風秋雨愁煞人,陣陣秋風讓我腦海不斷浮現(xiàn)那個畫面-成績單發(fā)下的那一瞬,我的名次再也沒有停留在那個耀眼的位置上,為什么,為什么我的努力換不來回報,而是更心痛的結(jié)果。

  我的'內(nèi)心無比沉郁,覺得自己就像是隨風飄散的落葉,被生活所捉弄。回到家,見到你,壓抑內(nèi)心的愁苦全部爆發(fā)出來,我向你傾訴著內(nèi)心的憤懣。我原本以為你會安慰我,或許那樣會使我心里好受些?墒悄翘炷銋s一反常態(tài),什么都沒有說。難道你對我也感到無奈嗎,之后,你讓我去修剪陽臺上的花草,內(nèi)心無比煩亂的我,把原本艷麗的花朵剪掉了一半。你見狀,就勢把那盆花剪得只剩下光禿禿的枝干?。我有些驚詫,呆呆地望著你,你仍什么也沒說,只是用那深邃的目光注視著我。那眼神很復(fù)雜,包含著期許,慰藉,且有幾分嚴肅。似乎在告訴我,成長如同花季,花開花落終有時,有些事情不能強求,誰都難免走進低谷,重要的是當你走進低谷時,不能只是一味地想去掙脫,而應(yīng)懂得去面對。以一個輕松的心態(tài)迎接它,等待下一個花季的開始。那天晚上,躺在床上,我久久不能入睡,望著滿天的繁星,又讓我眼前浮現(xiàn)起你的眼神,仿佛有一團烈火在我心中燃燒,又使我燃起了希望。

  時光仍在流淌,萬物仍在變遷,難以忘記的是多年前你帶給我的那縷含韻-你的眼神。

你的眼神作文10

  下雨了,我知道,您最喜歡雨了,您說過:“雨,是萬物之靈!蓖崎_窗戶,任憑煙雨輕輕地拍打著我的臉,微風吹拂著我,勾起我對您的無限思念。

  還記得孩提時期,您總是帶著我到草地上玩耍,任憑我在泥漿中奔跑,打滾,讓細雨滋潤我的身心,接受大自然的洗禮。您用那溫柔的眼神注視著我,看著我融入自然。當我摔倒在地時,您不急著扶著我起來,而是用溫柔眼神鼓勵著我,讓我自己站起來。是您讓我懂得了獨立,讓我釋放了天性,讓我無憂無慮過完自己的.童年……

  鳥飛兔走,浮云流水,終于,十年過去了,被沉重的學習任務(wù)壓著的我卻再也沒有機會奔跑在草地上,享受您那溫柔的眼神,很暖很暖。直至,二年前,得知您去世了,才開始懊悔,跪在病床邊的我,用同樣溫柔的眼神注視著你,臉上早已爬滿了歲月的痕跡,手上露出了一條條讓我恐懼的青筋,我輕輕地推動著您僵硬的身軀,低聲地呼喊著,眼淚一直忍不住往下流,我努力地舉起我牽過的那雙手……

  月光之下,我仿佛又看見了您那熟悉的身影,奶奶,現(xiàn)在,您在天國過得好嗎?我好想你,好想再一次看見您那溫柔的眼神,是我無法忘卻。

  雨停了,仰望天空,烏云漸漸褪去,無數(shù)星星掛在天空,我知道,您是天空中最亮的一顆星,一直守望著我,照亮著我的青春。我難忘您那溫柔的眼神,愿能一直伴我同行。

你的眼神作文11

  在美好的四年級開學之初,我竟不開心,你們知道為什么嗎?“日月如梭,光陰似箭”說的一點沒錯,時間過得那么快,如同白駒過隙一般。教了我們四年的龔老師要退休了,龔老師要離開我們,我心里是多么難受。但我還是對新班主任老師充滿一絲期待。

  那一天,當付老師您走進教室,“哇塞!”我情不自禁在心底叫了出來。您慈愛又嚴肅的眼睛讓我們不停的上下打量著您:一雙小小的眼睛如同兩顆紐扣一般大小,但卻多了一份睿智;一頭短短的頭發(fā),再加上一頭整齊的平劉海;一個櫻桃小嘴,一雙瘦長的腿……

  我最難忘您那慈愛的眼神。當我們在上課時許多同學舉起高高的小手,回答問題時;當我們在小比賽中有了一點點成就時;當我們把教室打掃得灰塵不染時;當全班的成績大大提升時;當我們變得懂事時……您的小眼睛中立刻充滿慈愛,您的臉上就升起了個會笑的粉紅色太陽,好像是在對我們慈愛的微笑。;您的笑容又如同春天里舒展開的粉色菊花;又好像您的臉上粘了兩片薄薄的`紅色蘋果片……您說,我怎能忘記您那慈愛的眼神呢?

  我最喜愛您那嚴格的眼神。每次我們在課堂上吵吵鬧鬧,嬉皮笑臉時;每當下課有人在動“嘴皮子”打擾到他人時;每當有同學在操場上跑來跑去時候傷到其他同學時……您那慈愛的眼消失得無影無蹤,臉上露出像閃電一般的眼神,不再有一絲絲笑容。閃電般的眼神向同學們劈去,您那眼神立刻讓同學們安靜下來。真是有著魔力一般?晌覀冇衷跄軙ビ憛捘隳菄栏竦难凵衲?它是指引我們,鞭策我們的一面鏡子。

  時間如同一條長長的火車,我們就像等車進站的乘客。雖然我們終究要上不一樣的火車,但我始終會牢牢記住您的眼神---付老師,因為您不時在我心河里響起一陣陣甜美的回憶。

你的眼神作文12

  不知道為什么,我總是難忘你的眼神。今晚的夜空是那么的靜謐、安祥,只有滿天的星星在眨著眼睛,訴說著什么;月兒在無私地照亮黑暗的夜色,安慰著怕黑的人兒。

  此時的我躺在床上,閉上雙眼,,不能入睡。你那深邃、難解的眼神不時在我的腦海里閃現(xiàn),象天上的星星要對我訴說什么?卻欲言又止。你我之間每次短暫的相聚換來的確是長長的思念。你的眼神像大海一樣深不可測;像冰雪一樣潔白寒冷;有時又像麗日和風一樣溫暖,像盛開的桃花那樣嬌艷多情。

  每次和你相逢,你語言很少,總是用最熱情、最激動的目光歡迎著我。我只有通過解讀你的眼神來理解其意?墒遣恢罏槭裁,我總是不敢面對你的`眼神,因為那里面充滿了生活的太多坎坷、憂傷和無奈,只是不愿說出口而已,寧愿獨自來享受生活的饋贈。每次看到你的眼神,我本已平靜的心海便會蕩起幾波漣漪,繼而波濤洶涌,不能安靜。動情的心會為你流下酸楚的淚水。我雖然不能讀懂你眼神的全部,可是我知道你那憂郁的目光里隱藏著對生活中酸甜苦辣太多的注解。你的眼神像一棵生命力極強的古樹,在我的心里扎了根,怎么也忘不掉,抹不去。我確實不敢、不想面對你的眼神,面對你的眼神時我很尷尬,不知所措,所有要表達的語言都是多余的,是那么的蒼白無力。只有彼此的目光注視著彼此,認真通讀才是最好的表達。所以,以后的日子我將在你眼神的陪伴下到永久......

你的眼神作文13

  或許,一滴水一生期盼只為了瞬間輝煌,而你瞬間的眼神,卻牽動著我的一生,讓我記憶猶新

  ——題記

  我坐在江邊的木橋上,守著碎在江水中的嬋娟,守候著那些年我們度過的歲月。

  不知不覺,秋天已經(jīng)邁著整齊的步伐走開了,只剩下那被白雪覆蓋著的寧靜的世界。

  相識不必太久,友誼不是用時間決定的。記得小時候,也是這幾天,雪正覆蓋著大地,我獨自一個人在自家門前那不到幾平米的地方玩著雪。你就出現(xiàn)了,如雪中仙子,衣服是刺眼的白,你個子高挑,還瘦瘦的,有那么一瞬間,覺得你好美,你把我領(lǐng)回家,用那雙大手握著我這雙早已在雪中凍僵了的手。爸媽回來后,向我介紹說,這是我小姨,要在我家呆上幾天。我一臉童真的望向她,一聲清脆:"小姨。''許是自己太孤獨,偶爾多了一個人,陪我笑,陪我哭。開心,喜悅,溢于言表。她便成了我的大朋友。我拉著她去江邊玩,發(fā)現(xiàn)了幾座隱蔽的小屋,那里便自然而然的成了我們的秘密基地。一日,我貪玩,從江邊的大壩上滑了下去,那一刻,你眼中的擔憂與驚恐,讓我記憶猶新,你一把拉住了我,萬幸的是,下面是冰。你嚇得流出了眼淚,而這一瞬卻牽動了我的一生,至今我仍十分感動。

  如今的女孩已經(jīng)長大了,也經(jīng)常去那年我滑下的.地方,可惜你已不再陪我,你已成家,不再有當年的童心,每每望向我,也不再有你當年那樣關(guān)心我的眼神。

  時光荏苒,你不在我身邊不再會如有你那樣一雙眼神關(guān)心我,照顧我。

  但我至今還不會忘的是,那年那日,你的眼神讓我記憶猶新。

你的眼神作文14

  “你的眼神,象一陣細雨灑落我心底,那感覺如此神秘,我不禁抬起頭看著你,而你并不漏痕跡,雖然不言不語,叫人難忘記......”每次耳邊響起這首歌,我都會想到你,親愛的老師。

  上小學第一天,怕生的我站在學校門口嚎啕大哭,無論媽媽怎樣勸說,哄我,都無濟于事。陌生的校園,陌生的同學,讓我不愿意走進校園。這時看到了你,你走過來,蹲下身子,輕輕摸著我的頭,問我怎么不愿意上學。我通過漸漸清晰的淚眼看到你,你清澈的眼睛,溫柔的眼神,似乎告訴我:學校是很有趣的,你會慢慢喜歡上它。我擦干了眼睛拉起你的手,走進了這個未知的校園。

  還是不適應(yīng)這個學校,記得那次,我又哭著不愿上學,結(jié)果被值周崗記了名字在全校上點名,當同學們向我投來驚異的`眼神,眼淚快要掉下來時,我看到你的眼神,溫柔而又安慰,我看懂了你的意思:一次錯誤沒關(guān)系,老師相信你一定能改正,對嗎?我收起即將掉落的淚水,對你點了點頭,你的眼神變得欣慰而又高興。

  習慣了這個學校,于是,我開始變得調(diào)皮,上課不是折紙飛機扔同學,就是開小差不認真聽講。上次拿粉筆扔同學,您剛好轉(zhuǎn)身看見。我嚇得冷汗直出,心想,完了,老師會狠狠罵我一頓的。你的眼神代表了一切,你沒有當面說我,嚴厲的眼神告訴我:上課認真聽,不許做小動作,聽到了嗎?我羞愧地低下頭,臉燒得厲害,以后再也不敢上課不專心,做小動作了。

  你極少批評我,從來不用語言訓斥我,您那干凈明亮的眼神,像細雨灑進我心底,我會永遠記住您的眼神,伴我成長,伴我走過一個個難過的坎坷,感謝您的眼神!老師的眼神我愛你!

你的眼神作文15

  站在這里,耳畔傳來一首歌:“像一陣細雨灑落我心底,那感覺如此神秘。我不禁抬起頭看著你,而你并不露痕跡。雖然不言不語,叫人難忘記。那是你的眼神,明亮又美麗……”老師,我想起你的眼神了,我想起你來了,就在這樣一個清新的早晨。

  老師,有人把你比作紅燭,“蠟炬成灰淚始干”,但我覺得那樣太悲戚;有人把你比作春蠶,“春蠶到死絲方盡”,但我覺得那樣太壯烈;老師,我覺得你很平凡,平凡得就像窗外的那棵樹,年復(fù)一年挺立在學生的身旁,春夏秋冬的風風雨雨把你洗成平凡而堅毅,淡泊而寧靜。你就這樣注視著我們,我們就在你的注視下成長。

  在我們失落、無助的時候,是你的眼神給了我們肯定,給了我們勇氣;在我們自卑、沮喪的時候,是你的眼神傳遞著溫暖,傳遞著愛意,在我們淘氣、頑劣的時候,是你的眼神折射出理解,折射出寬容,老師,你的眼神是一方晴朗的天空,清澈又明亮,我們在晴朗的天空下,自由自在地舒展我們的身軀;老師,你的`眼神是一條汩汩流淌的小溪,靈動又生輝,我們在流淌的小溪邊,學會了求真、向善、尋美;老師,你的眼神是一片茵茵的芳草地,馨香又怡人,我們在如茵的草地上,懂得了天地自然的無言大美。

  忘不了你的眼神,因為你心靈窗戶里有一個充滿人間大愛的靈魂。泰戈爾曾說過:“我以我的歌感動上帝,正如山以瀑布感動遙遠的大海!崩蠋,我想告訴你:“你以你的愛感動著我,感動著我心中每一個角落!卑自品瞰I給草場,江河奉獻給海洋,我拿什么奉獻給你,我的老師!我拿什么奉獻給你,我不停的問,我不停地找,不停的想。我只有輕歌一曲心底唱,愿天下老師平安度春秋,快樂每一天。

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